在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的自己作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
大家好，今天我要向大家介紹介紹我自己。
我的名字叫李依澤，今年9歲了在城南小學(xué)上學(xué)，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。我的個(gè)子高高的，眼睛小小的，圓圓的，鼻子直直的，一張紅紅的小嘴，一副很神氣的樣子。
我是一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的孩子。我特別喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)在生活中有很大的用處，所以我每次上課都認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做練習(xí)，上次數(shù)學(xué)考試還得了九十九分呢！
我的性格內(nèi)向，十分靦腆，這是我留給別人的印象。其實(shí)我碰到熟悉的人，我的話也是很多的。在家里，我還是媽媽的小助手呢！每天放學(xué)回家，我都幫媽媽掃地、擦桌子，媽媽看見了說(shuō)，“嘟嘟，你長(zhǎng)大，能幫媽媽干活了�！蔽衣犃艘院�，心里美滋滋的。
聽了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
自己作文 篇2
你愛一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)人在你的內(nèi)心喚起你「理想化的自己」，出于一種內(nèi)在的渴望，你渴望自己成為那「理想化的自己」，于是便產(chǎn)生了一種愛的聯(lián)系及磁場(chǎng)。你在那人眼中看見「你想成為的自己」，因此，你愛上了他，但真正發(fā)生的是，你想藉由那份愛，將現(xiàn)實(shí)的自己與理想的自己拉近距離。
你愛一個(gè)人，不只看到他「現(xiàn)實(shí)的樣子」，你也見到在你所愛的人里他潛在的「理想的自己」，所謂「情人眼里出西施」。你的愛，成了一個(gè)激勵(lì)，成為一座橋梁，成了一個(gè)偉大的希望;你的愛，幫助對(duì)方不只認(rèn)同他現(xiàn)在的自己，更幫助他成為他心目中「理想的自己」。
愛，令我自己成為我心目中的「美好版本」，藉由在愛人的眼中看到我自己美好的特質(zhì)，更藉由與愛人的互動(dòng)，成就我自己美好的人性。
愛，也令對(duì)方成為他自己心目中「美好的自己」，在你眼中他看到自己潛在的美好部分，你的愛給了他自信及勇氣，將他現(xiàn)實(shí)的自己升華為生命中最美好的自己。
因此，愛是一種美好，一種信心，一種勇氣，一種期望，一種將現(xiàn)實(shí)的自己提升到美好的自己之最佳途徑。那恨呢?恨又來(lái)自何處?我們又該如何面對(duì)恨?
在一次偶然的湖畔漫步，我突然徹底的明白了恨。事實(shí)上，過(guò)去我們一直以為自己恨某個(gè)人，恨某件事，恨自己，甚或是恨自己的.恨。但我們是真心的嗎?我們真的恨那個(gè)人、或那件事嗎?
我發(fā)現(xiàn)我們徹底被騙了。恨來(lái)自期待落空，對(duì)自己期待的落空，對(duì)對(duì)方期待落空，對(duì)某件事強(qiáng)烈的失落感。
我恍然大悟，原來(lái)一切的恨，都只是恨那「與愛分離」的感覺。我們先知道有愛，然而某個(gè)情境出現(xiàn)了(自己不符合自己的期望、愛人做了令你傷心的事)，剎時(shí)間愛被冷凍，被摧毀，被背叛，心痛的感覺取而代之。
這與愛分離的感覺令你受不了，出于與愛分離之痛苦，及想「重新得回愛」的渴望，終于「由愛生恨」。
于是，我看到了恨，看到了「愛的分離」。也經(jīng)由恨的引領(lǐng)，我不再讓自己和內(nèi)心愛的感覺分離了。恨的存在，其實(shí)是為了引領(lǐng)我回到心中的愛。
讓我們?cè)S下心愿──既然我已明白，恨是來(lái)自「我不喜歡自己不再愛你了」，就讓所有的恨，成為我們回到愛的道路──愿天下所有的恨，都回歸「愛」。
自己作文 篇3
忽然，兩只手分開，一個(gè)稚嫩的聲音打破寧?kù)o“爺爺?
