在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于自己作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自己作文1
“下面有請(qǐng)呂亞宸同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恭喜你獲得金獎(jiǎng)……”隨著雷鳴般的掌聲，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻，我明白當(dāng)時(shí)對(duì)自己的“修剪”是正確的。
在音樂會(huì)上的出色表現(xiàn)使我“一舉成名”，就自覺水平已十分高超，全然不把假期的全國(guó)比賽放在眼里：我可是演奏級(jí)都考完的人，小小比賽算什么。直到一天上課，我的老師從沒用這樣生氣的語氣說過我：“你以為你已經(jīng)不錯(cuò)了嗎？音樂會(huì)的觀眾有幾個(gè)內(nèi)行，順利拉下來就能得全國(guó)金獎(jiǎng)嗎！”
當(dāng)時(shí)，我還對(duì)老師的話很質(zhì)疑，回家特意給自己錄音聽了一下，寡淡無味，平淡如水，慢板拉得不夠抒情，快板拉得不夠激情，這算什么？三年級(jí)小孩也可以。我要將那只為表現(xiàn)一時(shí)榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞剪掉，像那青松，四季常青，任大雪壓枝也堅(jiān)且直，我開始先聽著名二胡家拉的，時(shí)間一長(zhǎng)之后，便決定模仿著去拉，可是他們速度太快，我像是駕駛著20世紀(jì)的汽船，無法追趕�！澳愫兔依貌钐h(yuǎn)了。”媽媽不禁說道。當(dāng)時(shí)我的眼淚一下急得都竄了出來：“胡說！他們還有伴奏呢！”媽媽似乎讀懂我的心里那虛榮的火苗還未澆滅，語重心長(zhǎng)地說：“你才努力練，二胡名家都這樣練了多少年了？不用想著趕超他們，你要超越的是你自己�！毙』鹈缯凉u漸消退，是啊，從基本開始，打好地基，蓋一個(gè)好房子還難嗎？于是我先把曲子的速度放慢，把快板中的每一個(gè)音拉好，把慢板中的每一個(gè)揉弦都揉出深度，正像曲子的名字《陽光》一樣，我正在努力地修剪自己，一下一下將阻擋我的枝蔓剪開，努力地剪斷遮擋太陽的云，露出陽光。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起了這段時(shí)光。
我又何必做那無花的青松呢？何不做那永生花，顏色永葆青春，花瓣永葆鮮嫩，光彩綻放永生永世，永生為自己而活，正像永生花的另一種說法——永不凋謝的鮮花。
修剪之后，每一天都是我的花期。
關(guān)于自己作文2
還是個(gè)孩子，會(huì)想著當(dāng)時(shí)間的齒輪赤裸在空氣里的時(shí)候，面對(duì)著眼前的這個(gè)巨大的東西，會(huì)不會(huì)好奇的去擺弄，聽著銅銹摩擦的聲音，慢慢的把時(shí)間撥到1年后，看看那時(shí)候的自己是什么樣的。
——題記
親愛的十六歲的我，還會(huì)像現(xiàn)在一樣嗎，應(yīng)該會(huì)有些些改變吧，也許會(huì)找到自己以后的路，向那個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)靠近，那個(gè)時(shí)候，還會(huì)相信人言可畏，物是人非嗎，應(yīng)該會(huì)吧，畢竟，這像是一個(gè)普遍存在的客觀真理，沒有什么辦法可以去改變。
其實(shí)，我想說，我其實(shí)很幼稚，我不拽。我不知道大人為什么都是這個(gè)樣子，現(xiàn)在的我又為什么會(huì)這個(gè)樣子，我覺得大人們不了解我，而他們說我不了解他們，我們都活在自己的世界里，人家都說，能滿足自己生活里的東西，能看見天是藍(lán)色的，草是綠色的，梧桐一直長(zhǎng)在路的兩旁，沒有調(diào)皮的小孩子去傷害它們，這樣，自己就能生活得很幸福，可是我知道，認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)也滿足不了的，永遠(yuǎn)都是口是心非，永遠(yuǎn)會(huì)在拼命為別人著想的背后努力地為自己著想，永遠(yuǎn)都想要在別人的幸福里找到自己的位置。
