在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫自己作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫自己作文 篇1
我現(xiàn)在在讀初一，在寒假里，我認(rèn)識了一位朋友甲，我剛開始還在網(wǎng)上和他罵了起來，他很能混，后來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認(rèn)識了一位朋友乙，和那個人關(guān)系很好，后來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發(fā)生的同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應(yīng)了，我當(dāng)時是這樣想的”我要答應(yīng)他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應(yīng)該可以的“我就知道答應(yīng)了，沒想到那么容易，我答應(yīng)朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什么都不知道。哎……我這么為了他付出圖的是什么啊？？、這件事情發(fā)生后還接著了另一件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認(rèn)識了以為他的好朋友，他還認(rèn)我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我說沒有，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)，不考慮哪些事��！呵呵
寫自己作文 篇2
我叫***，今年快8歲了，在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級。在我的記憶中，我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。
記得上個星期天，我突然感冒發(fā)燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫(yī)院去輸液。
那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫，一會兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。
每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。
我知道，我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。
寫自己作文 篇3
大家好，我叫勤勤，來自于xx小學(xué)二年級三班。
我長得很高，穿著暨陽小學(xué)的校服，由紅、黃、藍(lán)組成，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，同時也很短，像刺猬一樣，尖尖的。
我的眉毛彎彎的，像一把小鐮刀。我的眼睛亮亮的，像夜明珠。有一張“可愛”的小嘴，會說美美的話。我最引人注目的是我很黑。
我最喜歡的是彈電子琴，一做完作業(yè)就彈。而且，我很仔細(xì)從不馬虎。
我的愿望就是成為一名音樂家和作家。
寫自己作文 篇4
我是一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是很好，但也不是很差，我是一名女生戴著眼鏡，媽媽卻說我之所以會戴眼鏡是因為遺傳，但這只是一個原因，第2個原因就是我小時候我爸爸喜歡用小太陽來取暖，我很喜歡在小太陽面前去玩，所以我戴上了眼鏡，我是一個姐姐，我有著一個十分頑皮的小妹妹。
我愛做飯，記得小時候的時候，我的兩位好朋友來我家里做土豆泥，我們在外面買了好幾個土豆和番茄回來，小紅就按書上說的把土豆洗干凈，就在微波爐里加熱了5分鐘，把土豆拿出來之后，我們要把土豆做成土豆泥，我把土豆放在那大碗里用手去壓，前面都進(jìn)行的很順利，只是有點惡心，我們把土豆做成了土豆泥之后，就把番茄放在了鍋里炒成了番茄醬，小曹沖了過去，想要看一看，一不小心就把碗給打碎了，原本十分快樂和高興的場面一下子就安靜了起來，小曹把地面上的碎碗打掃干凈了，也向我媽媽道了歉，我們繼續(xù)做土豆泥，書上說要在土豆上面放一些醬油，我連忙把上面寫著醬油的瓶子拿出來，放了許多小紅和小曹在一起大叫別到了太多了，我馬上停了下來，把瓶子放回了原處。小紅用筷子攪拌的時候，聞到了一股很濃的麻油的味道，我低頭聞了一下土豆泥的味道，聞到了一股非常刺鼻的味道，我說糟了，我忘了那個瓶子里是我媽做的麻油，沒事沒事我們就將就一下吧，能吃就行我們的土豆泥全是麻油味在吃的時候那味道，又麻又甜，小曹連眼睛水都吃出來了。
