無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讓自己美好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓自己美好的作文1
風(fēng)徐徐地吹，水波漫上楊柳岸。
在記憶中擷一朵最美麗的云，展開，不禁莞爾一笑，思緒隨水波一起蕩漾開去。
那年初夏，酷熱難耐，連鳴蟬都不肯再叫喚，道路兩旁的樹兒也耷拉下葉子，不肯給過路的人留下一片蔭蔽。我和嵐在街上玩，買了兩個(gè)冰淇淋后正欲回家乘涼，怎知?jiǎng)傔M(jìn)小區(qū)大門，便看見地上有一把鑰匙。這可叫我和嵐犯難了：撿還是不撿?小區(qū)里的保安叔叔總是不見人影，若是撿了，怕是又要忙上一整個(gè)下午;可要是不撿的話……我們心里都泛起了嘀咕。
這時(shí)，藏匿在樹葉中的蟬兒突然瘋狂地叫著嚷著，似乎是在催促著什么。我們手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去?也許……也許主人很快就回來找了呢?”我試探性地開口，嵐遲疑了一下，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬起腳正準(zhǔn)備跨過去，忽地只覺得腳步一滯，抬頭，正對(duì)上嵐的目光。我們會(huì)心一笑，立馬扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，撿起了鑰匙，去找那“神龍見首不見尾”的保安叔叔。
時(shí)間悄悄地流逝，下午的時(shí)光很快溜走。我們有好幾次都幾乎要放棄了，可每當(dāng)想到鑰匙的主人該是何等焦急，腳步就又停不下來了。
工夫不負(fù)有心人，就在夕日欲頹之時(shí)，我們終于將鑰匙交給了保安叔叔。叔叔樂呵呵地拍著我倆的肩，夸我們是樂于助人的好丫頭。我和嵐又相視一望，不禁咯咯地笑出聲來，心里仿佛棉花糖融化了一樣，甜蜜而又幸福。
走在回家的路上，夕陽將影子拉得很長很長。原來，讓自己美好是如此簡單;原來，讓自己美好可以驅(qū)走心中的一切黑暗。
心緒同風(fēng)兒一道，從遠(yuǎn)處歸來。
讓自己美好的作文2
金無足赤人無完人，每個(gè)人都不可能十全十美，但我們可以讓自己更加美好。
清晨，在父母的呼喚，鬧鐘的催促下，從睡夢(mèng)中醒來，開始新的一天。上學(xué)出門之前，與父母的一聲親切的道別，會(huì)使自己更加美好。
走進(jìn)校園，開始自己一天的學(xué)習(xí)。陽光從窗口斜斜地射入教室，窗外的樹枝上，幾只不知名的小鳥在輕聲的鳴叫。教室里，書聲瑯瑯，40個(gè)懷揣著夢(mèng)想的少年坐在位置上，迫不及待地從書中汲取豐富的營養(yǎng)。
“丁鈴鈴——”上課了，老師走上三尺講臺(tái)，將知識(shí)悉數(shù)傳授給我們。窗外，枝頭上的小鳥仿佛也想進(jìn)入教室，和我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。大家都認(rèn)真地聆聽著，記錄著，回答著老師的問題。知識(shí)，讓我們更加美好。
鈴聲再次響起，下課了，老師走出教室。有的同學(xué)站在窗邊，看著窗外的太陽，飛鳥，無垠的`藍(lán)天和參天的大樹;有的同學(xué)找到自己的知心好友，說說笑笑;有的同學(xué)則和別的同學(xué)一起，肩并著肩，在走廊上散步。大家趁著這短暫的課間，舒緩著大腦和神經(jīng)，為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。適時(shí)地放松心情，舒緩神經(jīng)，同樣也可以使我們更美好。
時(shí)間的河流飛速地流淌，一不經(jīng)意間，放學(xué)的鈴聲悄然響起，窗外的小鳥也都伴著夕陽，成群結(jié)隊(duì)地歸去。夕陽緩緩落下，璀璨的金光點(diǎn)染了大地。
放學(xué)鈴響，我收拾好書包，叫上幾個(gè)同路的小伙伴，一同迎著夕陽，向家里走去。一路上，暢所欲言，說說笑笑，相互逗弄......一起開心地笑著跳著回家去。擁有真摯的友誼，可以讓自己更加美好。
傍晚，回到家中，吃著可口的飯菜，聽父母討論新聞，工作。不時(shí)的，一股暖流從心中升起，一下子便使人忘卻了心中的煩惱，親情的溫暖，讓自己更加美好。
人不可能十全十美，面面俱到，但汲取知識(shí)的養(yǎng)料，適時(shí)地放松心情，舒緩神經(jīng)，珍惜純真的友情，都可以使我們變得更加完美，更加美好!
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