我知道，我該長(zhǎng)大了，該懂事了，不應(yīng)該再一天到晚哼著大風(fēng)車的主題曲了，也不能再用一塵不變的折法折著紙飛機(jī)，也許只該有時(shí)看著貓咪追著尾巴跑傻傻的樣子。
好了，十六歲后的我，最后，我想向你許幾個(gè)小愿望，這只是我一直以來想要得到的小幸福：
1、我想有自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，就算不富裕也沒關(guān)系，讓自己和自己關(guān)心的人幸福就行
2、我希望自己能夠有機(jī)會(huì)寫一本小記錄，留給以后年老的自己
3、我希望在十六歲的時(shí)候，能記得看現(xiàn)在這封信，想到自己的幼稚與天真
4、我希望能和她們做一輩子的好朋友
關(guān)于自己作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書即能增強(qiáng)一個(gè)人修養(yǎng)性，還能提高寫作水平，所以讀書的好處是無處不在的。
在你煩躁不安的時(shí)候，好書就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來；在你無聊時(shí)，隨手拿出一本好書，這本好書就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無窮。總之，對(duì)我而言，好書就是我的好老師，交給我知識(shí)。
在我小的時(shí)候，爸爸書柜里的書是沒有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時(shí)，好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書，娃娃書上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔，他寫的童話書吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大，書也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中，并有了變化，幼時(shí)我的書是娃娃書，而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿了感情色彩，看著那些像小蝌蚪一樣的符號(hào)，有時(shí)，他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí)，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對(duì)白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話故事中去，如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好�。∧呐伦屛耶�(dāng)一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉！童話故事始終都是假的。不過，寫的好的，才能讓人讀起來仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時(shí)，讓我對(duì)古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí)，讓我對(duì)故事中的人物，時(shí)而感到惋惜，時(shí)而感到驕傲。
是�。⊥捁适�，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無窮的。
在我成長(zhǎng)的道路中，給我鼓勵(lì)，給我勇氣，讓我對(duì)自己有信心，鼓舞著我。在今后的成長(zhǎng)中，我會(huì)用自己的“心書”去感悟人生。
關(guān)于自己作文4
我是陳憶萱，有著豐潤(rùn)的臉頰和一雙濃眉大眼，十三年前媽媽生下我，爸爸說我將來一定是個(gè)頭好壯壯的健康寶寶，從小我在父母的呵護(hù)中漸漸地長(zhǎng)大，如今已是一位?蔻年華的美少女了。
我的個(gè)性屬于活潑、開朗，不管走到哪里，臉上總是帶著微笑，不管遇到誰，總是笑臉迎人。但我不開心時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)個(gè)“小”脾氣，發(fā)脾氣的我是最難安撫下來的，那時(shí)，只要接近我的人，恐怕都會(huì)被我的怒火灼傷呢！當(dāng)然在父母面前的我又是另一番面貌，我常常跟爸爸、媽媽撒嬌，他們都說我的撒嬌功夫是一流的，有時(shí)爸爸、媽媽要出門買東西時(shí)，我都會(huì)要跟去，雖然媽媽都說我是電燈泡、跟屁蟲，但最后還是都被我得逞了，有時(shí)爸爸還會(huì)抱怨說我真是被寵壞了呢！
