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學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文

2021-04-19 [第三單元]說說我自己

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)會(huì)保護(hù)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文1

  珍愛生命,保護(hù)自己,是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人,除了要保持較好的心理狀態(tài)以外,掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能,更是至關(guān)重要的,它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。

  在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí),還參與了知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。剛進(jìn)到館里,我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。

  她的名字叫“安安”,是一個(gè)智能機(jī)器人。通過人機(jī)對(duì)話,我知道了很多關(guān)于她的信息,她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語回答問題呢,是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目:在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上,就聽到一聲巨響,接著地面就開始上下震動(dòng),然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來,心都蹦到嗓子眼兒了……

  講解員說這是模擬6級(jí)地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!

  時(shí)間過得真快,我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀,學(xué)到更多的安全知識(shí)來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文2

  生活中我們將遇到許多危險(xiǎn),危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道它何時(shí)降臨,因此,我們必須具備自我保護(hù)的能力,這不由得讓我想起了一件事。

  那是在去年的春天,我們剛搬進(jìn)了新家,小區(qū)里鳥語花香、空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,我們吃完晚飯后,媽媽背起了包向外走去,我連忙叫住了她:“媽媽,你去哪呀?”媽媽微笑地說:“這幾天搬新家落下了很多工作,今晚就要去加班了,如果爸爸回來了,你和他早點(diǎn)睡覺吧!”說完媽媽“啪”的一聲把門關(guān)上出去了。

  我一個(gè)人在家里很害怕,就把家里的燈全部打開了,我在沙發(fā)上坐著,腦海里突然想象著小偷怎么撬開我們家大門,怎么把我們家的東西一掃而空的恐怖畫面。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,忽然,我聽見有人在敲門,接著又聽見一個(gè)小女孩的聲音:“有人在家嗎?你們的衣服掉到我們家的陽臺(tái)上了,我爸爸讓我給你送上來!蔽夷X海里立馬浮現(xiàn)出了這樣的畫面:一個(gè)兇神惡煞的壞人,拿著刀頂著那個(gè)女孩的脖子逼她跟我說話。我非常害怕,結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“我……我開不了門!薄鞍。瑸槭裁?”她又奇怪地問,“我媽把門反鎖了!蔽蚁氤鰜硪粋(gè)理由來,她又說:“那我把衣服放在門墊上了,等你媽媽回來了再來拿吧。”說完她便走了,下樓梯的聲音腳步非常得輕盈,不像是被人逼迫著的,過了一會(huì)兒,門外就沒有動(dòng)靜了。我總算松了口氣,懸到嗓子眼的心這才落下。到了第二天早上,我才知道昨天給我們送衣服的人是樓下的鄰居。

  真是一場(chǎng)烏龍大事件,讓我哭笑不得呀!但是,我認(rèn)為我的做法是正確的,萬一真遇到壞人了呢?這件事也讓我明白了:我們要有隨時(shí)保護(hù)自己的能力,遇到危險(xiǎn)情況要沉著冷靜,學(xué)會(huì)想辦法保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3

  小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:不能和陌生人說話,不吃陌生人給的糖果,在家不能亂碰電源插板,不能玩火玩水啊,聽的我耳朵都快長(zhǎng)出繭了,爸爸媽媽的話從我的左耳進(jìn)右耳出,我根本沒當(dāng)回事。

  但幾年前的一件事讓我嘗到了苦頭,也徹底讓我明白了爸爸媽媽的一片苦心,那是一個(gè)晴朗的早晨,媽媽在廚房用電炒鍋炒菜,趁媽媽沒注意,我拿起鏟子在鍋里翻騰著炒起菜來,誰知那電炒鍋漏電,一股強(qiáng)大的電流傳入我的體內(nèi),我感覺渾身一麻,瞬間又好像從鍋里伸出一只大手狠狠地把我推倒在地,頓時(shí)我的手掌心鉆心的疼,我嚎啕大哭起來,媽媽嚇壞了趕緊把我抱起來。關(guān)心的問我怎么了。我的眼眼睛里含滿了淚花,神志恍惚的,我好大一會(huì)兒才清醒過來,身體不停的顫抖,我告訴媽媽電炒鍋把我擊了一下,我一連幾天手不能拿東西,俗話說得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!睆哪且院笪以僖膊桓译S便亂動(dòng)家里的電器了。

