在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的相信自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相信自己作文1
每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會成功。
人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個(gè)音符。但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位一個(gè)接一個(gè)，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉(zhuǎn)身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约�，我成功了�?/p>
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫——相信自己！
相信自己作文2
星期五上午第三節(jié)課，我們五年級開展了“相信自己，給力明天 ——爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動員大會”活動�；顒尤碳尤诵模钊藷嵫序v。當(dāng)然，我們也是隱隱有一種想哭的沖動。
活動中的項(xiàng)目很多，其中最重要的就是武術(shù)操表演，大型手語操“我相信”表演，每個(gè)班的承諾，和校長、五年級組長的講話。而五年級組長何老師的講話令我非常非常非常感動，非常非常非常想哭！
何老師先是講了我們在四年前，也是在這里站著，何老師也是像這樣在主席臺上講話，不過那次搞的是入隊(duì)儀式，我們也都是一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)、小豆豆。我想到還有四個(gè)來月我們就要離開母校，走向全新的初中生活，既有些激動，又有些悲傷。何老師的三條教誨令我銘記心間——
一、把簡單的事情天天做好。其實(shí)生活中，沒有什么事情是很難的，大部分都很簡單，所以這一條做好非常容易。
二、堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在這最后四個(gè)月里，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)只要每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，這些進(jìn)步就會積少成多，造就優(yōu)秀的你！
三、把最美好的形象留給母校。有這一句話：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮�！敝灰瓿傻诙䲢l，就可以給學(xué)校增光添彩！
離開母校是件令人悲傷地事情，可是進(jìn)入初中，體驗(yàn)新生活卻是一件很快樂的事情。四個(gè)月后，我們將會悲喜交加的離母校，進(jìn)入初中。但愿我會比較開心吧！
相信自己作文3
自信乃相信自己，對自己有信心。
自信會使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你克服障礙的勇氣；自信會促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。
人必須有自信，這是成功的秘訣。
19世紀(jì)之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地對他的老師霍姆伯格說：“讓我來解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說：有志者，事竟成。但依我看來，有志者不一定成，還要具備自信。
北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬事如意的，社會上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會，他的心靈受到極大的創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的'新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對抗著！
相信自己作文4
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強(qiáng)，任憑狂風(fēng)放肆，也堅(jiān)決不動搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現(xiàn)在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂，因?yàn)槲抑牢也荒茏运健Ｒ簿褪钦f，當(dāng)痛苦和挫折來臨時(shí)，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時(shí)，我沒有問過這個(gè)問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠(yuǎn)的明天來，請現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達(dá)明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己作文5
有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂趣，能在學(xué)習(xí)中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數(shù)并非如此。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，為了成為社會的精英?國家的棟梁?或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步。或許這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實(shí)際的東西作為階段性的奮斗目標(biāo)。它可以是豐厚的獎學(xué)金，是他人的夸獎帶來的自我滿足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠(yuǎn)大的理想固然重要，但在實(shí)現(xiàn)的途中不妨給自己一些甜頭來振奮斗志。
有些人以“學(xué)習(xí)無用論”作為自己放棄的借口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網(wǎng)”的特點(diǎn)，我們十幾年如一日的埋首于函數(shù)、幾何、電學(xué)、力學(xué)，苦苦所得卻可能在高考后一個(gè)月忘個(gè)徹底，甚至當(dāng)我們走上工作崗位后會發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的一切都毫無用武之處。由此看來，無用論之名確可坐實(shí)。但我們不妨先問自己一個(gè)問題：如果不學(xué)習(xí)，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實(shí)力，并為之做好準(zhǔn)備，那么放棄學(xué)習(xí)去探尋另一條路未嘗不可，誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢?但如果答案是否，那就請你繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)這條路走下去，之后或許會發(fā)現(xiàn)這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進(jìn)中摸索探尋。
相信自己作文6
信心，是一個(gè)人必須具備的，要是對自己沒有信心，那你在生活中一定遇到許多困難！
就拿我來說吧，有一次上班會，老師讓競選班干部的時(shí)候，我暗暗祈禱：“ 老師，不要選我，不要選我�！碧拱赘蠹艺f吧，我其實(shí)很想選的，但是怕自己能力不夠，沒有信心。怕老師批評。我的祈禱靈驗(yàn)了 ，老師還真的沒叫我，但是，有一個(gè)課代表做的不夠好，老是想換一個(gè)人來當(dāng) ，老師叫了我說：“ 我看你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的，就讓你來當(dāng)吧！”當(dāng)時(shí)我一口回絕了老師說：“我沒有當(dāng)過，沒有經(jīng)驗(yàn)，不敢當(dāng)�！崩蠋熥屍渌耐瑢W(xué)當(dāng)了。其實(shí)這是我做的最后悔的一次，也就是因?yàn)槲覜]有信心，成功與我擦肩而過。如果時(shí)間可以重新來過，我一定 讓我的后會消失！但是世上難買后悔藥，所以，我盡量讓這是第一個(gè)也是最后一個(gè)令我后悔的事！盡力而為！
