無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼恼鎸(shí)的自己作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
真實(shí)的自己作文 篇1
做真實(shí)的自己,就是做一個(gè)快樂(lè)的自己。做真實(shí)的自己,就是做一個(gè)幸福的自己。做真實(shí)的自己就是做知足的自己。當(dāng)我們做到這些的時(shí)候,我們就是真實(shí)的自己了。
真實(shí)的自己,我們要健康第一,活得糊涂一點(diǎn),活得瀟灑一點(diǎn),活得快樂(lè)一點(diǎn)。
健康做為我們的生命之本,是最重要的準(zhǔn)則之一,沒(méi)有了健康的身體,家庭,財(cái)富,名利,快樂(lè),幸福將都是水中花,鏡中月。
健康與我們的生活同行,健康與我們的生命同行,健康與我們的一切同行。
健康的時(shí)候,我們從來(lái)不知道珍惜,健康的時(shí)候,我們總感到時(shí)間過(guò)的很快,健康的時(shí)喉,我們總說(shuō)自己年輕等等再說(shuō)。什么東西失去了,
往往才明白它的珍貴,就如健康一樣,失去了才知道珍惜。
糊涂一點(diǎn),讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng),隨雨而下,大事明白,小事糊涂,這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。
瀟灑一點(diǎn),讓自己有一個(gè)好的心態(tài),做人拿得起,做事放得下。人生在世,有得就有失,有付出就有回報(bào),魚和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào),但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命總有它的輪回,上帝是公平的,它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青。
人生苦短,就好好的瀟灑走一回吧。
快樂(lè)一點(diǎn),珍惜自己的生活,珍惜自己的生命,享受自己的人生,過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)的成為過(guò)去吧,希望總在未來(lái),做人就快樂(lè)一點(diǎn),讓心自由的飛翔,忘記所有的痛與愛(ài),做一個(gè)快樂(lè)的自己。
忘記年齡,不要讓自己的年齡成為自己變老的理由,不管我們多老,只要有一個(gè)好的心理,只要我們自己不覺(jué)得老,別人怎么看是他們的事。
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
忘記名利,名利是身外之外,我們都是平凡的人,每個(gè)人都希望有自己的一份名,也有自己的一份利,遇到不開(kāi)心的事,總以為上帝對(duì)自己是不公平的,其實(shí)我一直以為,簡(jiǎn)單平凡的生活才是的幸福。
忘記怨恨,人活在世上,不可能沒(méi)有愛(ài)恨,也不可能沒(méi)有矛盾,但只要你好好的想想,那個(gè)人值得你恨嗎?那個(gè)人值得你愛(ài)嗎?那個(gè)人值得你去怨嗎?我只能告訴你,沒(méi)必要浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人?
真實(shí)的自己作文 篇2
真實(shí),在這個(gè)世界上,真實(shí)的人好少,為什么不能過(guò)的真實(shí)一點(diǎn)呢?
我每一天都在生活的壓力下成長(zhǎng),慢慢地也就變得好虛偽。最近,我的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題,我的好友都不理我,我很郁悶,難道是我做的不夠好?我給張品聊了聊,我說(shuō):“最近你們都不理我了,為什么?我在你們的面前,已經(jīng)什么都以你們了,可是,你們總是不理會(huì)我,而王嬌宇呢,好像蠻近的”“你不覺(jué)得他很可憐嗎?”他這一句話,讓我覺(jué)得他失去的,都是因?yàn)樗约翰欢谜湎,只懂得用金錢去售賣友誼。他說(shuō)我擁有的太多了,其實(shí),我什么都沒(méi)有擁有,我更可憐。
我一直活在虛假的世界里,每天,都要冷冷靜靜的,明明自己不想,可....我是射手座,我向往自由,我有夢(mèng)想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在馬路上唱歌,盡管我的歌聲不受歡迎,我想在大街上講笑話,讓后躺在樹(shù)上睡覺(jué)....那種感覺(jué),是我向往的。
我也很羨慕張品,他說(shuō):“我從一致四年級(jí)學(xué)習(xí)都不好,我也一直都沒(méi)有很好的朋友,很孤單,很想找個(gè)知心朋友,在五年級(jí),我認(rèn)識(shí)了你和王涵淑,我雖然成績(jī)不好,可我有你和王涵淑,我已經(jīng)知足了,我很快樂(lè)”他的這段話,讓我很滿足,是啊,人只要做最真實(shí)的自己就好了。
盡管那個(gè)自己的成績(jī)并不好,盡管那時(shí)的自己并不受人歡迎,解開(kāi)你虛偽的面妝,露出你最純得笑容,那會(huì)是最美的。不要聽(tīng)別人的意見(jiàn),只要自己快樂(lè)就好。
我的朋友,我要做最真實(shí)的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我會(huì)好是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
每一個(gè)人生出來(lái)都是原創(chuàng),慢慢的,就會(huì)變成盜版.....