  時(shí)隔一年我又一次吃了苦頭,那是春節(jié)我和表弟在院子里撿了一些紙屑,塑料和樹枝燒起來我用樹枝將燃燒的垃圾袋挑起來,但我用力過猛,燃著的塑料杯碰到我左眼瞼上,當(dāng)時(shí)疼得我在地上打起滾來撕心裂肺的哭起來,樓下的鄰居跑過來抱起我并及時(shí)通知了爸爸媽媽,爸爸媽媽含淚把我送到醫(yī)院進(jìn)行治療,幸好沒什么大礙,看著爸爸媽媽關(guān)切心疼的眼神,我慚愧得不敢抬頭,我在心里默默下定決心,從此再也不給爸爸媽媽添麻煩,不像他們?yōu)槲也傩牧鳒I。

  從此以后我每干一件事都很謹(jǐn)慎,時(shí)刻記著爸爸媽媽的教誨,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己才會(huì)多一份安全,少一份傷害也讓爸爸媽媽少一份擔(dān)心。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4

  生活中的危險(xiǎn)無處不在,交通安全問題是其中非常重要的一點(diǎn),他使無數(shù)人生病、殘疾甚至死亡。那么如何避免它的發(fā)生呢?我們要自覺學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常常嘮嘮叨叨地在我耳邊叮囑“紅燈停,綠燈行”“過馬路要左右看,要走斑馬線”……而我卻不把這些話放在心上,總覺得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。但這些壞態(tài)度和壞習(xí)慣因?yàn)橐淮斡畜@無險(xiǎn)的事故離我而去。

  那是個(gè)萬里無云的周末,且正值春天,花草樹木在陽光的滋潤(rùn)下,都長(zhǎng)得極其繁茂,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡樂地叫,這樣的好天氣仿佛正應(yīng)證了我的幸運(yùn)。

  那天下午,我和媽媽去散步,在一個(gè)紅綠燈前,媽媽拉住了興奮的我,并指了指那個(gè)鮮紅的圓。唉!什么時(shí)候才能走。〗K于,那個(gè)鮮紅的圓不見了,取而代之的是一個(gè)綠色的圓。我又興奮起來,掙脫媽媽手向“對(duì)岸沖去。“別跑。÷c(diǎn)!”媽媽在后面喊。我卻毫不理會(huì),繼續(xù)往前沖,還朝媽媽做鬼臉。突然,一輛藍(lán)色電動(dòng)車從我面前“飛過”,與我的距離最多20厘米,我嚇得出了一身冷汗。那一刻,我除了聞到了花草的香味,還聞到了危險(xiǎn)的味道,聞到了后悔的味道。我立刻停住,然后呆呆的站在那里,不知所措。

  媽媽跑了過來,臉慘白慘白的,肯定也被嚇得不輕。她把我抱起來著急地問:“沒什么事吧,有被擦傷嗎?”我這才回過神來:“沒事,我沒受傷。”

  媽媽聽說我沒事,立馬變臉,開始教育我:“跟你說了多少遍,過馬路時(shí)不要亂跑。這次你很幸運(yùn),萬一下次你快了一點(diǎn),正好撞上了怎么辦?”聽著這一番教訓(xùn),我愧疚的低下了頭。

  是的,這次總算是有驚無險(xiǎn),可過了好一會(huì),我還是驚魂未定!

  自此,我每次穿馬路時(shí),總是格外謹(jǐn)慎,我一定會(huì)“瞻前顧后”,更不會(huì)再闖紅燈了!因?yàn)槲蚁嘈,遵守交?guī)是安全的保障,學(xué)會(huì)生存從學(xué)會(huì)“走路”做起!

