自己作文

2022-04-08 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自己作文1

　　世界上的每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，有的人喜歡唱歌，有的喜愛(ài)寫(xiě)作的喜愛(ài)跳舞……各自有各自的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，將每個(gè)特別的人匯聚在一起，便匯聚成這絢麗多彩的世界。

　　每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)步，為自己的目標(biāo)而努力，俗話說(shuō):“天外有天，山外有山”。無(wú)論你走到你多高，都會(huì)發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)有比你厲害的人，有的人會(huì)選擇以此來(lái)激勵(lì)自己，讓自己更加努力，更上一層。有的人會(huì)被打擊，從而。

　　材料中的小王，因?yàn)榇髮W(xué)中有不少人不但學(xué)習(xí)拔尖而且多才多藝，課余生活豐富，使他引以為自豪的分?jǐn)?shù)變得蒼白無(wú)力，從而后悔高中生涯在題海中度過(guò)。他否定了自己的過(guò)去所有的努力，否定了自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果，他沒(méi)有想過(guò)如果沒(méi)有高中生涯的題海，那么也不會(huì)有現(xiàn)在的成就，也不會(huì)見(jiàn)識(shí)到天外的“天”，那么它的見(jiàn)識(shí)與視野都會(huì)被束縛，他的人生也將全部改變。若他能堅(jiān)持做獨(dú)特的自己，受周邊同學(xué)的激勵(lì)，努力挖掘自己的才能，他才能走得更高。一味地悔恨只是逃避而逃避，會(huì)使人固步自封，從而變得自卑，無(wú)法融入周圍的世界。從而錯(cuò)過(guò)體驗(yàn)這絢麗多彩的世界。

　　像小王這樣的事在身邊，并不少見(jiàn)，總有些新聞報(bào)道學(xué)生因不堪壓力，導(dǎo)致輕生，有些變得自卑，內(nèi)向，甚至得了抑郁癥，有些直接退學(xué)，他們沒(méi)有將心態(tài)放寬，無(wú)法面對(duì)自己的不足和與他人的差距，使自己走向偏路，以后更加無(wú)法在社會(huì)上行走。

　　其實(shí)這些所謂的壓力不過(guò)是自己強(qiáng)加給自己的枷鎖，不斷的固步自封從而毀了自己的錦繡前程。如果人們都能正視自己的缺點(diǎn)，不足，從而改之，那么我相信不會(huì)有輕生，自卑的人。每個(gè)人都能活出獨(dú)特的自己，當(dāng)人們都能正視自己的不足時(shí)，旁邊所有優(yōu)秀的人都將不在，是壓力，而是一面鏡子，促使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，從而改正，不在是阻礙，而是推你前進(jìn)的風(fēng)，成為榜樣，激勵(lì)你不斷前進(jìn)，帶著你感受多姿多彩的世界。所以無(wú)論身邊有多少優(yōu)秀的人，請(qǐng)將心態(tài)放正，把別人當(dāng)做榜樣，也讓自己成為別人的榜樣。

關(guān)于自己作文2

　　我的英語(yǔ)成績(jī)“紅燈”閃閃。我只得在早晨六點(diǎn)鐘就起床朗讀英語(yǔ)。我想起床，可心中的惰性卻像一個(gè)狡猾的藍(lán)精靈。它笑瞇瞇地說(shuō)：“再睡五分鐘吧!”我很樂(lè)意地照辦了。過(guò)了五分鐘藍(lán)精靈又柔聲柔氣地說(shuō)：“再躺五分鐘吧，暖被窩里多舒服呀!”我正要美滋滋地照辦，那個(gè)長(zhǎng)著絡(luò)腮大胡子的托爾斯泰突然飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“起床吧!哪怕是對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使你變得強(qiáng)而有力!”

　　小小的克制?那意思就是動(dòng)用自己的意志力，與自己身上的惰性較量!這可不像吃巧克力那么輕松有趣，這可得強(qiáng)制自己選擇勤奮，拋棄懶惰!英語(yǔ)成績(jī)的紅色數(shù)字多么刺眼，這對(duì)我是一種警告；托爾斯泰的忠告，指出了與惰性較量的方法——要善于克制自己。是的，我必須學(xué)會(huì)克制自己，必須善于克制自己，與惰性決裂!