真實(shí)的自己作文 篇3
成長(zhǎng),一個(gè)熟悉的字眼,當(dāng)然這也是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)之路是不可拒絕的一條路。在你的成長(zhǎng)道路中,一定充滿了坎坷和艱辛。在這個(gè)艱辛的路途中,你是否在堅(jiān)持不懈的努力。
一次,我在誠(chéng)實(shí)和榮耀之間做出了選擇。記得一個(gè)夏天的下午,那熟悉的下課鈴聲響了起來(lái)。怎么辦?怎么辦?這道題還沒(méi)改正呢。“快交卷,快交卷!”老師那嚴(yán)厲的的語(yǔ)言,嚇得我立即交卷了。唉!又失去去北京的旅游的機(jī)會(huì)了。
第二天,老師滿面紅光地向我們走來(lái)。高興地說(shuō):“大家恭喜潘敏考了全班第一,100分!”這時(shí)響亮的掌聲向我拍來(lái)。"what?不可能呀?我明明記得最后一道題少寫一個(gè)零,時(shí)間不夠沒(méi)有改正嗎?"充滿疑問(wèn)的我走向講臺(tái)。我拿到我的卷子后,下意識(shí)地看了最后一道題,就是少了個(gè)零呀!同桌的眼光瞥了過(guò)來(lái),我立即把卷子裝進(jìn)了書包,奔跑回家。一路上我總覺(jué)得所有人的眼光都在看我,所有人都在說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。
懷著忐忑不安的心回到家。媽媽習(xí)慣性地要我交出試卷,媽媽看到我的100分高興極了!但是她也不放過(guò)另一個(gè)習(xí)慣——檢查。當(dāng)然你也知道結(jié)果了,我也肯定被教育了一番。第三天我告訴了老師我的錯(cuò)誤之處,老師不但沒(méi)有訓(xùn)我,而且還在班里表?yè)P(yáng)了我。
這也使我明白了一個(gè)道理,我們要以誠(chéng)實(shí)為本。即你有了榮譽(yù),也只是一個(gè)虛假的外殼。我們要追求內(nèi)在美,做真實(shí)的自己!
真實(shí)的自己作文 篇4
我曾覺(jué)得自己很平庸,那種在填寫特長(zhǎng)時(shí)無(wú)從下筆的平庸。身邊是一群熠熠生輝的人,有的'俏麗可愛(ài),有的才藝超群,有的聰慧絕倫……他們的耀眼襯得我更加灰暗,像是誤入了金堆的鵝卵石。
因此,我總告訴自己:你注定平庸,和那些自帶光芒的人相比,云泥之別。
突如其來(lái)的改變始于一次作文比賽。
本想要應(yīng)付了事,卻突然有了靈感,寫完后才發(fā)現(xiàn)寫了近千字。后來(lái)在優(yōu)秀作文展上我看見(jiàn)了自己的作文,盡管只是三等獎(jiǎng),我也非常驚喜。最后仍將其歸結(jié)為運(yùn)氣,“至少運(yùn)氣比一般人好”這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,我愣了。
認(rèn)真地審視了自己的內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn)我是不甘心的。不甘心只在角落里看著別人出彩卻不愿意去打磨自己,因?yàn)榕陆Y(jié)果不如自己的愿,所以寧愿待在借口中。
忽然的,我覺(jué)得自己真的是白看了那么多熱血少年漫畫,慫成了這副樣子。我決定走出我自己劃定的那個(gè)名為“平庸”的殼。
拿起了角落里布滿灰塵的吉他,翻開(kāi)了曾經(jīng)只在書店里觸碰的輔導(dǎo)書。
只有現(xiàn)在,我才能在回想起那段歲月時(shí)露出微笑。實(shí)際上,那段時(shí)光用掙扎來(lái)形容也不為過(guò)?次枧_(tái)上的吉他手帥氣地斜斜地站著,手指輕撥慢揚(yáng),悠揚(yáng)的音樂(lè)讓人沉醉。只有自己拿起那把吉他,笨拙地背著,慌亂地彈著,才知道自己的幼稚可笑。無(wú)數(shù)次,在鏡子前練習(xí)時(shí),我恨不得揚(yáng)起吉他砸碎面前那個(gè)可憐兮兮的丑小鴨。
深夜苦熬,面對(duì)著試題一籌莫展,絞盡腦汁,依然無(wú)解。我常常極度沮喪地對(duì)自己說(shuō):“你太笨了!蔽铱粗鴷r(shí)鐘滴滴答答地指向凌晨,我目光呆滯,只想著自己是不是腦子短路了。