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文5

  生存是人類必備的一項(xiàng)生活技能,在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下,要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近,我們要時(shí)刻做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。

  去年暑假的一個(gè)下午,媽媽爸爸去上班了,妹妹在姥姥家,我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)!斑,咚,咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆,向門口走去。我以為是媽媽來了,但還是問了一句:“誰啊?”“我,開門!蔽曳旁陂T把上的手遲疑了一下,從聲音判斷,門外是一位中年婦女,但聲音十分陌生。我又壯著膽子問了一句:“你找誰?”那女人又回答:“我找我姑姑,一戶姓王的人家!蔽倚南耄何覀兗也恍胀,而且我也沒這么老的侄女。∥也辉倮硭,又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。

  過了十多分鐘,我本以為那人應(yīng)該走了,結(jié)果敲門聲又響了起來。我給媽媽打了一個(gè)電話,并沒有接。我便又對(duì)那女人說:“你走吧,我們家不姓王,我也不認(rèn)識(shí)你。”可那女人十分固執(zhí),說:“你為什么說你不姓王,讓我進(jìn)去看看,那你姓什么?”我想:竟然套我的話,我告訴你不就暴露我的信息了嗎?我不想對(duì)她說太多話,甩下一句:“我不認(rèn)識(shí)你,你再不走我就打電話說你騷擾我家!蹦侨寺牶螅樣樀刈吡,我也趕快把這事打電話告訴了父母。

  這讓我想起一則報(bào)道,某省的一名四年級(jí)的小學(xué)生獨(dú)自在家,王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢,進(jìn)入小房間后把門反鎖并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警,王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣,保護(hù)了自己的人身安全。

  同學(xué)們,在遇到突發(fā)狀況時(shí),要冷靜處理,靠自己所學(xué)的知識(shí)面對(duì)突發(fā)狀況,就能化險(xiǎn)為夷。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文6

  每個(gè)學(xué)期,學(xué)?倳(huì)讓我們看一些防火災(zāi)、防溺水、安全自救等知識(shí)的視頻,也開展了很多的主題班會(huì),在活動(dòng)當(dāng)時(shí)我確實(shí)也有不少感觸,但真正體會(huì)危險(xiǎn)無處不在,時(shí)刻要引起重視還是在去年過年的時(shí)候。

  那天,我與鄉(xiāng)村小伙伴在田野玩耍。稻田里地面早已干涸,只剩下收割后的稻茬,我們可以在田野里瘋跑。玩著玩著覺得無聊,見路旁、田野邊的干枯的雜草,注意來了,我們就掏出打火機(jī),點(diǎn)燃這些雜草。見燃起的火苗,我們興奮起來,邊點(diǎn)邊走,“你點(diǎn)這邊,你到那邊去”“看,池塘邊有很多枯草”我們四處奔跑,四處也冒起了濃煙,我們靠在田邊的.大桑樹下靜靜地欣賞著自己的“杰作”。

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了,我們?cè)谔镞呅∠锩圉q,我們沉醉在捉泥鰍的快樂中,幾分鐘后,我直起腰,抬頭一看,不錯(cuò),燒得挺干凈的。又一股大風(fēng)刮來,“不好了,火燒到村里菜園子里了”,我正抓到一條泥鰍,被伙伴的這句話嚇壞了。我瞬間呆了,剛剛還是不到半米高的小火苗,一下子竄到三四米高,火苗在狂風(fēng)中張牙舞爪。我跳起來大叫“著火了,快來救火啊!”可看看周圍,就只有兩個(gè)也驚呆了的小伙伴。一個(gè)在嘴里不停嘟囔著“闖禍了!闖禍了!”

  我飛跑過去,火離門口還有大約五米,我沖進(jìn)菜園,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水瓢舀水將菜園門口澆了一圈?墒牵@有什么用呢?火無視水圈,從它的頭頂“飛”過去。只有不到三米了!這時(shí),兩位久違的小伙伴過來了,手里提著兩個(gè)木桶,一路澆過來。這不是我們裝泥鰍的桶嗎?半桶的泥鰍和著水一起倒下去,一條條泥鰍在草叢里掙扎。我們又快速地提了幾桶水潑下去,過后一想,都不知道自己當(dāng)時(shí)怎么那么大的力氣。

