在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的最美的自己作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的自己作文 篇1
一枝玫瑰掉落到池塘，枯萎的花瓣在水中漂蕩，攪得水面如打碎的玻璃般支離破碎，碎片被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，那枝玫瑰就這樣靜靜地躺在水中。
姥姥年輕時(shí)很愛(ài)美，很愛(ài)干凈，但隨著時(shí)間的流逝和生活的壓迫，她變得不再刻意打扮自己。如果說(shuō)曾經(jīng)的她是一朵嬌艷的玫瑰，那么現(xiàn)在她卻是一朵漸漸枯萎的玫瑰。
“咳咳！”姥姥的咳嗽聲越來(lái)越頻繁。我們一直勸她去醫(yī)院，可她每次都只是搖搖頭，就算把她帶到醫(yī)院，她也是拒絕配合。令人沒(méi)想到的是，這一次姥姥竟然點(diǎn)頭同意去醫(yī)院了，這讓我們很吃驚。
姥姥的病越來(lái)越嚴(yán)重了，臉上沒(méi)有了往日的紅潤(rùn)，只剩下蒼白，她的身材慢慢從微胖變成了皮包骨。姥姥每天都在與病魔斗爭(zhēng)，可是無(wú)論有多痛苦，我從未聽(tīng)她抱怨過(guò)一句。日子就這樣一天天過(guò)去了。春天來(lái)了，姥姥的病又加重了，她與病魔對(duì)抗了整個(gè)冬天，醫(yī)生說(shuō)，姥姥能堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)是奇跡了。姥姥開(kāi)始變得越來(lái)越?jīng)]有精神。舅舅察覺(jué)到姥姥的狀態(tài)越來(lái)越糟糕，心里開(kāi)始做著最壞的打算。而面對(duì)自己每況愈下的身體，姥姥如水一般平靜的臉龐微微一笑，只是說(shuō)想再照一張照片。
拍照當(dāng)天，姥姥站在鏡子前，身上穿了一件紅色的長(zhǎng)裙，舅媽為她畫(huà)上了最美的妝。姥姥坐在鏡頭前，臉上依舊浮現(xiàn)出平靜而又祥和的微笑，仿佛這不是最后的道別。隨著“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。
那天，姥姥在大床上靜靜地睡去了，嘴角始終掛著笑意。那張照片變成了黑白色，姥姥在生命的最后留下了最美的自己，也給我們留下了最美的微笑。
最美的自己作文 篇2
人的一生花綻花謝，數(shù)不清的笑語(yǔ)，也有流不盡的憂傷。你一定會(huì)覺(jué)得一個(gè)孩子在這談?wù)撊松�，真是荒謬至極，但你們卻不知孩子也擁有他們的人生，他們的路。
大人總覺(jué)得孩子是幼稚的，他們的人生是快樂(lè)沒(méi)有憂愁的，總早已有人在他們之前鋪好人生道路。孩子，沒(méi)有自己的那條路，怎能見(jiàn)到人生中最美的那條彩虹呢？
六年級(jí)，即將畢業(yè)。
畢業(yè)考前，我們已淹沒(méi)在試卷的海洋里，背上的書(shū)包被作業(yè)塞得滿滿的，笨重的書(shū)包壓著小小的我們，一切都不是那么的不協(xié)調(diào)。上學(xué)總要起早，中午壓根就沒(méi)有安逸可言，吃飯就像在趕火車(chē)，因?yàn)楹箢^等待我們的是語(yǔ)、數(shù)、英、科。放學(xué)總是最晚的，寂靜的黑夜，校園里只見(jiàn)六年級(jí)教室的燈依舊亮著。
一切都改變了軌道，稚嫩的我們禁受不住，總是呆呆地盯著層層作業(yè)，似乎望眼欲穿。老師的期待讓我們負(fù)擔(dān)重重，父母的要求讓我們喘不過(guò)氣。
老師總是拍著我肩，說(shuō)：“我相信你一定行的，你有這個(gè)能力考好！”我回答的是尷尬地笑。
父親總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)回來(lái)�！蔽一卮鸬穆耦^苦寫(xiě)。我知道每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，但我仍有些恐慌，我怕……考不好。
