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讓自己奔跑起來作文

2021-03-25 [第三單元]說說我自己

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讓自己奔跑起來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓自己奔跑起來作文1

  “如果,走累了的話,就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了,就會(huì)奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

  是的,讓自己奔跑起來,心中突然是一片開明。

  突然明白了,奔跑,似乎為何意。

  記上一次的體育測試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績,真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

  無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。

  體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

  看著操場的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來。

  如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來。

  讓自己奔跑起來,成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

  我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

  ……

  其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

  每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的!蹦觊L的人有的是經(jīng)驗(yàn),我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

  怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。

  但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。

  唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來,揮灑汗水,換取未來。

  讓自己奔跑起來,是嗎……,我大喊,遠(yuǎn)處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……

  對的,讓自己奔跑起來,向成功的方向奔跑,如何?

讓自己奔跑起來作文2

  勇敢的邁出第一步,嘗試一個(gè)新的開始;加快自己的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn);從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個(gè)強(qiáng)大的奔跑者!

 。1)

  又是體育課,我無奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動(dòng)的我實(shí)則討厭運(yùn)動(dòng)、逃避運(yùn)動(dòng)。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動(dòng)的人群漸漸安靜下來。老師在隊(duì)伍中來回走了一趟,一本正經(jīng)的說:“你們是八年級的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來了,我們就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我也不為難你們,就跑三圈吧!”

  “三圈?”一些像我一樣不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)強(qiáng)烈表達(dá)著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響,繼續(xù)說著什么……一旁熱愛運(yùn)動(dòng)的朋友锜已經(jīng)開始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊(duì)伍整齊的出發(fā)……

  第一圈,我略帶吃力的跑完了……

  第二圈,我的肚子便開始痛了,我捂著肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時(shí),我感到有誰在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著我一起跑,我不想跑,但只得捂著肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了,于是,加快了步伐……

  (2)

  課后,物理老師留了一道競賽題,說有興趣的同學(xué)可以寫寫,我收拾好了物理課本,我對這道題絲毫沒有興趣,物理成績平平的我怎么會(huì)挨著個(gè)邊?正打算要寫語文作文,前桌的怡回過了頭:“曹,g取吧?”“嗯!彪m說我一開始就沒有寫的打算,但老師講時(shí)我還是聽了聽的,所以知道這個(gè)。

  她拿著本子個(gè)身,坐到我的桌前寫,似乎帶著刻意,她每寫一個(gè)公式便會(huì)問我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結(jié)果,過身去,卻馬上了過來,她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著臉說:“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫,你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結(jié)果,忽然,我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對應(yīng)……再然后,我便與怡一起探討每個(gè)難題……

  奔跑者的目標(biāo)是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。

讓自己奔跑起來作文3

  偌大的操場,急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無法呼吸?

  昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的`學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。

  是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。

  我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來決定你們前途的一場考試,同時(shí),你們將會(huì)面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!

  我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來,點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

  老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅(jiān)不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!

  我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。

讓自己奔跑起來作文4

  記憶中最深刻的一句話是:跑快點(diǎn)!

  這是媽最愛說的一句話,幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對我一個(gè)人說。自小到大,我就是個(gè)慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。

  第一次騎沒有支撐輪子的自行車,心里想著嘴里念著的全是:媽媽,一定要扶著車子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認(rèn)真,我也就放下了一半心來,開始有條不紊地騎了起來,沒怎么在意身后的變化。遠(yuǎn)處忽然傳來一聲:跑快點(diǎn)!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標(biāo)在前面!不用猜就知道,我嗎那個(gè)“沒良心的”丟下了我,讓我一個(gè)人騎。很自然地,我就慌了,習(xí)慣性地朝后看了一眼,車龍頭開始不受控制起來,幾下“神龍擺尾”后,我就被無情扔在了地上,眼淚不爭氣地流了下來。母親急急火火地跑過來劈頭就說:“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”

  媽,我恨你!

