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放低自己作文

2021-08-01 [第三單元]說說我自己

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的放低自己作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放低自己作文 篇1

  放低自己,不是失去自我,而是為了實(shí)現(xiàn)超越,低調(diào)做人,不事張揚(yáng),才是為人之道。水在低處流,卻滋育了萬頃良田,撫養(yǎng)了眾生靈長,老子云:“上善若水,水善利萬物而不爭”,江海之所以能為百谷之王,是因?yàn)樯硖幍拖拢丶{百川,默默無聞,涓涓溪流,最終匯入大海,方顯英雄本色。

  初涉世事,胸懷天下,放眼全球,往往“臉皮薄”,放不下“清高”的架子,遇人遇事,盛氣凌人,目空一切,妄自尊大,不懂得放低,在紛繁復(fù)雜的人世中,盡情揮灑著自己的輕狂、偏執(zhí),最終傷痕累累、心生怨恨。

  放低自己,并非喪失原則,無主見,人云亦云,同流合污于世俗,而是保持一份獨(dú)立與清醒,不驕不躁,謙躬自省。一瓶不響,半瓶晃蕩,成熟的果子綴滿枝頭、金色的谷穗豐收在望,一個(gè)個(gè)總是含首低眉,沉甸甸地低垂著,這是一份成熟的智慧。

  國學(xué)大師季羨林一生學(xué)貫中西,精通梵語、印度語等多國語言,著作等身,潛心鉆研,深居簡出,幾十年如一日筆耕不輟,為國人留下了許多珍貴的研究成果,晚年面對(duì)外界對(duì)其個(gè)人高度的頌揚(yáng),其撰文指出要摘掉“國寶”、“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”三頂桂冠,還自己一個(gè)自由之身,放低自己,正是大師一生至死不渝的精神品質(zhì),令人敬仰和感佩。

  “君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,放低自己,需要不斷修煉自我,磨礪身心,蕩滌塵埃和污垢,做人磊落,處事有方,循勢(shì)而行,因勢(shì)而動(dòng),不可固執(zhí)己見;放低自己,不是趨炎附勢(shì),阿諛逢迎,要尊崇品行操守,道德至上。

  “巧言令色,鮮矣仁”,放低自己,是一份境界,一份智慧,少說多做,不失為一種處事之道,一百個(gè)理由,不如一個(gè)行動(dòng)有說服力。

  放低自己,是一種人生態(tài)度,懂得放低自己的人,能夠藏拙守分,蓄勢(shì)待發(fā),一旦有機(jī)會(huì)就能實(shí)現(xiàn)人生華美的蛻變;懂得放低自己的人,內(nèi)心平和,去浮躁之氣;懂得放低自己的人,目光遠(yuǎn)大,但腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擁有足夠的人生自信。

  佛說,放低自己,是一種修為,一種美德。

放低自己作文 篇2

  人,生活在這個(gè)世界上,不要總是過高的估計(jì)自己的份量。如果你覺得,誰都不如自己,那么你將會(huì)被禁錮在狹小的驕傲里。

  以前,我也曾一度覺得,我已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常滿意自己的一些微小成果,不接受別人的建議,所以學(xué)習(xí)上我總是達(dá)不到高峰。

  進(jìn)入初中以后,我的學(xué)習(xí)雖然很往前了,但是因?yàn)橹R(shí)一天比一天要難,所以逐漸自己的驕傲被磨平,學(xué)會(huì)了如何和別人一起學(xué)習(xí),一起探索。因?yàn)槲易约旱闹R(shí)畢竟是有限,只靠我自己,根本沒有辦法搞明白所有的問題。

  后來,通過了解別的學(xué)校的情況,我更加地明白了,我只是一只井底之蛙,根本沒有看清形勢(shì),只在顧著自驕自傲。

  現(xiàn)在,初中階段的我們,就是要好好學(xué)習(xí),我們當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以在當(dāng)前,沒有必要把自己抬得那么的高。

  麥田里,土地不是平整的,有高有低。高的地方,在長出麥苗時(shí),是會(huì)顯得很高,可是在收割時(shí),卻收不到什么東西。原因就是它把自己抬得太高,在雨水過后,它很快就會(huì)干,根本留不住水。而低洼的地方,則可以存住很多水,其中就有從高的地方就過來的。那么,他有充足的水分,所以收成就一定會(huì)比高的地方好。

  把自己抬得太高,亦不一定是什么好事,這樣會(huì)使你接受不到養(yǎng)分,超越不了自己跟超越不了別人。

  學(xué)會(huì)把自己放的低一點(diǎn),能夠去腳踏實(shí)地的做事。不要還沒學(xué)會(huì)跑,就想要飛。在生活中,學(xué)會(huì)接地氣的做事,不斷的聽取別人的建議,也許這樣,才能跟更好的超越自己,超越別人。

放低自己作文 篇3

  別人為什么要幫助你?因?yàn)樗矚g你。

  別人為什么喜歡你?因?yàn)槟阍谒媲,能讓他感到很舒服、很自在、很?yōu)越、很成功、很有自信……

  一般人是如何獲得自信的?

