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自己作文

2021-03-28 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的自己作文7篇,希望能夠幫助到大家。

自己作文 篇1

  看到這個(gè)題目,大家可能都會(huì)想,為什么不能太看得起自己呢?這時(shí)因?yàn)椤?/p>

  有一次,英語(yǔ)班老師說(shuō)免費(fèi)給我們輔導(dǎo)音標(biāo),我興高采烈想:竟然有這種好事。我便參加了,可第二天姥姥說(shuō)小弟非讓我和他在家玩,姥姥問(wèn)我:“今天你可 不可以不去補(bǔ)課?”我的小眼睛一轉(zhuǎn),便告訴姥姥:“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,那些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,不用去!蔽倚睦锏靡庋笱螅?yàn)槲艺娴牟幌肴。過(guò)了一段 時(shí)間,音標(biāo)補(bǔ)完了,而我卻只去了一節(jié)課,當(dāng)英語(yǔ)班再度開(kāi)課時(shí),老師就讓我讀一個(gè)帶有3個(gè)原因的音標(biāo),我拼了半天,結(jié)果還是拼錯(cuò)了,我真的后悔極了,如果當(dāng) 初學(xué)音標(biāo)了,這次就不會(huì)拼錯(cuò)了。老師還問(wèn)我:“當(dāng)時(shí)你怎么不來(lái)補(bǔ)音標(biāo)呢?”“我……我……”我漲紅了臉也不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴吹綃寢屇菑埉?huà)滿問(wèn)號(hào)的臉,還 怕看到那雙對(duì)我充滿希望盼望和期望的眼神,我懊悔,辜負(fù)了老師對(duì)我的希望、期望和期盼的目光,我懊悔,懊悔當(dāng)初沒(méi)有來(lái)學(xué)習(xí)音標(biāo),讓自己的音標(biāo)一塌糊涂。

  從此我明白了一個(gè)道理:做人不能太看得起自己,否則出了失敗,他只能給你增添煩惱。

自己作文 篇2

  “我”:

  嘿,你好。

  從來(lái)沒(méi)預(yù)料時(shí)間飛逝如此之快,我就要初中畢業(yè)了。

  我真沒(méi)想過(guò)以什么姿態(tài)面對(duì)你--也就是一年以后的我。當(dāng)學(xué)霸們上課不聽(tīng)講卻成績(jī)優(yōu)異時(shí),當(dāng)學(xué)渣無(wú)所事事游手好閑時(shí),我游走在他們之間,上課努力認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè)然后沒(méi)有定力地將手伸向電腦,再冷靜一想這不對(duì),便再投入到復(fù)習(xí)中。我的成績(jī)游蕩打轉(zhuǎn),在年級(jí)兩百名左右,上不去也掉不下來(lái)。你說(shuō)這是好事,還是根本沒(méi)什么值得驕傲?你既比誰(shuí)都了解我,那你說(shuō)我要怎么辦?你會(huì)站在一所家喻戶曉的名校門口,或者一些平凡的高中門口等待我嗎?

  說(shuō)實(shí)話我不喜歡上學(xué)。--哪個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡?夏天還過(guò)得去,一到冬天,醒來(lái)拉開(kāi)窗簾迎接自己的從來(lái)不是什么清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,放眼望去灰蒙蒙,要在被窩里換好衣服,N多人擠著一間教室,冬不暖夏不涼,誰(shuí)愿意呢?可是,我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái),又不得不奮斗,拼搏,所以我要在剩下這一年中揮灑更多汗水,只有這樣,我才可以以一個(gè)新的身份站在你面前,對(duì)你,也是對(duì)我自己說(shuō)上一句:“我準(zhǔn)備好了!