　　于是，我下定決心。擺脫藍(lán)精靈這個(gè)懶蟲(chóng)的糾纏，一骨碌地從床上爬起，果斷地打開(kāi)錄音機(jī)，專心致志地跟讀起來(lái)。我讀的是托爾斯泰的寓言《狐貍和兔子》，二十分鐘下來(lái)，我已經(jīng)能流暢地朗讀了。可是藍(lán)精靈又來(lái)?yè)v蛋了：“打一會(huì)兒游戲機(jī)，過(guò)把癮吧!”“瞇一會(huì)兒打個(gè)盹吧。”我想，不行!我要善于克制自己!我要堅(jiān)持到底!

　　我改變了一下環(huán)境，到陽(yáng)臺(tái)上去背誦單詞。這時(shí)，空中彩霞滿天，四周清風(fēng)陣陣，我的頭腦頓時(shí)清醒了許多，記憶的效果也更好了……

　　如今，我的英語(yǔ)成績(jī)已是“綠燈”閃耀了，還得過(guò)兩回滿分呢!我體會(huì)到：一個(gè)人要想有所進(jìn)步，那就得有堅(jiān)強(qiáng)的意志，抵制各種誘惑，特別要警惕惰性的誘惑，要學(xué)會(huì)克制自己，善于克制自己。

關(guān)于自己作文3

優(yōu)美的旋律，飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì)隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

　　那是一場(chǎng)元旦晚會(huì)，我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺(tái)。

　　在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng)，難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

　　我的腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。

　　后臺(tái)的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái)，連后臺(tái)，我也待不下去了。

　　奔出校園，我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上，沒(méi)有人理會(huì)我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。

　　哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門，父親望著我，一臉心疼的樣子。

　　父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問(wèn)：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�

　　此時(shí)，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。

　　“爸爸，我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了，沒(méi)有人為我鼓掌�！�

　　“那你努力過(guò)了嗎？”父親說(shuō)。

　　“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可上了舞臺(tái)，卻什么也干不了�！�

　　“只要你用心了，努力了，不管結(jié)局如何，就算沒(méi)有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因?yàn)槟惚M心了�！备赣H肯定地說(shuō)。

　　父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，并為之努力。

　　校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……

　　為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無(wú)愧于心，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

關(guān)于自己作文4

　　一個(gè)人怎樣才能不斷進(jìn)步，我常苦思冥想這個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。

　　我不知道我在怕什么。

　　曾經(jīng)多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)希望又重新振作。我想證明：我的能力不止止如此。理論上來(lái)說(shuō)，重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強(qiáng)大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。

　　人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò)，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕；失敗，成功。常在我腦海回旋。

　　日復(fù)一日，頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。

　　那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥(niǎo)兒在吱喳吱喳地叫，那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……

　　突然，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上面寫(xiě)著，你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話，緩緩站起身來(lái)——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對(duì)，紙上說(shuō)得對(duì)。想一想，也不失道理。

　　人生漫長(zhǎng)，失敗了可以重新再來(lái)呀！

　　感謝那張紙，在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候，又給我筑起了防線。后來(lái)，我知道紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我現(xiàn)在始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>

　　從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒(méi)有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求進(jìn)步，超越自己的人不可小視�？傆幸惶欤麜�(huì)啃到他想要的金蘋果。

　　高一:范莎娜

關(guān)于自己作文5

　　也許你想成為一顆大樹(shù)，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽(yáng)，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個(gè)平凡的人……

　　做不了大樹(shù)，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會(huì)進(jìn)步而努力。

　　不必總?cè)バ蕾p別人的好，人，他往往缺少發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人只要一旦發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，就會(huì)比你身邊的每一個(gè)人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績(jī)。自己努力學(xué)習(xí)去創(chuàng)造社會(huì)。

　　如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊(duì)，如果順利成功了，我相信一定會(huì)有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個(gè)天份，也許能成為大家心目中的偶像，所以說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處嘛!

