在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的畫(huà)一扇窗給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)一扇窗給自己作文1
一座被擱置多年的老房子，屋里蜘蛛網(wǎng)密布，因?yàn)楹芫脹](méi)有人來(lái)住，老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小男孩，滿臉稚氣的他轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了初四，面對(duì)眾多難懂且繁雜的知識(shí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。雖然他很努力，但是他還是覺(jué)得一座座“知識(shí)大山”壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，他變得不知所措。
因?yàn)橛型瑯拥膼?ài)好，抑或命運(yùn)之神想要可憐這個(gè)稚嫩的孩子，小男孩偶然間遇到了一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家，他把自己的苦悶告訴了老畫(huà)家，老畫(huà)家沒(méi)有說(shuō)什么，只是慈祥并且微笑的看著他，把他帶到自己的住所——那間破舊的，甚至連扇窗都沒(méi)有的老房子。
小男孩一進(jìn)去，就感到有一種憋悶的壓抑感，他用極其甜美的聲音問(wèn)老畫(huà)家：“爺爺，這是你的住處么？可以為什么連扇窗都沒(méi)有呢？”老畫(huà)家笑呵呵的拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在一面墻上，然后極其熟練而且輕松的畫(huà)上了一扇窗，那畫(huà)紙上的窗如同真窗，一縷陽(yáng)光從窗的一角斜射入屋內(nèi)，猶如無(wú)數(shù)金色的光點(diǎn)匯聚成的銀河，讓小男孩頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣都涌入了室內(nèi)。
老畫(huà)家終于開(kāi)口了：“孩子，每個(gè)人都有苦悶，可是有了苦悶就注定要每天都郁郁寡歡么？幸福和快樂(lè)不會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，如果你放棄了他們，他們也同樣會(huì)放棄你。信心不是口香糖，丟了就丟了，他絕對(duì)不會(huì)繼續(xù)黏著你，反而重拾信心，是只屬于自己的那份信心確是困難的，我們不能做這種‘丟易拾難’的事情，往往這種東西，對(duì)我們都是很重要的。你可能會(huì)覺(jué)得自己沉浸在一片黑暗中，這時(shí)候，畫(huà)一扇窗給自己，讓外面世界的光明涌進(jìn)你的心里，求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎？心里的感覺(jué)是很重要的，從心底里認(rèn)可的東西，哪怕是錯(cuò)覺(jué)，你也覺(jué)得是對(duì)的。一定要相信自己，正在通往光明的路上�！崩袭�(huà)家的話雖通俗易懂但卻意味深長(zhǎng)。
小男孩認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，決定要把信心裝滿自己的書(shū)包，每天帶著它去上學(xué)……
畫(huà)一扇窗給自己作文2
雨無(wú)休止的下著，天氣陰沉著，好像一個(gè)響雷就可把它震碎了一般。
我就在這雨中獨(dú)自徘徊著，任風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，雨打濕我的雙眼，淚水夾雜著雨水一同落了下來(lái)。終于，我找到了一個(gè)無(wú)人的地方，靜靜地做了下來(lái)。
我不解，我迷茫，我無(wú)助……。
多少個(gè)夜晚的挑燈苦讀，多少汗水的揮灑，難道都只是白費(fèi)工夫嗎？父母期盼的目光，老師淳淳的教誨，同學(xué)間的并肩作戰(zhàn)，都被自己重重的扔在地上了嗎？父母失望的眼神，老師不解的目光，同學(xué)譏笑的言語(yǔ)，把我一下子倒入了萬(wàn)丈深淵，讓我想爬也爬不起來(lái)。
我緊皺眉頭，我垂喪著，我呻吟著，多么想讓自己就化作地上的一灘淤泥，那樣總可以躲過(guò)他們那似乎可以穿透一切的目光，總可以無(wú)人知曉我的存在。
可這時(shí)，我的目光卻在一個(gè)小小的生靈身上定格，�。∧鞘且恢恢┲�，以致多么渺小的蜘蛛呀，在纖細(xì)的蛛網(wǎng)上來(lái)回穿梭，往往復(fù)復(fù)，可是一滴豆大的雨滴卻打碎了它努力的成果，蛛網(wǎng)頓時(shí)被打斷了，可蜘蛛并沒(méi)有停止，他又默默吐絲，織補(bǔ)斷裂的蛛網(wǎng)，我不覺(jué)被它所震撼，以致蜘蛛尚且有著百折不撓的精神，又何況我呢？我是不會(huì)被打敗的。
我不覺(jué)加快了腳步，我要快些回家，不然爸媽又要著急，他們是如此的愛(ài)我，我要努力學(xué)習(xí)，失敗并不可怕，關(guān)鍵是自己的頹廢。我為自己畫(huà)了一扇窗———它就是堅(jiān)持，是的，有了它，我相信自己再大的困難，咬一咬牙，就會(huì)過(guò)去。在難攀的高峰，努一努力，也可以超越。
雨依舊在下，可我卻覺(jué)得這雨異常的輕柔，像一位淵博的長(zhǎng)者，撫摸著我的頭，讓我信念更加堅(jiān)定，信心更加充足，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。
