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自己的微笑作文

2021-06-30 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的自己的微笑作文,希望能夠幫助到大家。

自己的微笑作文1

  如果你哭,你只能一個(gè)人。

  沒(méi)有人在意你的懦弱,只慢慢選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  如果你笑,全世界會(huì)陪著你笑,你給全世界一縷陽(yáng)光,世界還你一個(gè)春天。

  很多時(shí)候,我們都是在寂寞在行走,在孤獨(dú)中思考,不要期望別人解讀你的心,認(rèn)同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界卻給了你全部的天空。

  奢求不來(lái)別人能給你什么,在那些小心翼翼的感動(dòng)面前,不要展示出自己柔弱的雙肩,記得自己的笑,讓自己的夢(mèng)也隨著綻放出絢爛與精彩,就算別人看不見(jiàn),你也可以一樣笑得自如。

  微笑也是一種語(yǔ)言,傳遞著很多我們或知或不知的感情,有的濃,有的淡,就像是緊繃在大腦內(nèi)的弦,讓你永遠(yuǎn)記得那些給過(guò)的關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵(lì)。

  當(dāng)然,也有很多時(shí)候,你無(wú)法明白身邊最親近的人為何對(duì)你如此漠視,仿佛是可有可無(wú)一樣,這時(shí)的你,心會(huì)不會(huì)突然冰冷如刀?或許你可以選擇竭斯底可的放肆,也可以選擇毫不考慮的大笑卻永遠(yuǎn)底不過(guò)那永遠(yuǎn)屬于自己的微笑。它永遠(yuǎn)傳述著你心靈最深處的靈魂,你可以寂寞,可以難過(guò),可以放棄,因?yàn)樵谀侵螅憧梢蚤_(kāi)始微笑,讓別人以為你的世界開(kāi)著一朵絢爛的花,璀璨。

  年華蒼蒼,我們無(wú)力的揮霍著剛開(kāi)始的青春,執(zhí)著的追求著達(dá)不到的要求,毫不顧忌的張狂,還有那敘述著屬于自己微笑的語(yǔ)言,在世界的途述中,都那么的自然。

  許我一生的微笑,在世界給我的天空,舞動(dòng)自己的精彩瞬間,用那些可以關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵(lì)的的傳述那些美麗的年華,永遠(yuǎn)銘記著屬于自己的語(yǔ)言——微笑。

自己的微笑作文2

  用微笑刺穿濃密的烏云,迎來(lái)陽(yáng)光,牽來(lái)幸福。上帝對(duì)我說(shuō):“微笑與你同行,挫折都是浮云”

  ——題記

  考前最后一晚!懊魈斓目荚嚲褪切〔艘坏∥疑洗文昙(jí)97名,這次肯定會(huì)進(jìn)步的!”我一邊打游戲一邊想。晚風(fēng)吹過(guò),書本在一旁“嘩嘩嘩”地竊竊私語(yǔ),他在說(shuō)什么呢?

  我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)。驕傲讓我敗得徹底。不行!我不能這樣下去了!我對(duì)鏡子里的自己露出了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。重新開(kāi)始!我每天上課都很認(rèn)真,虛心請(qǐng)教同學(xué)老師……

  考前最后一晚!懊魈斓目荚囈欢ㄒ眯娜ッ鎸(duì)!”月光照進(jìn)窗口,我發(fā)了一小會(huì)呆,又回過(guò)神來(lái),繼續(xù)奮戰(zhàn)在題海中

  我順利地進(jìn)入了年級(jí)前53名(我52名,一共600多人),真是一個(gè)巨大的進(jìn)步!我對(duì)鏡子里的自己露出了一個(gè)滿意的微笑。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越吳大戰(zhàn),越大敗。越王勾踐沒(méi)有被挫折嚇到。面對(duì)挫折,他笑了一下……他每天睡在柴草上,睡前,吃飯前都要嘗一下苦膽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期備戰(zhàn),最后勾踐終于雪洗前恥,打敗吳國(guó)。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”耳邊回響起鄭智化的《水手》那熟悉的旋律。在鄭智化3歲時(shí),他不幸患上小兒麻痹,至此他失去雙腿。自小就在與病魔作斗爭(zhēng),可他同樣沒(méi)有被挫折嚇到,戰(zhàn)勝了病魔。創(chuàng)作的歌曲,還激勵(lì)鼓舞了無(wú)數(shù)人。你去留意他的表情,他的臉上常常掛著微笑。

  微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,嘴角稍稍翹起的一個(gè)弧度,詮釋的是背后的付出與努力。我四十五度仰起頭。上帝在隱約中微笑著。我以嘴角三十五度的弧度回應(yīng)他!