  是通過比較。你比較好,所以我就沒有自信;我比較好,就變成你沒有自信。而每一個(gè)人都希望得到認(rèn)同、得到自信。

  所有打高爾夫球的人,在開桿的時(shí)候,都必須插下那個(gè)Tee(打高爾夫球用的小支球托),才有辦法把球打飛起來。這就是Tee的作用——把自己放低了(像沒有價(jià)值),再把對(duì)方墊高了(對(duì)方顯得高大而有價(jià)值),結(jié)果自己就成了對(duì)方離不開的、最有價(jià)值的“Tee”。

  把別人墊高了,把自己放低,讓別人有了“安全感”,讓別人有了“快樂”,讓別人有了“自信”,讓別人有了“希望”,別人才會(huì)喜歡自己,讓自己順順利利地成功。

放低自己作文 篇4

  把自己放低,肯定比自以為是,驕傲自大要好得多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  放低,并不是自卑,也不是看不起自己,而是在你達(dá)到一定高度時(shí),不自傲,不自滿。我很喜歡一句名言是“天使之所以能飛起來,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。”是呀,看輕自己,放低自己,才能達(dá)到人生的高峰。偉大的科學(xué)家牛頓也曾說過:“如果說我能看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!迸nD取得了那么大的成就,卻依然從不抬高自己,目中無人。

  可是,在生活中,有一點(diǎn)小成績就驕傲自大,目中無人的又何嘗少呢?兔子因?yàn)轵湴翑〗o了烏龜,龐涓因?yàn)轵湴炼粚O臏軍隊(duì)亂箭射死,拿破侖因?yàn)轵湴炼鴶』F盧……

  這樣的例子舉不勝舉。只有學(xué)會(huì)放低自己,才能使自己有長足的進(jìn)步。

  美國前總統(tǒng)富蘭克林在當(dāng)上國會(huì)議員后,也曾一度趾高氣揚(yáng),目中無人。有一天前去拜訪一位老先生,進(jìn)門時(shí),他高昂著頭,挺著胸,結(jié)果一不小心頭撞在了門框上!鞍!”富蘭克林狼狽地摸著頭。老先生對(duì)他說:“很疼吧!不過這應(yīng)該是你今天最大的收獲了!你要是能學(xué)會(huì)低頭,就不會(huì)撞到門框了。同樣的,在生活中能‘低頭’,放低自己,在人生之路上就會(huì)順暢一些!贝撕螅惶m克林謹(jǐn)記老先生的話,最終登上了總統(tǒng)的寶座,到達(dá)了人生的最高峰!

  作為學(xué)生的我們,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績,就要虛心聽講。特別是當(dāng)取得不錯(cuò)的成績時(shí),更要放低自己不能驕傲,只有這樣才能取得更大的成績。

  如果一個(gè)人對(duì)待別人趾高氣揚(yáng),毫不謙遜,那我打賭這個(gè)人一定沒有什么成就——至少不是突出的成就。而一個(gè)十分謙遜,懂得放低自己的人,即便他沒有什么卓越成就,那他也一定是一個(gè)受人尊敬的`人!

  學(xué)會(huì)放低自己吧!放低自己,你定能看到更加精彩的風(fēng)景。

放低自己作文 篇5

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  年輕的我們剛踏入社會(huì),曾壯志凌云、躊躇滿志,習(xí)慣于以天之驕子的目光去俯視蒼生,認(rèn)為自己終于了擺脫校園的枷鎖,從此開始一展雄才大略。然而現(xiàn)實(shí)的艱難與殘酷又不是我們憑借主觀意愿所能左右的,當(dāng)我們屢屢碰壁后,我們才會(huì)感嘆自身的渺小和閱歷的匱乏。使我們不得不站在一個(gè)很低的起點(diǎn),去飽受著勞形的辛苦、去低眉微薄的收入。