  作業(yè)效率很低,且不說質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試?某個(gè)星期天下午,媽又督促著我快點(diǎn)完成作業(yè),見了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個(gè)不愿意,但也只好從了,不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動(dòng),停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會(huì)跑快點(diǎn)嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你啊!”

  媽,你煩!

  時(shí)間總是那么殘忍,不等任何一個(gè)人。不知不覺,我已長大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的賽場上,我逐漸力不從心,媽總是說:“茜茜,你跑快點(diǎn)!碑(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是說:“跑快點(diǎn)兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會(huì)放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎(jiǎng)杯。我知道,跑是一種生命的姿勢。

  媽,謝謝你!

  “跑快點(diǎn)。÷四墚(dāng)飯吃嗎?”

  “遵命,媽媽!”

讓自己奔跑起來作文5

  奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì)給人帶來切身的快樂。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。

  初一結(jié)束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國慶典禮的排練。對于我來說,第一只“攔路虎”便是體能訓(xùn)練了。

  第三次體能訓(xùn)練結(jié)束前,孫老師讓我們在起跑線前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習(xí),不會(huì)又要跑步吧?“20xx米,五圈!”孫老師威嚴(yán)的話語重?fù)袅宋业男模覐膩頉]跑過這么長的距離。∥业暮门笥咽菍W(xué);@球隊(duì)員,體能沒的說,她看我面露難色,便鼓勵(lì)我說:“你能行!加油!”

  哨聲響起,有幾位如離弦的箭一般沖到隊(duì)伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長龍。體能一般的我自然跑在隊(duì)伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來,五圈長跑本來就幾乎不可能完成,現(xiàn)在可是雪上加霜?粗菹^(qū)那些提前放棄的同學(xué)在開心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅(jiān)定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至。看著前面快速領(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅(jiān)持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來的位置。

  隨著路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來,胳膊像抱著一袋大米般沉重,額上滿是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊(duì)尾。我調(diào)整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我奮力沖過去,心里頓時(shí)暢快起來,還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過來,雙手捧住我發(fā)熱的雙頰,微笑著說:“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著開心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。

  清風(fēng)拂過發(fā)梢,牽動(dòng)著我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì)有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來!

  隨后的訓(xùn)練中,長跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿完成了國慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來了!

讓自己奔跑起來作文6

  讓自己跑起來,永不停滯。

  ——題記

  當(dāng)長跑號令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。

  當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績。

  當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。

  …………

  讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——

  正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。

  當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。

  又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!

  由此可見,不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。

  讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……

  今天,你跑起來了嗎?

讓自己奔跑起來作文7

  生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤!今天的何去何從?明天的未來又將會(huì)是怎樣的光芒四射?人生之舞臺(tái),為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì)長大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢想,學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!

  奔跑

  也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長大,奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂的。未來很長,所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽!并且光芒四射!

  成功

  或許,成功的開始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅(jiān)持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì)像我們而駛來!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來,這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!

  神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來。心中的花都將會(huì)隨之而開放。讓自己奔跑起來,人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無悔,你我安好!

  讓自己奔跑起來,試著去尋找那美好的明天!

讓自己奔跑起來作文8

  讓自己跑起來,心懷希望,奔向遠(yuǎn)方。

  小學(xué)時(shí),最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽說要測800米。800是什么?天文數(shù)字。

  時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來了“死亡800米”測試。

  懷中像揣了一只小鹿直蹦跶,對于是否能撐過這漫長又艱難的800米,我心中沒底。

  “預(yù)備——跑!”隨著體育老師干脆的發(fā)令,同學(xué)們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。

  第一圈就不輕松,我已經(jīng)泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈,面不改色,氣不長出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那么我也一樣!

  于是,我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的雙腿,不斷默默叨念:加油加油,你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持,還有最后一圈……等等!還剩一圈?