自己的微笑作文3

  生活中的我是一個(gè)配角,一個(gè)旁聽(tīng)者,喜歡聽(tīng)別人纏綿悱惻的故事,在故事中感嘆光陰流逝。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,物是人非。聽(tīng)的故事多了,有時(shí)就會(huì)無(wú)緣無(wú)故有一些奇怪的想法,現(xiàn)在我的想法就是:為什么每個(gè)人都在不知不覺(jué)中成了配角,以至我們總是在把別人深深印在心底的同時(shí)卻唯獨(dú)忘記了自己?

  所以,我們大家一定要學(xué)會(huì)善待自己,留給自己一個(gè)微笑。

  但,大家一定不可以忘記,善待自己并非放縱自己,也不是擁有奢華的生活條件就行了,更不是以自己為中心的自私自利,善待自己是一種自我釋放,自我調(diào)節(jié),自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。

  也許你是一只煅燒失敗,一出世就遭冷落的瓷器。沒(méi)有凝脂樣的釉彩,沒(méi)有精致的花紋,可是你只要覺(jué)得,當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),有泥胚撲成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人又亮麗,你就應(yīng)該為此而欣慰,這就是善待自己。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該覺(jué)得自豪,長(zhǎng)久地屹立不倒,便是你永遠(yuǎn)的驕傲。這就是善待自己。

  留給自己一個(gè)微笑,讓我們清楚地了解到生命可貴,青春再難,成長(zhǎng)不易,善待自己,善待每一天,讓聲明之樹(shù)綴滿香甜的果實(shí),讓成長(zhǎng)的路上開(kāi)滿艷麗的鮮花!

自己的微笑作文4

  “兩強(qiáng)相遇勇者勝,在最困難的時(shí)候,一定要,給自己一個(gè)勇敢的微笑!边@句話深深地印在了我的腦海里,它讓我嘗到了成功的喜悅,讓我終生難忘。

  那是三年級(jí)的時(shí)侯,我參加了學(xué)校舉辦的比賽。頭兩局,我的對(duì)手都比我強(qiáng),我連輸了兩局。賽間休息時(shí),我垂頭喪氣地走進(jìn)。這時(shí)我的教練孫旗男走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝,在最困難的時(shí)候,一定要相信自己,給自己一個(gè)勇敢的微笑!甭(tīng)了孫教練的話,我一下子精神振奮。接下來(lái)的幾盤棋,我把孫教練平時(shí)教我的方法全用上了,一連勝了三局。

  第六局是決勝局,如果贏了這一局我就可以升為4級(jí)棋士了。我特別緊張,心怦怦直跳。我的對(duì)手也是五級(jí)棋士,這場(chǎng)比賽至關(guān)重要,它關(guān)系著誰(shuí)能升到四級(jí)棋士。

  比賽開(kāi)始了,我們都很認(rèn)真,唯恐走錯(cuò)一步。他走了一個(gè)“開(kāi)局”,我使出了“防御”,20分鐘過(guò)去了,我仍處于下風(fēng)。我緊張得手心里都是汗,心想:不好,這局要保不住了。

  這時(shí),我想起了孫教練的話。于是,我靜下心來(lái),給了自己一個(gè)大大的微笑之后,仔細(xì)地觀察了一下局勢(shì),我發(fā)現(xiàn)有一步“將軍抽車”的好棋,于是我用了這一招,誰(shuí)知他看出了我的心思,把車躲開(kāi)了。我一點(diǎn)也不泄氣,又使出了“抽雙”的招數(shù),引誘他上當(dāng)。

  要知道,這是一步險(xiǎn)棋,如果他識(shí)破了我的計(jì)謀,我就白丟了一個(gè)馬。沒(méi)想到,他最終還是上當(dāng)了,我把他的“后”吃了。他認(rèn)輸了,我勝利了!