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  其實(shí)社會(huì)就如同大海的潮水,仍由你是在有菱有角的石頭,投入潮水之后經(jīng)滄海的長期洗禮也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)閳A滑的鵝卵石。昔日的慷慨激昂被沖刷成了消沉怠忌,那曾對(duì)青春理想無畏的宣言也在隨波逐流中化為泡影。難道這就是所謂的成熟嗎?難道這就是世間的無奈嗎?難道只有屈服于社會(huì)的羈絆才能更好的適應(yīng)社會(huì)嗎?不!絕不!放低自己并不是放低自己的理想,放低自己的抱負(fù)。心當(dāng)存高遠(yuǎn),志當(dāng)播四方,放低自己不是目的,而是一種為達(dá)到目的而變換的思考方式,是一種從零、從小、從低做起的心態(tài)。

  只有從山腳下攀登才能到達(dá)山頂,只有從起點(diǎn)起步才能到達(dá)成功的彼岸。諸葛亮懂得放低自己,雖躬耕于山林不也同樣修得滿腹韜略,成就日后蜀國霸業(yè)嗎?亞伯拉罕林肯懂得放低自己,雖鞋匠出身不也成為受人景仰的美國總統(tǒng)嗎?所謂智慧,并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约,從而才能去吸取眾人之所長,不斷成長后繼勃發(fā)!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志”。所謂“苦其心志”不正是去忍受放低自己的煎熬嗎?

  物體要吸收熱量,首先得冷卻;人要跳躍,首先要蹲下。冷卻和蹲下不是目的,目的是為了變得更熱和跳得更高。同樣放低自己并不是我們所追求的目的,目的是加重人生天平上成功。

放低自己作文 篇6

  把自己看成珍珠,你將播種痛苦;把自己看做泥土,你將收獲滿足;放低自己的姿態(tài),你將得到幸福。

  放低自己的姿態(tài),不是墮落,不是消極,而是為挖掘潛力尋找空間。

  薩頂頂放低了自己姿態(tài),蟄伏在新疆的葡萄架下,馳騁在內(nèi)蒙古的草原上,尋找理想的旋律。本已小有名氣的她,毅然放棄演藝圈富裕的物質(zhì)生活,拋卻一切浮華,去追尋音樂的真諦。一首來自原野的天籟之音?萬物生?,如泠泠的清泉,蕩滌人們的心靈;如清脆的鳥鳴,喚起人們對(duì)大自然的向往。她放低了姿態(tài),超越了自我,將自己的音樂境界躍上一個(gè)新的高度。

  放低自己的姿態(tài),不是自卑,而是令人仰慕的高貴。

  奧斯卡影后娜塔莉.波特曼因?黑天鵝?一片斬獲小金人獎(jiǎng),她并沒有因?yàn)樽约旱母呙麣舛悦环,而是選擇了放低姿態(tài),給娛樂圈帶來一絲清新。鎂光燈小金人,那些“明星”臉上是遮不住的珠光寶氣,心里是藏不了的浮華喧囂,只有娜塔莉?波特曼是最獨(dú)特的一個(gè),她帶兩三塊錢的耳環(huán),穿幾十塊錢的牛仔褲,過著如普通女孩一般清新自在的日子。有人問她:“你不怕不穿晚禮服,別人會(huì)認(rèn)不出來你是誰?”她淡然的回答:“我正但心別人會(huì)因鉆石長裙而認(rèn)不出我是娜塔莉?波特曼!

  放低自己的姿態(tài),不是被動(dòng)認(rèn)命,而是放寬自己的心態(tài)。

  朱丹在頒獎(jiǎng)典禮的后臺(tái)被接待員誤認(rèn)為是馬伊利,當(dāng)時(shí)她的名氣雖比不上馬伊俐,但作為嘉賓出席的她大小也算是個(gè)名人,碰到這種尷尬的場(chǎng)合,她沒有生氣地摔門離去,也沒有脆弱的沖進(jìn)廁所哭花了臉,而是放低了自己,她試著對(duì)自己說:“看來我真是長了一張明星臉!”微笑著對(duì)接待人員說:“你認(rèn)錯(cuò)人了,我不是馬伊俐老師,我是朱丹!

  相反,有些人無法放低自己的姿態(tài),有一點(diǎn)成績就沾沾自喜,唯恐天下人不知。與人相處時(shí)往往作鶴立雞群狀,一言一行都在突出自我。其實(shí)這種人生活得很累。

  放下自我,邁開輕松的步伐,你的生活會(huì)灑滿陽光雨露。

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