在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的介紹自己作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己作文 篇1
我叫王可上，今年9歲，在FC小學(xué)三（6）班讀書(shū)，是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密，那就是我的外號(hào)叫可樂(lè)，因?yàn)槲业拿种虚g有一個(gè)“可”字，而且性格快樂(lè)，所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。
我有一個(gè)愛(ài)好──彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí)，這讓班里許多同學(xué)羨慕不已，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，成績(jī)還不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較好，這次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽，，老師選了幾個(gè)同學(xué)去參加，我也在其中呢！我在班級(jí)里表現(xiàn)良好，老師�？湮覍W(xué)習(xí)好，工作又認(rèn)真，我聽(tīng)了心里當(dāng)然是樂(lè)滋滋的。
不過(guò)我也有一些缺點(diǎn)，比如我比較愛(ài)發(fā)脾氣，做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭等，但是我會(huì)把這些毛病全部改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了，還忘了告訴你們，我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了，這是一件值得高興的事。
聽(tīng)了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！
介紹自己作文 篇2
我有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張瘦瘦的臉蛋。看起來(lái)很機(jī)靈的。
我有許多不足。最大的缺點(diǎn)就是：吃飯慢，寫(xiě)字慢，交作業(yè)拖拉，穿衣洗臉慢吞吞……一天中午，我和媽媽12點(diǎn)開(kāi)始吃飯，吃了一半，我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃，等我吃完，已經(jīng)到１２點(diǎn)半了。
有一次，我在寫(xiě)字，媽媽在洗衣服，媽媽一盤(pán)衣服洗完了，我只寫(xiě)了幾個(gè)字。那次媽媽狠狠地打了我一頓，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，一點(diǎn)自制力都沒(méi)有。慢成了習(xí)慣，為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我做什么事媽媽都規(guī)定我時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)改了不少，但是要繼續(xù)努力一定改掉這個(gè)“慢”的壞毛病。
我也有優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)動(dòng)腦筋，上課積極舉手發(fā)言。有一次，嚴(yán)老師提問(wèn)“八百三十二除以四等于多少？”我第一個(gè)舉手說(shuō)“二百零八”嚴(yán)老師說(shuō)：“正確，真棒。”
這就是我，一個(gè)聰明的小男孩。
介紹自己作文 篇3
大家好，我叫陳思琦，我今年十歲了。上小學(xué)四年級(jí)，過(guò)完暑假我就要上五年級(jí)了。我長(zhǎng)著一張四四方方的臉。一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。
現(xiàn)在我給大家介紹一下我最喜歡吃的是什么吧。我最喜歡吃蒸的魚(yú)。我也很喜歡釣魚(yú)，每次回老家，我都要拽著爸爸和我。一起去魚(yú)池，塘里釣魚(yú)。每次我們都要去我三爺爺家的。魚(yú)池里釣魚(yú)。我爸爸，沒(méi)多大一會(huì)兒都可以釣到幾條魚(yú)。我看到爸爸釣到又高興又興奮。我就跟爸爸說(shuō)我也想釣，可是我每次都是一條也釣不出來(lái)。我就問(wèn)爸爸，我怎么釣不出來(lái)呢？爸爸說(shuō)我沒(méi)有耐心拿著魚(yú)竿不停地晃。所以魚(yú)兒不敢靠近我的吊鉤兒。嗯知道了是什么原因啊？我一定要改改我這個(gè)毛病。因?yàn)槲覐膩?lái)都是靜不下來(lái)。不管干什么，都要靜下心來(lái)好好的思考。因?yàn)槲业膼?ài)動(dòng)心靜不下來(lái)，所以每次釣魚(yú)都釣不上來(lái)。我要一定改掉這個(gè)壞毛病。