  我成功地升級(jí)了,是孫教練那句話激勵(lì)著我,現(xiàn)在我已經(jīng)是國(guó)際象棋校隊(duì)的成員了。是啊,兩強(qiáng)相遇勇者勝,無(wú)論遇到什么困難,只要相信自己,積極努力,堅(jiān)持到底,就一定能成功。還有,一定別忘了給自己一個(gè)大大的微笑,勇敢的微笑。

自己的微笑作文5

  一個(gè)人沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

  把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。

  在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,不過(guò)只是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石,卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善于給自己的心情放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此,要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情,心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

  給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

  給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。

  常常送給自己一個(gè)微笑,讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè),你的一生一定是美麗快樂(lè)的人生。

自己的微笑作文6

  來(lái)吧,朋友們,讓我們丟去疲憊,給自己一個(gè)微笑,帶著微笑重新出發(fā)!

  當(dāng)你考試失意的時(shí)候,不要把自己封閉在一個(gè)真空的環(huán)境,讓自己的心靈接觸不到別人那溫暖的心。不要生活在那種陰暗不見(jiàn)光的地方,打開(kāi)門,讓那燦黃溫暖的陽(yáng)光去撫摸你那冰涼的.心。

  雖然我們不像李白那樣獨(dú)自在夜間飲酒消愁,酒后再散發(fā)弄扁舟,但我們能自己找朋友訴說(shuō);雖然我們不像陶淵明那樣退世避隱,過(guò)那恬然自樂(lè)的生活,但我們還能夠像東坡居士那樣“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  朋友,留出點(diǎn)兒余地吧,讓自己的心靈得到暫時(shí)的歇息,給自己一個(gè)微笑,帶著微笑出發(fā)。

  在困難中掙扎,在作業(yè)多抱怨時(shí),你可曾想過(guò)你的心靈是怎樣的。人生之路,必有坎坷。在困難中胡亂掙扎是無(wú)用功的,靜下心來(lái),好好地想想,讓大腦得到清醒的時(shí)間,不要給自己太多壓力。給自己一個(gè)微笑,讓這甜美浸入你那急躁的心靈,讓她感受到你的撫摸,慢慢的靜下來(lái),總會(huì)沖出困境。

  雖然我們不能像文天祥那樣以死明志,但至少我們盡力了。只要我們努力,總會(huì)完成一件事。

  微笑是一片新葉,點(diǎn)綴著你那美好心靈。

  微笑是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著你那急躁心靈。

  微笑是世間最真摯、最美好的禮物,讓我們把這美好的禮物送給疲憊的心靈吧!

  給自己一個(gè)微笑,帶著微笑去拼搏、去奮斗,去加油人生吧!

自己的微笑作文7

  我的座右銘是:它讓我明白不管你外表怎樣,只要擁有自信,微笑面對(duì)生活,你就是最可愛(ài)的!

  那是上二年級(jí)的時(shí)候,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像劉欣雅這么漂亮的女生!她白皙的皮膚是我最羨慕的。因?yàn)槲业钠つw是黃褐色的,一點(diǎn)都不白。為此,我變得越來(lái)越自卑,還常常抱怨:“為什么別的女生都長(zhǎng)得那么漂亮?老天爺真是不公平!”

  偶然,我看到了一個(gè)故事視頻。一個(gè)女孩對(duì)自己的外貌不滿意,她很自卑。有一回放學(xué),她買回來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);氐郊,她戴上蝴蝶結(jié),一直不停地問(wèn)媽媽:“我漂亮嗎?”