我的興趣很多、很廣泛，比方說我熱愛畫畫，喜歡待在自己房間，坐在床上拿起筆和畫本就天馬行空的開始作畫，有些作品畫得還不錯(cuò)，但有些就有待加強(qiáng)了，不論作品好還是不好，在作畫的過程中，我都覺得非常開心。唱歌也是我的興趣，我常常不自覺的就開始唱起歌來，有人說我的歌聲還不錯(cuò)，但我自己覺得還有進(jìn)步的空間啦！不久前，我開始學(xué)做一些蛋糕、面包之類的小點(diǎn)心，和家人一起體驗(yàn)自己動(dòng)手做的樂趣，作品完成了可以當(dāng)早餐，我也會(huì)帶到學(xué)校和老師、同學(xué)們一起分享，看到同學(xué)們狼吞虎咽的樣子，我就覺得很有成就感和滿足感。
我希望將來長(zhǎng)大后可以當(dāng)醫(yī)生，能夠?yàn)樯鐣?huì)大眾服務(wù)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，那么就不會(huì)辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。從現(xiàn)在開始我要更加用功讀書，努力充實(shí)自己，才能夠?qū)嵺`自己的夢(mèng)想。
關(guān)于自己作文5
花朵猶豫著，到底要不要張開花瓣。會(huì)有蟲子嗎？會(huì)有烈日嗎？會(huì)有暴雨嗎？
周末，我獨(dú)自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進(jìn)耳朵，讓人無法忍耐地皺起眉頭。
我住的房間可以看見大街，所以我拉開窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來自的地方，正與我住的小區(qū)隔了一條街。失火了？我有些后怕。
街上正停著幾輛消防車，下來一隊(duì)穿著黑色防火服的消防員。他們面對(duì)著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門的獵物。消防車上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對(duì)比。有一隊(duì)消防員，敬了禮，就沖進(jìn)去了。沒有電影里帥氣的背影，也沒有震撼的背景音樂。但讓我意識(shí)到：他們是拿命在搏。
大街上零零散散的，還有在觀看的人。水槍里的水也依舊在噴著�？赡顷�(duì)消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來？有沒有遇上麻煩事？有找到人嗎？
我一邊看著時(shí)間，一邊焦急地等待著。時(shí)間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�，我連忙低頭，那群消防員回來了。幾個(gè)衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場(chǎng)大火吞了。
但他們都活下來了，因?yàn)榱硗庖恍┖退麄円粯拥娜�。那群人選擇了綻放自己，來換他們。螢火蟲的光很小，但整群的螢火蟲，卻是極美的夏夜流螢；星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空！
——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲子、烈日、暴雨，她才不怕！于是花瓣綻開了，迎接的是第一縷微風(fēng)。
關(guān)于自己作文6
陽臺(tái)上的小蝴蝶花開得更熱鬧了，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，空氣中也飄來了淡淡的清香。這是她最喜愛的花，是在媽媽的陪同下親手栽種的。然而此刻，她一個(gè)人落寞地站在陽臺(tái)上，面對(duì)著心愛的小蝴蝶花，卻怎么也高興不起來。這次英語考試得了滿分，雖然這是她盼望已久的好成績(jī)，卻沒有給她帶來任何欣喜，也沒有期待中的羨慕眼光和真誠祝賀，有的只是無數(shù)不屑的眼神�！霸缇椭来鸢噶�，考滿分有什么稀奇的……”她腦海里全是這種聲音，她淚流滿面。