  我要提醒你一些我認(rèn)為十分重要的事。

  年齡的增長(zhǎng)意味著失去一些東西,但這些是人類及一切生物最初的單純。待人處事要保持一顆善良的心,縱使在這雜亂的社會(huì)也不該遺棄。其次,到了新學(xué)校,別光顧著開(kāi)啟新的友誼,請(qǐng)銘記這三年與你一同走過(guò)的那一個(gè),一群人,他們?cè)?jīng)與你的生命軌跡重疊過(guò),交織過(guò),縱然要各奔東西,別忘了他們的臉。

  也奢求過(guò)分別那天不要到來(lái)。相處三年勝似親人,這就是我們,亦是曾經(jīng)的你。曾迷茫,膽怯,退縮的你。還害怕嗎?給自己信心與勇氣,不管未來(lái)的路如何,都清勇敢地踏下去吧。無(wú)論輝煌與否,也別后悔最初的選擇。

  最后請(qǐng)務(wù)必記住,成長(zhǎng)不是獨(dú)角戲,我們需要結(jié)伴而行。別讓你的驕傲使你孤身一人。

  期待

  你的未來(lái)

  一年前的你

自己作文 篇3

  親愛(ài)的一年后的自己:

  假如時(shí)光倒流,我不知道你是否會(huì)記得我,記得那張與你一模一樣的臉龐。相隔在兩個(gè)時(shí)空里,我們之間雖未擦出火花,但人生軌跡卻悄無(wú)聲息的重合在了一條直線上。當(dāng)然這并非巧合,畢竟你是我的未來(lái),而我是你的過(guò)去。

  時(shí)光荏苒,光陰就像一塊易碎的玻璃,但凡小小的磕碰便會(huì)使它失去一角,喪失原有的平整與光滑。我在沉寂之中已缺失了它最美的一部分,之后看著剩下的部分發(fā)呆。而你不同,完美的破碎讓你明白了很多,你用心的打磨著剩下的粗糙,意圖造就另一塊美好,盡管你明白或許這塊美好仍會(huì)破碎,但你卻孜孜不倦。你比我多了一份執(zhí)著。

  我不知你是否也會(huì)在孤寂無(wú)人時(shí)哼著那首‘時(shí)間都去哪兒了’而感嘆那易逝卻又令人稍安勿躁的光陰,回憶那短暫卻顯得尤為珍貴的童年,細(xì)細(xì)品味,深深留戀。無(wú)論是陽(yáng)光下奔跑的身影榕樹(shù)上鳴叫的知了,還是榕樹(shù)上鳴叫的知了,或是草坪上歡鬧的嬉笑,都為那段青蔥打上烙印。也許這些將會(huì)是記憶深處一道靚麗的風(fēng)景線,但也僅能回顧無(wú)法回首。時(shí)過(guò)境遷,如今的我卻已是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的少年,歲月磨平了我原有的棱角,敲碎了我那顆不羈的心,青澀與懵懂相繼離我遠(yuǎn)去,就那樣一去不回。我感慨萬(wàn)千卻毫無(wú)作為,而你不同,此時(shí)的你應(yīng)該是在皓月熒光之下,書(shū)房小屋之中,一盞小燈,一方課桌,低垂的身軀掩蓋著你內(nèi)心的疲乏,為了一個(gè)目標(biāo)而努力著,你堅(jiān)持不懈。一年后的你比我又多了一份沉靜。

  高考,一個(gè)同樣的經(jīng)歷,我已經(jīng)遭遇過(guò)一次,迎頭逢上,卻在千軍之中潰敗。而你正在經(jīng)受,也許會(huì)是煎熬但你咬牙堅(jiān)持。我后悔自己以前的蹉跎,加著勁的想要重拼一次,去努力,卻總是在自我嘲諷中敗下陣來(lái),而你從容不迫,憑著一份激情奮斗著,一年后的你還比我多了一份強(qiáng)大的自信。

