無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的靠自己作文8篇,希望對大家有所幫助。
靠自己作文 篇1
現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,很受爸爸媽媽的疼愛,個個嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。今天,我讀了一篇文章——《發(fā)現(xiàn)》,這篇文章使我頗有感觸。
文章的主要內(nèi)容是說,學(xué)校要舉行衛(wèi)生大掃除,孩子們怕困難,就叫家長們來“助戰(zhàn)”。家長太愛自己的寶貝了,只好服從“命令”。那些家長有的干得手忙腳亂,有的干得汗流俠背……而那些孩子卻玩得忘乎所以,好像沒事人一樣。讀了這篇文章,我的第一個念頭就是:這些孩子太不懂事了!不過,造成這種后果的,不正是那些親愛的.爸爸媽媽嗎?是啊,現(xiàn)在我們大都是父母的“小皇帝”、“小公主”,他們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。其實,這種做法會害了我們呀!
如果現(xiàn)在我們干什么都依靠爸爸媽媽,那以后爸爸媽媽老了,離開我們了,我們又靠誰生活呢?只有靠自己了,那時你就會后悔自己什么都不會。所以從現(xiàn)在起,我們要自己的事自己做。爸爸媽媽不是我們的奴隸,他們給了我們生命,我們要尊敬他們,不光要干好自己的事情,也要幫他們做些自己力所能及的事。
同學(xué)們,快快行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,為父母減少一些壓力.為自己的未來而努力!
靠自己作文 篇2
“人格飽滿”——靠自己...... 這是送走孩子之后的“安逸”,這是上班之前的“閑隙”,進(jìn)入“校信通-我愛讀書”,打開竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,陷入沉思......“錢學(xué)森興趣廣泛,知識面很寬,他不僅是科學(xué)大師,而且在音樂、繪畫、攝影等方面都有較高的造詣。在早年求學(xué)時,他雖然學(xué)的自然科學(xué),但同時也學(xué)過鋼琴和管弦樂,曾是上海交大銅管樂團(tuán)的重要成員。他曾經(jīng)師從著名國畫大師高希堯先生學(xué)習(xí)繪畫,而且成績很好,得到高先生的表揚(yáng)。他常說他在科學(xué)上之所以取得如此成就,得益于小時侯不僅學(xué)習(xí)科學(xué),也學(xué)習(xí)藝術(shù),培養(yǎng)了全面的素質(zhì),因而思路開闊,人格飽滿。”看了這個片段,媽媽很難直觀地告訴你何謂“人格飽滿”,想起先前的種種,你游離在“輪滑”場外,看著別家孩子哭鬧著向爸媽索要時,你靜靜地要為媽媽“省錢”;你似乎有意地將學(xué)校發(fā)的文藝班通知“遺失”,可能你更愿意欣賞別人的表演,而自己不愿置身其中......面對這一切,媽媽不會強(qiáng)求、強(qiáng)迫,順其自然?媽媽又心存不甘! 假如媽媽把這個“人格”具體化,假如媽媽把“人格”暫時比喻成蝸牛的“殼”,而將“人格飽滿”喻為“殼”的“羽翼豐滿”,你會怎么看呢??小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護(hù)!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護(hù)他啊。
小蝸?蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼!」
