六年級(jí)作文為自己喝彩

2024-06-19 [第三單元]說說我自己

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文為自己喝彩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文為自己喝彩1

　　有一天，我正在津津有味地看書，同桌突然神神密密地對(duì)我說“你知道后天是什么日子嗎？”“哦，什么日子？”我一邊看書一邊不耐煩地說，“明天測身高體重！哈哈，鄭楷你死定了！哈哈哈——”同桌仰天大笑，不一會(huì)教室里就沒了她的影子了。我心跳快了起來，不過很快就恢復(fù)了，心想：什么？同桌真會(huì)開玩笑，怎么可能呢？突然廣播響了：“同學(xué)們，后天是測身高體重，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！甭牭竭@里我的心弦緊崩著都快斷了，心想：這回完了，真的.完了。

　　第二天，我?guī)е谘廴�，悶悶不樂地來到學(xué)校，雖說是智力競猜，可是我怎么也高興不起來，還想著明天測體重的事�！班嵖�，跟我們一組吧�！蔽覠o精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，來到體育館我開始競猜了�！帮w將軍是誰？”“李廣”“四書是哪幾本書？”““論語”、“孟子”、“大學(xué)”經(jīng)過一場“拼搏”我們終于如愿以償?shù)負(fù)Q來了獎(jiǎng)品�！巴�，鄭楷你好歷害��！”“多虧了你幫我把歷史區(qū)的答案全部答對(duì)了……”說到這里我郁悶的心情瞬間灰飛煙滅了。

　　是啊！尺有所短寸有所長，我們都是上帝咬過的蘋果不是嗎？我終于為自己喝彩了！

六年級(jí)作文為自己喝彩2

　　在我的生活中，有許多令我自己自豪的事，它們?nèi)绶毙且话�，�?shù)也數(shù)不清。但最令我驕傲的，還是那次籃球訓(xùn)練。

　　由于長年累月的訓(xùn)練，我的腳上長出了老繭，還磨出了水泡，一走起路來就痛，但是臨近比賽，我只能帶傷訓(xùn)練。

　　籃球訓(xùn)練開始了，我們隊(duì)的`大沈跳球，發(fā)到了我的手上，我見前面沒有人，便快步?jīng)_向前。��！我的腳一陣刺痛，一直蔓延到了腳底。我只好放慢腳步，慢慢運(yùn)著球向前推進(jìn)。接著，對(duì)面的小顧迎頭趕來，只見他兩腿屈下，雙臂伸展開來，做出了大鵬展翅的動(dòng)作。面對(duì)他強(qiáng)硬的防守，我只好奮力躍起，準(zhǔn)備投籃。糟糕！我的腳比之前更痛了。一陣暴風(fēng)驟雨般的疼痛正向我襲來。我不由得一個(gè)翻身，重重地摔在了地上，球也飛出了三米遠(yuǎn)，“啊”我痛苦的呻吟了一聲。可是就算這樣，我也毫不氣餒，沒多久又站了起來。

　　“砰”一聲，球彈框而出，落在了我的手中，我已經(jīng)準(zhǔn)備好第二次進(jìn)攻了，我也顧不上什么水泡了，如野馬般快速向前奔去，到了籃筐下，我把球夾在身體的一側(cè)，奮力向上一跳，頂住防守人的身體，把球往筐中送去�！耙鼻蜻M(jìn)了，大家為我拍手稱贊，又把我從地上拉了起來，我也十分高興。

　　我為我的球技而點(diǎn)贊，更我的堅(jiān)持而喝彩！

六年級(jí)作文為自己喝彩3

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的.我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢？把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來源于堅(jiān)持不懈。

六年級(jí)作文為自己喝彩4

　　為什么要為自己喝彩？因?yàn)槊棵肯肫鹉且患@心動(dòng)魄的往事，心中總是有陣微微的悸動(dòng)。——題記

　　曾經(jīng)我認(rèn)為為自己喝彩是一件很難的'事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并沒有我想象中的那么難；喝彩，原來也可以這么簡單。

　　拿出本子，提筆在第一行寫上題目《憲法在我心》。隨即，大腦便“短路”了，不知該如何寫下去。此時(shí)此刻，我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊，可惜，事與愿違。“煩死了！”我抱怨道。可不管如何，這畢竟是比賽的作文，每個(gè)名額都來之不易，并不是我想要放棄就能夠放棄。所以，哪怕是編，也要把這篇作文給編完�？晌艺嫘牟恢朗裁礀|西能與“憲法”二字攀上關(guān)系。在經(jīng)過了許久的思考之后，我終于找到了靈感，“品德課上老師講的應(yīng)該可以寫進(jìn)去吧？”說時(shí)遲，那時(shí)快，我奮筆疾書起來。

　　事實(shí)證明，“皇天不負(fù)有心人”這句話是真的，因?yàn)檫@一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎(jiǎng)。

　　聽到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高。這一次，我要為自己喝彩！