  “你很漂亮!”她的媽媽毫不厭煩地說(shuō),繼而肯定地告訴她:“你非常漂亮!”小女孩聽(tīng)了,頭一次露出燦爛的笑容,臉上神采飛揚(yáng)。

  第二天,她頭戴蝴蝶結(jié),昂首挺胸地走在去學(xué)校的路上。一路上,她微笑著并憧憬著待一會(huì)兒會(huì)收到怎樣的贊美。果然,小女孩一進(jìn)校門,就迎來(lái)了許多贊許的目光,同學(xué)們都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她以為這些好事的發(fā)生,都是因?yàn)轭^頂上的這個(gè)蝴蝶結(jié)使她變得更可愛(ài),更漂亮了。其實(shí),她頭頂上的蝴蝶結(jié)早已不知去向。

  有些人因?yàn)樽约和獗聿怀霰姼械阶员,也有些人雖然外表不好看,但他們很自信,從不為自己的外表而苦惱。正如有位詩(shī)人所說(shuō):“這個(gè)世界不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!

  我決定給自己來(lái)個(gè)大改造:笑著面對(duì)任何人!當(dāng)我對(duì)著鏡子笑的時(shí)候,便會(huì)想到:外表不重要,微笑的自己最可愛(ài)!

自己的微笑作文8

  天,在太陽(yáng)的呵護(hù)下如此的藍(lán);風(fēng),在太陽(yáng)的教育下如此溫和;地,在太陽(yáng)的照射下如此溫暖……是呀,每個(gè)人都有自己愛(ài)的的人,可我愛(ài)的人已經(jīng)……

  每當(dāng)爺爺帶我去山上的時(shí)候,我都會(huì)看見(jiàn)一片片金黃的油菜花,它雖然平凡,普通,不起眼,但是它總會(huì)讓我想起悠悠抹不掉的笑。那是我和阿太在油菜花里追逐嬉戲,總會(huì)摘幾朵回家玩,回家看。越看越像,越看越像,油菜花就像是阿太的臉那樣燦爛。尤其是那臉微笑,在我心里怎么也抹不掉。

  每當(dāng)放學(xué)后,我都會(huì)亂蹦亂跳的,如果摔一個(gè)跟頭,都會(huì)有一雙溫暖的手在我眼前,我小心翼翼地把手伸過(guò)去,生怕是一個(gè)壞人。這時(shí)的天是那么陰沉,太陽(yáng)好似要哭了似的,一顆豆般的水珠滴在我手上時(shí),頓時(shí),我感到?jīng)鼋z絲的。我鼓起勇氣,奮力地站了起來(lái),抬頭看看天還是那么明媚,太陽(yáng)也暖照大地,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)阿太的臉上雖然有幾顆豆大般的水珠,但她還是淡淡的微笑著。這淡淡的微笑還在我心中蕩漾。

  每天阿太都會(huì)教我唱歌,阿太什么歌都會(huì)唱:《小燕子》、《世上只有媽媽好》……阿太還會(huì)吹口琴呢!阿太的口琴吹的惟妙惟肖,那琴聲伴隨著阿太嘴邊的淡淡的微笑在我心中蕩漾。

  自從愛(ài)的消失,風(fēng),如此暴力,地,如此狹窄……那種抹不掉的淡淡的微笑在我的心中蕩漾……

自己的微笑作文9

  偶然翻看日記,從本子上掉落一張便簽,看真上面的話,我微笑著,心里感到一陣溫暖……

  今天放學(xué),我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,手上攥著一張?jiān)嚲恚萄鄣摹?5”分在試卷上張牙舞抓著。我抬頭看著陰沉的天,責(zé)怪著上天的不公。為什么?為什么我明明那么努力地學(xué)習(xí),可到頭來(lái)還是這樣一個(gè)成績(jī)?為什么付出和回報(bào)總是不成正比例?我漸漸絕望了……

  垂頭喪氣地回到家,媽媽走了過(guò)來(lái),看到卷子上的成績(jī),先是一怔,又馬上恢復(fù)微笑,幫我放下書包拉我去吃飯。

  餐桌上,爸媽并沒(méi)有過(guò)問(wèn)我的成績(jī),而是一直夾菜給我吃,還不斷地說(shuō)一些有趣的事。而我卻沒(méi)有心情吃菜,呆呆地看著碗里的飯,又想起那令我絕望的成績(jī),眼淚就一顆一顆地滴落下落下來(lái)。媽媽慌了,趕緊拿紙來(lái)為我擦,而我的眼淚卻更洶涌地流了出來(lái)。爸爸擔(dān)心地看著我,默默地嘆著氣。