  有人說(shuō):現(xiàn)在成就未來(lái),我掩面冷笑。因?yàn)槲业奈磥?lái)比我優(yōu)秀了太多;蛟S說(shuō)這話的人太高估了自己所欠缺的,也太低估了自己所擁有的,才會(huì)如此覺(jué)得。在我看來(lái),未來(lái)是一片迷霧,現(xiàn)在未必就能決定未來(lái),未來(lái)的成敗只在于未來(lái)的努力與得失,現(xiàn)在充其量不過(guò)是一個(gè)鋪墊的過(guò)程,為成為一塊基石而努力罷了。

  一年后的你與現(xiàn)在的我相形見(jiàn)絀,但你多了一年的閱歷,更比我多了一份簡(jiǎn)單的沉穩(wěn),不會(huì)盲目也不會(huì)急躁,就那樣平平淡淡的?赡苣泐V堑哪抗庖讶徊灰(jiàn)現(xiàn)在這個(gè)頹唐浮躁的我,你摒棄了我的過(guò)失,將我取而代之,變得灑脫,有內(nèi)涵。畢竟你擁有了一個(gè)更大的發(fā)展空間,擁有了一個(gè)更偉大的夢(mèng)想。

  我們都只不過(guò)是一條長(zhǎng)路上的兩個(gè)片段,身處在兩個(gè)時(shí)空,我們不會(huì)相互吸引,同屬一體的我們更不會(huì)相互排斥,我們之間只是優(yōu)與劣的投奔,一種生活對(duì)另一種生活的向往而已。

  你或許遇到麻煩了,我很想問(wèn)你可以解決嗎,可是我忍住了,因?yàn)槲遗履阏f(shuō)不可以,而我又無(wú)能為力,就像我想見(jiàn)你卻只能在另一個(gè)時(shí)空里默默地注視著你,輕輕的問(wèn)你,親愛(ài)的自己,最近好嗎?

  希望你可以沖刺高考成功一年前的你寫(xiě)于一年前的`今天。

自己作文 篇4

  初中三年,有人煎熬于單調(diào)的書(shū)山題海,哀嘆聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)機(jī)械似的重復(fù):;有人拿青春賭明天,成績(jī)一落千丈依舊我行我素;有人煩惱于青春的懵懂,陷入“失戀”的漩渦不能自拔………

  而我卻一直快樂(lè)地享受時(shí)光,做最真實(shí)的自己。

  看!那個(gè)女生,考試后被老師狠狠罵了一頓,剛開(kāi)始還眼淚汪汪,不過(guò)幾秒又大笑開(kāi)來(lái),繼續(xù)鉆到作文書(shū)中。這可能是沒(méi)心沒(méi)肺的人吧,被老師罵還這么開(kāi)心,如果你這么想,那可就錯(cuò)了,仔細(xì)看,作文書(shū)上那一頁(yè)濕濕的是什么?是鹽吧?一個(gè)朋友走過(guò)去問(wèn)她怎么了,她只是嘻嘻一笑:沒(méi)什么啊,好好地啊。緊跟著又說(shuō):“你干嘛?怎么還不走?說(shuō)了沒(méi)怎么,走!”

  朋友走了,因?yàn)樗浪遣粫?huì)訴苦的,”女神經(jīng)”無(wú)奈的搖搖頭,在日記本上寫(xiě)下:今天老師說(shuō)是我擾亂人家學(xué)習(xí),明天我會(huì)讓更多人知道,我也不是學(xué)渣,我會(huì)讓你看到我的進(jìn)步!

  沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女神經(jīng)就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再別人面前落淚的我,一個(gè)不認(rèn)輸?shù)奈遥粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的我!我很愛(ài)笑,很多人這樣評(píng)價(jià)我,其實(shí)我并不是愛(ài)笑,只是習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了不認(rèn)輸罷了。

  時(shí)光如梭,一眨眼初三了,偶爾眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣地落下來(lái),但如今再也不會(huì)了,我長(zhǎng)大了,經(jīng)歷三年,我變勇敢了。

  歌聲時(shí)時(shí)在耳邊響起:“我不向命運(yùn)屈服,自由穿梭在時(shí)空隧道,我不認(rèn)輸,任憑大雨沖刷記憶,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,loveupsmile,asmilegirl,讓我們一起,書(shū)寫(xiě)人生,comeon!”