“自己走啊�！边@四個(gè)字很堅(jiān)決。
我?guī)е矏傋孕诺幕鹧嬗映踔校貓?bào)我的是一盆森森的冷水，澆滅我的激情，贈(zèng)予我寒冬臘月刺骨的冷。
考試失敗，也和所有人一樣傷心欲絕，梨花帶淚的快哭成了黛玉。不一樣的是，這是我步入初中的第一次考試，我信心滿滿的想著，這是一場(chǎng)新的征程，我要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。結(jié)果是，船還未啟程，帆就壞了。
放學(xué)鈴打了，我抓起書包第一個(gè)沖出校門，像一只在籠子里受傷的鳥，迫不及待的沖出籠子�？墒�，還能去哪。鳥兒可以飛向天空，而我，只能回家。我一路狂奔，淚水劃過(guò)臉頰，散落在身后。后來(lái)想想，原來(lái)我初中體育長(zhǎng)跑的飆升，源于這次。
沒有永恒的成功，每個(gè)人都會(huì)失敗，你可以選擇，是爬在地上瘋一樣越哭越烈，還是擦干眼淚拍拍灰塵重新上路。人生路上，可以一開始就跌倒，也可以走一步跌一步，但不可以不爬起來(lái)，愈摔愈不怕摔。因?yàn)椴粫?huì)有人在你身邊，每一次都拉你一把。
我初中生活的第一個(gè)朋友，是雨。她一直陪伴著我，像一杯橙汁，一年四季味道都甜甜的剛剛好。如果我們的友誼是一塊玉，我可以驕傲的用完美無(wú)瑕來(lái)形容她。
我至今都沒想清，我們冷戰(zhàn)的原因，但冷戰(zhàn)的過(guò)程歷歷在目。早上到校，她無(wú)視我；小組討論，我說(shuō)一句，她頂一句；從我身邊走過(guò)，撇下幾句辛辣諷刺的話~~~
自己作文 篇4
在提筆前，我剛結(jié)束一本書的閱讀。逆光中，那泛黃了的書卷無(wú)聲地張大懷抱，恍若時(shí)光中的沉淀。閱讀，讓時(shí)光厚重；閱讀，教我慢慢懂得。
《追風(fēng)箏的人》說(shuō)“那有一條成為好人的路�！庇洃浿猩弦淮巫x這本書，已經(jīng)是幾年前了。我曾為書中忠誠(chéng)的哈桑感動(dòng)地痛哭涕流，也曾憤憤不平地痛罵阿米爾的作為。從這本厚重的書中，我學(xué)會(huì)了正義，懂得了挺身而出即為勇敢。于是在一次與小伙伴外出玩時(shí)，一個(gè)大孩子搶走了同行小女孩的座位。盡管我也很害怕，可我秉著心頭所謂的勇敢，在對(duì)方咄咄逼人的語(yǔ)氣和兇狠的眼神里毫不退縮。時(shí)至今日，我仍記得成功捍衛(wèi)座位后，小伙伴們信任的眼神和我驕傲的感覺，于是我發(fā)誓要做一個(gè)勇敢的人，而不是像阿米爾一樣怯懦。
此時(shí)此刻我又一次讀起這本書，卻看見了不一樣的阿米爾。我竟然開始理解并也為阿米爾而感動(dòng)了。造就他的也許是社會(huì)，是家庭，是性格，是命，但讓人倍受鼓舞的恰是他對(duì)罪過(guò)的救贖。正是他這一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屛抑匦抡J(rèn)識(shí)了勇敢。
我想起一次去大姨家與姐姐同住，次日清晨，我走進(jìn)廚房卻看見稀飯正以夸張的姿態(tài)從電飯煲中噴涌出來(lái)。我見了不知所措，忙回到被窩，裝作什么也沒看見又睡了起來(lái)。很久后，我被喊醒。原來(lái)，大姨和媽媽認(rèn)為是先起床的姐姐弄壞了電飯煲。姐姐茫然地說(shuō)不知道�！笆悄愀傻膯幔俊眿寢屇抗庾谱频乜粗�，“不是�！蔽疫B忙搖頭，“是姐姐干的嗎？”，大姨問(wèn)，目光竟比媽媽還要銳利。我被這目光嚇得一震，頓時(shí)一句話也說(shuō)不出，我下意識(shí)得看了眼姐姐，她的眼睛在放光，仿佛希望我為她明清白�！叭鲋e就一起領(lǐng)罰�！贝笠痰穆曇粲掷淅涞貍鱽�(lái)。我嚇得一個(gè)激靈，張了張嘴，說(shuō)出的話卻冷漠如斯：“我沒起床，不是我�！弊罱K大姨打了姐姐，姐姐倔強(qiáng)地低著頭，一言不發(fā)，眼里的目光卻黯淡下去。真相在兩個(gè)人的沉默中變成灰燼。