我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。 孩子啊,當(dāng)你走在路上,艱難爬行的過程中,有風(fēng)雨,有坎坷,既已是蝸牛,就該找到自己的“殼”扛起一切挫折,更要提前造好合體的“殼”與己同行!這一路,媽媽爸爸只是你暫時的天空,家的港灣只是你暫時的土地,只有“殼”能伴你終老一生,你的“殼”就是真實的你自己!!造殼,要靠只能靠自己!其實,媽媽希望你擁有一個色彩斑斕的“殼”,不求琴棋書畫樣樣精通,不求多才多藝名聲在外,起碼有個“業(yè)余愛好”豐富自己的生活。當(dāng)我聽到學(xué)校組織的手風(fēng)琴培訓(xùn)已是第三周時,而我居然從未聽你提起;當(dāng)我聽到孩子們饒有興趣地講起自己該學(xué)“樂譜”時,而我卻在為失去這次機(jī)會而惋惜......——當(dāng)你順著媽媽的`思路準(zhǔn)確回答說:蝸牛有殼會保護(hù)自己。——媽媽接著問:假如每個同學(xué)都有一個“殼 ”,“殼”里裝的都是自己的“真才實學(xué)”,張老師讓大家準(zhǔn)備節(jié)目參加聯(lián)歡會,你會從“殼”里“掏”出什么呢?——我準(zhǔn)備一首詩或唱一首歌吧!——可是,節(jié)目只有10個,老師將選擇精彩的上臺,而會詩、歌的同學(xué)太多了,就連劉暢妹妹就能誦、唱好多詩、歌呢,況且,你會的詩歌大都是老師教的,同學(xué)們會覺得太普通了。——那我就準(zhǔn)備一幅畫吧!——可是,現(xiàn)場的時間很緊張,不能給你那么充分的時間來完成自己的構(gòu)想,況且,你的畫目前并不是班里最好的,要準(zhǔn)備畫,我們還要勤練才行!俏以趺崔k?——就象你們班的小買和家成,人家一邊學(xué)習(xí)手風(fēng)琴,一邊學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等等,他們的媽媽也不是想讓他們當(dāng)音樂家、畫家、舞蹈家,只是希望他們的“殼”里裝滿本領(lǐng),用的著時候,隨手一掏就行了!Γ俏揖拖热W(xué)跳“拉丁舞”好了,我的殼里好象什么也沒有,看來只有靠自己了!好好學(xué)習(xí),努力學(xué)本領(lǐng)吧!
靠自己作文 篇3
在我很小很小的時候,我一直很羨慕會滑板的哥哥,看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過,我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下,我終于忍不住了,小心翼翼地向爸爸提出:“我也想學(xué)會滑板”。爸爸聽后,仔細(xì)思考了一番,最后竟然同意了。
幾天后,我興高采烈地抱著新滑板,興奮地沖下樓,輕輕地放下滑板,根據(jù)爸爸的指示方向,雙目炯炯有神,忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然,腳上的滑板像是突然有了靈性,向前沖去,我重力不穩(wěn),向后倒去。“呯!”我摔得四腳朝天,屁股疼的發(fā)麻,滑板也沖出去了好幾米。
我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股,一瘸一拐地朝滑板走去,吃力地將它拖回來,擺平,方正,我重整旗鼓,深吸一口氣,再一次踏上滑板。不出所料,滑板又一次沖出我的掌控,而我,又一次摔倒在地,狼狽不堪?砂职郑瑓s在一邊雙手抱臂,一言不發(fā)。我一邊拖回滑板,一邊心想,既然我無法一次性踏上滑板,那我就一路扶著扶手,慢慢找平衡感覺不就可以了嗎?我打心底覺得這方法不錯,又看見身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的,就覺得這個方法肯定可行。正當(dāng)我要這樣做時,爸爸嚴(yán)厲地斥住了我,命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板,我悻悻地回到原處,慢吞吞地把左腳放在了滑板前方,開始了第三次嘗試。
毫無疑問,我又摔倒了,可這次摔倒,我好想有了點(diǎn)頭緒,摔倒的原因是重心不穩(wěn),我可以用什么方法來解決呢?嗯,助推!我用左腳先上去把控滑板的方向,而右腳去助推滑板滑行,最后用慣性收右腳,這樣就可以了!
我興奮不已,趕緊嘗試,盡管還在摔跤,可我已經(jīng)從摔跤中得出方法,找到了自己努力的方向!不久后,我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法,回頭再看看那些依賴于父母或扶手的.小朋友們,至今沒有學(xué)會。
我終于理解父親的用心良苦,他讓我靠著自己的力量去學(xué)習(xí),而不是依賴于其他事物,這條路盡管會比依靠他人的那條路坎坷,更多的摔跤,但會比別人走得更快,走得更遠(yuǎn),離成功越近,學(xué)滑板一事,發(fā)生在我七歲的時候,卻使我受益匪淺,終身難忘!