我想證明自己,想打碎那個(gè)“殼”。
也許,老天爺實(shí)在看不下去我的可憐相,終于讓我能夠自彈自唱一首曲子了,終于讓我能夠在十一點(diǎn)之前將一道壓軸題做出來(lái)了。我興奮且喜悅,我希望自己蛻變,我不要做毛毛蟲,我希望有一雙翅膀,讓我翩然飛翔在藍(lán)天碧海間。
領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),我站在那群對(duì)我而言曾經(jīng)可望不可及的人身邊,成為了我曾經(jīng)羨慕的樣子。臺(tái)上的燈光很亮,恍惚間,我好像看見(jiàn)了過(guò)去的自己,褪去了一層灰一般,笑得燦爛。好像,也不算太丑。
那個(gè)“殼”睡了,碎得悄無(wú)聲息,就像它來(lái)時(shí)一樣。
我向自己證明了那句最常見(jiàn)的臺(tái)詞:努力不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。
就假裝自己是注定成功的主角去努力吧。然后,終會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,長(zhǎng)成曾經(jīng)的自己最希望成為的模樣。
真實(shí)的自己作文 篇5
“孩子們的心里都有一顆蛋,心中的蛋,是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的......理想中的自己。 --《守護(hù)甜心》
抬頭望天,天是藍(lán)的,低頭看草,草是綠的,俯瞰大地,地是黃的,正對(duì)著鏡子,自己,到底是怎樣的?
你有著堅(jiān)強(qiáng)的外表,看似金剛不入,而真正的自己,到底是活潑,還是冷漠?自己都不明白,你的內(nèi)心,到底是怎樣的?誰(shuí)又能看透自己?了解別人的很多,而真正了解自己的,到底又有多少人呢?用外核包裹著,把外在形象當(dāng)作保護(hù)罩,可是你真的就有這么強(qiáng)大嗎?未必。我們總在彷徨,內(nèi)心渴望著理想中的自己,一面恐懼著理想中的自己,害怕改變,一面又渴望他,漸漸的,將真實(shí)的自己埋藏在內(nèi)心深處,于是,心中的蛋,讓一切都在:不相信 之中。他人的言論只是他人的評(píng)論,只是千萬(wàn)不要被內(nèi)心中的自己吞噬。心中的蛋,讓它誕生。
真實(shí)的自己作文 篇6
我叫黃靖淇,今年11歲,出生于20xx年11月1日。是一位天蝎小公主,血型未知。頭發(fā)多,烏黑發(fā)亮,身材較瘦較矮。皮膚小麥健康膚色,無(wú)添加。眼睛大大的,經(jīng)常出去的時(shí)候都會(huì)有人說(shuō),我長(zhǎng)得有點(diǎn)像混血的。左眼角下方還有顆美人痣。
我來(lái)自于中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五八班。我在班上有一個(gè)鬧著玩的小家庭,我是媽媽,陳秋碩是家里的小弟弟,余曉嵐是家里的小姐姐,黃蘭晰是我的妹妹,兩個(gè)孩子的小姨。
我是一條十足的“貪吃蛇”,一回家就把零食拼命往嘴里塞。可我一直納悶兒的事,就是吃不胖,胖點(diǎn)才好,不然營(yíng)養(yǎng)不足。我還是個(gè)巧克力控,只要是巧克力味的東西,永遠(yuǎn)是搶著吃,包括巧克力。所以我爸就經(jīng)常會(huì)逗我,說(shuō)我就是因?yàn)槌蕴嗲煽肆λ云つw才會(huì)那么黑。
我的愛(ài)好也很廣泛,要跳拉丁舞、彈鋼琴、擊劍、寫書法等等。琴棋書畫,樣樣精通。
我還很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。在班級(jí)里的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,是個(gè)小小的學(xué)霸。我在課外也會(huì)參加奧數(shù)、奧英的課程,和經(jīng)常參加這一系列的比賽,在比賽里取得的成績(jī)也是非常優(yōu)異的。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我還很愛(ài)看書,特別是陽(yáng)光姐姐的書籍。我是個(gè)特別特別忠實(shí)的陽(yáng)光姐姐粉絲,在我房間陽(yáng)臺(tái)上的書架,全是陽(yáng)光姐姐的書。總共有六套書,三本散的,總共有46本都是陽(yáng)光姐姐的。