日子就這樣流逝，不顧慮我們的感受，畢業(yè)考的那天，漸漸接近。雖老師給我們復(fù)習(xí)的周到，但每個(gè)同學(xué)心里依舊知道自己哪門(mén)課不好，定也考不好。我也如此，我明白我數(shù)學(xué)的`算術(shù)，語(yǔ)文的閱讀，英語(yǔ)的理解，科學(xué)的知識(shí)都不太好，但是我就是不感去問(wèn)老師，因?yàn)槲夷懶�，�?jiàn)老師就有說(shuō)不出的緊張，這種心情蔓延到我考試的心態(tài)，我皺眉擔(dān)憂，看復(fù)習(xí)資料就是在看天文。我趴在課桌上發(fā)呆，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)緊拿試卷，走到講臺(tái)旁問(wèn)老師，她的神態(tài)從緊張到松懈，再到恍然大悟，最后她開(kāi)心地跑回座位，我看著不免有股力量鼓動(dòng)我也走上前去問(wèn)……
考試就一天，但我卻感覺(jué)有一年那么長(zhǎng)，我拿筆小心翼翼地寫(xiě)，仔細(xì)不落一絲，考試就這么過(guò)了。
傍晚的教室里，同學(xué)們安然地坐著，沒(méi)有老師，就這么坐著，因?yàn)檫@時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是他們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶炝�，中學(xué)即將離別。
“我們畢業(yè)了！”不知誰(shuí)來(lái)了這么一句。
“我們畢業(yè)了！”“畢業(yè)了�！薄嗟耐瑢W(xué)一起大喊起來(lái)。傍晚，帶著點(diǎn)愉悅，也殘留著一絲絲憂傷。是的，我們畢業(yè)了，但也要分離。
畢業(yè)典禮那天，每個(gè)同學(xué)都抱著成績(jī)單喜極而泣，他們努力了，全力以赴了，仿佛見(jiàn)到了盼望已久的彩虹。
道路是一片無(wú)邊際的海，我們分別是海上的一艘艘小船，暴風(fēng)雨來(lái)臨，我們操縱航帆，歷經(jīng)坎坷，見(jiàn)那一片藍(lán)天，見(jiàn)那一條彩虹。我的道路是最美的，因?yàn)橐宦分灰蛴形遥晌易约阂徊讲教こ鎏斓亍?/p>
最美的自己作文 篇3
題記：彩虹是雨后的青春，綻放七色的光芒，在潮濕的空氣中旖旎花下的世界。我相信總有一片七色的云彩會(huì)飄逸在屬于我的天空，綻放那道屬于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中會(huì)遇見(jiàn)最美的綠光，但我相信，我會(huì)遇到最美的自己。
古老的北歐流行這樣一個(gè)傳說(shuō)，“當(dāng)你在天邊看到一道綠光閃過(guò)的時(shí)候，許下一個(gè)美好的愿望，在你再次看見(jiàn)綠光的時(shí)候，這個(gè)愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)”。我沒(méi)有去北歐，也沒(méi)人確切的考察過(guò)在那里是否真的有綠光經(jīng)常出現(xiàn)，更沒(méi)有考證過(guò)真的有人實(shí)現(xiàn)了愿望。無(wú)緣只能相信這是個(gè)美好的傳說(shuō)，愿望始終是需要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
從小被灌輸?shù)乃枷刖褪恰昂T(mén)弟子早當(dāng)家”似乎所有的窮人在承受著家庭巨大壓力的情況下最終都會(huì)出現(xiàn)殘酷的兩極分化，要么一直窮下去，要么與財(cái)富接軌了。一個(gè)成績(jī)很好的朋友他綴學(xué)了，他說(shuō)不可以為了自己的前途讓父母那么辛苦，與其背負(fù)著這么大的壓力讀書(shū)還不如早點(diǎn)出社會(huì)幫父母賺點(diǎn)錢(qián)，改善下他們的生活。
父親說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的“讀書(shū)出人頭地，知識(shí)改變命運(yùn)�！本退阍倏嘣倮鬯家覀儓�(jiān)持下去。我從不認(rèn)為讀書(shū)是人生的唯一出路，但為了父親的心愿，我不得不堅(jiān)持下去。對(duì)于那些綴學(xué)的朋友，我也只能在心里面真誠(chéng)的祝愿他們，即使在心里也有過(guò)羨慕他們的念頭。