　　記憶中有那么一個(gè)人，長(zhǎng)得并不美，也沒(méi)什么文化，小的時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼，但他擁有善良，長(zhǎng)大后他時(shí)常幫助別人。從不說(shuō)客套話，是怎樣就怎樣，實(shí)實(shí)在在。鄉(xiāng)里的人們一見(jiàn)到他就跟他打招呼，他們鄰居有個(gè)老母親，一個(gè)人孤苦伶仃的，他經(jīng)常去幫她做事，打掃衛(wèi)生，自己有點(diǎn)吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當(dāng)人們靈魂開(kāi)始凈化的時(shí)候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會(huì)受到創(chuàng)傷。

　　其實(shí)只要努力一定會(huì)成功�！疤觳啪褪且环蒽`感，加上九十九份汗水。”這是偉人愛(ài)迪生說(shuō)的一句話。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)上曾經(jīng)多少次的失敗，但是他不相信挫折會(huì)打敗他，結(jié)果經(jīng)過(guò)自己的努力終于成功了。

　　所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來(lái)的。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。

關(guān)于自己作文6

　　你知道快樂(lè)是什么嗎?有人認(rèn)為快樂(lè)是吃遍世界各國(guó)的美食，滿足口腹之欲；有人認(rèn)為是用神奇的腦子設(shè)計(jì)出巧奪天工的作品，成為現(xiàn)代達(dá)文西；有人認(rèn)為是住在迪士尼樂(lè)園里，玩遍所有設(shè)施，永遠(yuǎn)不離開(kāi)!我是一個(gè)大腦里滿滿都是腦內(nèi)的小孩，快樂(lè)是什么?問(wèn)我最知道!

　　快樂(lè)是生長(zhǎng)在美麗的福爾摩沙。海南是個(gè)美麗的寶島，四季分明、氣候宜人!如果冬天能下雪，變成白色福爾摩沙，那就更棒了!海南的花卉美麗動(dòng)人，種類繁多；海南的蝴蝶優(yōu)雅稀有，不必遠(yuǎn)渡重洋或深入山林，就能欣賞到??鍬?旆晌璧穆?釵枳?海南的山林蓊蓊郁郁，物種眾多，而可愛(ài)的海南黑熊就住在里面喔！

　　快樂(lè)是到德國(guó)的瑪瑙花園游玩，一望無(wú)際的湖面有優(yōu)雅的白天鵝優(yōu)游其中；彩色繽紛的花海芳香撲鼻，鮮艷的顏色就像打翻媽媽的珠寶盒般，有粉紅玫瑰、雪白茶花、熱情雙色菊花……，各式各樣、應(yīng)有盡有；花園里還有小馬車驛站，我們坐上可愛(ài)的小馬車，耳邊?響著鈴鐺叮叮咚咚的悅耳鈴聲和小馬馬蹄答答答答的規(guī)律聲響，三年前的旅游至今仍常常出現(xiàn)在我夢(mèng)中呢！

　　快樂(lè)是到充滿芬多精的花蓮砂婆?溪溯溪，穿上緊身溯溪衣、戴上防護(hù)安全帽、穿上防滑溯溪鞋安全的在巖石與溪流間攀爬游泳!最有趣的是從十公尺高的巨大巖石往溪流里一躍而下的瞬間，我把雙手張開(kāi)，擺出一個(gè)模特兒林志玲的美妙姿勢(shì)，跳進(jìn)沁涼的溪水里!那時(shí)候又驚又喜，開(kāi)心得不得了!潛進(jìn)水里的瞬間，心中有一種快樂(lè)是筆墨難以形容的。

　　“認(rèn)真快樂(lè)的玩，也認(rèn)真快樂(lè)的游戲”是我的座右銘。我要仔細(xì)的尋找這個(gè)世界快樂(lè)的事物，也要把這些快樂(lè)介紹給我身邊的每個(gè)人，帶給大家更快樂(lè)的世界！