  晚上,洗完澡后,我回到了房間。桌子上放著一張便簽。我好奇地走了過(guò)去,拿起便簽看。

  女兒:

  看到你這樣子我們真的很為你擔(dān)心。我們知道你的痛苦,不過(guò),這些困難只是暫時(shí)的,要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,越是艱難的情況下,你越要積極向上,保持良好的心態(tài)。一切都會(huì)過(guò)去的,勝利在向你招手。加油!從現(xiàn)在開(kāi)始,每天給自己一個(gè)微笑,讓那些痛苦都煙消云散吧!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的人

  看完之后,我溫暖的笑了,雙眼早已含滿淚花。

  是啊,爸媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。困難只是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去的而我又何苦一蹶不振呢?我要每天都給自己一個(gè)微笑,充滿斗志地去應(yīng)對(duì)未知的挑戰(zhàn)!

自己的微笑作文10

  我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命!└?duì)?/p>

  “轟隆隆”在密布的云層里傳來(lái)一聲悶雷,我抬頭望向漸黑的天空,本就不悅的心情更增添一層陰霾……

  在那只是微弱亮光的天空中,從一角緩慢地蠕動(dòng)著層層的烏云在翻滾著,像極了邪惡的魔王在吞噬著天空中揮灑下的薄弱的光明,我癡癡的望著那片天空,忽然覺(jué)得我就是那一束極薄弱的光,努力綻放出的光芒卻被輕易遮蓋住了,腦子里總是盤旋著那幾個(gè)數(shù)字:高不可攀,我被打垮了,沮喪地低下了頭,淚水早已在眼眶里打,吸了吸鼻子,眨巴眨巴眼睛,才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。眼前的水霧散去,我又呆呆的凝望向那片天空,嘴里喃喃道:“難道差距就那么大嗎?”我的視線又望向?qū)γ鎸W(xué)校宿舍樓,那里只有空空的房間沒(méi)有人,我的眼前仿佛出現(xiàn)了他們夜晚在宿舍樓還在奮筆疾書的樣子,暗罵自己懶,而后又頹廢下去。自己那么想又怎樣,行動(dòng)呢?就在我神游的時(shí)候,天空忽然亮起來(lái),望向那片云,卻從比云層更高的地方看見(jiàn),一把利刃從云層上穿過(guò)來(lái),雖只是一束,但光芒四射,讓我大為振奮,心中的陰霾也散去了不少,同時(shí)也注入了一道生機(jī),我在思考,競(jìng)爭(zhēng)是需要的,但不能因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而沮喪。那一縷光芒照耀在我的臉上,我露出了一個(gè)微笑,輕輕的在心中那喊了一聲:“加油!”

  在生命中,與其沮喪的責(zé)怪自己,還不如給自己一個(gè)微笑,繼續(xù)面對(duì),光芒會(huì)透過(guò)來(lái)!

自己的微笑作文11

  “六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

  曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊,說(shuō):“明天早上,你拿這塊到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高。回來(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!

  同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

自己的微笑作文12

  生活中,處處充滿失望和憂傷,到處都是蜿蜒崎嶇的路。在這條路上,難免會(huì)有困難與挫折,也難免會(huì)因失敗而憂傷,但是當(dāng)你留一點(diǎn)微笑給自己,也會(huì)發(fā)現(xiàn)在這次失敗中你獲得了成長(zhǎng)。

  ——題記

  那似乎已經(jīng)是童年時(shí)代遙遠(yuǎn)的事了。那教誨現(xiàn)在還在我的夢(mèng)中跳動(dòng)。當(dāng)我再一次踏上那條熟悉的小路,沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸熟悉的空氣,童年那一幕幕酸甜苦辣的畫面浮現(xiàn)在我眼前,也喚醒了那段沉睡已久的記憶。