“錯(cuò)”的一半是“金”，“敗”的一半是“貝”，最重要的是“錯(cuò)中淘金，敗中拾貝”。堅(jiān)持是自己戰(zhàn)勝錯(cuò)誤與失敗最好的窗戶。
畫(huà)一扇窗給自己作文3
生活中，我們離不開(kāi)窗戶。沒(méi)有它，屋子里將變得異常昏暗；沒(méi)有它，你與我永遠(yuǎn)隔著一堵墻；沒(méi)有它……
它是如此的重要。何不畫(huà)下它留給自己呢！
畫(huà)一扇窗給自己，新鮮的空氣就會(huì)布滿你的胸襟，讓你的胸襟變得寬闊。當(dāng)別人無(wú)意撞傷你的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，磕磕碰碰是難免的�！碑�(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)：“這有什么，只要你弄清真相就好了�！碑�(dāng)別人在背后說(shuō)你壞話時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“真是抱歉，有哪里做的不對(duì)的地方，一定改正。”當(dāng)……正所謂“宰相肚子能撐船”。你將成為名言的典型代表，眾人贊不絕口的對(duì)象，因?yàn)槟切迈r的空氣，那博大的胸襟，那……
畫(huà)一扇窗給自己，陽(yáng)光將扒開(kāi)你心中的那層薄霧，讓你的心靈無(wú)比明亮，曾與同學(xué)鬧別扭的你將自己責(zé)備；曾與老師打反戰(zhàn)的你將自己痛罵；曾與父母吵嘴的你將自己痛打。你與痛罵的隔閡瞬間消失，留下得只是美好的記憶，陽(yáng)光，給你帶來(lái)太多的驚喜，太多的美好，太多的……陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
畫(huà)一扇窗給自己。心靈之門將為你敞開(kāi)。沉默寡言的你將變得活潑開(kāi)朗，忍氣吞聲的你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
畫(huà)一扇窗給自己。它會(huì)給你帶來(lái)光明，擋住黑暗；給你帶來(lái)陽(yáng)光，擋住狂風(fēng)暴雨；給你帶來(lái)希望，擋住失望；給你帶來(lái)友情，擋住寂寞……
畫(huà)上的窗戶是假的，但給人帶來(lái)的感覺(jué)是真的。正如那飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家，用自己的一技之長(zhǎng)，趕走了憋悶的壓抑感，享受著優(yōu)美的“自然”，使自己度過(guò)安詳?shù)耐砟�。它的力量是無(wú)窮的，一切的壓抑，痛苦，孤獨(dú)會(huì)隨著它的到來(lái)而消逝。
總而言之，畫(huà)一扇窗給自己。
畫(huà)一扇窗給自己作文4
當(dāng)你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時(shí)候，不妨畫(huà)一扇窗給自己，退一步海闊天空嘛！
我和小麗的友誼像一只翻在水底的船，像一塊被足球打破的玻璃，像被狠狠摔在地上的茶杯……
我心情沮喪的要命，趴在桌子上，回想著、畫(huà)著、涂著、心里反復(fù)的想著，我撕下了三張紙，第一張上寫(xiě)著我和小麗的名字，然后從中間撕開(kāi)了，第二張上寫(xiě)了友誼兩個(gè)大字，又撕開(kāi)了，第三張，我實(shí)在想不起來(lái)干什么了？于是我拿起筆在紙上亂畫(huà)了一個(gè)圖形，我睜開(kāi)眼嗯，竟是一扇窗戶。
等等？一扇窗戶？我在不經(jīng)意間畫(huà)了一扇窗戶嗎？是啊！我和小麗都需要一扇心靈的窗戶呀！這一扇窗戶只能自己悟呀！這一扇窗戶多少錢都買不回來(lái)呀！
我想起了一個(gè)故事，一個(gè)猶太小孩，是個(gè)殘疾人，他瞧不起自己，看不起自己，想不開(kāi)，但是另一位好心的猶太人收留了他，并撫養(yǎng)了他，他一日醒來(lái)見(jiàn)猶太人要去賣一大袋豆子，他擔(dān)心的問(wèn)能賣完嗎？
猶太人回答說(shuō)：“賣不完可以炒，炒不完可以種，種不完可以留著我們自己吃��！”
小孩又問(wèn)了，“要是炒的賣不出去，那怎么辦呢？”
猶太人回答：“可以送人或者吃掉啊！”
小孩又問(wèn)：“那豆子種出來(lái)賣不掉，該怎么辦呢？”
猶太人笑了，“那明年我們又有一批豆子了，”忽然他轉(zhuǎn)變了一下語(yǔ)調(diào)，“孩子心靈要放開(kāi)一些，不能纏在自己編織的網(wǎng)里出不來(lái)，記住任何一種豆子都是有用的�！�
我心里一抖對(duì)呀，不能纏在自己編織的網(wǎng)里，我再次提筆畫(huà)了一扇打開(kāi)的窗戶，悄悄地放進(jìn)了小麗的課桌里，我相信小麗一定會(huì)有所反應(yīng)的。
第二天他去的比較早，我去時(shí)看見(jiàn)他眼圈紅紅的，卻還是笑著說(shuō)：“我們和好吧！”
我也笑了，我知道他看見(jiàn)那幅畫(huà)了，于是便說(shuō)讓我們一起打開(kāi)心靈的窗戶吧！
退一步海闊天空，給自己一扇窗，能看到更美的風(fēng)景。
畫(huà)一扇窗給自己作文5
“天空”這個(gè)詞，離我們很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)離我們也很近。一年級(jí)的小學(xué)生都喜歡這樣造比喻句：天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對(duì)白云有了另一種理解……