關(guān)于自己作文7

　　驀然回首，想當(dāng)初只是向往14歲，向往14歲的生活，向往14歲的天空。然而如今，站在冬的的面前，匆匆告別13歲，“14”已被沖刷得越發(fā)清晰……

　　“26”“24”“22”“28”“24”幾個(gè)數(shù)字竟完全控制了我的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)叫他們是我努力的見(jiàn)證，因而我只能努力，只能加油，只能馬不停蹄的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，去完成自己的責(zé)任。

　　坐在教室，發(fā)呆，忘了周圍的一切，忘了風(fēng)景，忘了同學(xué)，忘了老師，忘了自己，只是撐著記憶的雨傘靜靜的在雨幕中漫游，懷念過(guò)去的自己，懷念過(guò)去的老師，懷念過(guò)去的同學(xué)，懷念過(guò)去的風(fēng)景。然而，只能記起在月光下夜曲的旋律。

　　手牽手，一步兩步三步四步望著天空；談著心，一聲兩聲三聲四聲譜成旋律；背靠背，一句兩句三句四句連成詩(shī)篇。從此以天作證，在旋律與詩(shī)篇的伴奏下生命中又多了一位可談心的朋友。

　　夜深了，被窩里的我卸下堅(jiān)強(qiáng)的面具，默默的哭泣，流淚，只是靜靜的流淚�！斑鳌蹦翘鹈鄣穆曇簦粫r(shí)縈繞耳畔。你著尾巴在我腳下徘徊，終于忍不住想將你抱起，可不管如何努力都摸不著你。夢(mèng)最終醒來(lái)，只剩下濕濕的枕頭，濕濕的臉龐，濕濕的眼角�？赡惴路鹁驮谏砼�，也許就好象周杰倫的夜曲里說(shuō)的一樣“對(duì)你心跳的感應(yīng)，還是如此溫柔親近”，而我還要用那漂亮的文字去形容我那被掠奪一空的感情。

　　“14歲的我，到底多了些什么呢？”終于忍不住向自己的心靈提出了疑問(wèn)。閉上眼睛，靜聽(tīng)發(fā)自內(nèi)心的回答：

　　14歲的我多了一份責(zé)任，14歲的我多了一份思念，14歲的我多了一份友誼，14歲的我多了一份憂慮。

　　呵，時(shí)間流逝得真快，可在14歲的雨季里的我仿佛真的長(zhǎng)大了！

關(guān)于自己作文8

　　“自己”這個(gè)詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對(duì)吧。那你是幾個(gè)人呢？正常人都知道“我”是一個(gè)人。可，你真的是一個(gè)人嗎？我們不妨來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題：

　　一、你在家里面對(duì)親人和在外面的朋友一樣嗎？

　　二、你是否面前一套，背后一套？

　　三、別人見(jiàn)到的是不是真實(shí)的你？

　　好，你自己想好就可以了�？墒悄阄抑�，大家都帶著虛偽的面具，對(duì)吧？我們都很累，是不是？別人見(jiàn)到的都不是最真實(shí)的你，好像見(jiàn)到的是別人。有點(diǎn)像精神分裂癥，是吧。這時(shí)可能就會(huì)有人說(shuō)：“這也是不得已啊”好，那我們現(xiàn)在來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞：

　　一個(gè)小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時(shí)在想什么，任何人之間都沒(méi)有秘密感覺(jué)像“三體人”是不是�？蛇@樣所有人都是誠(chéng)實(shí)的了，人們不用再戴著虛偽的面具了�！叭巳藶槲�，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會(huì)”，這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”，這就是人們幻想的完美社會(huì)。大家共同創(chuàng)造，一起生活。

　　好了，不要沉浸在幻想之中了，說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們互相猜忌，經(jīng)常誤解別人。不管，你有多么真誠(chéng)，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復(fù)雜的人，你，就是有心機(jī)；不管，你有多莫天真，遇到現(xiàn)實(shí)的人，你，就是笑話；不管，你多么專業(yè)，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你需要的只是，做最好的自己。