那時(shí)姐姐的眼神與書頁(yè)中的哈桑重疊，我倏然開始質(zhì)疑自己的勇敢。所謂的好人的路，該怎么走。我想著自己的所作所為，心里的內(nèi)疚與后悔交織，使我一下子想到阿米爾了。想來(lái)，竟找到了答案。這世上本就不存在天生的勇者，而挫折與困難卻是必然�？催^(guò)一段話：當(dāng)會(huì)感到畏懼和痛苦的時(shí)候，決定你命運(yùn)的時(shí)候到了。人生的分界線就在這里，跨過(guò)這一步便是英雄，退回這一步就是懦夫！所以畏懼并不全是消極的，事實(shí)上，他可能是一個(gè)人真正強(qiáng)大的開始，也是成為勇者的起點(diǎn)。真正的勇敢不是不會(huì)犯錯(cuò)，不是膽小，而是懂得害怕卻仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、承擔(dān)，這才是勇者。曾經(jīng)以為的正義固然算勇氣，可勇敢比這還要多一步恐懼。我決定撥通姐姐的電話，告訴她那件事我錯(cuò)了；撥通大姨的電話，還原事情的真相。也許他們不記得了，可重要的是我的心靈得到了解放，我真正理解了最勇敢的是救贖的過(guò)程。
我感謝閱讀，讓我找到一條成為好人的路，然后，遇見了更好的自己。
自己作文 篇5
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚。
春天，樹木抽出新的枝條，花兒綻開笑臉，小草也從地下冒出來(lái)。我和小伙伴在水里游來(lái)游去，天氣不冷也不熱，我們快活極了。
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚。
夏天，茂盛的枝葉擋住了熾熱的陽(yáng)光。這時(shí)候的我最幸福了。一邊欣賞池塘的美景，聞著荷花的清香，一邊聽著青蛙的歌聲，在水里痛痛快快的洗個(gè)熱水澡，別提有多舒服了。
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚。
秋天，樹葉 有的落在地上，有的落在小河里，有紅色的，黃色的，還有綠色的。我把紅色的當(dāng)小傘，把綠色的當(dāng)裙子，把黃色的當(dāng)披肩。一邊品著美味一邊和蜻蜓捉迷藏，你一定感覺很愜意吧！
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚。
冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，我和小小蝦妹妹在下面玩耍，還可以分享冰面上孩子們滑冰的快樂。
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚，一條快樂的魚！
自己作文 篇6
小時(shí)記憶中總會(huì)有這樣一個(gè)人，頭上布滿了銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，積蓄了她幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她平時(shí)總穿一件藍(lán)色的黑衣、黑色的褲子，非常樸素。
那便是我的奶奶。
在我的記憶里奶奶是個(gè)很摳的人。平時(shí)生活特節(jié)儉，連紙盒子都不舍得扔，奶奶家里一塵不染，屋子里都是上了年頭的家具，卻保養(yǎng)得很好，水泥地已經(jīng)老化，卻非常潔凈、光亮。她臥室的窗邊放著一排花盆，床上整齊地?cái)[著三份報(bào)紙和一些雜志、一部電話，她每天都讀書、看報(bào)�！八叮�(jié)省，什么都不舍得扔。你看旁邊那個(gè)屋子里，包裝盒子啊、瓶子啊罐子啊，她都碼齊放好，不讓扔。”媽媽總是抱怨。
在奶奶的衣柜里，全是清一色的白、黑，幾件較好的衣服也只是父母過(guò)年送的，不是沒錢，而是不愿意買。年幼的我很是不解，總以為奶奶很摳，心里又很不屑，總覺得這些東西值不了多少錢，直接讓父親買來(lái)就是了。
然而奶奶做的一個(gè)行為讓我改變了看法。
那一次，奶奶照例拿著錢罐出去買菜，卻帶回了一筐水果。那時(shí)的我很好奇，問(wèn)了問(wèn)奶奶才知道這些水果是送人的。聽說(shuō)是去鎮(zhèn)上，我一下就來(lái)勁了，眼珠一轉(zhuǎn)便纏著奶奶一同去鎮(zhèn)上。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的顛簸，走了幾公里的崎嶇的山路，我們終于來(lái)到了鎮(zhèn)。一到鎮(zhèn)上奶奶就拉著我直奔一個(gè)地方，我很好奇是哪里的親戚呢？原來(lái)奶奶把我?guī)У搅恕熬础稀骸保揖徛刈x著。
敬老院的老人們一見到奶奶，非常熱情，倒是對(duì)我很驚奇�！皢�，這小伙子長(zhǎng)得倒挺俊。”不知是誰(shuí)說(shuō)的。奶奶的臉上洋溢著笑容，皺紋舒展了，說(shuō)：“這是俺孫子，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說(shuō)完便將籃里的水果分發(fā)給了老人們，分好后就和老人們嘮嘮家常，談?wù)勈朗拢貌蝗谇ⅲ?/p>