不知什么時(shí)候，媽媽悄悄來到她身旁，她問媽媽：“為什么我考不好的時(shí)候反而比現(xiàn)在擁有更多的朋友呢？我知道我背答案考滿分不好，可我是希望擁有更多的友誼才這樣做的啊！”媽媽看著小蝴蝶花深情地對(duì)她說：“你看，小蝴蝶花栽在一個(gè)裝滿塑料花的花盆里，毫不起眼，可它獨(dú)有的芳香，卻深深地吸引了人們。你為什么不繼續(xù)做你的小蝴蝶花呢？”
從來沒有一個(gè)滿栽著塑料花的花園。因?yàn)榧词箵碛虚L(zhǎng)久的美麗，哪怕是足以讓人心神蕩漾的美麗，也比不上那來自花兒本身的沁人芳香。屬于自己的，才是最完美的。盡管你把自己包裝得那么美麗，干花也好，塑料花也好，始終敵不過那一縷淡淡的清香，不只因?yàn)樗南銡�，更因�(yàn)檫@香來自花兒本身。
夕陽將被海平面吞沒，它停留的時(shí)間已不多，可是，它把那束橘紅色的陽光灑下來，灑在世界萬物上，讓萬物披上了一件迷人的彩衣。
披上彩衣的萬物很美，但使萬物迷人的夕陽更美。最能打動(dòng)人心的，是來自事物本身的美好，而最美好的，正是那縷屬于自己的芳香。
收獲屬于自己的芳香，不管時(shí)間還有多長(zhǎng)，它會(huì)除去你心底的憂傷，帶著你遨游美好的世界！
關(guān)于自己作文7
人的一生就好比一座充滿了未知數(shù)的礦山，它能否為它的主人呈出寶藏，完全取決于它的主人是否認(rèn)真對(duì)待了這場(chǎng)投資。
有些“老板”們不愿意在這座礦山上多下些功夫，給它添置一些設(shè)備，反倒祈禱著自己的礦山里蘊(yùn)含大量的確財(cái)富，然而對(duì)于是這種祈禱，礦山只是置若罔聞。
當(dāng)時(shí)美國(guó)頂尖的彈道導(dǎo)彈專家之一亨利·布萊頓可謂是個(gè)大忙人。
身居要職的他本就有著忙忙碌碌的工作。
在我看來，他已經(jīng)把他的礦山打理很好了。
可亨利卻并不這樣認(rèn)為，他利用晚上的時(shí)間學(xué)了管理學(xué)、演講術(shù)、打字等，令人匪夷所思的是，他竟然還學(xué)了素描。
為什么呢?因?yàn)樗胪ㄟ^素描來更有效地給下面的技術(shù)人員傳達(dá)自己的構(gòu)思和創(chuàng)意。
總之，只要是對(duì)他有用的，他都會(huì)盡力去學(xué)。
這種自我深造，自我補(bǔ)缺的精神是人生最好的發(fā)動(dòng)機(jī)。
而很多人卻恰恰缺少這種精神。
曾在網(wǎng)上看到過這樣的一句話：打工是愚蠢的投資。
雖說這句話并非適合于每一個(gè)人，但仔細(xì)一想也不無道理。
為何就認(rèn)定自己只有打工的命呢?從任何時(shí)候開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己都不算遲。
有人可能會(huì)說：“我沒有那么多時(shí)間來額外地補(bǔ)充自己�！辈�，我曾就自身的情況做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)：一星期有168個(gè)小時(shí)，刨去上課、做作業(yè)、睡覺、周末補(bǔ)習(xí)等一些必做的事情所占的時(shí)間，我還能多出58個(gè)小時(shí)，即使去掉零頭，我每天也有長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的空閑時(shí)間。
請(qǐng)捫心自問，這樣一塊時(shí)間，你我都充分利用了嗎?
重要的是要有毅力，要以滿腔熱忱的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與工作，不要對(duì)自己報(bào)以過多的懷疑，更不要抱怨學(xué)習(xí)和工作。
一個(gè)人真正熱衷上了學(xué)習(xí)和工作時(shí)，會(huì)爆發(fā)出讓人們意想不到的能量。
把握自己手中的財(cái)富吧，記住，還得不斷地補(bǔ)充財(cái)富。
積蓄自己的力量，讓明天的自己為今天的自己而自豪!
關(guān)于自己作文8
“女大十八變�！庇械膹某笮▲喿兂砂滋禊Z，有的從白天鵝變成丑小鴨為什么我會(huì)從小淑女變成小辣椒？我對(duì)此進(jìn)行了一次大調(diào)查。我告訴別人我小時(shí)候是小淑女。我只問了十個(gè)就成了莫扎特二了，歌詞為“十個(gè)男孩七個(gè)傻八個(gè)呆，還有一個(gè)嚇?biāo)懒恕ぁぁぁぁぁぁ币驗(yàn)樾∈缗甐s小辣椒？ ? ?