　　對(duì)于喜歡的人，也不要像平行線一樣：循著相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無(wú)法走進(jìn)彼此的生命。

　　自己。

關(guān)于自己作文9

　　今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的冒險(xiǎn)。我的冒險(xiǎn)開(kāi)始于百度，在那里我買了一個(gè)網(wǎng)站。

　　前幾天在這個(gè)冒險(xiǎn)區(qū)看到一個(gè)十字架mp3。當(dāng)時(shí)我很想，但是一想到我媽我就生氣。這時(shí)，我開(kāi)始了我的第一次冒險(xiǎn)：我開(kāi)始了我的心理斗爭(zhēng)。你打我。有的說(shuō)：“買！沒(méi)事的！自己不買，誰(shuí)買？”有人說(shuō)“不，賺錢不容易！不能亂花！”對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。然而最后還是輸給了支持購(gòu)買的團(tuán)體。開(kāi)始購(gòu)買登記。但是你不能把網(wǎng)頁(yè)顯示一半。

　　現(xiàn)在我開(kāi)始了第二次冒險(xiǎn)。我開(kāi)始了與網(wǎng)頁(yè)的斗爭(zhēng)，然后我打敗了網(wǎng)站。我開(kāi)始了下一次注冊(cè)，成功了。我升職了。達(dá)到2級(jí)。

　　開(kāi)始了二級(jí)冒險(xiǎn)，然后冒險(xiǎn)會(huì)越來(lái)越驚險(xiǎn)。

　　現(xiàn)在我在等mp3的到來(lái)。在這幾天的休息時(shí)間里，我從3級(jí)提升到了5級(jí)�，F(xiàn)在是大冒險(xiǎn)。

　　現(xiàn)在戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

　　"還有三天時(shí)間支付一筆交易."一封電子郵件掠過(guò)我的視線。我仔細(xì)一看，其實(shí)是一個(gè)我沒(méi)有決定成功的mp3。我愣了一會(huì)兒。然后我就擔(dān)心了。我不想要了。如何做到這一點(diǎn)？我必須想辦法讓它消失。開(kāi)始了大搜索。想辦法退貨。終于找到了！我開(kāi)始退貨，但我不能使用它們。我必須找到賣家。我問(wèn)他：“可以退嗎？”

　　賣家回答：“你買我的東西了嗎？”

　　我說(shuō)：“不知道。我剛看到的！”

　　他說(shuō)：“你沒(méi)買，也沒(méi)交。你不用撤退！”

　　我問(wèn)他：“三天交易怎么了？”

　　他似乎覺(jué)得我很煩。他們不再和我說(shuō)話了！我必須這么做。

　　晚上，我和媽媽坦白了一切。我媽媽給了我一個(gè)教訓(xùn)。我也是字字銘記。下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！

　　我媽在我這么懂事的晚上跟我爸說(shuō)了這件事。爸爸二話沒(méi)說(shuō)給我買了一個(gè)。我太開(kāi)心了！

　　我也明白。我太無(wú)知了。我不應(yīng)該背著媽媽去購(gòu)物！

　　但是我的冒險(xiǎn)已經(jīng)成功完成了！

關(guān)于自己作文10

　　可能好多人都追求做一個(gè)安靜，討老師喜歡的學(xué)生，我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個(gè)“乖乖女”，所以更多時(shí)候我喜歡獨(dú)處，更不喜歡與人爭(zhēng)辯。但是，那一件事情讓我有了看法，我很想擁有“話”的勇氣。

　　那是星期五放學(xué)后，我和往常一樣來(lái)到奧數(shù)班。那時(shí)，已經(jīng)有不少人來(lái)了，安靜的`教室頓時(shí)嘰嘰喳喳的，非常吵。我習(xí)慣了沒(méi)人搭理感覺(jué)，躲在角落里的日子，坐了下來(lái)，靜靜地，沉浸在自己的世界里。