“她幫助的人哦，都不知道有多少了！”旁邊一位老奶奶的夸獎(jiǎng)揭開了我奶奶長(zhǎng)年堅(jiān)持做慈善的冰山一角。奶奶做了多少善事，我都不知道。就這6年，奶奶幫助過(guò)的人，她都數(shù)不過(guò)來(lái)：“就前不久，她在報(bào)紙上看到那個(gè)白血病的孩子，寄了20xx塊錢過(guò)去。晨報(bào)上登的患尿毒癥的孩子，她這么大年紀(jì)，跑到醫(yī)院去，給了20xx塊錢……”
那一刻，我愣住了，難怪這些老人看到奶奶這么喜歡她。想不到平常很摳的奶奶竟如此慷慨。
對(duì)自己摳，對(duì)別人慷慨。
奶奶就是這樣一個(gè)人。奶奶給我上了深刻的一課。
自己作文 篇7
放學(xué)后，蘇拉急忙跑回家，要庫(kù)拉給她講講這是怎么回事。
“哎，這頭怪物叫阿克拉獸，是黑暗城堡的看門人。黑暗城堡的主人迪薩克是惡夢(mèng)之主，他總想統(tǒng)治全宇宙。此時(shí)他正在籌備人才，和收集黑能量。如果能量足夠了，放射出來(lái)，整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙都會(huì)沉浸在黑色之中。這其中還有一個(gè)關(guān)于你的故事呢！那是七百年前了，宇宙星誕大戰(zhàn)正在爆發(fā)。你的父親宇宙之王正在與黑城堡對(duì)抗，你與其他的宇宙王子都去了黑暗城堡，進(jìn)行戰(zhàn)斗。你是宇宙中最聰穎的人，當(dāng)然是迪薩克的重點(diǎn)攻擊目標(biāo)了。宇宙之王因?yàn)檫@個(gè)，把你的魔法廢掉，打入人間。十六歲的你才能知道你的身世。我整整跟了你十六年�！�
“那后來(lái)呢？”蘇拉問(wèn)。
“后來(lái)，你的父王戰(zhàn)勝了迪薩克，但是今年，他們還會(huì)回來(lái)的，惡夢(mèng)呀！”
“那為什么現(xiàn)在不去阻止呢？”
“不行，你現(xiàn)在必須找到被你父王打到人間的另一位王子，你們倆人的力量結(jié)合才可以！”
宇宙王子會(huì)在哪兒呢？蘇拉的探險(xiǎn)已經(jīng)拉開了序幕。黑暗城堡的人已經(jīng)開始了侵略。
自己作文 篇8
班主任王老師今天早上一走進(jìn)教室，就看到了教室地面上的紙屑，她皺著眉頭問(wèn)到：“昨天是哪個(gè)小組值日？”“我們組�！毙〗M長(zhǎng)張紅不安地站起來(lái)。王老師說(shuō)：“教室里怎么有這么多紙屑？”張紅說(shuō)：“昨天我們將教室打掃得很干凈�！�
王老師嚴(yán)肅地看了一會(huì)全班同學(xué)，然后重重地看了張紅一眼，張紅委屈地流下了眼淚。教室里靜極了。范磊偷偷地看了看老師和張紅，心想：“這些紙屑是我早上和同學(xué)打鬧時(shí)撒落的。”看到張紅替自己承受過(guò)錯(cuò)，范磊想站起來(lái)，但是看到老師嚴(yán)肅的神情，他又猶豫了，“我該怎么辦？”“我的過(guò)錯(cuò)怎么可以讓別人來(lái)承擔(dān)……”想到這里，他低著頭慢慢地從座位上站了起來(lái)：“老師，是我扔的，我錯(cuò)了，下課后我一定打掃干凈�！睕]想到，老師嚴(yán)肅的神情一下子變得柔和起來(lái)：“范磊同學(xué)，你站出來(lái)，老師很高興。同學(xué)們犯錯(cuò)是難免的，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于改正錯(cuò)誤才是最重要的�！�
張紅帶頭為范磊鼓起了掌。
自己作文 篇9
女孩子就要笑不露齒，說(shuō)話溫文爾雅，不要毛手毛腳的……”聽，老媽有在講她的“女兒論”了，聽得我耳朵都膩了�！俺燥埐灰f(shuō)話，別弄出響聲！”爸爸又在呵斥我，為什么，我什么都沒做錯(cuò)，而他們卻都要如此待我？
我在父母的評(píng)論與呵斥中盡量約束自己的行為，以減少他們對(duì)我的不滿。唉，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……
直到有一天，我聽到一首歌：我沒有香香公主的美麗，也沒有建寧公主的權(quán)利……，我的心為之一動(dòng)，每個(gè)人都有其不同之處嘛！干嘛全都要清一色呢？說(shuō)著就來(lái)氣，“女子無(wú)才便是德”這種思想怎么能影響這么大呢？現(xiàn)如今正是個(gè)性時(shí)代，要走個(gè)性化道路，怎么可以被這類守舊思想束縛呢？
