在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自己作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己作文 篇1
在低年級時，我是一個幼稚天真的女孩，對于獎狀沒什么特別的，只不過只一張紙，上面寫這幾個字，對于我來說，這代表不了什么。在老師發(fā)獎時，我總是想著，沒什么了不起的，只不過幾個本，誰家都能買起了�；叵肫鹉菚r候，就得知自己是錯的。在三年級的時候，我漸漸的長大了，成了一個大女孩，在我心里一直有個疙瘩，我到底什么時候可以的十星，四年級開始我努力著，為了十星而奮斗，為了讓家長開心，為了讓未來有成就而奮斗。然而這一年年中都是讓我在失望中度過，今年，我相信一定可以的，但是這個夢想還是夢想，它一直刻在我心里，今年，我的心碎了，對我來說已經(jīng)沒了希望，可在一次夢中，我夢到了爸爸媽媽在鼓勵我，加油不要放棄，他們用著和藹的笑容鼓勵著我，我哭了。
我相信在下學(xué)期中，我會成功的，要好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽失望，加油，加油，加油吧!
自己作文 篇2
若生為朱，我當(dāng)節(jié)節(jié)攀高；
若生為蘭，我當(dāng)盛情綻放；
若生為草，我當(dāng)裝扮大地。
如果是麻雀，就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲，你依然可以在枝頭尋覓快樂；
如果是野花，就不要羨慕牡丹嬌美的外貌，你依然可以在田野間裝點美麗；
如果是小溪，就不要羨慕大海廣博的胸懷，你依然可以在山澗間靜謐流淌。
生而為人，就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌，當(dāng)做真正的自我，給自己一片藍天。
翻開奧林匹克的歷史長卷，冠軍的頭銜載入歷史長河，人生光鮮而奪目，但冠軍亞軍畢竟只是極少數(shù)，更多的運動員都是平平凡凡，難登寶殿，然而并不氣餒，馳騁賽場，因為他們爭奪的不只是榮譽，他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑，他們享受的只是過程，只是體驗，并非結(jié)果。這也許才是我們每個人應(yīng)該去追求的。
走進藝術(shù)的殿堂，達芬奇的蒙娜麗莎，徐悲鴻的奔馬，齊白石的蝦……眾多藝術(shù)瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊，盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越，也許我們不能企及，盡管如此，熱愛繪畫、熱愛藝術(shù)的人并沒有停駐腳步，他們依然用雙眸洞察萬物，遙望蒼穹，為的不一定是超越，而是顯示自己，豐富自己。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”拉開三國歷史的帷幕，蜀國丞相，眉宇間透露的是睿智與謀略，初出茅廬，三燒曹軍，令敵聞風(fēng)喪膽；羽扇綸巾是你的風(fēng)度，你用你的才智，書寫者歷史，東吳都督，與孔明齊名，誰都知道你智勇過人，誰都知道你無盡的風(fēng)采，誰都知道你是人中之龍，我敬仰你，然而你不甘心，你不甘心別人的超越，狹隘的胸懷屢被傷害，你自覺不公，獨自發(fā)出“既生瑜何生亮”的感慨，殊不知三國歷史的長河中，你并不因孔明而黯淡而渺小，歷史的綿延流傳中就有孔明的身影，同樣也有你傳奇的人生，颯爽的公瑾呀，我為你而哀嘆，歷史的年輪中，你是否應(yīng)該撐起自己的一片藍天呢？公瑾呀，你看看他們吧！看看曹孟德的豪邁和驍勇，看看關(guān)云長的誠信和忠義，看看趙子龍的赤膽與傲骨吧！他們并不因孔明而顯得渺小，他們沒有和孔明做無謂的比較，他們做的是自己，他們撐起了三國的一片天空，他們更撐起了自己的一片藍天！
