在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做自己作文3篇，希望能夠幫助到大家。

做自己作文 篇1

　　班主任布置了一個作業(yè)——自己做早餐。我做的早餐是“二文治”，用兩塊切皮面包夾兩塊午餐肉和一個雞蛋。

　　我一起床就一心想著自己做早餐。我急急忙忙地喝完粥后，在等著奶奶吃完面，幫我去炒午餐肉，因為我不會炒午餐肉，所以奶奶幫忙炒。就去把午餐肉罐頭給奶奶炒。奶奶問我：”要兩塊夠嗎？“我說：”嗯，夠了�！澳棠糖辛藘蓧K午餐肉，就拿去炒了。過了一會兒，一陣香噴噴的味道彌漫著整個廚房，午餐肉炒好了。炒好午餐肉后，就剩下煎蛋了。我來煎蛋。很快，蛋煎好了，我有點著急，不過不是黑暗料理就已經(jīng)很不錯了。午餐肉炒好了，雞蛋也煎好了，就把午餐肉和雞蛋夾在兩塊切皮面包的中間。我很想品嘗一下味道如何，爸爸就著急地說：”熱，先不要吃�！拔揖驼f：”不熱了，可以吃�！拔乙Я艘豢�，還挺好吃的`，特別是午餐肉。

　　這是我第一次做早餐，我以后還要學會炒午餐肉才行。

做自己作文 篇2

　　我的爸爸總是愛做一些美食給我和媽媽品嘗品嘗，這一次，爸爸說要給我們做牛排，我說要做爸爸的助手，幫助爸爸一起做牛排。

　　爸爸買了一些牛柳肉和一個木瓜。爸爸先拿出了5塊牛柳肉和半個木瓜。我感到奇怪了，做牛排怎么會用的上木瓜呢？爸爸看見我迷惑不解的樣子，說：“你先自己想想吧！我等一會再告訴你！”，聽了爸爸的話后，我便開始冥思苦想。想了半天，我連半點用處都沒有想出來。這是，爸爸給我遞來一個叉子，說要在牛肉上扎一些小洞，好入味。我只好乖乖地聽從指揮干活了，要不然，爸爸肯定不會告訴我木瓜有什么用！

　　爸爸終于開始吧木瓜放到了菜板上，可是爸爸卻在一旁一聲不響地切木瓜。終于，爸爸告訴我，木瓜是用來充當嫩肉粉的。爸爸叫我拿來牙簽，讓我挑了幾塊大的'。爸爸把我挑的切成更小的小塊。然后一層牛排一層木瓜粒地放進碟子了。需要腌制一天后就可以吃了。

　　第二天，爸爸煮好后，我們大家一起試了一下。嗯，真好吃，嘗到自己的勞動結(jié)果，真是高興！

做自己作文 篇3

　　回首20xx，我們經(jīng)歷了太多太多，有甜蜜，有苦澀，有沉悶，有興奮，有激烈的爭辯，更有深情的寄予……那生活的點點滴滴，伴隨著稚氣的歡笑、傷心的淚水。新的一年要到了，于是，我把20xx珍藏進夢想的希冀里。讓我們一起來展望20xx吧！

　　初中的生活如花，是花兒的動感和色彩實現(xiàn)了擁抱希望的夢想；是花兒的張揚和靈動成就了放飛美麗的追求；又是花兒的純潔無瑕表達了藏在心中的稚氣。初中生活的美是花兒在綻放，色彩斑斕又不失一絲靜謐；初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。

　　我深知我們的學習會更加忙碌，但我們有勇氣去接受更加嚴峻的挑戰(zhàn)！讓我們一起在知識的海洋中遨游：在語文中體會文字的美麗，在數(shù)學中領(lǐng)悟數(shù)字的奧妙，在英語中感受異國風情，在政治中收獲人生的.真諦，在勞技中驗證生活的快樂……不要在省略號的長河中徘徊，不要在頓號的小客棧中沾沾自喜，不要在逗號里倒下，學海只有無窮的問號等著我們?nèi)ヌ骄�，去學習，切記，不要輕易畫上句號。

　　初中生活是一幅美妙絕倫的畫，是一首雋水的詩，是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。

　　我們要像花兒一樣，盡情綻放，不悔錯過陽光的照耀，不懼暴風雨的突然襲擊。

　　初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，愿 “我終于看到所有夢想都開花 ，追逐的年輕歌聲多嘹亮 ，我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會有風就飛多遠吧……！”唱的越來越響。