我的夢想是做一名飛機(jī)設(shè)計員，我從小就喜歡飛機(jī)，我爸爸說我適合去做飛行員，但是我并不喜歡，我還是喜歡做設(shè)計飛機(jī)的人員，我媽媽說我和妹妹里一個做醫(yī)生一個做老師，但是我和妹妹都不喜歡，妹妹也不喜歡當(dāng)畫家，我在同學(xué)們的心里是表現(xiàn)出一個心態(tài)很好，無論遇到什么事情都會往好的方面去想，而且還能笑出來的人，他們說我膽子大什么蟲子都不怕，誰讓我小時候天天和我表哥一起去抓螳螂毛毛蟲呢，同學(xué)們又對我說，我總是很好，雖然有時候經(jīng)常拿蜘蛛嚇?biāo)麄�，我每一次遇到困難的時候他們也會幫助我。
我是一個愛抓蟲子玩，愛做飯，愛數(shù)學(xué)，愛飛機(jī)愛運(yùn)動的女生，我才有許多好朋友，好同學(xué)，他們都經(jīng)常幫助我，我是一名初二的學(xué)生，我也在嘗著人生的滋味，每個人都是不一樣的，每一個人都是有自己的故事。
寫自己作文 篇5
我是一個處處逞強(qiáng)，膽子似乎很大的人，其實我也很膽小。
上個星期六的晚上，媽媽住院了，爸爸在醫(yī)院照顧，我獨自一人在家。
一開始，妹妹在玩游戲，我們倆還聊著天兒�？删劈c過后，妹妹回家了，我心中升起了一絲恐懼。
我站在窗邊，正是月黑風(fēng)高，冷風(fēng)嗖嗖，不時還傳來幾聲凄慘的鳥叫聲，我不禁打了個寒顫。我突然想到了"小偷"，我害怕他從哪個窗戶翻進(jìn)來，于是三步并個兩步，把家里所有的窗戶"啪、啪、啪"幾聲全關(guān)了，心里才算踏實了點兒。街上燈火通明，卻寂靜無聲，讓人感到詭異。其實我也很膽小。
窗邊不敢久站，我又玩起了游戲。我下著五子棋，總感覺背后有一雙眼睛盯著我，卻不敢轉(zhuǎn)身去看，我渾身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，轉(zhuǎn)一次身就減一年壽命。我越想越離譜，嚇得差點趴在地上，由于心神不寧，下棋時被對方窮追不舍，結(jié)果慘敗。游戲背后幻覺處處，其實我也很膽小。
時間已經(jīng)很晚了，我關(guān)了電腦，準(zhǔn)備睡覺。衛(wèi)生間漆黑一團(tuán)，似乎被煙霧籠罩，暗藏殺機(jī)，令人不敢向前。我咬緊牙關(guān)，徑直沖向衛(wèi)生間，手指飛速一彈，燈亮了。我松了口氣，看來很安全。
洗漱完畢，我向臥室走去。睡在床上，總感覺不踏實，好像早有人知道我一人在家，準(zhǔn)備半夜搶劫。我難以入眠，只好起來看書。書中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的愛里，拋去了一切雜念。已經(jīng)是凌晨了，生物鐘提醒我必須得睡覺了，我輕輕地鉆進(jìn)被窩，望著天花板，影子在漸漸變化，恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想，緊緊閉上眼睛，但各種稀奇古怪的東西不斷出現(xiàn)在腦海中，不知過了多久，我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
其實我也很膽小，如何才能讓自己膽大起來呢？
寫自己作文 篇6
每個人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時都會綻開。我的愿望很簡單，就是成為一名和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好�。寢尭嬖V我，當(dāng)老師很辛苦�？墒俏矣X得有那么多尊敬我的學(xué)生，我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事�。�
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的`園丁來澆灌嗎？正是因為有了辛勤園丁的無私奉獻(xiàn)，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
我會用我自己的方法教育我的學(xué)生，用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式讓他們學(xué)會知識。我還會多組織班組活動，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識世界，在生活中破解知識奧秘。
