在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的抒情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
夜幕降臨，一輪明月從樹梢上慢慢地升起，皎潔的月光透過參差的枝丫灑向大地。使大地散發(fā)著無限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗，美麗的婺江也變得波光粼粼，充滿了神秘感。
又是一年中秋節(jié)，在這合家團(tuán)圓的時刻，又有多少游子在遠(yuǎn)方思念著家鄉(xiāng)的親人？望著宛如白玉盤的月亮，他們仿佛看到了美麗的嫦娥也在思念著人間的親人；而可愛的玉兔正在無憂無慮地?fù)v藥；吳剛年復(fù)一年地砍著玉樹……思緒回到了幾十年前，年幼的孩子啃著月餅，在月亮下聽長輩講古老的傳說，然后慢慢入睡。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的李白回想起了兒時誤以為月亮石白玉盤、瑤臺鏡，仿佛又看到了往年中秋節(jié)的情景，不禁想起了遠(yuǎn)方的親人。于是詩意奮發(fā)，趁興寫下了《古朗月行》。在一輪皓月之下，李白孤獨一人，《月下獨酌》，舉起杯來邀明月也來一杯，但皓月不知人間情，只憑李白一人，寂寞萬分。
蘇軾在他鄉(xiāng)歡飲達(dá)旦，而心卻異常憂愁，望著明月，他不禁想起了相隔千里的弟弟子由，兒時的好兄弟。而現(xiàn)在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，自己也好幾年沒見過家鄉(xiāng)的親人。他只好在月光下寫下了《水調(diào)歌頭》，用“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來安慰自己，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……
抒情作文 篇2
秋，至。
我行走在煙雨朦朧的郊外小路上，感受著秋風(fēng)噴灑在身上，只覺著冷極了，冷到了骨子里。
郊外的秋，冷。
城市里的秋尚未覺得寒冷，因為有城市高層樓房大廈的遮擋，這秋意便是暖色調(diào)的。空曠的郊外卻只有寥寥幾顆大樹，樹下有茂盛的小草與花，又怎么抵擋地住寒意？故而郊外的秋意是冷的。
春雨多見，秋雨少見。贊頌春雨的人多，卻無幾人贊頌秋雨。原因便是這秋雨凄涼。但我想，余秋雨的父母或許是歡喜秋雨的，只是不知喜歡的是城市的秋雨還是郊外的秋雨呢？
我也是歡喜秋雨的，尤其是郊外的秋雨。雖然它有時陰雨連綿數(shù)月也不停歇，但在我看來卻別有一番美景。秋雨蒙蒙，如煙如霧。在城市里很少見這種景色。可卻經(jīng)常能聽到郊外常駐居民的抱怨，他們以為秋雨不識時務(wù)，若是能聽個數(shù)日，也是極好的�？上镉瓴欢�，它不懂人心所想，依舊歡快灑落如初。
郊外的秋有悲有喜。秋季是豐收的季節(jié)。郊外的農(nóng)民各身著土黃色的衣服，站在莊稼里，欣欣收獲，當(dāng)真是連在了一起，形成一道并不亮麗的風(fēng)景畫。此畫無山無水，卻能讓人心生歡喜。畫中可不正是農(nóng)人收貨頗豐的雀躍么？
收了春季的果，就要種下秋季的種。隨著秋風(fēng)，和著泥土清香，一天的辛苦忙碌便開始了。漫步在農(nóng)人的莊稼地里，心里邊生出感嘆來：有人說，人生在世，吃喝二字。這吃喝不都是農(nóng)人的汗水換來的么？
秋過的快，城里的秋更快。只是郊外不然，有連綿的秋雨和農(nóng)人的辛勤。
郊外的秋，就是這么過去的。
抒情作文 篇3
從前，我總是喜歡將陌生的地方壓縮成一張張平面的影，用相機(jī)，用匆忙的路過。我自以為所見的風(fēng)華正茂與滄海桑田都留下了，但其實它們都不曾顧憐過這里。那些溫和的，寓于磚墻瓦縫與鄉(xiāng)音厚重之間的本質(zhì)我其實都遺落了，不曾去拜訪。我以為相片上都定格都是對真實的描述。然而，那只是一層蟬紗，我看到紗內(nèi)映出的燈火輝煌卻不知那燈火從何而來。