進(jìn)入大學(xué)后，我堅(jiān)信了父親的選擇是正確的，是他圓了我大學(xué)的夢(mèng)，讓我進(jìn)入了一個(gè)更為廣闊的世界，接觸到更多深?yuàn)W的知識(shí)，讓我成為更加優(yōu)秀的人。大學(xué)不也是我一直追尋的夢(mèng)嗎？為了進(jìn)入這片神圣的殿堂，在無(wú)數(shù)的夜里我?jiàn)^筆疾書(shū)。在高中那段辛酸的歲月里，書(shū)寫(xiě)著人生最乏力的旅程。也渴望校外那片燈紅酒綠的花花世界，也想在自以為青春的歲月里灑下自己最恣意瘋狂的腳印。
但不知是誰(shuí)的鼓勵(lì)，是誰(shuí)的臂膀，他阻止了我所有惡意的念頭，他讓我堅(jiān)持著走下去。一直在思索該以怎樣的方式去成就一個(gè)更加完美的自己，是獎(jiǎng)學(xué)金那一張張華麗的證書(shū)；是工作那個(gè)擁有成千上萬(wàn)人的大企業(yè)聘書(shū)；還是找到一個(gè)有錢(qián)又愿意終生照顧你的男人。
我相信世界是公平的，只要努力就會(huì)得到你想得到的一切，而這一切只是時(shí)間的問(wèn)題，但問(wèn)題是我的激情還可以持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，而我的父母又有多少時(shí)間可以等待。在讀了多少名人傳記后，我卻意外的發(fā)現(xiàn)是世界上的成功人士并不都像我們想的那樣個(gè)個(gè)手握一紙高校文憑。
李想創(chuàng)建了泡泡網(wǎng)，中學(xué)畢業(yè)的他并不影響他在事業(yè)上的大展圖騰。韓寒一樣的紅紅火火，用多才多藝闖蕩自己的江湖。茅侃侃的個(gè)人傳記始終是那么精彩，高中綴學(xué)的他，IT互聯(lián)網(wǎng)首席架構(gòu)師兼首席運(yùn)營(yíng)官。
每個(gè)成功的人士都是相似的，一段段含辛茹苦的血拼歷程，那么的勵(lì)志，那么的震撼人心。每個(gè)失敗的人不也都有一段相似的經(jīng)歷嗎，歸根結(jié)底都是對(duì)自己懦弱的闡言，對(duì)自己無(wú)能的發(fā)泄。不知道該以怎樣的方式對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，成功的人很多，失敗的人更多。聰明的人很多，平庸的人會(huì)少嗎。做為茫茫人海中最平凡的一人，我又該以怎樣的微笑詮釋我不堪的歲月。
大家都說(shuō)你身材好，長(zhǎng)相也好，有文憑，又年輕，怎么會(huì)沒(méi)有自信。我有什么理由沒(méi)有自信呢？為什么不能打從心里肯定自己。一直想追尋最美的自己，但此刻的自己不美嗎？如果說(shuō)青春是人生最寶貴的財(cái)富，而自信就是開(kāi)創(chuàng)這筆財(cái)富的鑰匙。有了青春，你還怕找不到自信嗎？
都說(shuō)只有經(jīng)歷了滄海桑田，才可以看透塵世喧囂；只有歷盡了艱難險(xiǎn)阻才可以收獲人生最美的朝陽(yáng)。我一路的跌宕，一路的曲折，一路的羈絆，一路的磨煉。又何時(shí)能在人生的轉(zhuǎn)角處遇到最美的自己。喜歡孫燕姿的歌聲，喜歡她的綠光。都說(shuō)看到綠光會(huì)帶來(lái)人生的好運(yùn)，就算讓我找到了四葉草，它又能以怎樣的方式賜予我幸運(yùn)？
終于，我發(fā)現(xiàn)了微笑是對(duì)自己最好的態(tài)度，堅(jiān)持是對(duì)自己最好的方式，努力是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)。美麗其實(shí)很簡(jiǎn)單，自信的自己永遠(yuǎn)最美。
風(fēng)起了，潮落了，看云卷云舒，聽(tīng)花開(kāi)花落。夜來(lái)香淡雅的芬芳，彌漫繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空；螢火蟲(chóng)微弱的光芒卻如此明亮。簡(jiǎn)單中的平凡，平凡中的超然，但那不是平庸。
恬然的心境，安之若素。用黑色的眼睛去開(kāi)拓前方那片迷離的夜色；仰望這無(wú)盡的蒼穹，我相信總有一片屬于我的云彩。它告訴我，最美的自己在上面，帶上自信，騰云而上，就會(huì)遇見(jiàn)。
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