在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自己的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的作文 篇1
堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。――馬爾頓
有人說(shuō)，天上的每一顆星星都對(duì)應(yīng)著地上的一個(gè)人，星星為自己閃耀，閃耀出獨(dú)一無(wú)二的魅力。每個(gè)人都有屬于自己的光芒，或許你羨慕過(guò)別人的光芒，但只要堅(jiān)持自我，你終究會(huì)是最閃耀的那一個(gè)。
你對(duì)自己很不滿意。
你覺(jué)得自己資質(zhì)平平，長(zhǎng)相普通，身材平庸，沒(méi)有超高的智商，沒(méi)用無(wú)雙的的才藝，扔在哪里都是無(wú)人問(wèn)津的路人甲。你有點(diǎn)自卑，每天躲在教室的一角，看著別人嬉鬧，你覺(jué)得他們每個(gè)人都很耀眼，都有著自己的驕傲。再將他們與你對(duì)比一下，你的自卑又加深了一點(diǎn)。
你很羨慕你的同桌。
他是你們班的人氣王，是“萬(wàn)眾矚目”的存在，他身上的氣質(zhì)讓你贊嘆，你覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都充滿了魅力。為了變得招人喜歡，你開(kāi)始學(xué)習(xí)他的一舉一動(dòng)，一語(yǔ)一笑。起初你覺(jué)得很別扭，時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。你越來(lái)越像他，可你任覺(jué)得自己是那樣的毫無(wú)光彩。你感到不解。
你問(wèn)你的同學(xué)：“我現(xiàn)在看起來(lái)怎么樣？”同學(xué)看了你一眼，隨意地道：“就那樣�！蹦阌行┙辜�，自己的努力白費(fèi)了嗎？你追問(wèn)：“難道就沒(méi)有哪里不同嗎？”同學(xué)看你如此認(rèn)真，也正色道：“老實(shí)說(shuō)，你現(xiàn)在有些不自然，動(dòng)作也很生硬。還是以前的樣子好，更像自己的樣子，更令人喜歡�！�
你幡然醒悟。
原來(lái)，你的同桌之所以招人喜歡，是因?yàn)樗蟹N氣質(zhì)叫自信，有種魅力叫獨(dú)特。別人的可能是好的，但不一定是適合自己的，活出自己才是活得出彩。
大千世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。即便你活得如此平凡，這也是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星或明或暗，每一顆都綻放出自己的光芒。
你有屬于自己的光芒，因?yàn)槟阈膽炎孕�。有自信不一定能改變什么，但沒(méi)有自信你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。前方的道路充滿荊棘，你需要手持“自信”寶劍，腳踏“自信”戰(zhàn)靴，開(kāi)辟出一條通往成功的康莊大道。自信，是你的光芒。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟銑^力拼搏�！俺晒κ�1%的天賦加上99%的汗水”。你在青春路上奮力拼搏，揮灑汗水的同時(shí)灌溉果實(shí)。驀然回首，你發(fā)現(xiàn)你竟然已經(jīng)走過(guò)了這么長(zhǎng)的路，流下了這么多的汗水，也收獲了這么多的果實(shí)。拼搏，是你的光芒。
你有屬于自己的光芒，因?yàn)槟悴粩喑�。人生的意義就是接受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，完成一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，超越別人，超越自己，并從中獲取成就感與滿足感。過(guò)程中可能會(huì)有挫敗，但你毫不氣餒，繼續(xù)昂首前行。超越，是你的光芒。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”
活出自我才是活得精彩，請(qǐng)你綻放出屬于自己的光芒。