  側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地,我發(fā)現(xiàn),自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端!于是我暗暗給自己鼓勁:最后最后了,不能停。

  可怎奈心有余而力不足,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí),肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地,我終于沉重地跨過了那已經(jīng)模糊的終點(diǎn)線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環(huán)著四個(gè)字:“我做到了”“我做到了”。

  恍然間,陰云散去,白日跳出來,散發(fā)了無限光芒。大概,它也是來向我表示祝賀的吧。

  后來,我們又測試了許多次800米,那些過程卻記不得太多了,F(xiàn)在,即便是兩個(gè)800米,我們也跑得下來。

  不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來吧!

  不跑,終點(diǎn)在那里,永遠(yuǎn)在那里,徒留嘆息。跑過終點(diǎn),回望過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過如此。

  終點(diǎn)是光,向著光就有希望。讓自己奔跑起來,不畏屏障,奔向遠(yuǎn)方。

讓自己奔跑起來作文9

  我并不擅長數(shù)學(xué),成績總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對它,我常常不知道如何是好。

  “靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準(zhǔn)備再出發(fā)。

  那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)。“答”字寫完,目光掃過題干,仍然毫無解題頭緒。

  “唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。

  “是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!

  等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來!

  筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!

  “馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石!皠e讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”

  結(jié)束!繼續(xù)下一道題!

  我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進(jìn)的道路。

  那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級,我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。

  初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來的人。

讓自己奔跑起來作文10

  偌大的操場,凜冽的寒風(fēng),上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企圖安撫自己不安的心情。看著這大大的一圈,想想那漫長的800米,我怎么跑得下來。

  昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試,誰都明白成績意味著什么。要么令別人刮目相看,要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑,誰愿意落在后面呢?

  體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開了,心里在說“真的跑不動(dòng)了!”

  之前還風(fēng)平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結(jié)。眼看時(shí)間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無所適從。

  “還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點(diǎn)的!”老師的話語觸動(dòng)了我,在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績,想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。

  “大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實(shí)你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì)縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,比你更優(yōu)秀的人不會(huì)因?yàn)橐淮伪寂艿玫谝痪屯磺埃膊粫?huì)因?yàn)橐淮伪寂苈浜缶头艞壟。?jiān)持下去,是你們贏得比賽的法寶!笨荚嚽耙惶,韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn),凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。

  是自我的堅(jiān)持不放棄,是同伴的默默鼓勵(lì),是自己堅(jiān)不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅(jiān)持不放棄,才是學(xué)習(xí)生活的必需品?梢运さ梗诘谝粫r(shí)間爬起來繼續(xù)向前,讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心,繼續(xù)奔跑起來。

讓自己奔跑起來作文11

  日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著都可能是最非常值得愛惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺(tái),為的便是讓自己奔跑起來。去迎來那美好未來!期待的存有都將在這時(shí)。有著的那時(shí),奔跑的更為完善,奔跑的學(xué)好長大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚(yáng)!放飛理想,學(xué)不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因?yàn)樗赡苊繒r(shí)每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面!

  奔跑

  或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動(dòng)力。確實(shí),奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當(dāng)中長大了,奔跑當(dāng)中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅(jiān)信,這奔跑的全過程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿開心的。將來較長,所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長的人生道路當(dāng)中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽光!而且光芒四射!

  取得成功

  也許,取得成功的剛開始一直會(huì)親身經(jīng)歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現(xiàn)實(shí)一切。取得成功就在之岸,可你又真實(shí)的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結(jié)果又一直那般的幸福!在這里成長歷程上問題沒有說白了的近道!只是靠自己的真正努力;蛟S取得成功難以,但要是心里一直堅(jiān)持不懈,初衷一直不會(huì)改變,堅(jiān)信,那取得成功便會(huì)像大家而迎面而來!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力,惦記著獲得。心里惦記著將來,這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時(shí)。取得成功是否,取決于努力!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!

  神火就好像一把雙刃刀,沒法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開!飛翔心里之花,追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合。在這里,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開將來。心中的花都可能隨著而對外開放。讓自己奔跑起來,人生道路才會(huì)更為的精彩紛呈。以便這時(shí),更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運(yùn)勢的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無悔,彼此無恙!