　　不知何時(shí)，教室里寂靜下來(lái)。我抬頭一看，呀！老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來(lái)教師，一部分人還在下面竊竊私語(yǔ)著。這時(shí)，老師清了清嗓子，掃視了大家一眼，很認(rèn)真地說(shuō)：“現(xiàn)在表?yè)P(yáng)倪瑾，不管什么時(shí)候，總是這么遵守紀(jì)律�！蔽逸p輕地抿了抿嘴，心中還有一陣小小的竊喜。

　　“切，這有什么好表?yè)P(yáng)的？”我循聲望去，是班上一個(gè)最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說(shuō)道：“在我們班上，這種不說(shuō)話的人最惹老師討厭了，不合群�！闭f(shuō)完，還推了推他旁邊的一個(gè)同學(xué)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“對(duì)吧，我說(shuō)的可不錯(cuò)�！币桓睂で笳J(rèn)同的樣子，讓我極不舒服。我頓時(shí)察覺(jué)到教室的異樣，不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛，我的心都碎了：我做錯(cuò)什么了，憑什么針對(duì)我？你們喜歡講話就是對(duì)的，而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊？……想著想著，多愁善感的我頓時(shí)鼻子酸酸的，我很想站出來(lái)爭(zhēng)辯幾句，可我就的身體卻絲毫不能動(dòng)彈，因?yàn)槲覜](méi)有這樣的勇氣。

　　就這樣憋著這口悶氣回到家，我心里真不是滋味。從小到大，我一直循規(guī)蹈矩，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在校聽(tīng)老師的話。但這并不代表我的軟弱，并不代表某些人可以不分場(chǎng)合地來(lái)隨意踐踏我的自尊。

　　所以，從那一刻起，我在心里暗下決心：在以后的生活中，我要變得更加勇敢，告訴那些人，我不懦弱，也有“話”的勇氣，更會(huì)勇敢地站出來(lái)與你們爭(zhēng)辯的！

關(guān)于自己作文11

　　在我童年的閘子中,有許許多多和事情呈現(xiàn)在我眼前,有些事已變模糊;有些卻已在我腦海里留下了深刻的印象.現(xiàn)在我就挑一件事來(lái)告訴大家吧!

　　記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,北風(fēng)凜冽.我和我的好朋友許家鈴在我奶奶家討論一道奧數(shù)題.我們爭(zhēng)一身是膽面紅耳赤,卻沒(méi)有吵出結(jié)果來(lái).我倔強(qiáng)地說(shuō):"本來(lái)就是這樣做的嘛!她的犟脾氣上來(lái)了:"不對(duì)不對(duì)!"然后,我們?cè)匠吃絻?就誰(shuí)也不理誰(shuí)了.晚上,我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里懊惱,后悔地想:我真是太不應(yīng)該了,應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)她的解題思路再做打算,唉!失去了一個(gè)朝夕相處的好朋友,如果我向她道歉的話,她肯定瞧不起我,但是,我不和她道歉的話,心里就會(huì)難過(guò).想著想著,就迷迷糊糊地睡著了第二天,我做出決定:向她道歉.我走在路上,恰好遇見(jiàn)她了,我們兩個(gè)竟然不約而同地說(shuō):"對(duì)不起."我不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的解題思路,原諒我好嗎??我們和好吧,好朋友是不應(yīng)該為一點(diǎn)細(xì)小的事而爭(zhēng)吵."只見(jiàn)她臉紅地說(shuō):"對(duì)不起,我應(yīng)該讓你原諒我.我們和好好嗎?"我興奮得一蹦三尺高:"好!我們和好吧!"說(shuō)完,我們互相南了一下掌,還異口同聲地說(shuō):"耶!"我們和好以后,又在討論那道讓我們絕交的題了.這時(shí),我們互相聽(tīng)互相的解題思路,再也不吵了.最后,那道題終于在我們齊心協(xié)力下被攻克了.

　　就是這們一件小事讓我難以忘記.從這件事當(dāng)中,我懂得了:真正的好朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交,做任何事,都要有頭腦,冷靜一點(diǎn).