自己的作文 篇2
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。
我最大的特點(diǎn)就是天生愛(ài)笑。早上，我一進(jìn)教室，就會(huì)朝大家笑一笑，用動(dòng)人的微笑和大家打招呼。上課時(shí)，老師讓我回答問(wèn)題，回答完笑著坐下去。如果一時(shí)答不上來(lái)，我就會(huì)朝老師抱歉地笑一笑。我的伙伴在背后叫我時(shí)，我會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖她微微一笑，然后才說(shuō)話。總之，我的微笑給大家?guī)?lái)了友誼，帶來(lái)了快樂(lè)。
可是，我怎么也沒(méi)想到，有時(shí)小也會(huì)給人帶來(lái)煩惱。一次，姐姐要拿錢去買書(shū)，卻忘記把錢放哪了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：“你連自己的錢都不知道放哪了，真可笑�！庇谑潜悴挥勺灾鞯匦α似饋�(lái)。誰(shuí)知道這下可惹了麻煩煩，姐姐見(jiàn)我在笑，認(rèn)為是我把她的簽藏了起來(lái)，變不分青紅皂白，沖著我大聲嚷：“你把錢藏哪了，快拿出來(lái)呀！”我的天，我成懷疑對(duì)象了，就是跳進(jìn)黃河也洗不清。怎么辦？我連忙分辯道：“我可沒(méi)拿你的錢，你再仔細(xì)找找�！薄斑�說(shuō)沒(méi)拿，瞧你那鬼笑的樣子！”
唉，這次姐姐認(rèn)定我拿了她的錢。正在要緊關(guān)頭，打就行姨媽過(guò)來(lái)了。她對(duì)姐姐說(shuō)：“別瞎猜，你再找找，也許能找到�！苯憬愎怨缘赜秩フ伊�，果然在一本書(shū)里找到了。這是，我心里的石頭才落了地，于是情不自禁地笑了。
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的我。不過(guò)笑會(huì)使人快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)使人苦惱。笑是分場(chǎng)合的，不該笑的時(shí)候絕對(duì)不能笑！
自己的作文 篇3
靜靜的，我告別了初一，正如我靜靜的來(lái)到初二。我盼望著回到過(guò)去，卻又渴望成長(zhǎng)。孩子們是單純的。當(dāng)我看到他們玩兒游戲時(shí)，會(huì)嘲諷地說(shuō)：“幼稚”，可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前，虔誠(chéng)地祈禱上天若再給我一次“童年”，定會(huì)珍惜永遠(yuǎn)。老天笑了，說(shuō)：“童年亦可貴，童心更難得�！庇谑俏胰プ鲇型牡纳倌辏钜沧兊糜凶逃形镀饋�(lái)。
我喜歡成熟的蘋果，更想做成熟的人。處處小心謹(jǐn)慎，贏得大家的喜愛(ài)，自己當(dāng)然也是美滋滋的�？墒�，成熟也很累，不過(guò)我是聰明的，與童心交替出現(xiàn)在我的性格中，倒也自在�？梢坏┯腥藛�(wèn)起我的性格，我卻不知所措了。
終于有一天，我決定撇下它們其中一個(gè)，選擇最適合我的，讓我的性格變得完美。于是我寫下它們的利弊。童心即單純。之利，沒(méi)有煩惱，每天過(guò)著快樂(lè)的日子；之弊，無(wú)人欣賞你的好心態(tài)，甚至?xí)腥苏f(shuō)你傻。
成熟，之利，不會(huì)吃虧，所有人都會(huì)贊美你的精明；之弊，活得太累，快樂(lè)很少。我猶豫了，到底誰(shuí)最好呢？如果我同時(shí)擁有快樂(lè)與精明該多妙��！“可你現(xiàn)在就是如此呀！”媽媽提醒我，“做回你自己吧！”是�。∥议L(zhǎng)時(shí)間去尋找的答案竟在我身邊，竟是我的本來(lái)面目！
做回你自己！簡(jiǎn)單的一句話，便讓我悟出了一個(gè)人生哲理－－你就是你，無(wú)需再增添色彩。你是最棒的，相信吧！
自己的作文 篇4