對待不守紀(jì)律的學(xué)生，我不會體罰，我會四次提醒他，第五次還犯錯，我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。
我經(jīng)常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，同學(xué)們端端正正地坐著，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。
愿望，指示著我的未來，我要努力奮斗，愿望就可以綻放，就可以成為我的未來！
寫自己作文 篇7
我就是這只刺猬
自從刺猬的刺被磨平以后，她沒有辦法在這一個又一個不明的包圍物體上為自己創(chuàng)造突破口……
她來回地“沖”、“刺”，想要從那密度越來越大的包圍體中“沖刺”出去�？伤拇獭�
刺沒了尖
她對自己說：“無論如何我要為自己拼他一拼，老師說要對得起自己每天的辛勤！”于是，可愛的漫畫筆被收了起來，無私的CD機(jī)連同磁帶也被收藏了起來；課本上的每個插圖都說了聲：“謝天謝地，不用遭到臉形變異的奇恥大辱了�！�
她對自己說：“不管怎樣，我得搏一搏，爸媽常念叨：‘你不用功，以后我們老了，怎么辦？’唉！”噢，別了，那股強(qiáng)烈的“韓流”，刺猬現(xiàn)在要的是《哈佛女孩》；噢，別了，那寫下“歷史”的填詩集，刺猬現(xiàn)在要的是《應(yīng)用文大全》；噢，別了，刺猬和幾個要好的MOUSE在街上那灑脫的漫步酷姿，刺猬現(xiàn)在要的是和MOUSE們“暫時”說三年后“See You Later”。
就這樣，刺猬的刺，沒了那扎人的尖，她覺得周身起了一層霧，有些看不清自己了。
刺樁
不知怎么，刺猬的忍耐程度有了彈性，后來容積竟變成了太平洋——第一天，她秉燭夜讀到了深夜兩點以后，想畫幾筆調(diào)節(jié)一下情緒，誰知漫畫筆早已沒了生機(jī)，提前進(jìn)入美麗的“天堂”。第二天，她和新結(jié)交的朋友——英語磁帶談到了深夜（刺猬學(xué)會了見什么人說什么話），然后想找一盤磁帶來解解乏，沒想到磁帶“眉須”皆白，鄉(xiāng)音已改，更不堪手觸。第三天，刺猬發(fā)現(xiàn)了幾套試卷。第四天，刺猬變得有些呆板……第五天，“刺猬，為什么地理作業(yè)沒交？沒帶是理由嗎？”地理老師高八度的聲音，驚醒了夢中人。第六天，班老大（班主任）責(zé)問道：“班級衛(wèi)生評比分怎么會這么低！你這個班長怎么干的，��？”“噢，是高三一個班的同學(xué)把一桶垃圾倒在了我們班環(huán)境衛(wèi)生區(qū)上……”什么“一桶”，也就是幾張廢紙罷了！刺猬學(xué)會了“隨機(jī)應(yīng)變”……
刺猬的忍耐發(fā)生了“基因變種”，由“忍耐”變?yōu)榱恕盎^”。
圓球
變?yōu)榛^的刺猬，周身的刺全被磨平了，剩下了一個光滑無比、100%精確無誤的圓球。她整天滾來滾去，撞到別人也不會疼，而是有一種軟綿綿的感覺，但刺猬還會說一聲“Sorry”！刺猬越變越圓�！昂煤⒆印薄ⅰ澳昙壡叭�、“爸媽的驕傲”、“叔叔阿姨的表揚(yáng)對象”、“各科老師的寵兒”……排山倒海似的壓下來 與此同時，她的那幫MOUSE離她越來越遠(yuǎn)。她覺得不舒服，但又無處發(fā)泄。在變得越來越圓的同時，刺猬覺得自己很沮喪很蔫兒。“滑頭”稱號的嘲弄，讓刺猬無奈又傷心，她決心讓她那裝滿忍耐的太平洋來一次“海嘯”……
新刺與陽光
刺猬在尋找過去的自己時，觸到了一層透明的、有十二分韌性的包圍層，刺猬快要絕望了，但她突然想起她的MOUSE、漫畫筆、磁帶和CD機(jī)，于是她鼓起勇氣，一邊想著她與MOUSE們的“快樂時光”，一邊沖呀、刺呀，疲倦了也沒有停。一天、兩天、三天，刺猬聽到了MOUSE的助威，她更起勁了。猛然，她發(fā)現(xiàn)身體某個地方有些異樣-Oh，dear!“我長出了一根刺……”這根刺，刺破了包圍層。刺猬感受到了陽光，她穿上喜歡的服裝，唱著輕松的歌奔向了陽光，奔向了她的那些MOUSE……
刺猬發(fā)現(xiàn)自己又變回去了，她歡呼，她尋找到了突破口……
刺猬領(lǐng)悟到一句話：我要我自己！我要找到突破口！
我就是這只刺猬。
點評：
按照常規(guī)的作文教學(xué)模式，這可能屬于一篇行文怪異、觀點新奇的“另類作文”。但若從提倡個性化的作文寫作觀點來看，這又是一篇充滿魔幻現(xiàn)實主義的寫作風(fēng)格的作文。作者以刺猬自喻，抒發(fā)了自己的苦悶、壓抑、解脫的真情實感，令人對當(dāng)今的教育體制產(chǎn)生幾多憂慮。
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