我有許多的“哥兒們”卻少有“姐兒們�！边@都是性格惹的禍！我可是個(gè)地地道道的爽快人哦！“人非圣賢，熟能無怕？”我天不怕，地不怕，只怕一個(gè)字“煩”.對(duì)這“煩”我可是記憶猶新。我有一個(gè)好朋友，她非常的文靜。但我和他在一起，就會(huì)讓我心驚膽顫。每次她想問什么就會(huì)現(xiàn)說一句：“唉，我問一件事，你們不要說我唉！”還有就是她總會(huì)把十億年前說過的事重新嘮叨一遍。一遇到這兩種情況。我就說：“天啊，我已經(jīng)是朋友，還這么······”沒等我講完，她就低著頭，向前走，一句話，也不說。害得我產(chǎn)生“亂感”--羞愧十不忍十莫名其妙。
Look!我班的“巾幗英雄”又在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳了。她們?cè)谀莾猴S爽英姿。不好，我們的大將軍來了，看我們?cè)谀莾骸拔璧杜獡尅?他就釋放出他的絕招---笑里藏刀。因?yàn)樗拿嫒莺吞@可親，可就這讓我們吃不了，兜著走。一頓大餐--說明十批評(píng)。說到這里，我們一定不明白，這戰(zhàn)場(chǎng)是什么；巾幗英雄又是什么，大將軍又是何方神圣吧，舞刀弄搶是什么？讓我這個(gè)“天才”來告訴你們吧。這戰(zhàn)場(chǎng)其實(shí)是籃球場(chǎng)，巾幗英雄是我們一班女籃，大將軍是我們的體育老師，這舞刀弄搶就是投籃等動(dòng)作了，武林高手就是籃球高手。
這刀槍可會(huì)“招風(fēng)引蝶”了，一有空，我們班英雄就直奔戰(zhàn)場(chǎng)上，隨之有一大堆的競(jìng)爭(zhēng)者像蜜蜂一樣到來。我們照樣和他們搶球。有時(shí)會(huì)摔倒，有時(shí)連球都摸不到，有時(shí)會(huì)掌控整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，有時(shí)勝利會(huì)有喝彩聲，有時(shí)失敗會(huì)有嘲笑聲。但不管怎樣，我們這班英雄決不在乎，直管怎樣才能成為武林高手。
總之，我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、活潑開朗、似男孩的女生，Are you like me ?
關(guān)于自己作文9
淚與恨交織，痛苦與絕望并存，難道這就是失敗的味道嗎-----題記
人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩，哪怕再雋永的文字也無法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽迷人，也無法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì)有失敗。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來臨，沒有關(guān)緊的窗戶，傳來風(fēng)的一陣陣怒號(hào)，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹葉，它們?cè)陲L(fēng)中打著旋，極其痛苦的離開了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗，將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。 獨(dú)自坐在窗前，心始終不能平靜下來，為什么我會(huì)失敗難道我不夠細(xì)心，難道我不夠刻苦難道我驕傲了一道閃電劃過黑幕似的夜
空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因：“過于驕傲，過于自大�！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認(rèn)為我過于幼稚，沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé)，一齊沖擊著我的心扉，雨不停地下，淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了早自習(xí)是語文，我看到“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫出了千古絕唱嗎又翻到李白的《行路難》，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到，我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫�能再創(chuàng)佳績(jī)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚肚白的東方天空中射出了太陽的
關(guān)于自己作文10
望著這個(gè)無論是白天黑夜都感覺到一絲寂寞的城市，總是神經(jīng)兮兮的哈哈大笑，總是不分顛倒的拍手叫好，什么叫做孤單，什么叫做寂寞？總是這樣的問問別人，什么時(shí)候嘗試過問問自己，什么叫做墮落？
每次到了讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候，看看別人的分?jǐn)?shù)，有看看自己的分?jǐn)?shù)，到最后都是很無語的趴在桌子上。當(dāng)別人拿著試卷走過來的時(shí)候，總會(huì)擺擺手煩躁的說：“有什么好問的？來來去去都是那些分?jǐn)?shù)，走開走開。”一分耕耘一分收獲，自己明明懂得的道理卻永遠(yuǎn)也做不到。