不知道是不是剛來(lái)到新學(xué)校的緣故，我走在校園里總愛(ài)東張西望，看看四周新奇的東西。昨天，我拿著水杯從教室走到外面打水喝。從教室到直飲水機(jī)要通過(guò)一條走廊，在走廊盡頭拐個(gè)彎。那個(gè)時(shí)候校園廣播站正在播放一首不錯(cuò)的歌，我便一邊欣賞四周美景，一邊哼著歌慢悠悠地沿走廊漫步。眼看快要到拐彎處了，我仍只顧看那遠(yuǎn)處的雕像。結(jié)果，一個(gè)踉蹌，我摔倒在拐彎處，半個(gè)身子趴在地上，雙膝著地，我想那個(gè)樣子一定狼狽極了。
這一摔也真夠疼的，害我擦傷了手，漂亮的水杯也摔出“傷痕”，而損失最慘重的則是我心愛(ài)的手表也摔壞了�！罢娴姑寡剑“褈！”我爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，然后掃視地面，看看到底是什么把我絆了一跤。哦，原來(lái)這兒還有一級(jí)小臺(tái)階呢！才10來(lái)公分高的小臺(tái)階呀，威力還真不小呢！
回到課室，我把這事告訴同桌，然后她我說(shuō)：“也不能全怪那臺(tái)階，摔倒只因?yàn)槟銗?ài)東張西望。走路還是專心點(diǎn)好！”
是這樣嗎？我問(wèn)自己。是的。我一直走路都不太專心，摔倒其實(shí)也不是第一次了。然后，我在日記本上寫下：走路真的要專心，不能東張西望，否則很容易摔倒。
我又想，在學(xué)習(xí)和生活中，是否也要一心一意地“走路”呢？
有這樣一則故事：兩個(gè)弟子一起拜師學(xué)弈。其中一個(gè)弟子專心聽(tīng)老師指導(dǎo)，認(rèn)真練習(xí)，最后學(xué)有所成；另一個(gè)弟子在聽(tīng)課時(shí)想著射外面的天鵝，練習(xí)時(shí)又不專心，結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)到。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩耍，一心二用，開(kāi)始的時(shí)候也許覺(jué)得好玩，但一遇到考試這些“小臺(tái)階”的時(shí)候，就很容易摔跤了，發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)落在別人后面了。
我們都學(xué)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧？小貓一大早就到河邊釣魚(yú)，可是她見(jiàn)到小鳥(niǎo)就去捉小鳥(niǎo)，見(jiàn)到蝴蝶就去撲蝴蝶，結(jié)果一天下來(lái)什么都沒(méi)有釣到，只能兩手空空地回家。如果我們不懂得把握時(shí)間，過(guò)于沉迷課外活動(dòng)，而忽視了學(xué)習(xí)，最后只會(huì)得不償失。
也許，在我們?nèi)松牡缆飞�，充滿了各種各樣的誘惑，仿如許許多多美麗的景色。我并不贊成對(duì)這些“美景”一概不理，視而不見(jiàn)；而應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)睦硇缘倪x擇，既能豐富我們的生活，又不能耽誤原來(lái)要走的路。我們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，選擇和掌握好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的分配十分重要。但愿每個(gè)人都能專心走好自己的路！
自己的作文 篇5
每進(jìn)入一所學(xué)校，都必須面臨一個(gè)難題，那就是自我介紹。與其說(shuō)是一個(gè)難題，不如說(shuō)這是個(gè)考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們的能力。這也許對(duì)于一個(gè)經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰(zhàn)”的人來(lái)說(shuō)并不難�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不容易。那么來(lái)看看別人眼中的我是怎樣的吧！