記得有朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，在飽經(jīng)滄桑后，老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒(méi)有，畫(huà)家的老朋友進(jìn)去了，面露厭惡地說(shuō)：“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒(méi)法呼吸！“老畫(huà)家搖了搖頭，小呵呵地拿出一張雪白的畫(huà)紙，在上面畫(huà)了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里，頓時(shí)間，朋友感到朝陽(yáng)包裹著自己。世界是美好的！
是啊，只有在飽經(jīng)滄桑后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，人生路，原來(lái)已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。
在動(dòng)畫(huà)《哆基卟的天空》中，泥土對(duì)“哆基卟”說(shuō)過(guò)：“上帝創(chuàng)造每個(gè)人都是有用的，上帝絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地創(chuàng)造你，你會(huì)有用的�！倍呋病耙苫罅�，這是真的嗎？我真的有用嗎？可我能做什么呢？
生活中我們也會(huì)遇到挫折和困難，只要我們能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，都會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎兒。
此刻，我在飛機(jī)上，打開(kāi)遮光板，從小小的窗戶里，能看到一片蔚藍(lán)的天空，天空中，一朵朵“棉花糖“從眼前飄過(guò)，平日里與我們遙不可及的云朵，真實(shí)地仿佛一伸手就能夠到！窗戶雖只有巴掌大，但通過(guò)窗戶，能看到一望無(wú)際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。正所謂“時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人”。
想象著當(dāng)“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是，它所看到的藍(lán)天、白云，會(huì)有獨(dú)特的意義吧！蔚藍(lán)的天，白茫茫的云，都是與它成長(zhǎng)的朋友。從“哆基卟”的身上，我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么事迷茫。生長(zhǎng)在這個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代的我們，根本不知道什么叫不知所措。
當(dāng)我們遇到困難是時(shí)，遇到窘境時(shí)，想想“哆基卟”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許退一步，海闊天空………
畫(huà)一扇窗給自己作文6
春天的夜晚仿佛格外濕潤(rùn)，暖暖的氣息中夾帶著一絲凜冽。剛從長(zhǎng)沙回來(lái)，我獨(dú)自走在回家的路上，一陣風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上的綠葉不知怎的落了下來(lái)，“綠葉也會(huì)被風(fēng)吹落嗎？”我在心里嘀咕著。我的思緒也隨它飄遠(yuǎn)。
想到去參加英語(yǔ)比賽，什么可喜的榮譽(yù)都沒(méi)得到，得了個(gè)每人都有的優(yōu)勝獎(jiǎng)，我的心情跌落到了低谷，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出父母對(duì)我期待的眼神，老師對(duì)我信任的話語(yǔ)，同學(xué)對(duì)我驚奇的面孔。我搖了搖頭，不再多想，于是飛奔回家。
回家后，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經(jīng)在那邊吃過(guò)了。爸爸媽媽見(jiàn)我心情低落，問(wèn)我怎么了，我聽(tīng)到那關(guān)心的話語(yǔ)，眼淚再也控制不住了，把我比賽的情況告訴了爸媽。爸爸聽(tīng)后，帶著一絲怒氣說(shuō)道：“你哭能解決什么問(wèn)題，現(xiàn)在重要的是你下一步怎么走，這次比賽失敗沒(méi)關(guān)系，是你自己不夠努力，你以后該用什么態(tài)度面對(duì)以后的學(xué)習(xí)�！蔽页聊恕词�，我便早早地睡了。
在睡夢(mèng)中，我來(lái)到居里夫人簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，她正在研究一種新物質(zhì)，她試了一次又一次，怎么也不行，但她臉上絲毫沒(méi)有倦意，仍在專心致志地做實(shí)驗(yàn)，一直沒(méi)有氣餒，終于，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來(lái)到了袁隆平爺爺身邊，看見(jiàn)他夜以繼日地在研究著雜交水稻的新品種，經(jīng)過(guò)他不懈地努力，終于成功了。忽然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛想爬進(jìn)窗臺(tái)，失敗了一次，失敗了兩次……終于爬了上來(lái)，我便又把它吹了下去，沒(méi)想到，它過(guò)了一會(huì)竟又爬了上來(lái)……。