關(guān)于自己作文12

　　我是一個(gè)酷勁十足的小架子鼓手。假設(shè)你問(wèn)我最擅長(zhǎng)的是什么？我會(huì)十分自傲地告知你：“我會(huì)歌唱、跳舞、吉它……�！钡偃缒銌�(wèn)我最喜愛(ài)的才藝是什么？我會(huì)驕傲地告知你：“我最喜愛(ài)架子鼓�！�

　　在我很小的時(shí)分我就喜愛(ài)玩架子鼓，由于我特別喜愛(ài)架子鼓極端動(dòng)感的音樂(lè)和激烈的節(jié)奏。我每天都會(huì)用媽媽給我買的小迷你架子鼓演奏各種節(jié)奏的亂打秀。我５歲時(shí)開(kāi)端正式跟教師學(xué)習(xí)架子鼓，教師教我認(rèn)識(shí)了各種節(jié)奏型、鼓譜和音符，還有架子鼓的結(jié)構(gòu)，比方大鼓和鈸的姓名和擺放。剛開(kāi)端學(xué)架子鼓的時(shí)分，我老是記不住譜。有必要一邊看譜一邊打，我打得十分費(fèi)勁，總是四肢不協(xié)調(diào)�；蛟S是由于我還太小的原故，打出來(lái)的聲響總是不行嘹亮，更沒(méi)有教師打的有節(jié)奏感。我想，或許是我的小手力度還不行吧！我一遍又一遍地反反復(fù)復(fù)地練呀、打呀。教師也十分認(rèn)真地教我打每一條音樂(lè)，耐性詳盡地幫我標(biāo)準(zhǔn)打鼓的姿態(tài)和動(dòng)作。漸漸地我總算找到打鼓的感覺(jué)啦！

　　經(jīng)過(guò)很屢次的操練和盡力，我總算能夠?qū)W習(xí)愉快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首曲子的節(jié)奏好快呀！但是我總是跟不上節(jié)奏，所以教師又換了一首《美國(guó)巡邏兵》給我來(lái)學(xué)。我很快就學(xué)會(huì)了這首曲子的節(jié)奏型，這首曲子居然還配有好聽(tīng)的樂(lè)器配樂(lè)！小號(hào)“叭叭”地吹著，音色有高有低，音量有輕有重，崎嶇不斷的節(jié)奏像Ｗ型的波濤相同回響在鼓房的四周，痛快極了！

　　經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和盡力，我的架子鼓打得越來(lái)越好了，上一年我還參加了粵、港兩地的音樂(lè)交流會(huì)。前不久我還跟深圳聞名的“芒果樂(lè)隊(duì)”一同合開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　教師說(shuō)我的架子鼓打得越來(lái)越有范兒了，我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了搖滾風(fēng)、爵士風(fēng)、拉丁風(fēng)等不同風(fēng)格的曲子。

　　我是一個(gè)驕傲的小音樂(lè)人了！我更是一個(gè)酷勁十足的架子鼓手啦！

關(guān)于自己作文13

　　回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

　　推開(kāi)第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露著芬芳的迎春花�；ㄅ�，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧?kù)o，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

　　再推開(kāi)一扇窗，我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息，沐浴著陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開(kāi)始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。

　　輕輕推開(kāi)最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現(xiàn)在。如今，年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)�？蛇@又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著，已長(zhǎng)出了幾片新葉。

　　燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何事物所停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。

關(guān)于自己作文14

　　花朵猶豫著，到底要不要張開(kāi)花瓣。會(huì)有蟲(chóng)子嗎？會(huì)有烈日嗎？會(huì)有暴雨嗎？

　　周末，我獨(dú)自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進(jìn)耳朵，讓人無(wú)法忍耐地皺起眉頭。

　　我住的房間可以看見(jiàn)大街，所以我拉開(kāi)窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來(lái)自的地方，正與我住的小區(qū)隔了一條街。失火了？我有些后怕。