  讓自己奔跑起來,嘗試尋找那美好的明天!

讓自己奔跑起來作文12

  抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語淚先流!腦子里不時(shí)播放著那個(gè)畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。

  從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機(jī)械地移過去,一張紙條映入眼簾:

  “快點(diǎn)吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你!

  再度奔跑起來?!對哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價(jià)值啊!盡管我是個(gè)殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實(shí)啊。

  重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn),我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橹钢更c(diǎn)點(diǎn),而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)槲遗で耐,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!

  “讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。

  萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。

  鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅(jiān)持。

  夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時(shí)在一片金色照耀下,一個(gè)只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因?yàn)樗吹搅松碁┥狭粝铝艘淮寂苓^后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!

讓自己奔跑起來作文13

  “啪——”這已經(jīng)不知道是我第幾次擱下筆了,我有些煩躁地揉了揉眼睛,一把將畫板上夾著的畫稿扯下,團(tuán)成了一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。

  距離老師讓我參加那個(gè)繪畫比賽已經(jīng)過去快兩周了,而我還沒能畫出一幅令老師滿意的作品,甚至前幾天老師還嚴(yán)厲地批評了我,說我有所退步,一定是這段時(shí)間沒有勤加練習(xí)。

  我何嘗沒有為了自己的目標(biāo)而努力?我嘆了口氣。午后的陽光從窗子照進(jìn)了我的房間,將畫板鍍上了一層金色,而我的心情卻沒有這么燦爛。大街上車輛川流不息,人來人往,人們各個(gè)行色匆匆,似乎都有自己的事要去忙碌。時(shí)間又在我的發(fā)呆中溜走了一些,我趕忙收回自己的視線,重新拿起筆,卻不知道畫些什么才好。

  迫于時(shí)間的流逝,我不能讓自己停下來,我便拿起筆開始了一幅新的創(chuàng)作。可我的靈感仿佛用完了一樣,怎樣也畫不出令我自己滿意的作品。很顯然,這張畫稿也難逃被我揉成一團(tuán),塞進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。

  我抓了抓頭發(fā),忽然想起來老師之前跟我說過的一句話:“創(chuàng)作,就是把自己內(nèi)心深處的靈感畫下來!蔽液孟癫皇呛苊悦A耍苍S這幾天我都沒有好好地構(gòu)想畫的題材,而只是在一味地想快速地畫完一張畫,難怪老師會(huì)覺得不合格。

  想通了之后,我飛快地跑出了樓,這五彩斑斕的大千世界都是我可以用的素材。〗纸堑囊恢κ⒎诺乃N薇花;轉(zhuǎn)角遇到的一只可愛的小貓;小孩子臉上洋溢著的笑容……這些美好的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)將我心中的陰霾和不快趕走了。

  重新回到家中,推開房門的一剎那,看到浸潤在陽光中的畫板和畫筆,我的靈感又回來了,我拿起鉛筆,快速地在紙上畫了起來……

  一個(gè)月之后,不出我和老師所料,我的那幅畫得到了一個(gè)很好的名次,這意味著我距離自己的夢想又近了一小步。

  在這世界上的每個(gè)人都在為了一個(gè)目標(biāo)奔跑著,我也不例外,我一直在用畫筆,為自己奔跑著,我會(huì)堅(jiān)定不移地奔跑下去,永不停歇。

讓自己奔跑起來作文14

  晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。

  月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。

  我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。

  我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。

  難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。

  直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會(huì)兒后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績!毕肓艘粫(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動(dòng)起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。

  從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

讓自己奔跑起來作文15

  有的人,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實(shí),大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

  前不久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動(dòng),于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當(dāng)主力。

  同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_心,是因?yàn)閯趧?dòng)的樂趣吧?是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

  于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗(yàn)!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要?jiǎng)幼髀槔匕焉娣酆侀_,不然的話會(huì)結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細(xì)修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時(shí)的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實(shí)的勞動(dòng)帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

  人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要讓自己奔跑起來!

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