  “加油!努力,你一定可以!”媽媽在我身后為我鼓勵(lì),而我則么也學(xué)不會(huì),當(dāng)我再次摔倒的時(shí)候,我瞬間崩潰了,躺在地上大哭起來(lái),一股委屈,傷心的情感涌上心頭。媽媽看到了趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我:"別哭,別哭,咱學(xué)不會(huì)慢慢學(xué)!蔽?guī)е耷淮蠼械剑骸翱隙ㄊ擒囎拥膯?wèn)題,不是我學(xué)不會(huì)!”媽媽說(shuō)“是,是,寶貝車子的問(wèn)題,咱先坐起來(lái),地上涼!蔽疫@才勉強(qiáng)停止了哭泣,坐了起來(lái),但說(shuō)什么也不練了。媽媽也拿我沒(méi)辦法,只能由著我了。

  奶奶看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看樹(shù)林中的鳥,剛開(kāi)始,它也不會(huì)飛。但是它沒(méi)有放棄,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)飛行,終于成功飛向藍(lán)天了我們不應(yīng)該遇到困難就退縮,要微笑面對(duì)困難與挫折,堅(jiān)持奮斗!”我聽(tīng)了奶奶的一番話,受到了很大的鼓動(dòng)。我站起來(lái),微笑著對(duì)自己說(shuō):“僅僅一次的失敗,不代表什么,只要堅(jiān)持一定可以成功!

  我坐上車子,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。摔倒了,不哭,爬起來(lái)再練。微笑著面對(duì)每一次的摔倒,每一次的失敗;微笑著為自己加油、鼓勁。終于,我學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,在悲傷面前不軟弱,微笑著勇敢地面對(duì)一切坎坷與挫折。讓平凡的生活充滿陽(yáng)光……

  微笑帶給我無(wú)盡的力量……

自己的微笑作文13

  秋至,循那一片半隱的紅,享那雨霧空濛。

  ——題記

  初見(jiàn)海棠,是在那一片半隱半現(xiàn)的海棠花叢中。只覺(jué)得其香味清幽,飄遠(yuǎn)。又見(jiàn)海棠花之時(shí),是她教會(huì)了我給自己一些微笑——

  那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午,我拿著試卷,漫無(wú)目的走在街口,想尋一絲安慰?尚闹羞想著從老師斥責(zé)的目光中接過(guò)慘不忍睹的試卷,我像一只斷翅的白鴿,跌入谷底,我想在痛苦中擺渡,可看不見(jiàn)一絲希望。迷茫、失望縈系在我的心中。我想等待星光降落肩頭的那一刻,但那……卻遲遲未至。我絕望了,眼淚不經(jīng)意間滑過(guò)面龐,自己早已說(shuō)不出話,喉嚨像被什么刺痛,嗚咽著。

  驀地,我眺望遠(yuǎn)方,那抹鮮艷的紅色在腦海中揮之不去。在好奇心地驅(qū)使下,我走上前,原來(lái)是一叢海棠。

  我細(xì)細(xì)觀賞,海棠花呈鮮紅色,鵝黃色的花蕊在鮮紅中若隱若現(xiàn),清香刺入鼻中,淡淡的,又恰似是濃郁的。

  陣陣雨水沖打著她的花瓣,枝頭有些花瓣早已被雨水打落,但她在風(fēng)雨中,放棄了嗎?不!她沒(méi)有!她為了爭(zhēng)取延遲花期,與風(fēng)雨做斗爭(zhēng),希望人們欣賞到她們最后的風(fēng)姿!我不禁想起了我,因一次失敗而被困難打垮,我的傷痛和花的疼痛比起來(lái),我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)才對(duì)!我應(yīng)該從“傷痛”中掙扎出來(lái),應(yīng)該樂(lè)觀、自信面對(duì)生活。我笑了,是樂(lè)觀地笑了,我不禁聯(lián)想到“平生不借春光力,幾度開(kāi)來(lái)斗晚風(fēng)”,是啊,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀自信地面對(duì)挫折!應(yīng)該多給自己一些微笑,面對(duì)生活,淡泊從容!它雖然給你關(guān)上了一扇門,就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!

  從那叢不怕挫折,從容相對(duì)的海棠,我讀懂了在遇到挫折時(shí),給自己一些微笑!