　　街上正停著幾輛消防車，下來(lái)一隊(duì)穿著黑色防火服的消防員。他們面對(duì)著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門的獵物。消防車上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來(lái)，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對(duì)比。有一隊(duì)消防員，敬了禮，就沖進(jìn)去了。沒(méi)有電影里帥氣的背影，也沒(méi)有震撼的背景音樂(lè)。但讓我意識(shí)到：他們是拿命在搏。

　　大街上零零散散的，還有在觀看的人。水槍里的水也依舊在噴著�？赡顷�(duì)消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來(lái)？有沒(méi)有遇上麻煩事？有找到人嗎？

　　我一邊看著時(shí)間，一邊焦急地等待著。時(shí)間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音，我連忙低頭，那群消防員回來(lái)了。幾個(gè)衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來(lái)火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場(chǎng)大火吞了。

　　但他們都活下來(lái)了，因?yàn)榱硗庖恍┖退麄円粯拥娜�。那群人選擇了綻放自己，來(lái)?yè)Q他們。螢火蟲(chóng)的光很小，但整群的螢火蟲(chóng)，卻是極美的夏夜流螢；星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空！

　　——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲(chóng)子、烈日、暴雨，她才不怕！于是花瓣綻開(kāi)了，迎接的是第一縷微風(fēng)。

關(guān)于自己作文15

　　孫子兵法云：“千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上”。

　　就是說(shuō)若能以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)的敵人，那當(dāng)然堪稱是勇猛的戰(zhàn)將。然而，只有那個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人，才能成為元帥。

　　其實(shí)，這句話最大的禪機(jī)是說(shuō)，自己才是最大的敵人。只有能夠戰(zhàn)勝自己的人才會(huì)百戰(zhàn)不殆，獲取真正的成功。

　　每個(gè)人對(duì)自己都會(huì)存在一種本能的首肯，這無(wú)可厚非。但每個(gè)人都會(huì)存在這樣或那樣的缺點(diǎn)與不足，誰(shuí)都無(wú)法十全十美。

　　人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，多少人一生馳騁，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，卻唯獨(dú)戰(zhàn)勝不了自己。就像拿破侖，在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，如此驍勇人物，戰(zhàn)敗后被囚禁于厄爾巴島上的時(shí)候，依舊煩惱郁悶，苦不堪言，甚至幾次自殺未遂。于是他說(shuō)：“原來(lái)，我可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)敵人，卻戰(zhàn)勝不了自己的心�！笨梢�(jiàn)只有能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是人生的上等戰(zhàn)將。

　　審視自身，平凡的我們，又有幾個(gè)人能夠真正的做到戰(zhàn)勝自己？無(wú)論是事業(yè)，還是生活，哪個(gè)人心中沒(méi)有幾分執(zhí)念？又有幾個(gè)人能夠真正放下？

　　身處這樣一個(gè)物欲橫流的繁華年代，積極努力的上進(jìn)心自是不能少。我們可以追求，可以向往，更可以通過(guò)奮斗的過(guò)程感受生命的精彩與價(jià)值，而少一分對(duì)結(jié)果的太過(guò)計(jì)較。想要收獲成功，就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。放下執(zhí)念，靜中生慧；心無(wú)掛礙，自當(dāng)無(wú)所畏懼。

　　人生苦短，一切因緣而起，因念而生。一憂一喜不過(guò)心火，一榮一枯不過(guò)眼塵。如果感性的判斷更容易讓自己前路迷蒙，何如放空心靈，順其前行？

　　在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代，或許我們可以堅(jiān)守信念，讓其成為精神世界的養(yǎng)分，一種重要意義，一種藏于心中的正能量。但千萬(wàn)不要因?yàn)榍笾坏枚鴪?zhí)念成殤。

　　凡事不必強(qiáng)求，努力用心就好。用心養(yǎng)花，花花皆是芬芳；用心做人，人人皆是好人；用心愛(ài)人，人人皆是親人；用心做事，事事皆是好事。降伏自心，心魔皆可凈除；善用其心，無(wú)心卻也有心！

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