  火終于滅了,我們面前的草已經(jīng)成了灰,有幾條還在草叢里扭動(dòng),有一些泥鰍差不多熟了,躺在草叢里紋絲不動(dòng),身上冒著熱氣。我們呢,早已累得氣喘吁吁,一頭的汗。從此,對(duì)于安全問題,我不敢掉以輕心。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文7

  在我們這個(gè)生活中,危險(xiǎn)無處不在,往往讓我們防不勝防。所以,在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),要沉著冷靜,用自己聰明的腦瓜去勇敢面對(duì)它,克服它。

  記得有一次,我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時(shí),一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后,緊緊跟著我。那沉重的腳步聲,不禁使我毛骨悚然,“嗒,嗒嗒……”

  隨著他越來越沉重的腳步聲,我的心跳也越來越快了。風(fēng)吹著樹沙沙地響,天色也漸漸暗了下來,更增加了幾分恐懼。我心想:他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人,想要綁架我……想到這兒,我加快了腳步。只見我向左轉(zhuǎn),他也跟著向左轉(zhuǎn),我直走,他也跟著向前走,不管我走向哪里,他總會(huì)如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他四處張望,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來,心里充滿了害怕、焦急,心想:他一定在尋找時(shí)機(jī)。不行,我必須得想想辦法,不能再這樣漫無目的地走下去了。

  于是,我一邊走一邊動(dòng)起小腦筋,對(duì)了,媽媽不是常說遇到壞人切不可慌張,應(yīng)該去人多的地方來隱蔽自己?jiǎn)幔拷又,我加快了步伐,像追逐獵物的獵豹一般朝大門口旁的超市跑去,那人也跟著跑了起來。最終,在我的機(jī)智與勇敢下,我終于在人來人往的人群中,把他給“甩”掉了。此時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,可心里仍是七上八下。過了許久,我好不容易才緩過神來,我嘆了一口氣:“真是有驚無險(xiǎn)。 

  回到家,我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過,媽媽摸摸我的頭說:“你真勇敢,遇到危險(xiǎn)就得用自己的智慧去克服它!”

  自從遇到這件事以后,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí),一定要保持冷靜,用自己的智慧去幫助自己脫險(xiǎn),只有這樣,我們才學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文8

  “有備未必?zé)o患,無備必有大患!闭鋹凵Wo(hù)自己,是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人,除了要保持較好的心理狀態(tài)以外,掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能,更是至關(guān)重要的,它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。

  在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí),還參與了知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。

  剛進(jìn)到館里,我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”,是一個(gè)智能機(jī)器人。通過人機(jī)對(duì)話,我知道了很多關(guān)于她的信息,她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語回答問題呢,是不是非常有趣呢?

  館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目:在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上,就聽到一聲巨響,接著地面就開始上下震動(dòng),然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來,心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級(jí)地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶。≡诨馂(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!

  時(shí)間過得真快,我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀,學(xué)到更多的安全知識(shí)來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文9

  雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。

  我上三年級(jí)那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績(jī),當(dāng)老師回辦公室拿成績(jī)單的時(shí)候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時(shí),我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來,隨后,把腿伸了出來,王兵帥從那里一過,被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來,用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問了一句:“沒事兒吧?班長(zhǎng)!卑嚅L(zhǎng)并沒有回答,只見那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。

  之后,我看到一滴鮮血從班長(zhǎng)的手中滴了下來,我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長(zhǎng),跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績(jī)單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長(zhǎng)的眼,把班長(zhǎng)抱走了,對(duì)我說:“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,我站在講臺(tái)上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門,望見許多人圍著語文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

  第二天,我得知班長(zhǎng)正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒有必要鬧得這么大吧!誰絆的?主動(dòng)站起來!”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來,老師語重心長(zhǎng)地說:“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽話,知道了嗎?”