大凡英雄或是偉人，都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功，渴望奇跡，但偉人永遠只是極少數(shù)。遼闊天空更需要星辰的閃爍，做自己更光彩。
做好自己，走好自己的路，哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪，我們也不會自卑，因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語，一棵星辰固然暗淡，但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空，為了生命的美麗，為了彰顯自己，請給自己一片藍天吧，讓微笑伴您前行！
自己作文 篇3
“夜，夜的那么美麗，有人歡樂，卻有人在哭泣，塵封的記憶……”聽著一遍遍熟悉旋律，記憶像被撕開了大口子，不斷地向外泄著某一些觸動我心靈的事件。
那天，天空似乎感應(yīng)到離去的悲傷，下起了小雨，你沒有說一聲再見便離去，空留我一人獨自思念。抬頭望向天空，我們曾坐在一棵大樹下望著白云傻傻地笑，一起手牽著手奔跑在操場上，我手中還殘留著你左手的味道和溫度，桃花盛開的季節(jié)，我們在桃花下的合影，是否一如既往？有些我們之間的小秘密已被珍藏在我的記憶里，太深了，以至于被淹沒了，而你的音容笑貌卻依稀可見。年華如細沙般在指縫間流逝，花開花謝，一切能否能像水中的倒影，在觸動后漸漸靜止，還能回歸原樣。你是我最好的朋友，卻也是我生命里的一個過客，我用一生等茫然心境下，回到原點，依舊是左手，依舊是那氣味與溫度，緊緊縈繞在我心頭，久久不能散去。很想停留在那一剎那，停在記憶的長廊里，對著過去哈一口氣，讓一切變得模糊，再慢慢蒸發(fā)，呵！你走了，我才發(fā)現(xiàn)，心里空了一座城，所以別人說“你表面上最不在乎的，其實心里是最在乎的。”雖然那天我們都有心結(jié)，還沒等解開這個心結(jié)，你卻離去了，不留一絲痕跡，卻在我心中留下一個深深的印子。
回憶，漸漸遠去，而我們也不可能回到原點，初次相見，風(fēng)漸漸吹亂了她的發(fā)絲，她赤著腳，在河面上輕輕地，漾起一圈圈水波，我走近，想跟她聊聊，沒想我倆竟在一個學(xué)校，“我們真是太有緣了，哈哈！”兩個人幾乎異口同聲說出了這一句話。我們成了最親密的朋友。
花開花落，回不去的曾經(jīng)，寂寞的傷懷，襲倦而來，唯獨孤單擁抱了寂寞。我想說：你們在忙忙碌碌中，是否給自己留下了那么一段讓自己心動的回憶，望不盡情寂的海角天涯，是否有一段美麗回憶？留下回憶，讓自己遠離那一刻的缺憾，留點回憶給自己！彼岸的光陰，與煙花一樣落寞，絢麗一瞬，終慢慢在夜空下孤獨死去，待憶起時，卻已蒼涼。
自己作文 篇4
自從我涉世以來，我就沒有屬于自己的傘。小時候，我總躲在父母筑起的愛的巢穴里。飛出愛巢，走進校園后，哥哥常伴我左右，為我遮風(fēng)擋雨，使我總生活在晴空下。
或許親人愛的光輝常常照耀著我，使我從小就忘了為自己買把傘。
有一天，我真的長大了，有了豐滿的翅膀，我展翅高飛了，猛然間發(fā)現(xiàn)，外面的世界好大好大，大到哥哥父母的傘無法陪伴我的左右。
下雨了，哦，我是該為自己買把傘了。于是我有了自己的傘。
傘雖小，但它常在自己手中，足夠為自己撐起一片晴空。
于是，我可以不用老躲在父母的羽翼下，不再做哥哥的堍絲花，我可以自由自在的飛翔了。
不管是在陽光下，還是在下雨天，我都能走自己的路，因為我能為自己撐起一片晴空。
人生的道路很長很長，路上有陽光，有鮮花，有甘泉，也有風(fēng)雨�？v然有人在路上為你撐把傘，也只能陪你走一程，還有好長的路要靠我們自己去跋涉。
為自己買把傘吧，一路著風(fēng)擋雨，一往無前。
自己作文 篇5