  我會(huì)唱這首歌度過(guò)最美好的青春年華。

自己作文 篇5

  大家好,今天作文課的題目是“說(shuō)說(shuō)我自己”,那今天,我就帶大家一起認(rèn)識(shí)下,這個(gè)有點(diǎn)“摳門兒”、有點(diǎn)“較真兒”的超級(jí)女生吧。

  有點(diǎn)“摳門兒”:為什么說(shuō)我“摳門兒”呢?比如,我總是把爸爸媽媽給我的零花錢,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái),留著以后用;比如,爸爸媽媽給姐姐買新衣服時(shí),我會(huì)說(shuō)“媽媽不用給我買了,姐姐穿小的衣服我穿剛好”;比如,我的新書(shū)包只要用不破,我就一直用著,盡管有些舊了點(diǎn)。瞧,我就是這樣的“摳門兒”呢。不過(guò)媽媽告訴我,這不是摳門兒,而是一種美德,它叫“節(jié)儉”。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但是還是要節(jié)儉的。每一分錢都要花的有意義,不能浪費(fèi)。

  有點(diǎn)“較真兒”:為什么說(shuō)我“較真兒”呢?因?yàn)橛龅絾?wèn)題,我總愛(ài)問(wèn)“為什么呢”。面對(duì)周圍的一切,我都充滿了好奇心和求知欲。我想知道比如“蒜苗是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的?”,于是,我就央求媽媽和我一起栽蒜頭,我天天給它們澆水,小蒜苗就這樣在我的精心培育下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了?雌饋(lái)綠綠的,比買來(lái)的黃黃的蒜苗漂亮很多。媽媽用這些蒜苗,給我炒了蒜苗雞蛋。金燦燦的雞蛋配上綠色的蒜苗,美味極了!

  這就是我一個(gè)有點(diǎn)“摳門兒”、有點(diǎn)“較真兒”的超級(jí)女生,你們喜歡我么?

自己作文 篇6

  自律,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的。歷史上,哪個(gè)名人不是能做到自律才功成名就的,但又有幾個(gè)人能做到像他們那一步?

  在我的身邊就有一人,這樣自律的人不僅人長(zhǎng)得帥,性格也十分好,最重要的是他十分自律。學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,她那是認(rèn)真的沒(méi)話說(shuō),一有時(shí)間不是寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū),把時(shí)間使用到了極致,自然而言他的成績(jī)那也是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮,相?duì)于她來(lái)說(shuō),我的那些東西基本都不值得一提,但是我也向他那方面奮斗前進(jìn),還記得那是在一個(gè)暑假。

  我正面臨著一個(gè)重大的決定。先玩手機(jī),再寫(xiě)作業(yè)?是先寫(xiě)作業(yè)還是再玩手機(jī)?我知道如果我一旦碰了手機(jī)沒(méi)三四個(gè)小時(shí),那肯定是停不下來(lái)的,作業(yè)就沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)了。

  想了想我那一落千丈的成績(jī),我一咬牙堅(jiān)持了下去,但我寫(xiě)完作業(yè)之后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)還有許多時(shí)間去玩手機(jī),我心里不由得一嘆:“幸好剛剛玩好了自己,不然又是學(xué)又沒(méi)學(xué)到,玩又沒(méi)得盡興!