對(duì)啊，不就是一次比賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話說(shuō)得好嗎？“上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”雖然沒(méi)有上帝為我們打開(kāi)窗戶，但我們可以畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)上明媚的景色用積極的態(tài)度，面對(duì)未來(lái)的人生。
畫(huà)一扇窗給自己作文7
坐在沙發(fā)上，望著那個(gè)黑漆漆的電視，努力尋找著光明，突然一片亮光充滿了整個(gè)屋子。
——題記
一天，我?guī)е涞男那轵T車到家中。那一天下午放學(xué)，我向窗外望去，外面下著傾盆大雨，班里許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)帶著傘來(lái)接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著，恐怕漏掉的那一個(gè)人就是來(lái)接我的家長(zhǎng)。我的內(nèi)心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學(xué)生逐漸地減少，家長(zhǎng)也不斷的接走自己的孩子，唯獨(dú)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接我。
現(xiàn)在，我的內(nèi)心出現(xiàn)一個(gè)十分沖動(dòng)的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長(zhǎng)來(lái)給我送雨衣。
我把車緩緩?fù)频介T口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨(dú)自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩(wěn)穩(wěn)約約可以看到一個(gè)似曾相識(shí)的人影，心中的黑暗中出現(xiàn)了一絲“光明”。
那人影越來(lái)越近了，越來(lái)越像我最熟悉的一個(gè)人，��？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責(zé)問(wèn)，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來(lái)接我，這雨下得還這么大？”
姥姥略帶歉意地說(shuō)：“我在家里看電視一不小心把時(shí)間忘了！”
姥姥看到時(shí)間后就抓緊時(shí)間來(lái)接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來(lái)。
雖然在姥姥沒(méi)來(lái)接我之前，我是最一寫(xiě)抱怨的，但是當(dāng)我看到姥姥之后，瞬間把我內(nèi)心的黑暗全部都驅(qū)散了，充滿了“光明”。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長(zhǎng)，并且那些雨水抹去可用內(nèi)心的傷痕，雨點(diǎn)打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。
那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！
畫(huà)一扇窗給自己作文8
久久地靜坐在老樹(shù)下，任紛揚(yáng)的喧囂遠(yuǎn)離心的曠野，任陽(yáng)光摻雜著清新的空氣拂過(guò)面頰……
在藍(lán)天大地的神韻之中，讓那份美好的情愫在心中駐守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……
這時(shí)，我覺(jué)得自己就是一縷風(fēng)，一粒塵……
在無(wú)邊的意境中，隱隱往事從心頭掠過(guò)。驀地，眼前浮現(xiàn)出一條條曲曲折折的道路……
從來(lái)，我都以為自己是老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，同學(xué)的好朋友。從來(lái)，我都以為自己是那么乖巧，那么伶俐。
但是，在我的心中，卻莫名地增添了幾分失落。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一路的成功，也許只是虛幻的夢(mèng)，而那些夢(mèng)，只是命中注定的吧！我被困難這個(gè)家伙封得死死的，四周全是墻壁，我的生活沒(méi)有一扇窗……
我記得，當(dāng)我一事無(wú)成時(shí)，我曾幻想有一個(gè)光輝似錦的未來(lái)；當(dāng)我悲觀失望時(shí)，我曾指望明天回是一個(gè)新的開(kāi)始；當(dāng)我受到挫折時(shí)，我曾期待有一個(gè)指引方向的老師；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，我曾盼望有一個(gè)息息相通的朋友……