靠自己作文 篇4
今天,我和媽媽去走路,看見一個環(huán)保阿姨為了省錢供自己兒子上大學(xué),自己吃饅頭喝稀飯,卻在電話里說:“兒子,放心吧,媽吃香的喝辣的,過的可開心了”,于是環(huán)保阿姨掛掉了電話,擦了擦眼淚,于是我們決定幫幫他,就端來了許多筐橘子,和環(huán)保阿姨一起賣橘子…過了一會兒,橘子賣完了,一共賺了657元錢,我們給環(huán)保阿姨了357元錢,于是我們每天都在這個地方賣橘子。賣著賣著,環(huán)保阿姨的錢一天比一天多,最后數(shù)了數(shù),錢還是不夠,賣橘子也不是一個辦法,我們?nèi)ベu糖人,剛好環(huán)保阿姨也會做糖人,糖人十塊錢三個,2.5元一個,這下子賺了多少錢呢!因為不管是大人還是小孩,都愛吃糖人,看著好玩有趣,吃著甜蜜蜜的,大人吃著吃著,也覺得回到童年!
環(huán)保阿姨的兒子回來了!看見我們吃著糖人,也跟著湊了過來,沒想到竟然是自己母親,她也拿了一個糖人吃,果然還是小時候的.味道,他一邊吃一邊問道:“你怎么會來這里賣糖人啊?”,環(huán)保阿姨回答道:“不是為了給你湊學(xué)費(fèi)嘛”,環(huán)保阿姨的兒子又回答道:“我也要和你們一起”,這樣一天一天一天……的過去了,環(huán)保阿姨的兒子,上大學(xué)的錢,終于湊夠了…
這個事情讓我明白了,天下沒有不勞而獲就能得到成就的,只有靠著自己這雙手去加油!
靠自己作文 篇5
不知不覺自己已經(jīng)在人生的之路上,走過了第二個生肖的輪回。一個畢業(yè)在即的人,除了充滿斗志地計劃著自己的未來,就是懷舊且反思地回望著過去。失敗者各有各失敗的共同之處,成功者卻各有各的成功之道。
為什么我在學(xué)業(yè)上的發(fā)展總是比較順利呢?我簡單總結(jié)了自己跟另一類人的差別,且看這樣一個大學(xué)校園里常見的場景:A大睡到自然醒,想找個理由看書于是給B打電話。A問:你在干嘛呢?B答:睡覺。于是A掛了電話繼續(xù)睡覺,而B則繼續(xù)努力地看書。我這個人就是故事中的B。個中內(nèi)涵,朋友們且自己去琢磨。
其實能夠走到今天,著實是很不容易的,我之所以這樣說,一面是替我的父母說的,一面又是自己發(fā)自肺腑想要說的。人的出生是不能自己決定的,正如南朝梁代“飄茵落溷”的典故。說的是有一天,梁竟陵王問范縝:“你不信世界上有因果,可為什么有人富貴而有人貧賤?”范答:“人生就像一樹花,同發(fā)于一枝,同生于一蒂,一陣大風(fēng)刮來花隨風(fēng)而墜,有的落在華美精致的.茵席之上,有的落在糞坑了。前者如殿下,后者如鄙人。”梁無語以對。我出生在一個非常平凡甚至是清貧的工人之家,這是我不能決定的,但我又從未抱怨過自己的出身,因為正是生我養(yǎng)我教我做人的父母,用一輩子的辛勞,讓我早早的便養(yǎng)成了獨(dú)立而好強(qiáng)的性格,能夠在自己的人生之路上用毅力和恒心取得每一天的進(jìn)步。正所謂窮人的孩子早當(dāng)家,逆境給我的營養(yǎng),我心自知。
成功是每個人畢生追求的理想碩果,每個人也都有各自不尋常的成功之道。而對于一個平凡的我來說,對于大多數(shù)沒有優(yōu)厚背景的人來說,成功必須要靠自己,盡管成功往往是運(yùn)用各種要素、資源和關(guān)系,在一定的時機(jī)下促成的,但不可否認(rèn)的是,每個人的成功,決定因素就是自己。即使是有著優(yōu)厚背景的人,在追求人生新高度的征程上,又何嘗不須要磨礪自己,成就自己呢。否則,富貴不過三代的魔咒便會降臨。
感謝父母,感謝逆境,感謝自己,我永遠(yuǎn)是我最大的背景,成功靠自己,成功也在召喚著一個更加強(qiáng)大的自己!