可其實(shí)我并不是一個(gè)十全十美的小孩子,我有很多負(fù)面的情緒。而且我其實(shí)特別小氣。有時(shí)人家向我借些東西,我并不會(huì)大方發(fā)給他,而是心里一直在猶豫,不知道是該給他還是不給他,因?yàn)槲疑滤麜?huì)弄壞我的東西。脾氣壞,性子急,平時(shí)我一聽(tīng)到自己不是很喜歡的話語(yǔ),我就可能會(huì)馬上反臉,并懟回去,特別是在熟悉的人面前。
這就是真實(shí)的自己。
真實(shí)的自己作文 篇7
做真實(shí)的自己。這個(gè)看似極其普通的事情,你也許會(huì)不屑地說(shuō):“做真實(shí)的自己,誰(shuí)會(huì)做不到?太無(wú)聊了吧?”如果你這么說(shuō),那么恭喜你,你是一個(gè)真實(shí)沉著的人,但遺憾的是,并非人人都像你這樣…
恰恰相反,許多人都在各自偽裝,費(fèi)盡心機(jī)地想讓自己在外人看來(lái)更加美好。
這種偽裝,我稱它為“自我迷失癥”。
這種癥狀我也時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)作…
“天吶,假期就快過(guò)完了,我卻還有整整一本作業(yè)沒(méi)做,怎么辦呀?”我對(duì)這眼前厚厚的數(shù)學(xué)訓(xùn)練本,無(wú)助地大吼起來(lái)。旁邊的老媽無(wú)奈地看著我說(shuō):“再狂叫也沒(méi)有用,誰(shuí)叫你天天悠哉悠哉?無(wú)所事事的,浪費(fèi)時(shí)間。這下好了,等死吧,我也救不了你!蔽移财沧欤辉侔Ш。
苦戰(zhàn)了兩天,卻連數(shù)學(xué)訓(xùn)練本的一半都沒(méi)寫到,唉,誰(shuí)叫我貪玩呢?認(rèn)命吧,我心里正想著,就不知不覺(jué)地來(lái)到了教室。數(shù)學(xué)余老師在我無(wú)用的祈禱下來(lái)到了教室,說(shuō):“下面,我來(lái)親自檢查一下假期作業(yè),把數(shù)學(xué)本放在桌上,我來(lái)檢查!闭f(shuō)完便走下講臺(tái),從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始看起。
我心里一陣發(fā)虛,心里盤算著該如何應(yīng)對(duì),正想著,余老師就不知不覺(jué)來(lái)到了我身邊,溫柔和藹地對(duì)我說(shuō):“倩茹,把你的作業(yè)給我檢查一下。”我聽(tīng)了差點(diǎn)魂都被嚇沒(méi),我努力讓自己平靜下來(lái),看著余老師溫柔的眼神,我狠狠心說(shuō):“老師,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本已經(jīng)寫完了,但我今天早上怎么也找不到!真對(duì)不起!蔽?guī)缀跏怯冒l(fā)顫的聲音來(lái)說(shuō)的。余老師聽(tīng)了我的話,溫和地笑了說(shuō):“行,我相信你,但下一次別再弄丟了!”我聽(tīng)了內(nèi)心愧疚不已,下定決心再也不欺騙老師了。
這一件事之后,我的“自我迷失癥”開(kāi)始有所好轉(zhuǎn),復(fù)發(fā)的頻率少了很多。因?yàn)槲覍?shí)在受不了騙了別人之后內(nèi)心良知的斥責(zé)以及他人信任的眼光。我多看一眼,都覺(jué)得自己十惡不赦。
用虛假的真誠(chéng)去換其他人的信任,獲得的只有自己內(nèi)心的愧疚和他人漸漸失望的目光。
所以,讓我們摘下臉上的面具,用真心做回自己吧!
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