冬天，電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡是一切力量的來源，有時(shí)候總是埋怨自己的父母對(duì)自己不好，卻忘記了每天放在桌上的零花錢，有時(shí)候也總會(huì)為自己想要而得不到的東西懊惱，卻忘記了自己沒有去爭(zhēng)取過。每天都用粗暴的態(tài)度對(duì)待父母，總會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣，生氣他們并沒有做錯(cuò)的事情。可笑的是，自己忘記了一件事情，現(xiàn)在活潑亂跳的生命，是他們給的……
“你不可以這樣對(duì)待我們！”抬起眼眸，看見的只是母親生氣的樣子，突然發(fā)現(xiàn)，她老了很多很多，原本透亮的皮膚變得暗黃，眼尾也多了幾條魚尾紋，母親的手，上一次牽住她的手，它還是白白嫩嫩的，現(xiàn)在變得粗糙，還長(zhǎng)滿了繭子。幽幽的說：“我怎樣對(duì)待你們？”對(duì)他們發(fā)脾氣，粗暴？若以一個(gè)旁觀者的角度來看，或許，我太過分了。
深夜了，只有我在敲打著鍵盤的聲音，還有街上零星的車輛，想想，自己是不是應(yīng)該要好好檢討一下？恩，對(duì)，我得好好檢討一下，不得不感嘆，當(dāng)初自己還在蹣跚行走，現(xiàn)在卻長(zhǎng)大成人，小時(shí)候，以為長(zhǎng)大要很久很久，現(xiàn)在，卻覺得長(zhǎng)大只是一瞬間。時(shí)間的流逝，不過是一霎那的事情�？纯刺�，看看地，泡泡咖啡，喝口奶茶，平平靜靜的過日子，我的小資生活，只求幸福，只求平安……
關(guān)于自己作文11
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么？不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信？看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開心嗎？隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么？
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語心靈的`獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么？
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
關(guān)于自己作文12
寫完作業(yè)后的一個(gè)星期天下午，我看著空空的罐頭瓶和幾盒奧利奧，突然想到一個(gè)好主意做蛋糕。
首先準(zhǔn)備好一包奧利奧、幾塊巧克力、一些餅干、一把湯匙、一把叉子、一杯熱水和一個(gè)紙杯。
第一步：融化巧克力。剝開巧克力，放到保鮮膜上再擺至熱水杯中。其間可以先做第二步：分離奧利奧。打開包裝，先扭開餅干，再用叉子橫向刮去夾心，放置保鮮膜備用。留一個(gè)完整的奧利奧和兩片餅干備用，其余餅干掰碎放入包裝，把開口處向上翻卷幾次，用手捏碎。
第三步：粉碎餅干。拿出幾片餅干包入保鮮膜，用湯匙壓成小塊兒。
第四步：融化奧利奧。把四分之三的奧利奧粉倒入空紙杯，加入熱水，用湯匙攪拌至粘糊狀。
第五步：裝罐。第一層放剛剛?cè)诨玫膴W利奧碎，倒入后用湯匙鋪平。第二層放奧利奧夾心，把夾心捏至餅狀，大小比罐頭瓶小一圈，放到罐內(nèi)用湯匙處理邊緣。第三層放巧克力，用湯匙把融化好的功克力放到夾心上，鋪平。第四層撒入奧利奧碎，輕輕搖晃罐頭瓶。第五層放餅干碎，倒入后輕輕搖晃�？雌饋磉�有很多空，有了！用橘子吧！橘子凍過后口感如冰沙。剝開橘子，取幾辯放入紙杯，用湯匙壓出汁，一起倒入罐頭瓶。最后，擺上奧利奧和一些餅干作裝飾。
第六步：放置水箱冷凍層。蓋上蓋子，放入冰箱冷凍。
反正我是星期二下午餓了才拿出來吃的，凍兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該也差不多，用湯匙無法挖到底，只好一層一層地吃。凍過的奧利奧確實(shí)和我想象中的一樣，不膩了，橘子除了太硬也沒缺點(diǎn)，餅干碎還是老樣子。不過巧克力和夾心已經(jīng)粘在了一起，味道和口感都不錯(cuò)，就是太膩了，得配水。最后一層不知道是沒凍住，還是化了，和沒凍一樣，很膩。
不過自己做的蛋糕確實(shí)不錯(cuò)，同學(xué)們，你們動(dòng)手做過什么零食嗎？
關(guān)于自己作文13
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個(gè)純真的00后，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會(huì)說：你看起來這么小一看就是二年級(jí)的學(xué)生，不可能是四年級(jí)的。每次我聽了眼睛都會(huì)冒火花，但沒關(guān)系，這樣更顯得我很活潑可愛。
我的個(gè)子也不高，從外貌上看起來小小的，但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我是一個(gè)比較有自信的孩子，從上小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀，每次考試成績(jī)都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié)，都要找一下錯(cuò)了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：付健宇，你一定要努力學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會(huì)在將來的道路上立于不敗之地的！媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因，上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因，經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長(zhǎng)時(shí)間，但我從沒因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找老師問，不懂的地方——給老師指出來，直到懂了為止。因?yàn)槲业恼J(rèn)真，老師也拿我沒轍！
