在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的激勵自己作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激勵自己作文 篇1
在人生的道路上，你總會受到別人嘲諷，但你回過頭想一想，這些嘲諷的話語對你有沒有過幫助呢？
我的同桌是一位學霸，每次考試我要么和他一樣，要么就比他低幾分，從來沒有高于過他。一次數(shù)學考試，我失誤了，有史以來最差的一個分數(shù)——88。5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被烏云遮住的太陽，十分失落�！肮憧嫉眠@么差，比我低了11分，我閉著眼睛都一定考比你高！”同桌昂著頭得意地對我說。而坐在我前面的也是一位學霸，他考得也很好，話語里充滿了嘲諷：“你怎么不讓你同桌勻點智商給你呀！”我聽見了，并沒有說什么，我才不會有閑工夫跟他們計較，而是拿起試卷，繼續(xù)研究我的錯題。
但是直到晚上，那兩句話還圍繞在我耳邊，我徹底被激怒了，復習功課一直到11點。在上課時，他們在那交頭接耳，我在認真聽講，不放過老師講的任何一個知識點；下課時，他們在外面玩，而我卻在教室里看書。
終于，又迎來了星期五下午的一場數(shù)學測試，前面的學霸們早早地做完了，而我卻在認真檢查，不放過任何一個小細節(jié)。
終于，成績出來了，我是全班第一，而那兩位學霸也比我低了好幾分，我欣慰地笑了。“考得不錯呀，看來我的‘毒舌’還是有用的，不過這次試卷確實有點難，下次我一定會考過你的，一起加油吧�！蓖劳蝗缙鋪淼馁澷p，讓我明白了，原來他那些嘲諷的話語只是想激勵我！
我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔，我們應該換一種角度想，要不是那些嘲諷，我怎么會考第一呢？
激勵自己作文 篇2
“每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，做好你自己才是最好的！“這句話至今仍在我耳邊回蕩。
“泉州市小學生五祖拳健身操現(xiàn)在開始，起示……”五祖拳比賽在泉州拉開帷幕，各種比賽場上你都能看到我的身影，這次比賽，也是不例外的啦！“評委按排數(shù)登記入選名單�！敝鞒秩斯Ь吹貙Ω魑辉u委說�！昂�，五年七班，女生第一排，第1、2、3名……”主持人拿著名單一張又一張地往桌上扔，“最后一張，女生第一排，第2、3、4名……”“難道，我就真的真的那么差嗎？”我總是會在心里默默問自己。芳云拍了一下我的肩，說：“同命相連！”我勉強擠出一個微笑：“是啊，同命相連，破五祖拳，無聊透頂，整天要排練，一定會被累死！什么五祖屁拳啊，我還會天馬流星拳呢！”“對��！還是不參加好，對吧！”芳云說�！昂没锇椋甙�，回教室！”“呃，好！”我說，“你先走！”芳云一走后，我的微笑“啪嗒——”一聲就掉了下來。林老師似乎看透了我的心思，走了過來，用右手靠在我的耳邊，說：“每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，做好自己才是最好的！”我若有所思：“或許我五祖拳練得不是最好的，
但我可以在其他方面做努力，自己換一個角度去思考，結果不是更好嗎？”我興致勃勃地回到教室雕琢我的海峽冰心杯參賽作文。從此，林老師的這句話便銘刻在我心中。
一天，練五祖拳的同學回來了，（我坐在第一排，他們也從前門進來的。）陳靜從前門大搖大擺地走進來，故意撞翻我的文具盒，筆撒了一地，好似皇宮娘娘般地走了過去，我把筆撿起來。王欣榮也走了過來：“喲！這不是人見人愛，花見花開，棺材見了就開蓋的班長大人嗎，哈，連五祖拳也沒被選上，瞧人家陳靜，多有氣質(zhì)，老師可真有眼光！”我默默改著我的作文，直默念老師的話�！霸娂眩诲e，作文三等獎�！崩蠋煂ξ艺f。我知道走自己的路，讓別人說去吧！
老師說的話至今仍照耀著我。沒錯，老師說的話是有意義的，我將永遠留在心中……
激勵自己作文 篇3
人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，學會調(diào)整情緒，以平常心對待，人生會多一份快樂與淡定。
為什么要生氣？
在古老的西藏，有一個叫愛地巴的人，每次生氣和人起爭執(zhí)的時候，就以很快的速度跑回家去，繞著自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地邊喘氣。
愛地巴工作非常勤勞努力，他的房子越來越大，土地也越來越廣，但不管房地有多大，只要與人爭論生氣，他還是會繞著房子和土地繞3圈。
愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈呢？所有認識他的人，心中都迷惑不解，但是不管怎么問他，愛地巴都不愿意說明。
直到有一天，愛地巴已經(jīng)很老了，他的房地又已經(jīng)太廣大了，他跟別人爭論，還是拄著拐杖艱難地繞著土地和房子走，等他好不容易走完3圈，太陽都下山了，愛地巴獨自坐在田邊喘氣，他的孫子在身邊懇求他：
“阿公，您已經(jīng)年紀大，這附近地區(qū)的人也沒有人的土地比你更大，您不能再像從前，一生氣就繞著土地跑�。∧刹豢梢愿嬖V我這個秘密，為什么您一生氣就要繞著土地跑上3圈？”
愛地巴禁不起孫子懇求，終于說出隱藏在心中多年的秘密，他說：
“年輕時，我一和人吵架、爭論，就繞著房地跑3圈，邊跑邊想，我的房子這么小，土地這么小，我哪有時間，哪有資格去跟人家生氣！一想到這里，氣就消了，于是就把所有時間用來努力工作！”
孫子又問：
“阿公，那后來年紀大了，又變成最富有的人，為什么還要繞著房地跑呢？”
愛地巴笑著說：
“我現(xiàn)在還是在生氣時繞著房地走3圈，邊走邊想，我的房子這么大，土地這么多，我又何必跟人計較？一想到這，氣就消了！”
人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，應該平常看待。
有智慧的'人不會因為失敗而絕望，也不會因為成功而驕橫自傲。
失敗時，我們應該去思考：一定是自己做得還不夠，因此，要激勵自己繼續(xù)努力，不氣綏；成功時，則應該想一想：有哪些人幫助過我呢？我應該怎樣去感謝他們呢？
常抱一顆感恩的心，遺憾和痛苦都會遠離你。
激勵自己作文 篇4
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是“吃一塹，長一智�！�
那是一次語文考試，當老師發(fā)下試卷時，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，老師告訴我們不用
放學后，我興沖沖地跑回家，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。因為媽媽和我有一個約定，考得好媽媽獎勵我十元錢。我走進家門，驕傲地告訴媽媽：“媽媽，這次我語文考滿分，您把十元錢給我吧！”媽媽笑了笑：“別得意，等分數(shù)公布后再說吧！”
第二天，老師捧著批改好的試卷走進教室�？粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬椋抑肋@次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚�！疤平∨啵�70分�！薄岸偶鸦�，69。5分。”“任亞涵，68分�！薄趺�？還沒有我。一半多的同學都已領會了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚我吧？“呂錦杰，41。5分�！卑。�41。5分？不會吧�？隙ㄊ抢蠋煾腻e了，或分數(shù)統(tǒng)計錯了！不會啊，老師平時都沒有出現(xiàn)這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過粗略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯誤：看拼音寫漢字的生字都寫錯了，閱讀題漏題了，竟然連最拿手的句子變換都做錯了。這一個“41。5分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢初醒；又如一根長鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個“41。5分”也是我成績史上最糟的一次。
下午放學了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的語文考試我只考了41。5分�！眿寢屪哌^來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關系的，俗話說‘吃一塹，長一智嘛�！蔽衣犃藡寢尩脑�，吸取了這次考試的教訓，明白了無論做什么事都應該認真，再認真。
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理�！俺砸粔q，長一智”這一句名言永遠記在我心中。
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