“這孩子小時(shí)候很乖的，什么事都不會(huì)為之吵鬧；可是現(xiàn)在，卻不像以前那么聽(tīng)話了�！边@是我父母對(duì)我的評(píng)價(jià)。是的，我小時(shí)候很乖，乖到讓我發(fā)指。與其說(shuō)乖，不如說(shuō)安靜。小時(shí)候的我并不喜歡說(shuō)話，不喜歡與人打交道，甚至不喜歡出現(xiàn)在別人別人的眼球里�？墒窃谖疫M(jìn)入小學(xué)后我變了，我變得活潑了，變得喜歡跟同學(xué)說(shuō)話了，成為了別人眼中的一個(gè)人了。
“她成績(jī)很不錯(cuò)，除了體育，似乎沒(méi)什么能難得到她！”這是初中同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。其實(shí)這算半現(xiàn)實(shí)。體育是我的“缺點(diǎn)”，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)我就是一個(gè)比較“活潑”的“書(shū)呆子”，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。成績(jī)不錯(cuò)其實(shí)只是在班上名列前茅一點(diǎn)而已。只要他們細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我怕一天的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)習(xí)的。而他們只要每個(gè)人都像我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)就能超過(guò)我。成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣，這是我姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我記住了，也就成為了同學(xué)眼中這樣的我了，所以我覺(jué)得我并不是永遠(yuǎn)不被難倒的。
“我其實(shí)是一個(gè)追趕者，我追著的人是我姐�！边@是我的心聲。我姐比我大5歲，今年讀大學(xué)。也許是從小跟她的性格不同，才會(huì)出現(xiàn)一種極差。她好的科目我不好，而我所處的領(lǐng)域她又不能掌握。于是我開(kāi)始追趕，她開(kāi)始跑。我在追她的成績(jī)，而她在前面還是把我引到一個(gè)更高的層次。可我還是追不上，她跑得太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我看到的只有一個(gè)點(diǎn)。最后，我釋然，原來(lái)年齡每大一歲，所學(xué)到的知識(shí)就多很多，以致于各個(gè)年齡層的知識(shí)都有所不同。終于，我開(kāi)始放慢腳步，一步一個(gè)腳印的走著。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)道路周圍的景色是這么的旖旎，這么的令人舒服。
這就是我，一個(gè)開(kāi)始迷惘，到最后才發(fā)現(xiàn)真理的我。即使如此，我還是在努力尋找，尋找我希望得到的答案。
自己的作文 篇6
生命本來(lái)就是神圣的，每個(gè)人都有義務(wù)活出自己的精彩，不要為討別人歡喜而浪費(fèi)自己的年華，不要為贏得他人的贊許而心力交瘁，要相信我就是我，一個(gè)獨(dú)立于世間的人，因此，我們要活出有滋有味的自己。
活出自己的精彩，便可縱情于山水，逍遙于天地�！百F妃研墨，力士脫靴”終結(jié)了詩(shī)仙的仕途，長(zhǎng)安三年結(jié)局是賜金放還。太白先生，我敬仰你，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你看清了官場(chǎng)的黑暗，寧愿做一介草民，也不愿再奴顏婢膝討好權(quán)貴。因此你活出了真自我，不再為名利牽絆，不再為封賞而汲汲于富貴，流傳千古的詩(shī)篇讓我得以一窺你的絕世容顏，盡覽你高潔的志向，你活出了有滋有味的自己，雖然沒(méi)有高官厚祿，但你將詩(shī)情寄托于山水，將情懷放縱于天地，好一個(gè)灑脫的李白。