風(fēng)兒掌握著雨珠的去向；泥土掌握著花兒的開放；我們自己的一切，都掌握在自己手中。
未來掌握在自己手中
雨“唰唰啦啦”地落在地上，濺起朵朵水花。燈光在雨中顯得格外朦朧，空氣也變得寒冷。
我坐在圖書館冷冰冰的地板上，手里捧著一本《中國通史》，認(rèn)真地看著，細細品讀歷史的故事。偉大的君王，貧苦的農(nóng)民，暴起的戰(zhàn)爭，英勇的將軍映入我的腦海。在圖書館里，一頁頁看過，認(rèn)真記下，心里立下決心。
我堅信，未來掌握在自己手中！
勝利掌握在自己手中
太陽高懸在空中，偌大的操場，無數(shù)的觀眾，金亮的獎牌構(gòu)成了比賽場。鳥兒高啼著與觀眾一起歡呼。
“喂！阿陽加油啊——”隊長沖我喊。我待哨子吹響后瘋狂向前趕，風(fēng)掠過我的耳朵和發(fā)絲，我的眼中除了那條象征勝利的紅繩別無他物——向前，向前！我在腦中大喊道。“嘭！”是禮花！我成功了，我勝利了，誰可以分享我的喜悅呢？
跑得慢，嘲笑聲在耳邊徘徊；跑得快，耳邊風(fēng)聲呼嘯。努力戰(zhàn)勝自己，勝利掌握在自己手中！
快樂掌握在自己手中
喜鵲歡叫著在樹林里蹦來跳去，陽光灑在每寸地面，流水潺潺，魚兒也在歡躍著。
我踏進淺淺的溪水，冰涼，令人心情格外舒暢。鄰家的小姑娘坐在一旁玩
著，把泥巴捏成各種形狀。幾條野狗嬉鬧著，蜜蜂伏在菜花上，多么和諧��！小孩子們玩樂著，把笑聲灑滿院子。
原來，快樂掌握在自己手中。
與其倉皇的追趕落日，不如靜待滿天星辰，我們的一切，掌握在自己手中！
自己作文 篇6
這突如其來的打擊，讓我有些措手不及， 到現(xiàn)在我都還不想承認(rèn)這是事實。就想自己只是在做夢而已，裝作無所謂是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心，我只是在強顏歡笑，其實我很難過，有種像心被掏空了，很害怕，這是為了什么，付出了那么多，到最后還是一無所有。
是我高估了自己，以為自己可以做到，是我錯了，一開始就走錯了，或許愛上你本來就是個錯，為什么覺得這么無助。這么的可悲，人與人之間只有互相利用而已嗎？
呵。真是靠人不如靠己。生活中也還是能看得到人性的善良，只是我沒遇見？或是遇見了又錯過了。想要回到最單純的時候，有誰來理解我此刻慌亂的感受，真不知道要怎么辦了。
時光凍結(jié)了再也無法回頭，我是否還能這樣繼續(xù)下去。真的不想了。
到底要付出多少，才能獲得我所想要的。我對未來再次失去了信心，不在敢去遐想以后我能夠擁有多少，開始害怕，開始想要逃，逃到?jīng)]有傷害的地方。半夜了還是不想回家，喜歡一個人的寧靜又害怕一個人的寂寞，現(xiàn)在寂寞與憂傷吞噬著我的所有，空氣都覺得緊張了起來，我該要怎樣去面對明天？曾幾何時，我以為疼痛就要禁止了。以為我的幸福生活就在不遠方了，慢慢地能讓我平靜而不在憂傷了，可最后傷痛往往不但不曾停止反而更加強烈。
過著這樣提心吊膽的日子，遲早我會被這樣的環(huán)境逼瘋，不知道失眠了多少個夜晚，不知道等到了多少個黃昏。好累，好累卻又不敢睡，心里裝了太多的不安，那些雜念總在我腦子里游蕩。早就預(yù)料要發(fā)生，但發(fā)生了還是很難接受，原來自己沒有想象中的那么堅強。
自己作文 篇7
從小到大，我們的身邊都不缺學(xué)霸和各種出色的人。
他們或者成績優(yōu)異，各種獎學(xué)金拿到手軟，或者才華出眾，在某些方面有著過人之處，再或者，她們能歌善舞，長相出眾，在人群中一眼就能認(rèn)得出，仿佛身上自帶光環(huán)。
一直很羨慕這樣的人，無論是從哪方面來看，他們都顯得那么的與眾不同。
可是決定這些高度的，其實是他們的想法。
有人說，重要的不是你是誰，而是你跟誰站在一起，與優(yōu)秀的人同行，你也注定是在變得更優(yōu)秀的路上。
印象中，有一個同學(xué)曾給我留下深刻印象。
他曾經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸，是很多女孩子追捧的對象。俯首垂眸間，執(zhí)筆深思時，專注的樣子讓人贊嘆不已。