  其實(shí)偷懶最好的方法就是一次性做好,但是完成作業(yè)最好的方法前提就是自律。只有在自律的前提下才能做一個(gè)更好的自己,到那個(gè)時(shí)候我們才能自己管好自己。

自己作文 篇7

  那一抹煙霧模糊了記憶卻沒(méi)有遮蔽我的心。陽(yáng)光下,綻放的微笑有一絲暖暖的感覺(jué),陽(yáng)光下曬出,我們一起哭過(guò),笑過(guò)的日子。一段段記錄的畫(huà)面在天空下唯美意境。

  ——題記

  天空之城,看似很近,其實(shí)離我很遙遠(yuǎn)。伸手觸摸得到的只是空氣,漸漸變懶,不再去看那片如海般的天空,蔚藍(lán)的色調(diào)在一點(diǎn)點(diǎn)變淺。忘記那些該忘記的事,走開(kāi)回憶,繼續(xù)我們的旅程。在什么時(shí)候我的世界中有你們陪伴,度過(guò)那些枯燥的日子。蹲下身抱抱自己,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟。

  兒時(shí)。一起嬉鬧。古樸的樹(shù)下,小女孩在靜靜地望著,眼中流露著羨慕的感覺(jué),使她不自覺(jué)的走向人群中,去尋找屬于她的快樂(lè),她有了第一米陽(yáng)光的世界,抬頭貪婪了吸允屬于它的氣息。長(zhǎng)大。一起改變。忘記了青澀懵懂的模樣,只記得現(xiàn)在的樣子,同時(shí)很努力地看著鏡子中的人兒,想刻在腦海中,刻在心上。當(dāng)回憶起時(shí),還記得那年我們一起奔跑的生活,那些……一起的記憶。

  生活的刻刀改變了我們的容顏,改變了我們的夢(mèng)。想把思緒理清,卻不知從何開(kāi)始,忘記了是怎樣的開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,我所做的只是迎風(fēng),讓風(fēng)吹散心頭的烏云。格子的天空,綻放出不規(guī)則的形狀,然后嘴角上揚(yáng)。忘記了呼吸。

  島是海的傷疤,海歷經(jīng)滄桑的磨難,才用傷痕拼湊起島嶼。望著天邊的那一抹遐想的云,它是否也想脫離天空的束縛?我開(kāi)始為那些無(wú)關(guān)的事而牽動(dòng)情緒,在別人的故事中流著自己的淚,仿佛我的世界中那些熟悉的陌生人在漸行漸遠(yuǎn),我追不上他們的腳步,無(wú)法挽留,只有默默地把那些曾有我出現(xiàn)的日子寄存于心底。

  花開(kāi),花落,我都無(wú)法決定,我只能改變自己的思想,讓它不再哭泣!凹拍瘯r(shí),一個(gè)人就是全世界。想哭時(shí),蹲下身抱抱自己,要知道不堅(jiān)強(qiáng)軟弱給誰(shuí)看?”換個(gè)角度看待世界,也許會(huì)有不同的心情。

  我只是一個(gè)孩子,在特定的方式中生活,在走過(guò)一個(gè)個(gè)角落后沉思,一個(gè)人走過(guò)那些悲傷,偽裝傷痕,不想讓別人擔(dān)心,不想讓朋友失望。十五歲的花季,我卻有不一樣的感受,或許,我本就不和別人一樣。或許我會(huì)像海那樣活著。明天的明天是我心中的盲點(diǎn),我看不到地平線的未來(lái),是否,還要前行?

  東西可以保存,我可不可以把屬于我們的時(shí)光保存?可不可以一年后的我們還在一起為夢(mèng)想而努力著,朋友,我們會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上相遇?一切未知的結(jié)果,我開(kāi)始恐懼,開(kāi)始珍惜現(xiàn)在倒數(shù)的日子。

  突然間不想長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大后的天空會(huì)變色,不再屬于我。心中默默紀(jì)念一起哭,一起笑的時(shí)光,不再回來(lái)。風(fēng)過(guò),是我和天空的對(duì)白,其實(shí)是我最后的奢求吧。心的軌跡劃過(guò)海和天空的路,留下最美的身影……蹲下身抱抱自己,對(duì)自己說(shuō):快樂(lè)些,再快樂(lè)些。

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