靠自己作文 篇6
凡事都要靠自己這個話題父母們說的可能不下百遍,他們要求我們遇事靠自己。其實,凡事都要靠自己也就是自立,它既是人成熟的標(biāo)志,也是每個成功者所具有的品質(zhì)。
有一個勵志童話說的是一個小蝸牛問它的媽媽它們?yōu)槭裁匆骋粋又大又笨的殼呢?他的媽媽說:“我們跑不快又不會飛,我們需要一個堅硬的殼來保護(hù)自己!薄澳球球靖绺缒?它也跑不快,它也不會飛!毙∥伵!八鼤@地,大地會保護(hù)它!蔽伵寢尰卮!澳敲x妹妹呢?它也跑不快,它也不會飛。”小蝸牛又問。“它會變成蝴蝶,天空會保護(hù)她!蔽伵寢尰卮。“嗚嗚。它們有天空和大地來保護(hù),那我們靠誰來保護(hù)呢?”小蝸?拗鴨。“我們靠自己啊,我們有殼來保護(hù)我們自己啊!蔽伵寢尰卮稹_@是一個簡單的童話,告訴我們了一個生存技巧:適者生存不適者淘汰。生活本來就是一個優(yōu)勝劣汰的過程,想要生存只能靠自己強(qiáng)化自己。如果你不能自立,談何生存。
啃老族也是不能自立的表現(xiàn),難道啃老族的人想讓他們的父母撫養(yǎng)他們一輩子么?古時有一個富人,30歲才喜得貴子,于是非常寵愛他的.兒子。后來不久,他的妻子去世了,他的兒子成了他唯一的親人。因此,就更加寵愛他的兒子甚至不讓他干活學(xué)習(xí)本領(lǐng),生怕失去這唯一的親人。這導(dǎo)致了他的兒子的無能。有一天他和他的兒子去游玩,碰到了一個算命先生,于是他們就算了一卦。結(jié)果出來了,富翁能活80歲,他兒子能活60歲。他兒子大哭,他說:父親死后的10年我怎么辦呢?這充分說明了啃老族的無能,也說明了不能自立的人離開依靠物就完全不能生存。
總而言之,自立是每個人應(yīng)該必備的,但常常因為環(huán)境所影響。如不能自理,面臨你的將是社會無情的淘汰。
靠自己作文 篇7
人生在勤,不索何獲?這是我國古代偉大的張衡說的一句話,意思是講,不勤奮努力去求索,去追求,人生怎么會有所收獲?我一直不明白這個道理,然而這個星期日,我看到的一件事情,讓我理解了這句話的意思。
那天,我走在街上去買書,從書店出來就看見了一位衣衫襤褸的老婆婆,她背著兩個厚厚的麻袋,里面全都裝著被人丟棄的水瓶。她每聽見水瓶落地的聲音便艱難地走過去,掏出夾子,緩緩地?fù)炱饋。我仔仔?xì)細(xì)的大量著她,她穿著一件已經(jīng)掉了色的毛衣,上邊的商標(biāo)已經(jīng)含糊不清了,披著一件有些破洞的棉襖,下身則穿了一件沾滿污漬的灰色褲子,她的頭發(fā)已經(jīng)斑白,臉上的皺紋也毫不客氣的爬滿了她的整張臉。那時,有一位年輕人從錢包里掏出一百塊錢遞給了老人,我也把我僅剩的5元錢遞了上去。老人愣了愣,趕忙說:”不用,不用,我不需要,我自己能行……“又有幾個人也把自己的錢遞了上去,老人也都一一拒絕。