  從此以后,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識(shí),處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì),只有適者才能夠生存。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文10

  上周日,尹泉來在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊,當(dāng)我們兩個(gè)急急忙忙趕到時(shí),兒子已經(jīng)哭得不成樣子,看來確實(shí)摔得不輕。

  我們急忙趕到家門口的醫(yī)院,又是診斷,又是拍片子,折騰了一個(gè)小時(shí),醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔,沒有及時(shí)去接兒子回家,兒子也擔(dān)心自己和同班的一個(gè)同學(xué)一樣,打上石膏不能自由活動(dòng)了,可能一段時(shí)間不能和自己親愛的老師和同學(xué)們見面,另一方面也是受了驚嚇,一直苦著臉很難受。后來我們又找了其他骨科專家又進(jìn)行了會(huì)診,排除了了骨折的可能性,只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了,兒子一聽不用打石膏了,也非常高興,他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了,人一下子也精神了,真是七分精神三分病。

  在受傷的第二天,自己一直用左手吃飯,刷牙,甚至寫字也用左手,盡管寫的不成樣子,但一直堅(jiān)持自己完成,讀書筆記要寫的太長(zhǎng)了,就和姐姐商量,自己口述姐姐幫他寫,又克服了一個(gè)困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情,并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。

  通過這件事情,我們覺得小孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。走路時(shí)不要猛跑,不要在學(xué)校追跑打鬧,互相推搡,更不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,不到城墻等高的地方玩,不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對(duì)孩子進(jìn)行了一次安全教育,兒子對(duì)安全更重視了。

  同時(shí)家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和孩子,F(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差,草率下結(jié)論,或者安排患者做費(fèi)用很高的檢查,然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折,打上石膏,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響孩子的右胳膊發(fā)育,更嚴(yán)重的是對(duì)家長(zhǎng)和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況,在條件允許的情況,可以多找其他專家再會(huì)診一下,如果確診必須立即治療。經(jīng)過一周的觀察,確定不是骨折,只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,只要再調(diào)理一段時(shí)間就可以痊愈了。

  要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人,在工作和生活中非常重要!

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文11

  我們?cè)谏钪锌赡懿粫?huì)遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),所以,我們要掌握一些生存的技能,學(xué)會(huì)生存這一點(diǎn)非常重要。

  下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去,只見,王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來,一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去,我也跟了過去,可是,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。

  大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口,把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間,讓她坐下,我先把自己的手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。

  我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口,她一直在對(duì)我說:“疼!”我說:“你忍一下,過一會(huì)兒就好了!币?yàn)闋的面積比較大,所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過了一會(huì)兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說才好。

  后來我了解到,原來下課時(shí),一個(gè)同學(xué)一伸腿,把她給絆倒了,事后那個(gè)同學(xué)非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓(xùn),下次不要再犯。

  我通過這件事明白了:平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力,只有這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)慌張。在這里我呼吁大家:學(xué)會(huì)自救!學(xué)會(huì)生存!

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文12

  自我保護(hù)是一個(gè)人不可缺少的生存能力,只有具備自我保護(hù)能力,才能從容面對(duì)危險(xiǎn)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我在鄉(xiāng)下上學(xué)。我們家有兩座房子,一座是住人的,另一座是養(yǎng)貂的,我們家唯一的一臺(tái)電腦被安在了貂場(chǎng),我經(jīng)常和朋友去貂場(chǎng)玩電腦游戲。

  有一次,爸爸不在家,也沒人來陪我玩,我就一個(gè)人向貂場(chǎng)走去。來到貂場(chǎng)門口,我把鑰匙拿出來,打開門。我進(jìn)了門,剛把大門拉上,只聽“轟”的一聲,我被大鐵門直接拍在了底下,大門砸到了我的身上的一瞬間我疼得大聲哭了出來。我本以為會(huì)有人聽見我的哭聲來救我,令我意想不到的是,竟然沒有一個(gè)人來救我。我當(dāng)時(shí)覺得我要喪命于此了。但求生的本能讓我開始自救。我努力將身子翻過來,然后用右手撐起大門,不讓它壓在我身上,我的左手往前爬,腿也在不停地蹬著。每前進(jìn)一步,我就讓左手去幫一下右手,好讓右手挪到另一個(gè)支撐點(diǎn)。就這樣艱難的爬行了快二十分鐘,我終于從暗無天日的大門下爬了出來。我看了看我的上衣和褲子都被水泥給磨破了,右胳膊肘也流血了。胳膊肘流血了怎么辦呢?我馬上想到媽媽教給我的辦法,傷口流血了要用流動(dòng)的水清洗一下。我跑到了水龍頭邊上,打開水龍頭,讓水流沖在胳膊上,這種清涼的感覺立馬讓我平靜了下來。我看了看自己變成了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐了,我大聲喊了一句“我死里逃生了”!