淑女，我可不是那個(gè)樣子？
誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我瘦？怎么可以如此在人背后妄加評(píng)論？居然膽敢說(shuō)我麻桿兒！我進(jìn)補(bǔ)很長(zhǎng)時(shí)間了，體重不見長(zhǎng)，我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn)，別人一見我就“記”住了，體重38公斤是事實(shí)，可誰(shuí)要是借此數(shù)據(jù)來(lái)侮辱我，那可就太沒，太沒人性了！
我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢？“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我！笑起來(lái)咧開嘴，說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)速快，做起事來(lái)干脆爽快才是我！
世界上沒有兩片相同的葉子，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于他人的長(zhǎng)處只須借鑒也就是那……也不知是誰(shuí)說(shuō)的“聞過(guò)即改，見善則遷”就行了，千萬(wàn)不要一味模仿，“東施效顰”的故事大家可都聽過(guò)，這就是一味模仿的結(jié)局……
“嘩啦啦天在下雨，嘩啦啦云在哭泣，嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……
我找回了我自己，你呢？
自己作文 篇10
我是個(gè)小學(xué)生，本該享受童年的樂趣，卻被如大山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。寫作業(yè)、背文章。背得我們暈頭轉(zhuǎn)向，背完文章，又將迎來(lái)期中考試，一張張復(fù)習(xí)卷讓我們頭暈眼花……總而言之，苦不堪言啊。
雙休日回到家，我本以為可以睡大覺了，沒想到老師布置的作業(yè)真多：語(yǔ)文2張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)2張?jiān)嚲�，還有2篇作文……我以最快的速度做好作業(yè)，心想，這下我可以看一會(huì)兒電視了吧！媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來(lái)：“貝貝，去把閱讀書準(zhǔn)備好，晚上去上課，再把奧數(shù)書準(zhǔn)備好，明天早上去學(xué)奧數(shù)！”“�。俊蔽覒K叫一聲，一頭栽在沙發(fā)上。哎，我的童年，屬于我的快樂童年在哪里？來(lái)救救我吧！
星期天，我終于可以放松一下了！我們一家去動(dòng)物園游玩，看到一些五六歲的小朋友個(gè)個(gè)興高采烈，我多么羨慕他們啊！他們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒有作業(yè)，沒有考試！我被他們歡快所感染，去看獅子，猴子，小兔，孔雀，不知不覺中我也開心起來(lái)了，特別是在給孔雀喂食時(shí)，我把玉米粒放在手中，一只開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛，高傲地抬著頭向我走來(lái)，把我手中的玉米一粒粒吃進(jìn)肚子里。
幸福感一下占據(jù)了我的全身。原來(lái)，快樂沒有離開我。告別了美麗的孔雀，我試著去喂猴子。我把一顆棗子扔過(guò)去，一群猴子擁上來(lái)，你爭(zhēng)我搶，棗子剛被小猴子搶著，又被大猴子給奪走了。大猴子剛要把棗子放入口中，又被靈活的猴子搶去……這場(chǎng)面，誰(shuí)見了都會(huì)開懷大笑！
“找到了！找到了！”一陣歡笑之后，我忽然發(fā)現(xiàn)：歡樂的童年就在孔雀五彩的羽毛中；就在靈活的猴群中；在草叢中；在花朵中；在歡笑中……只要我們的心是開朗的，歡樂就在我們的心中。回家的路上，天仿佛格外晴朗！云仿佛格外柔軟……
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