那時,我聽見旁邊有幾位老人說:”她可真可憐,她的老伴因為心臟病需要每天服藥,還不能走動,他們沒有子女便只能自己出來撿水瓶,每天總是吃饅頭,而且別人的.施舍也從來不要……“我聽到這里,突然感覺這位撿垃圾的老人突然變得偉大起來,她的處境盡管是可憐至極,然而她卻沒有接受任何屬于別人的東西,她完全靠著自己的雙手來養(yǎng)活他和他的老伴。我看著這樣一個身體薄弱的老婆婆都可以靠自己的雙手來打拼,不由得讓我想起了那些街頭乞討的卻四肢健全,有勞動能力的年輕人。那些年輕人為什么不可以去勞動?為什么他們要去乞討?難道他們都不會向一位老婆婆學(xué)習(xí)嗎?也許他們會說太累了,太苦了,可是別人就知道用自己的手來養(yǎng)活自己,他們是偉大的,那些好吃懶做只求施舍之人以后永遠(yuǎn)只能跪下求人,永遠(yuǎn)只會出賣自己的靈魂,出賣自己的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)學(xué)不會用自己的雙手去改變一切。
學(xué)會用自己的雙手去改變一切吧,這才是人生的價值。
靠自己作文 篇8
對于一個人來說,想要成功,天賦固然重要,但自身的努力也必不可缺。愛迪生曾經(jīng)說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我一直對這句話深信不疑,并且,奉為自己的座右銘。
從小到大,父母都為我鋪好了路,從決定到哪個醫(yī)院接生,到上哪所幼兒園,再到哪所小學(xué),哪種補(bǔ)習(xí)班,或許還有哪所初中,但,到此為止了,接下來的路,只能靠自己,父母也無法再插手,特別是在聽了杜邦的演講之后,這種想法越發(fā)強(qiáng)烈了。
杜邦,是三年前從吳寧三中畢業(yè)的東中生,今年剛考上清華大學(xué)。他給我的第一印象,就是會玩,且是玩得相當(dāng)好的那種。他的臉上永遠(yuǎn)帶著吊兒郎當(dāng)?shù)男θ,臉上的胡須更是給他添了幾分“大叔相”。
他的演講,呃,也不能算是死板的演講,就是普通的拉家常,沒有太多華麗的片辭,就像在和朋友談話一樣讓人感到很輕松,沒有一絲壓力,常常引人發(fā)笑。
他開篇就說,他很愛玩,學(xué)習(xí)成績好的'人一般都愛玩,且會玩,變著花樣玩,玩的時候好好玩,學(xué)習(xí)時就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他跟我們談到,并不是每個人都需要錯題集,像他就沒有,他說,若是真正的把題目弄會了,就不需要摘什么錯題了,若是為了炫耀自己多么努力而摘題,是沒有用的。說到這,臺下,大家都自發(fā)的鼓起了掌。
接著,他又談起了他的高中生活。他說,在高中,就是要做題目,有的人只要做一遍,而有的人要做兩遍三遍四遍還做不來。他的演講,給我們帶來了許多歡笑。
但接下來,一個老師卻說,杜邦不用建立錯題集,是因為他年年考第一,沒有錯啊,那些不能做到?jīng)]錯的人,還是需要建立的,我認(rèn)為,這因人而異若是一個人課堂效率高,自然不用摘題,若是摘題能真正幫助自己鞏固知識,那么就可以摘。而摘不摘,主要看自己的自覺性。無論如何,還是要靠自己。
當(dāng)你真正融入社會,就沒有人能夠幫你了,一切,只能看你的能力有多高,那你就能走多遠(yuǎn)。
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