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老師的抒情作文300字

2021-05-01 抒情

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老師的抒情作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的抒情作文300字 篇1

  關(guān)于她的記憶,像地窖里已陳放千年的老酒,再次開啟時,飄出縷縷神秘醉人的香,不失心靈的感動。

  “十·一”的最后一天,覓渡橋邊,夜色流動。我孤零零地靠著欄桿看夜景,不自覺陷入回憶。

  想起了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師之一,我最最喜歡的林老師。林老師有齊肩的短發(fā),高挑的身材,溫柔、善解人意的性格,我們?nèi)喽己芟矚g她。喜歡上她的課,雖然我數(shù)學(xué)成績真的很差,但是每次上她的課總會認(rèn)真地聽?墒遣恢罏槭裁,最后還是:手里快把這不及格的考卷捏碎,臉上都是不爭氣流下的眼淚,狠狠地低著頭皺著眉地自責(zé):“我已盡力……”

  沒有誰來安慰我。因為我是差生。

  這四個字也不知道對誰傾訴。

  原以為林老師會無情地責(zé)怪,甚至那畫面早已提前出現(xiàn)在我腦中。但沒想到的是,林老師不僅沒有責(zé)怪我,還柔聲地安慰我,輕輕地拍著我的背叫我不要哭,靜靜地用紙巾給我擦眼淚。給我已受傷的幼小心靈一只珍貴無價的創(chuàng)口貼。對于林老師的舉動,那時的我真的好感動好感動,因為就算父母都沒有對我那樣好過,他們只會打我罵我有多么沒用,全然不顧我那時還只是一個幼小的孩子,心靈只是一張脆弱的白紙。

  林老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你,還有那永恒溫馨的畫面。

老師的抒情作文300字 篇2

  相信大家都知道“高老師,高老師別生氣……”這一段話吧,我的語文老師也姓高,戴著一架鑲著白邊的眼鏡,個子高高的,濃濃的眉毛像用墨筆涂上去的。

  我很小的時候,以為只有嘴才能說話,可自從我跟著高老師學(xué)語文之后才知道人的手和眼鏡也可以說話。有一次,我要去小便,對老師說:“我要去廁所!崩蠋煹难劬ψ笥乙粍,告訴我可以去了,于是我去了廁所。還有一次,我和同學(xué)們正在一起玩,老師嚴(yán)肅地舉起手朝我們左右一揮,我們就知道上課了,于是我們帶著說話聲回了教室。

  語文老師對同學(xué)們非常親切。講課時,老師問:“豬的毛可以做刷子,豬還可以有什么用呢?”有同學(xué)說:“豬的名字還可以罵人!崩蠋煵坏珱]有批評這位同學(xué),還親切地說:“不錯,再想想別的……”我喜歡這位高老師。

老師的抒情作文300字 篇3

  我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的.嚴(yán)厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學(xué)問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!

  記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我?guī)退等,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。

  最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀能力提高上去!我可不能辜負(fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不能輸在起跑線上!

  顧老師有時像媽媽一樣關(guān)愛著我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師!

老師的抒情作文300字 篇4

  王老師是我們的寫字老師,年齡大概有五十歲左右,頭發(fā)有些發(fā)白,身材修長,體型偏瘦,戴著一副眼鏡。

  我以前不大喜歡上寫字課,因為我太馬虎潦草了,寫字時不是多筆畫就是少筆畫,間架結(jié)構(gòu)掌握不好,字寫得比例總是失調(diào)。為此,王老師不知說了我多少遍,可我就是改不了書寫的壞習(xí)慣。后來我發(fā)現(xiàn)每次上寫字課時,王老師習(xí)慣用同學(xué)們的紅筆批改作業(yè),我也特別喜歡讓老師用我的紅筆。有一次,老師準(zhǔn)備判作業(yè)了,我和一位同學(xué)同時把各自的紅筆遞到了老師面前,老師沒有伸手接我遞的紅筆,我馬上有一種失落感,老師好像看出了我的心思,微笑著對我說:“郭佳和,等你把字寫干凈整潔了,我再用你的筆好嗎?”

  從此以后,我在家里反復(fù)練習(xí)書寫,我用記號筆在地磚上寫,用粉筆在黑板上寫,用魔法練字板寫,在點讀機上寫···課堂上認(rèn)真聽老師講課。一個月之后,老師看了我的《寫字》作業(yè)笑了,說:“郭佳和,你的紅筆我用一下。”這笑容對我的印象特別深,我很開心。我以后還會努力的,因為我喜歡看王老師的微笑,他的微笑能給我動力。

老師的抒情作文300字 篇5

  我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。

  胡老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時嚴(yán)厲,有時很溫柔。一笑起來露出兩個酒窩。我最喜歡聽她講課了,她什么都知道,說的每一句話都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書上沒有的知識。

  胡老師與我們朝夕相處,雖然對我們就像對自己的孩子一樣和藹可親,但是對我們的生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得每次上課,她臉上總是露著微笑,講課細(xì) 聲細(xì)語,她那炯炯有神的目光,透過眼鏡,時而在教材掃一眼,時而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光,撒謊的學(xué)生最怕她這目光。

  當(dāng)時我想,胡老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么偉大,那么和藹,那么高尚,那么辛苦和勞動,您是靈魂的工程師,是良好人格的締造者。

  您以自己的付出為榮,以自己的辛苦為樂,不圖名利,不求回報。

  雖然廣播里聽不到您的名字,報紙上看不到您的照片,但我卻最愛您胡老師,愛您那風(fēng)趣的話語,愛您那美好的心靈。

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