再給大家介紹一下我的性格吧。我這個(gè)人看上去是大大咧咧的，但是心眼兒很小。每次我要是做錯(cuò)事情話(huà)就著，和妹妹爭(zhēng)東西的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)偏向妹妹多一點(diǎn)。媽媽說(shuō)我?guī)拙湮揖蜁?huì)掉眼淚。每次我掉眼淚的時(shí)候，媽媽都要對(duì)我說(shuō)，你是男子漢說(shuō)你幾句你就要哭。你要知道男兒有淚不輕彈。但是我想想我也很委屈你。但是等我靜下來(lái)想想，我也長(zhǎng)大了，不要和妹妹爭(zhēng)東西。也不能再惹爸爸媽媽生氣了。我現(xiàn)在馬上就要上五年級(jí)了。我一定要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。幫助爸爸媽媽干些利所能及的事。同時(shí)也要學(xué)會(huì)照顧妹妹。心胸也要變得更寬闊一些，不要爸爸媽媽說(shuō)我?guī)拙渚鸵粞蹨I。爸爸媽媽批評(píng)我也是讓我為了更加成長(zhǎng)。
我有很多壞的毛病。我要爭(zhēng)取在這個(gè)暑假全部改掉，更加進(jìn)步。讓爸爸媽媽知道我長(zhǎng)大了。
這就是我。
介紹自己作文 篇4
大家好，我叫郭佳瑩，我是個(gè)愛(ài)想象的女孩。
看著天空上飄來(lái)飄去的云，我會(huì)把他們當(dāng)成恐龍，跳來(lái)跳去地玩游戲。拿起水杯喝水，我把水當(dāng)成美酒來(lái)喝，醉醉的。
你猜猜我把學(xué)校想象成什么？我給你一個(gè)小小的提示：這里有成百上千條小魚(yú)、海馬、鯊魚(yú)等各種魚(yú)類(lèi)，還有珊瑚、海草、貝殼。
想到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我把學(xué)校想象成海洋，老師是鯊魚(yú)，上課了，鯊魚(yú)很?chē)?yán)肅地走進(jìn)來(lái)，好可怕。小魚(yú)們趕緊地坐在大貝殼上，認(rèn)真地聽(tīng)講，用珊瑚沾著八抓魚(yú)的墨汁，在寬大的海草上寫(xiě)字。
當(dāng)小魚(yú)扭動(dòng)身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，鯊魚(yú)生氣了，張開(kāi)大嘴要吃掉小魚(yú)，小魚(yú)們趕快回到大貝殼上坐好；如果慢了一步，就會(huì)被鯊魚(yú)吃掉。
當(dāng)小魚(yú)們安安靜靜做功課，鯊魚(yú)會(huì)開(kāi)心地吐泡泡，夸贊小魚(yú)們。休息時(shí)，鯊魚(yú)調(diào)皮地和小魚(yú)玩捉迷藏游戲，他們?cè)谒菹露悴�，在珊瑚中穿梭�?/p>
如果小魚(yú)們表現(xiàn)得好，考試拿到好成績(jī)，鯊魚(yú)會(huì)把珍珠作為獎(jiǎng)勵(lì)送給小魚(yú)。
下課了，小魚(yú)們快樂(lè)地玩游戲。他們?cè)诤５淄孀矫圆兀瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的海草玩蒙眼抓人，用小貝殼畫(huà)畫(huà)......大海傳來(lái)陣陣波浪，好似串串笑聲。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，小魚(yú)們回到教室里去，海馬老師和螃蟹老師來(lái)上課了……
我是個(gè)愛(ài)想象的女孩，想象讓我很開(kāi)心。
介紹自己作文 篇5
大家好，我叫劉欣怡，我每天都穿著各種各樣的小裙子。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，從小時(shí)候開(kāi)始，我畫(huà)畫(huà)就很好，所以我上中班時(shí)媽媽幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，在畫(huà)畫(huà)班我畫(huà)的也很好，因此受到了老師的贊揚(yáng)，每天我回到家就拿起畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，所以每次交畫(huà)畫(huà)作業(yè)的時(shí)候，老師都說(shuō)我畫(huà)得很好。
還記得我上學(xué)坐公交車(chē)時(shí)，公交車(chē)上只剩下一個(gè)座位，有一位老爺爺上了公交車(chē)，沒(méi)有位子了，我看見(jiàn)了，就讓給老爺爺坐了，老爺爺夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，回到家我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了特別開(kāi)心，夸我很棒。
還有一次是學(xué)校郊游的日子，我把我自己的畫(huà)板帶來(lái)了，別的同學(xué)都在一旁玩耍，唯獨(dú)我坐在草地上，拿起畫(huà)板把周?chē)木吧?huà)下來(lái)了。午飯時(shí)間到了，我把畫(huà)板收起來(lái)了，拿出飯盒準(zhǔn)備吃午飯，等我吃完了午飯，我又趕緊從書(shū)包里拿出畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)我沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)，終于畫(huà)完了，郊游的時(shí)間也到了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