  自從經(jīng)歷了這件事以后,我再也不敢一個(gè)人出去玩了,因?yàn)榘l(fā)生了危險(xiǎn),沒有人來幫助我。從那以后,我也注意學(xué)習(xí)更多的救生知識(shí),以防萬一。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文13

  在這個(gè)世界上,每個(gè)地方都有危險(xiǎn),危險(xiǎn)就隱藏在我們身邊,可能一不小心隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們要采取一些行動(dòng)來保護(hù)自己。

  記得有一次,我也經(jīng)歷過一次危險(xiǎn)的事情。那天,我剛從補(bǔ)習(xí)班下課回來,爸爸和我說好要我在路邊等他,他一會(huì)兒會(huì)開車來接我?墒牵^了好幾分鐘,我爸爸還沒來,突然,來了一個(gè)奇怪的陌生男人,他穿著一身黑色的衣服,帶著個(gè)黑色的帽子,就連口罩都是黑色的,都可以成為“黑衣人”了。那個(gè)男人看見我,瞪著眼睛問我:“小鬼,你自己一個(gè)人站在這里干嘛?”我被這個(gè)怪男人給嚇著了!拔覇柲阍捘,你在干嘛?”那個(gè)男人又朝我吼。我身子抖了起來,我小聲地回答他:“我……我在……在等我爸爸!蔽冶粐樀米彀投级读似饋,后來那個(gè)男的愣了一下,然后立即笑著溫柔地對(duì)我說:“我是你爸爸的朋友,你爸爸讓我來接你!

  我開始慌張起來,生怕被他拐走。后來,我靈機(jī)一動(dòng),就問他:“你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎?”那個(gè)男的又愣了一下,“我……我剛認(rèn)識(shí)你爸爸,還不知道!蔽矣謫査骸拔野职衷谀纳习?”結(jié)果他又回答不過來了!拔揖椭滥闶窃隍_我,你明明是我爸爸的朋友,怎么就不知道他在哪里上班?這也太奇怪了”我對(duì)他說道,后來,那個(gè)男的完全緊張起來,腳步慢慢地往后退。突然,我看到一輛車靠邊停下,就驚喜地手指向那輛車說:“看!我爸來了!蹦莻(gè)男的驚慌失措就立馬跑了。終于,我把壞蛋給趕走了,我心里深深地松了一口氣,還好當(dāng)時(shí)我能沉著冷靜、隨時(shí)應(yīng)變,不然就要被黑衣人帶走了,想想都毛骨悚然。

  你看,這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)的原因,我們身邊隨時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我們都要有自我保護(hù)的能力,在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,能沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變!

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文14

  每個(gè)人只有一次生命,失去了不能再重來,所以我們要好好珍惜,還要學(xué)會(huì)一些保護(hù)自我安全的知識(shí)。懂得自我保護(hù),才不會(huì)讓自己消失在這個(gè)世界上。

  小孩子天真有趣,不懂得自我保護(hù),經(jīng)常被騙。根據(jù)警方調(diào)查,90%的小孩都是被零食所拐騙的。

  星期六,我和我的同學(xué)張乘瑋說好放學(xué)一起去我家玩一會(huì)兒,放學(xué)后,我對(duì)張乘瑋說:“我家沒人!笨僧(dāng)我說完這句話時(shí),總感覺有人在偷聽我說話,帶著這份警惕,我們是二話不說直接走到我家,中間沒有一點(diǎn)停頓。

  我們玩了各種各樣的玩具,過了十多分鐘,張乘瑋說:“我要走了,不可以和你玩了!彼吆髱追昼姡冶阌崎e地在家中看起電視來,但在這時(shí),危險(xiǎn)也正在一步步靠近。