活出自己的精彩，便可盡享生命的燦爛與華美，譜一曲自己的贊歌。鑒湖女俠在那個(gè)男尊女卑、妻以夫?yàn)樘斓臅r(shí)代，你發(fā)出了男女平等的吶喊，可謂震爍古今，并且還主動(dòng)提出與丈夫離婚，更可謂驚天動(dòng)地，你不愿再整日埋頭于女紅，只為博夫君一笑。你活出了精彩的自我，“誰(shuí)言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”是你矢志不渝的追求，自費(fèi)東渡日本求學(xué)，加入光復(fù)會(huì)，刺殺恩銘，你跟隨著中山先生為革命民主搖旗吶喊，身先士卒，你的事跡終將映照史冊(cè)，為后人景仰。好一個(gè)英姿颯爽的秋瑾。
活出自己的精彩，便可有力地承擔(dān)民族甚至國(guó)家之大任。梁思成，中國(guó)近代偉大的建筑學(xué)家，一生致力于建筑，并為保護(hù)各民族的古建筑嘔心瀝血，美國(guó)即將轟炸日本時(shí)，梁思成為保護(hù)日本奈良城內(nèi)歷史悠久的建筑物不被破壞而連夜給美軍高級(jí)將領(lǐng)修書(shū)一封，終使這些燦爛的人類遺產(chǎn)免遭戰(zhàn)火的焚燒。當(dāng)時(shí)日本還未投降，國(guó)內(nèi)反日斗爭(zhēng)正激烈，他這樣做無(wú)疑是在與全中國(guó)人為敵�？墒�，在他看來(lái)，個(gè)人的名利微不足道。當(dāng)其他建筑學(xué)家啞然無(wú)聲的時(shí)候，他勇敢地站了出來(lái)，甘當(dāng)國(guó)人心中的“賣國(guó)賊”。然而歷史無(wú)疑是公正的，他的行為不僅為國(guó)人所理解并接受，更保護(hù)了一個(gè)民族的文化遺產(chǎn)，毋庸置疑，他承擔(dān)了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的責(zé)任，承擔(dān)了民族歷史的重任，無(wú)疑，他也活出了自己的精彩。好一個(gè)睿智的梁思成！
縱覽青史，那些映照千古流芳百世的人都用自己的方式燃燒了自己的一生，為后人照亮了前路。
做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，行走于這世間，讓我們活出有滋有味的自己，讓自我彰顯，讓生命無(wú)悔！
自己的作文 篇7
當(dāng)你下山時(shí)，看到了一條像是捷徑的道路時(shí)，你會(huì)走嗎？也許很多人都會(huì)選擇這條捷徑的，然而這條捷徑帶你到達(dá)的，往往不是目的地，而是更多的彎路。這是為何？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@是別人走出來(lái)的捷徑，而不是你的，你根本不了解它。捷徑之所以能成為捷徑，是因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)不斷的探索而總結(jié)出來(lái)的。而捷徑最大的特點(diǎn)，就是只有對(duì)創(chuàng)造它了解它的人才能算得上捷徑，對(duì)于其他不了解它的人或許就變成了彎路，有時(shí)甚至是死路一條。例如上面提到的羊腸小道，就算它是一條通向目的地的捷徑，然而途中可能要翻過(guò)一塊塊巨大的巖石。這對(duì)于山民來(lái)說(shuō)，也許非常簡(jiǎn)單，所以它就成了山民的捷徑，然而對(duì)于很少走山路的.游客來(lái)說(shuō)，可能比登天還難，所以不但不能稱之為捷徑，甚至還會(huì)導(dǎo)致游客走更多的彎路。由此可見(jiàn)，捷徑并不能一概而論，對(duì)于不同的人是不一樣的，只有自己走出來(lái)的才是捷徑。
這個(gè)道理雖然看似十分簡(jiǎn)單，然而真正理解它的人，卻并不多。不是嗎？我們身邊就有很多例子。君不見(jiàn)，每次學(xué)校開(kāi)大會(huì)都會(huì)有優(yōu)等生在主席臺(tái)上介紹他（她）們的學(xué)習(xí)方法，或者說(shuō)是他（她）們學(xué)習(xí)的捷徑。我不否認(rèn)，而且能夠十分肯定，他們所說(shuō)的句句是實(shí)，都是他們學(xué)習(xí)的捷徑。然而，這些對(duì)他們自己實(shí)用，是他們自己摸索出來(lái)的，而對(duì)于別人可能并非捷徑。對(duì)此，我自己也有很深刻的體會(huì)：同桌曾經(jīng)買了幾本關(guān)于速記方法的書(shū)，并且有真名實(shí)姓的人說(shuō)用了這書(shū)一天記憶多少多少單詞，數(shù)量多得簡(jiǎn)直不可思議。所以，我也去研究。