我總是這么幻想，這樣期盼。而當(dāng)歲月一次又一次將這些無(wú)奈在我的生活中重演時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的世界好黑好黑！凡事總是以熱情萬(wàn)分、信心百倍開(kāi)始，而常常又以半途而廢、禿喪失望告終。我多么想輕易地就戰(zhàn)勝困難啊！可誰(shuí)能給我一扇，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望呢？
對(duì)！就是你自己，在逆境中，你要學(xué)會(huì)畫(huà)一扇窗給自己！
我照做了，我給自己畫(huà)了一扇窗。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我不再悲觀、不再沮喪，我的生活又充滿了希望，我的前途又充滿了光明，我又重拾了奮斗的信心，……不知不覺(jué)中，一個(gè)個(gè)困難居然被我打倒了。
我仍坐在老樹(shù)下，望著遠(yuǎn)方的路，啊，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但愿每個(gè)人都能走好。試試吧，在你遇到困難和挫折時(shí)，畫(huà)一扇窗給自己，這樣，你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。
畫(huà)一扇窗給自己作文9
當(dāng)命運(yùn)與你開(kāi)玩笑的時(shí)候，別忘了在頹唐的心上畫(huà)一扇窗戶。
——題記
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！钡臒o(wú)限惆悵，引得多少人對(duì)酒當(dāng)歌，唱一首首委婉動(dòng)聽(tīng)的曲令；《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑，又讓多少人為之嘆惋，折服？在新年，萬(wàn)家燈火齊閃爍時(shí)，陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發(fā)饞？這一切都與一個(gè)人有關(guān)——蘇軾，東坡居士。誰(shuí)能知道，那些令無(wú)數(shù)人贊不絕口的東西，都是他在人生的最低谷時(shí)創(chuàng)造！
也許是他在文學(xué)，藝術(shù)上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無(wú)以為生�；蛟S，至少我這么認(rèn)為，他一定會(huì)就此一蹶不振，但事實(shí)證明我錯(cuò)了！“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！倍嗝椿磉_(dá)樂(lè)觀！縱觀前后赤壁賦，便可知他是如此坦然面對(duì)！豈是被命運(yùn)壓垮之輩？“既然無(wú)法再卷入朝政，那就游遍大江南北！既然上天把我關(guān)進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶的房間，那我就自己畫(huà)一扇！“
那一扇窗戶，盡管并不存在，但卻能讓樂(lè)觀之光，希望之光照到房間里面，一掃你心中的壓抑感。
曾經(jīng)在我感到最無(wú)助的時(shí)候，考試的失敗，同學(xué)的嘲笑讓我不敢去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，好像老師，父母的每一個(gè)眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對(duì)視，只有整日的垂頭自哀，我像一個(gè)被隔絕了的人，遠(yuǎn)離了嬉戲，遠(yuǎn)離了笑聲，遠(yuǎn)離了那陽(yáng)光，將心囚禁在一間沒(méi)有窗戶的房間里，在黑暗中啜泣，在孤獨(dú)里自責(zé)……后來(lái)，我開(kāi)始嘗試去接受現(xiàn)實(shí)，我也畫(huà)了一扇窗戶，盡管眼前依舊是一張拙筆的畫(huà)，可是慢慢的，心中卻能感受到越來(lái)越多的陽(yáng)光與溫暖。哦！那是樂(lè)觀與希望的曙光！再后來(lái)，窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“，我也聽(tīng)見(jiàn)了清脆的笑聲！陽(yáng)光灑滿了整個(gè)心房。
的確，命運(yùn)不公，就為心靈畫(huà)一扇窗戶，人世險(xiǎn)惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達(dá)，莫讓心靈陷入了無(wú)盡的黑暗。
畫(huà)一扇窗給自己作文10
清晨，第一縷陽(yáng)光為我照耀，送來(lái)暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風(fēng)為我吹拂，帶來(lái)綠色美好心情……
曾經(jīng)，我的天空清亮明媚�？墒牵恢裁磿r(shí)候，陽(yáng)光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰(shuí)的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時(shí)，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自面對(duì)蒼天發(fā)問(wèn)：為何如此對(duì)我？又是什么時(shí)候，沙塵彌漫，漫天風(fēng)沙帶來(lái)無(wú)情的摧殘，任憑萬(wàn)物的哭泣哀求？