我的成績(jī)：語文99.5、數(shù)學(xué)100全班第一，全年級(jí)第二！
公布成績(jī)以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會(huì)做的，只是當(dāng)時(shí)一下想不起來，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信，我會(huì)做好的！只要有付出，就會(huì)有成功的！
關(guān)于自己作文14
優(yōu)美的旋律，飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》，心總會(huì)隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一場(chǎng)元旦晚會(huì)，我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺(tái)。
在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng)，難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。
我的腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開了。
后臺(tái)的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語。不止舞臺(tái)，連后臺(tái)，我也待不下去了。
奔出校園，我漫無目標(biāo)地走在大街上，沒有人理會(huì)我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開房門，父親望著我，一臉心疼的樣子。
父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�
此時(shí)，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。
“爸爸，我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了，沒有人為我鼓掌�！�
“那你努力過了嗎？”父親說。
“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可上了舞臺(tái)，卻什么也干不了�！�
“只要你用心了，努力了，不管結(jié)局如何，就算沒有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因?yàn)槟惚M心了�！备赣H肯定地說。
父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無愧于心，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，你就可以為盡情地為自己鼓掌。
關(guān)于自己作文15
在這個(gè)世界上，沒十全十美的人，只有正在努力健全我們的人。我感覺，做人就要掌握去找我們的缺點(diǎn)，由于不少人正在掌握健全自己。所以大家要擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)我們的不足并去改變，讓自己愈加美好。
而我的不足在有時(shí)心態(tài)散慢了。
今天來到作文班，老師要講評(píng)作文，可惜的是，我并沒評(píng)為出色作文。聽到這個(gè)消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當(dāng)時(shí)，我的缺點(diǎn)就像一只調(diào)皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個(gè)人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得很緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到出色作文了，目前有種不情愿的感覺，該如何解決是好……由于有這個(gè)缺點(diǎn)，我才變得不完美。于是，我有一個(gè)念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我一個(gè)人。
我一邊考慮著，如何才能讓自己美好呢?
我感覺，當(dāng)時(shí)心里的不情愿是由于我的心情引起的。由于我之前常常得出色作文，而今天卻沒，我失落極了。所以我決定，將來要多寫作文，寫好作文，把作文寫得妙筆生花，生動(dòng)又有趣，把懶散這個(gè)念頭打消掉，不要讓它出目前我的日常。由于我要讓自己美好，所以我在嚴(yán)格地需要自己，努力地克服它，戰(zhàn)勝它。
我覺得，假如要克服這個(gè)缺點(diǎn)，就要做到以下幾個(gè)方面：擺正態(tài)度，不要由于一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出目前念頭里。由于我想讓自己美好，所以我掌握在困難中戰(zhàn)勝自己，讓自己變得美好。
即便我再努力地健全自己，但是我也不可以過高地需要自己，由于人總有缺點(diǎn)。我決定，在將來我要掌握檢查自己，讓自己變得愈加完美、美好，掌握查缺補(bǔ)漏，讓自己美好起來。
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