這件事，讓老師對我失望了，本來想給我個(gè)機(jī)會，但是被我拒絕了。最后，我?guī)е蠡谂c愧疚給老師寫了一封道歉信，不知道老師能否原諒我？現(xiàn)在，我想對老師說一句話：老師，請?jiān)彛?/p>
下一學(xué)期即將來臨，我一定會謹(jǐn)記這句話：“相信自己，別說你不行！”希望這句話早日讓我登上成功的彼岸！
這是我記憶最深刻的一件事，它使我懂得了要相信自己，要不會后悔的！
希望你們不要重蹈我的覆轍一定要：“相信自己，別說你不行！”
相信自己作文7
商場底層的大廳里有一個(gè)很大很好看的魚缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚在里面歡快地游來游去。
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛�？纯幢�，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。那時(shí)我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動，就像小孩子玩的秋千一樣。不過我不想從秋千上下來，因?yàn)槟菢訜o異于放棄，默認(rèn)自己是個(gè)物理白癡。我不想放棄，因?yàn)槲也皇前装V。華老師是補(bǔ)習(xí)班的物理老師，我挺喜歡他，只因?yàn)樗Ｅ闹业募绨蛭⑿χf：“你在物理方面有很大潛力可挖�！�
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會，他們時(shí)常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會成功呢？華老師說我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼陔娫捘嵌撕芩实匦χ�，他說我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的冬天。
相信自己作文8
溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過是在圖書館里的青年人�！獝勰�
我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會忘了自我，我們學(xué)習(xí)的任何東西都是為了自己而服務(wù)的，人應(yīng)該接受自己，相信自己是對的，而且要勇于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)是必要的，我們要去學(xué)習(xí)對自己有益的東西，不管是在什么時(shí)候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活，能夠更好的去處理生活中的事情，讀書有這樣的作用就夠了。有時(shí)候讀完一些東西，沒發(fā)覺有什么，其實(shí)還是會有收獲，至少你發(fā)現(xiàn)那沒有什么。
只要是人的意見，就有不完美的地方，社會是如此，形形色色的人。就好像一個(gè)話題拿去搞辯論，有正方，有反方，哪邊贏了只能說明哪一邊的人強(qiáng)一些，事情沒有絕對的正確或者錯(cuò)誤。世界上方法的事情最難，找到了好的方法，往往就容易成功。人有時(shí)會限制自己，讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時(shí)候，才會去做，獲得好處便是動力。
學(xué)習(xí)是重要的，思考同樣很重要�？磿菍W(xué)習(xí)，寫東西是思考。如果不想學(xué)習(xí)，不想思考，那也可以不去學(xué)習(xí)，不去思考，沒有必要去強(qiáng)迫自己做什么。自己有什么樣的需求，就去做什么樣的事情，這樣學(xué)習(xí)最有效率。不要覺得一些事情很難，只有自己去行動了才會知道其實(shí)也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功，重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的，人生會有很多十字路口，自己的一切皆由自己負(fù)責(zé)，走到哪都不要忘了，路是自己選的。
相信自己作文9
初中的生活如箭如梭，來去匆匆。沒有標(biāo)志，沒有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來到�；叵霃那�，沒有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。
我不是一個(gè)學(xué)習(xí)甚好的學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長。而今，我要改變，我要成功！
來吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復(fù)習(xí)，接受成功的失敗。因?yàn)椋灰冻隽?00%的努力，失敗了，也不后悔！
三年級時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒想過，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級時(shí)，看過一篇文章，結(jié)尾寫道：“沒有摔跤就無所謂站起，正如沒有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開愛之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候，峰回路轉(zhuǎn)與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”
讀完這段話，我懂得了，成功只需站起，于是，我開始試圖站起來。
升入了初中，還沒等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法，只得繼續(xù)忙碌起來。
只要付出100%的努力，失敗了，我也不后悔！“我對自己說。我相信，遵循著它，就會找到一個(gè)成功的居所。
這個(gè)世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。
相信我，相信自己，會成功！
相信自己作文10
當(dāng)自己的心壤干旱的時(shí)候，用一瓢水滋潤自己的心田，相信還有起死回生的余地；當(dāng)自己的心壤貧瘠時(shí)，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累的碩果。這一切，均源自對自己的信任，唯有相信自己，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，上帝即使為你開錯(cuò)了窗，也會為你打開另一扇窗。一個(gè)女孩因?yàn)榻衣读水?dāng)權(quán)者丑惡的嘴臉被捕，她第一次逃脫時(shí)誤進(jìn)入政府軍的司令部而再次被關(guān)押，但她秉持著自己的信念，相信自己還有逃生的機(jī)會，第二次她逃出了魔爪。試想她因?yàn)榈谝淮蔚拇煺鄯艞�，因�(yàn)樯系蹫樗_錯(cuò)窗時(shí)，她氣餒了，她將會沿著錯(cuò)誤的方向走下去，但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗，從而也改變了人生的軌跡，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。當(dāng)上帝打個(gè)盹，開錯(cuò)窗的時(shí)候，也許你走在如同荊棘般的道路上，面對著腐朽勢力猙獰的面孔，只要相信自己，相信上帝還會為你打開另一扇窗，相信那扇窗推開后，看到的是枝頭上的花蕾，嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望；看到的是一張張充滿正義，笑靨的臉龐，上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人？又怎么不希望給你打開這一扇窗呢？
相信自己，保持自己的本心，不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人，寧可相信作為“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身經(jīng)驗(yàn)，；象獅子因被貼上驢的我想，這才是無愧的人生吧！
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