然而，那本書(shū)我前前后后知看了多少遍，如墮五里云霧，竟沒(méi)有看懂作者所教的方法。還有很多人不但不明白這些道理，而且總會(huì)剛做某事時(shí)，就想著怎樣才是捷徑。這種追求捷徑的心態(tài)，往往會(huì)導(dǎo)致走更多的彎路。在建設(shè)新中國(guó)的初期，我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人為了在鋼產(chǎn)量上趕上并超過(guò)西方資本主義強(qiáng)國(guó)，就提出“以鋼為綱”的口號(hào)，號(hào)召大家多煉鋼鐵。當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為這是捷徑，然而，這恰恰使我們走了更多的彎路，不僅勞民傷財(cái)，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，還浪費(fèi)了大量的資源。所以適合于每一個(gè)人的捷徑，本來(lái)就是不存在的。我們所要做的，并不是去找別人走過(guò)的捷徑，而是要在探索中走出自己的捷徑來(lái)。
自己的作文 篇8
孤獨(dú)時(shí)總喜歡抬頭望向天空，湛藍(lán)中泛著點(diǎn)點(diǎn)星星的白點(diǎn)，能給人十足的安全感。有時(shí)候望向天空就會(huì)想，我什么時(shí)候也能擁有屬于自己的天空？
腳步聲和往常一樣，由遠(yuǎn)及近，不緊不慢的走來(lái)。我知道那是媽媽來(lái)了，我麻利的收起了日記本，放進(jìn)帶鎖的抽屜里。媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我正在寫作業(yè)，便又默默的走開(kāi)了。
自從我上了初中以后，不知不覺(jué)中愛(ài)上了寫日記的習(xí)慣。不管作業(yè)有多么多，睡得有多晚，我都會(huì)把日記寫完。但是當(dāng)我每次寫日記時(shí)，媽媽一旦走過(guò)來(lái)，我的心里就會(huì)七上八下，忐忑不安。直到她走后，我才把懸著的心放了下來(lái)。
“嘭！”的一聲，我嚇了一跳，媽媽用手掌拍打著房門，大聲喊道：“都快要考試了，你還有心情在這里寫日記？有這個(gè)時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題�！眿寢尠l(fā)現(xiàn)我的幾本練習(xí)冊(cè)中夾著的一個(gè)日記本，便把我訓(xùn)斥了一頓。我灰頭土臉的從書(shū)房逃了出來(lái)，跑回臥室，靜靜的拿出一本數(shù)學(xué)題，極不情愿地做了起來(lái)。
大概做了有半個(gè)小時(shí)左右，我忽然想起來(lái)我還有書(shū)放在外面，于是便走出臥室，來(lái)到書(shū)房。看到母親在翻看我的日記本。便吼著對(duì)她說(shuō):“你為什么偷看我的日記？”“媽媽只是想更了解一下你�！薄澳阋呀�(jīng)是我媽媽了，已經(jīng)夠了解我了，你還想再知道什么？難道我不能有自己的隱私嗎？”我一把奪回我的日記本，跑進(jìn)了自己的房間。
晚上母親來(lái)到我的房間，將一杯熱過(guò)的牛奶放在了桌子上。低聲對(duì)我說(shuō)道：“乖，早點(diǎn)睡，別學(xué)太晚。我知道那是你的日記本。我只是怕你貪玩影響了考試。以后媽媽再也不偷看你的日記本了，好吧？希望你能夠原諒媽媽。”話音剛落，母親便走了出去。我坐在凳子上半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，當(dāng)我想明白的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶已經(jīng)變涼了。我拿起杯子一飲而盡。
我笑著望向天空，原來(lái)我所追求的自由，他一直都在我身邊。只不過(guò)是被愛(ài)包圍著罷了，令我難以發(fā)現(xiàn)。
那天晚上，我把抽屜的鎖扔掉了。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在我已經(jīng)有了屬于自己的天空。
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