  一會(huì)兒,忽然有個(gè)人敲響了我家的門,我便拿著板凳走過去,站在板凳上,通過貓眼看外面到底是誰在敲門。一看,原來是張乘瑋,他說:“我東西忘你這了,你給我開門,我進(jìn)去拿!闭(dāng)我要給他開門時(shí),我想:不對(duì)呀,我家的門很高的,我都要站在板凳上才能看到外面,而張乘瑋的身高也沒有比我高多少啊!我開始懷疑他到底是不是張乘瑋了,我又仔細(xì)地通過貓眼看了一眼,發(fā)現(xiàn)果然有些不對(duì),他身體和手臂一動(dòng)不動(dòng)的,就連眼睛也一動(dòng)不動(dòng),張乘瑋平常那么調(diào)皮搗蛋,怎么可能這么老實(shí)呢?

  我試著對(duì)他說:“你真的是張乘瑋嗎?”“我當(dāng)然是張乘瑋啦!”我假裝家里有人,說:“我爸剛回來,我叫我爸給你開門!痹捯魟偮洌宦犚,一陣急促的腳步漸漸走遠(yuǎn)。我小心翼翼地又看了看,發(fā)現(xiàn)他果然跑掉了。我的心里猛得一松,坐在沙發(fā)上,電視放了半天,也不知道講的什么。

  爸爸媽媽回家后,我把所有經(jīng)過原原本本告訴了他們,他們直夸我干得真棒!我聽了這句話,心里比吃了蜜還要甜。

  同學(xué)們,如果你的爸爸媽媽都不在家,我們一定要做好安全防護(hù),讓那些壞人沒有可趁之機(jī),保護(hù)好自己哦!

學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文15

  我們不一定會(huì)遇到那種生死攸關(guān)的大事,但生活中卻不缺少傷害我們的小事,所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  這是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于動(dòng)物的故事,最后的結(jié)果,讓人心寒。

  在野生動(dòng)物保護(hù)站里有眾多動(dòng)物,它們都是傷員,也有一些受傷的動(dòng)物在治療,為了動(dòng)物的安全,保護(hù)站里的人員每天都很忙碌。一天,野生動(dòng)物保護(hù)站外有一只猴子,一瘸一拐地走來,它凄涼地叫著,似乎在尋求幫助,好心的保護(hù)站人員把它帶回保護(hù)站。

  在保護(hù)站里,這只可憐的猴子接受了治療,腿傷漸漸好了,保護(hù)站人員把它和其它猴子關(guān)在一起。剛開始關(guān)進(jìn)去的時(shí)候,它表現(xiàn)得很好,與籠子里的老猴子相處得很融洽,但是,過了一段時(shí)間,保護(hù)站人員發(fā)現(xiàn),這只猴子似乎要當(dāng)這個(gè)小猴群的猴王,每天都享受最好的待遇,其它的老猴似乎對(duì)它有些不滿。對(duì)于這一現(xiàn)象,保護(hù)站人員去請(qǐng)示站長(zhǎng),詢問應(yīng)該怎么做。站長(zhǎng)說:“它想當(dāng)猴王就當(dāng)吧,一個(gè)猴群是不能沒有猴王的,只要它別惹事就行!边@件事就這樣暫時(shí)落下帷幕。

  過了一段時(shí)間,猴子開始鬧起來了,它經(jīng)常對(duì)籠子里的老猴們施暴,老猴們想反抗,但哪里是它的對(duì)手,一只老猴直接一命嗚呼。站長(zhǎng)得知后,直接來到籠子旁,把猴子帶走,扔回了野外,猴子朝站長(zhǎng)咆哮了一聲,就跑了。

  過了一個(gè)星期,猴子又回來了,但它身上傷痕十分多,需要治療。站長(zhǎng)卻不放它進(jìn)來,猴子用手把自己的腿折斷,進(jìn)行自殘。善良的站長(zhǎng)看不下去,只好把它放了進(jìn)來。站長(zhǎng)說:“在猴群里無法生存,就要依靠別人,動(dòng)物界的法則就是弱肉強(qiáng)食!

  在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),只有自己強(qiáng)大起來,才能在社會(huì)上生存下去。有些人因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔,所以只能流落街頭,那些努力奮斗,勇于進(jìn)取的人,最終贏得了人生的輝煌。只有不停歇的努力,才能得以生存。

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