經(jīng)過了三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活的我，即將邁入四年級的學(xué)習(xí)生活，想必老師并非認(rèn)識我。下面我就來介紹介紹我自己——馮亦涵。

　　我是個(gè)積極上進(jìn)的小女孩，大膽是我的一貫作風(fēng)，不論生人熟人，我都能和他們談得來。上課時(shí)我積極舉手發(fā)言，有時(shí)會恨不得每次讓老師都叫我，但有時(shí)如果沒叫，我就會像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。

　　我是個(gè)樂于參加各項(xiàng)活動(dòng)的小女孩，“藝術(shù)節(jié)”中，我獲得三十佳“小口才家”稱號，在校級“讀好書，寫感想”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

　　我是個(gè)熱愛集體的小女孩，我會處處為集體著想。從一年級開始，我一看到洗手液沒有了，當(dāng)天晚上我就回去買，一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了，我就會從媽媽幼兒園里拿到學(xué)校，三年級時(shí)，班級沒有書柜，我問媽媽幼兒園借，媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學(xué)老師要找同學(xué)幫忙復(fù)印一下東西，我就一個(gè)箭步的跑過來說：“交給我吧！我會去印好的，包在我身上！”

　　我是個(gè)多才多藝的小女孩，國旗下講話、主持班隊(duì)活動(dòng)等等，都是我的強(qiáng)項(xiàng)，在幼兒園的時(shí)候，“六一節(jié)”時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們，我還代表小朋友發(fā)言呢!班級的才藝表演中，博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上，我次次都會被老師請上臺作為領(lǐng)唱。在班隊(duì)課里，我會在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里，我過得十分充實(shí)，古箏、漫畫、拉丁舞，都是我的興趣愛好。

　　新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的希望。我將更加踏實(shí)認(rèn)真，幫老師分擔(dān)一些課堂上的事情，幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù)。在這里，我相信老師您一定已經(jīng)認(rèn)識了我——馮亦涵。

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