可是就在所有人都認(rèn)為他已經(jīng)一只腳邁進了清華大門時，他卻在高考填寫志愿時，毅然決然選擇了一所以IT互聯(lián)網(wǎng)聞名的學(xué)校，并且就讀了不到一年，就開始獨立創(chuàng)業(yè)。
理由是，不想活成別人所期待的樣子，他有自己的未來。
是啊，我們從小就被灌輸知識就是力量的'思想，久而久之也相信了只有努力讀書，才能考上好的大學(xué)，才能找到好的工作，才會有好的未來。于是我們逐漸習(xí)慣，也麻木了這種生活，一邊想要逃離，另一邊又暗自妥協(xié)。
可是別人的想法注定不能左右我們的思想，走自己該走的路，腳踏實地，做自己就好。
自己作文 篇8
本人目前是一名中學(xué)生，整日作業(yè)多多，卻總能做一條“漏網(wǎng)之魚”，逃過老師法眼，既而“逍遙法外”。
清晨，陽光應(yīng)約撒滿我窗前，頑皮的躍到我的膝上，同我一起分享讀書的喜悅。對，這就是本人唯一的優(yōu)點——愛讀書。
我愛書中的語言，愛這種微妙的感覺。好似立于高峰之巔，望藍天歸鳥翩翩，極目遠眺，看群山匍匐腳邊，感受杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的博大胸襟；領(lǐng)略李白“桃花潭水深千尺”的深情；感悟曹操“老驥伏櫪，志在千里”的偉大抱負......
很小的時候，我便與書結(jié)下了不解之緣......
聽媽媽說，在我剛滿三周歲時，頑皮的不得了，哭鬧起來任憑誰也哄不好，拿多少零食也沒用，可我卻偏偏看中了一本漫畫書，抱起來怎么也不肯撒手。還依稀記得，那一次我抱著那本漫畫書在床上看，笑得上氣不接下氣，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，結(jié)果是老媽發(fā)怒了，我——遭殃了。媽媽氣沖沖的過來，奪過漫畫書就把它“五馬分尸”了，我愣愣地站在那堆碎片旁邊，抱著它們絕望的痛哭了起來，媽媽的怒火被我的淚水澆熄了，心也不由自主的亂了下來，輕聲安慰著我，到了第二天清晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)一本嶄新的漫畫書正安靜的睡在我枕邊。
我愛書，愛讀書。書，是我從小到大的伴侶，從前是，現(xiàn)在是，將來也必定是。
書，在我失落時給予我信心，給我莫大的精神鼓勵，感謝你；書，在我成功時勸慰我虛心前進，伴我攀登人生最高的山峰，祝福你；書，在我激情澎湃時給我最大的動力，祝我獲得期盼已久的榮譽，鐘愛你；書，在我迷茫時，指引我走向大道，讓我沿著正確的軌道，昂首挺胸，闊步走向美好燦爛的明天。
黑夜，天空繁星點點，好似童話中的畫面，夜空璀璨，點綴上幾顆水晶，向海底的故事，可望而不可及。在書中，這不只是單純的遙想，我常常把自己想象成故事里的主人公，感受陽光的沐浴，感受春雨的滋潤，渴望自己變成一朵玫瑰花，在春風(fēng)中搖曳......
漫步走在田間小徑上，手捧一本寓言書。仿佛走進了童話世界。身旁野花綠草隨風(fēng)搖擺，楓葉飄飄，卷一席芳香嵌入泥土，書中的清香，飄散在這小路上，好和諧的感覺！
走累了，坐在路邊，嗅到了大自然的清香，是一支唯美的歌，但總要有同樣唯美的歌手來演唱。手捧一本《簡愛》，為主人公的故事所嘆惋，被書中的插圖吸引，會不由自主的安排到自己身上，穿插的偶然的一個落腳點回憶起書中的點滴和曲折的情節(jié)，思緒又飛向了遠方......
久久不能回來......
天黑了，布谷鳥的歌聲把我喚回，向夕陽告別，我又登上了回家的旅途。到家后的第一件事，便是邀我的書兒們一同欣賞這落日的金黃。
我愛書，愛讀書！
我為自己點個贊？對，我要為自己點個贊。
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