自己的微笑作文14

  沒(méi)走幾步,忽然大雨傾盆。撐傘前行,風(fēng)越刮越猛,傘也被吹得東倒西歪。正準(zhǔn)備一鼓作氣跑到目的地,誰(shuí)曾想狂風(fēng)大作報(bào)廢了我的雨傘,整個(gè)人也成了只落湯雞,只得匆匆地躲在一家店鋪門前。

  “快進(jìn)來(lái),喝杯熱茶吧!笔且晃淮认榈睦夏棠蹋荒樜⑿。喝了一口,一股熱流涌上心頭。“你這是上學(xué)?還是補(bǔ)課?”我只得告訴老人是補(bǔ)課,這回看來(lái)又要遲到了。奶奶迎了上來(lái),“孩子,你小小年紀(jì),怎么這么喜歡皺眉頭,這可是要影響心情的。人生中,要是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就是這樣的心態(tài),哪里像是一個(gè)中學(xué)生的樣子?人生,就應(yīng)該多給自己微笑,這樣能鼓勵(lì)自己更加自信……”

  望著她那自始至終都帶著微笑的臉龐,我的心里一暖,身上也似乎不那么冷了。接下來(lái)怎么辦?我還要去補(bǔ)課的。這時(shí),一把雨傘遞到了我的眼前!澳弥,孩子,知道你們讀高中的真不容易。”

  微笑,還是微笑?捎晏炖,哪來(lái)的如同陽(yáng)光般的微笑?可就在我的眼前,在這位老奶奶的臉上!安挥弥x,孩子,哪個(gè)人沒(méi)有需要他人幫助的時(shí)候?只是你要記住奶奶的一句話,不要總皺著眉頭,要學(xué)會(huì)微笑,讓自己的心情放松。哪有一帆風(fēng)順的人生呢,總是少不了要磕磕絆絆的……”

  我一向不大喜歡聽(tīng)長(zhǎng)者的說(shuō)教,但這一次,我真的是用心聽(tīng)了,而且聽(tīng)到了心里。我不禁嘴角上揚(yáng),回報(bào)了一個(gè)甜甜的笑容。從那之后,每當(dāng)遇到了不順心的事,我總是記住了那個(gè)雨天,還有就是,給自己一個(gè)微笑。

自己的微笑作文15

  “六一”兒童節(jié)快到了,我們都收到了許多禮物,現(xiàn)在,我送大家一份特別的禮物――自己的微笑!拔⑿Α庇惺裁刺貏e的意義呢,我先說(shuō)一個(gè)故事給大家聽(tīng)。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩走進(jìn)教室,老師問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“我成績(jī)不好,同學(xué)們都不喜歡我,不跟我玩!崩蠋熉(tīng)了,送給他一塊石頭,叫他拿著這塊石頭去集市賣,但不是“真賣”,無(wú)論別人出多么高的價(jià)錢都不能賣。

  第二天,男孩拿著石頭到集市去賣,果然有人要買,而且價(jià)錢越出越高;貋(lái)后,他高興地給老師說(shuō)了今天地情況,老師笑了笑,又叫他拿到黃金市場(chǎng)去看看。他到了黃金市場(chǎng),把石頭拿出來(lái)展示,竟然有人出比昨天高十倍的價(jià)錢,無(wú)論人家出多少錢,他就是不肯賣,第三天,他又把石頭拿到寶石市場(chǎng)去賣,價(jià)格居然比昨天都還高了幾十倍!由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭被人說(shuō)是“稀世珍寶”!怎么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被傳為稀世珍寶,是因?yàn)槟愕恼湎岣吡怂膬r(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里就有不同的價(jià)值、不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,有了價(jià)值!睆拇耍泻o(wú)論什么時(shí)候,臉上都有了自信而燦爛的笑容。

  是!我們的生命都有不同的意義,但我們每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地都應(yīng)該對(duì)自己有信心。無(wú)論成功與否,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)自己,珍惜自己。同學(xué)們,在每天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我們不僅要把最美麗的微笑送給別人,更要留給自己。

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