大家喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你讓老師印象深刻，能將這一愛(ài)好繼續(xù)下去的話(huà)，一定很棒，注意轉(zhuǎn)折哦！
介紹自己作文 篇6
我有一個(gè)大大的缺點(diǎn)——粗心。平常，我在家看書(shū)，媽媽說(shuō)我是“一日十行、囫圇吞棗”。我也不明白她的意思，老覺(jué)得她抬嘮叨了，心想，粗心又不是什么大毛病，有什么了不起�？蛇@次數(shù)學(xué)期中考試，我嘗到了粗心的滋味。今天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，呵呵，太簡(jiǎn)單了，拿起筆，不費(fèi)吹灰之力就完成了。我美美地認(rèn)為，這次我肯定能考一百分。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)一看，只有九十七點(diǎn)五分，我像一個(gè)癟了氣的足球，垂頭喪氣地回家了，媽媽幫我找到了原因，由于我的`粗心，計(jì)算失誤，又一次與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。我暗下決心：一定把粗心的壞毛病改掉！
介紹自己作文 篇7
大家好，我叫楊夢(mèng)琪，我很喜歡唱歌。有一次，我和姐姐一起走在路上，姐姐一邊唱歌，一邊走路。我也跟著姐姐一起唱，那歌聲現(xiàn)在想來(lái)十分動(dòng)人，從那以后，我就愛(ài)上了唱歌。
我長(zhǎng)得很一般，經(jīng)常穿著一條牛仔褲，一件長(zhǎng)袖外加一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
我還喜歡看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，我每天傍晚看十張紙，你說(shuō)我厲害不？
我最喜歡下象棋。我和爺爺一起下象棋，我一直都是贏(yíng)的那個(gè)人。有一次我和爺爺下象棋時(shí)，因?yàn)樗B連吃虧，爺爺便說(shuō)：“我不跟你一起下了，你去找其他人吧！”我只好去找姐姐，那一局戰(zhàn)況激烈，只見(jiàn)我的象在她的將前面,我的象被她的將吃了。我還是不放棄，我用炮把她的將吃了，我贏(yíng)了！我高興得跳了起來(lái)！姐姐和爺爺這之后都不跟我一起下象棋了，只有爸爸和媽媽偶爾愿意和我一起了。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑�？你們喜歡我嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：字跡清秀，看完你的習(xí)作，老師都想和你切磋一番呢！繼續(xù)加油。
介紹自己作文 篇8
我叫朱錦琰，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩�？吹健爸臁�，可別以為我是個(gè)小胖子，我長(zhǎng)得可瘦了，體重才58斤！在我的臉上，最漂亮的是鼻子，又高又挺，如同鼻子界的“珠穆朗瑪峰”。而最奇特的便是我的小酒窩，它有時(shí)像一位害羞的小姑娘，躲在家里不出來(lái)，而有時(shí)呢，它像一只耐不住寂寞的小魚(yú)，一定要出來(lái)看看。
別看我干什么事都像有“多動(dòng)癥”，可看起書(shū)來(lái)可安靜了。
在一個(gè)星期四的中午，我去圖書(shū)館借了一本書(shū)�；氐浇淌�，便立馬翻閱了起來(lái)。我看到入迷，恍如身臨其境：一會(huì)兒哈哈大笑，像是在為書(shū)中的人物打敗了雪人而高興；一會(huì)兒神情嚴(yán)肅，像在為書(shū)中人物的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)；一會(huì)兒跺跺腳，像是在為人物的生死著急；一會(huì)兒大叫一聲“yes！”，是在對(duì)人物說(shuō)：“伙計(jì)們，干得漂亮！”……
告訴你們，用“全神貫注”來(lái)形容我看書(shū)再合適不過(guò)了。你瞧！顧老師抱著語(yǔ)文書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她走到講臺(tái)旁，說(shuō)起了今天的作文�？晌疫�游弋在書(shū)的海洋里：和馬小跳、卓瑪一起去救助生病的大熊貓；和笑貓一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘，去看看馬小跳長(zhǎng)大后的樣子；和“放牛班”一起奔跑在音樂(lè)的花叢間……結(jié)果，我回家后，發(fā)現(xiàn)原本可愛(ài)的“作文小精靈”竟在我面前張牙舞爪，害我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出了這篇作文。不過(guò)，不幸中的大幸是——這篇作文過(guò)關(guān)了！
嘻嘻！我就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。
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