從而從前那些探訪，其實是虛空的。
相片一張張呈出像來，心內(nèi)是空的。沒有回憶，沒有徐徐道來的故事，就是一張橫陳天地的畫，美的遙不可及。因此，再去到陌生的地方，我不會拿相機(jī)，只帶一顆心去，一對耳朵。去聽久居此地的老人講述潺潺流過的歲月。如果還不夠老，就去找豎行黑字都地方去讀，讀完某些段落，再以對段落的了解去深入探訪，讓一切銘刻人心，變成我歲月的故事。
從前我認(rèn)為流浪便是踏足遠(yuǎn)方，去別人不敢下決心去的地方。我將流浪視為一種性格，去體現(xiàn)與眾不同。因此我錯認(rèn)為三毛是有個性的女人，卻沒有探尋到她內(nèi)心的孤獨。
其實流浪是孤獨的，將行走當(dāng)作生命的稻草，緊握不放。
抒情作文 篇4
春天來了，春天像一只鬧鐘喚醒了大地萬物，把大樹喚醒了;把小溪喚醒了;也把小草喚醒了。春天像一只小精靈，悄然無聲的來到人間，帶給了我們幸福、帶給了我們歡樂。
我來到杏樹旁，看到了含苞欲放得花骨朵像一群群少女站在枝頭;在春風(fēng)的吹佛下翩翩起舞;唱出了春天的贊歌。過了幾天我又來到杏樹旁看見滿樹的杏花有的綻開了笑臉，花瓣是粉紅的，在陽光的照耀下，變成白色的。它的花蕊是黃色的，杏花有五片花瓣;有一點重疊，而它的花托是深紅色的，有的.即將開放。有的全開了，我望這美景使我陶醉：如紗、似夢、像霧、我仿佛也變成和別的杏花一起玩耍，一起聽杏老師講課。一陣微風(fēng)吹過，我才記起，我不是杏花，我是在看杏花。一一群群的蜜蜂在花叢中辛勤的勞動著。忙著采花粉、采花蜜。五彩繽紛的蝴蝶在杏花叢中飛來飛去，唱著一首動聽的歌。粉紅色的杏花全謝了，樹上掛滿了毛茸茸的小杏，麥子收了，杏子也熟了，我望著豐收的美景，心里樂開花。
抒情作文 篇5
冷遇見暖，就有了雨；
冬遇見春，有了歲月；
天遇見地，有了永恒；
人遇見人，有了故事。
遇見你，是在三年級開學(xué)，但未真實了解你。在四年級下冊，由于種種原因，我們成了同桌。當(dāng)時，是四個人同桌，我們在中間。
記得，剛同桌是，我可能是害羞，又或許是好久沒跟男生同桌了。你那時黑黑的，跟我差不多高，當(dāng)時還不近視，還沒有戴眼鏡。我總是向右同桌那邊靠，離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后來經(jīng)過聊天，你是挺有趣的啊。我們漸漸坐的近了，每天早讀，我坐在教室，你沒來，我總會不住的抬頭看看門口，看到你來，我內(nèi)心總會有一種特殊的激動。
還記得，你書包上掛著一個大白，我總會偷偷的跑的桌子底下，卸下你的大白拿來玩。你總是微笑的看著我，也不生氣，讓我玩。有一次，經(jīng)過和右同桌的聊天，可以看出他喜歡你，有時，看見你和她聊天，我也會生氣，畢竟是在我面前聊天嘛。 還記得那一次嗎？我的筆掉在地上，我下去撿筆，結(jié)果由于我們中間的空太小，我只好頭在上面，手在下面。但是，我的手也太短了，只好微微側(cè)一下頭，不小心當(dāng)在你的肩上。當(dāng)時，我覺得空氣都是甜的……可以看出，你是喜歡我的。
但是，我害怕。害怕表白了，連朋友都做不了了。然后，我就求了你身邊的好哥們，讓他們幫我問你，你到底喜不喜歡我。也許，當(dāng)時你和我的心情一樣吧，不想別人知道，但又想讓你知道。后來你的回答是，不喜歡。
如果說，藤蔓爬上了時光的樹干，那晚一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。
只記得那晚，我哭了很久，很久……
后來是小六畢業(yè)時，加了班上建的QQ群，你加了我，我同意了。但一直沒有說話。
到了現(xiàn)在初一了，昨晚說了你的信息，你說了一句“那是，最初的夢是你”昨晚，我沒有哭，哭也回不去了。
我回了你一句“年少輕狂，錯過你”。
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