也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對(duì)？忘記生活的煩惱，忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，童年重臨于我的心頭；拿出畫(huà)筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹(shù)上的外婆，尋找奇妙的`儲(chǔ)蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過(guò)似水流年，畫(huà)一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，畫(huà)一扇窗給自己。
離開(kāi)車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無(wú)華伴我度過(guò)浮生如夢(mèng)，畫(huà)一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，畫(huà)一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過(guò)平淡安逸，畫(huà)一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，畫(huà)一扇窗給自己。
掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖，畫(huà)出五彩的泡泡，看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛希望，任它隨風(fēng)而去，在遠(yuǎn)方開(kāi)花結(jié)果。畫(huà)一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫(huà)一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫(huà)一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫(huà)一扇窗給自己，用自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
畫(huà)一扇窗給自己作文11
我們班有一個(gè)一直自己孤單學(xué)習(xí)的學(xué)生，他什么都不和同學(xué)們說(shuō)，直到有一天，他和我們一起玩了。
他是一名男生，個(gè)子不高，名字叫小俊。他是五年級(jí)才和我們玩的，小俊一直默默不語(yǔ)，成績(jī)中下等，他就像空氣一樣。老師提問(wèn)問(wèn)題從來(lái)不找他。我們班有65人，但是校長(zhǎng)問(wèn)我們有多少人的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是回答說(shuō)64人，而我們都說(shuō)：“是65人”。校長(zhǎng)走后，語(yǔ)文老師問(wèn)我們：“我們班不是只有64人嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“成績(jī)單上有65人呀”。老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她忘了算小俊了。
我們幾個(gè)好朋友找到小軍后說(shuō)“小俊，我們幾個(gè)想和你聊天，做好朋友�！�
小俊頭也不回的，回到了自己座位上。之后，我們幾個(gè)又輪流找了他一遍，他都是頭也不回地走了，我們無(wú)奈了。老黑說(shuō)：“我們幾個(gè)跟蹤他，反正他也去補(bǔ)習(xí)班�！�
“好。”大家覺(jué)得可以。
他一個(gè)人在前面走，我們幾個(gè)在后面跟蹤他。說(shuō)是跟蹤，只不過(guò)是走在他身后而已。
沒(méi)想到真的發(fā)生了事情——幾個(gè)和我們一樣六年級(jí)的小矮子從轉(zhuǎn)彎處跳出來(lái)，攔住小俊說(shuō)：“把東西都掏出來(lái)�！蔽覀儙讉�(gè)在旁邊看著，那群人沒(méi)看到我們。
小俊默默掏出五元錢，那群人立馬奪過(guò)去，還揚(yáng)言說(shuō)：“還有沒(méi)有了？”
我們幾個(gè)忍不住了，鉚足氣場(chǎng)來(lái)到他們身邊說(shuō)：“把錢還給他。”
那群人個(gè)子都不高，他們?nèi)齻�(gè)人我們也三個(gè)人，小俊還不算其中。他們只不過(guò)是其中一個(gè)胖一點(diǎn)，論打架他們不行，論智力他們也不行，他們見(jiàn)事不妙，把錢扔掉就跑了。
小俊低下頭說(shuō)聲“謝謝了”，也跑了。
“他跟我們說(shuō)話了�！毕袷前l(fā)現(xiàn)了奇跡，我們都高興起來(lái)。從這以后我們一直跟在小俊后面，漸漸的，小俊在沒(méi)有人的時(shí)候開(kāi)始跟我們說(shuō)話聊天了。
后來(lái)，他也走在我們的隊(duì)伍中了，他在我們的中間，講述著他的故事。我們就這樣又交到了一個(gè)信賴的好伙伴，我們從不缺少伙伴，他也一樣。
如果你給自己打開(kāi)一扇窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊從不缺少伙伴，從不缺少快樂(lè)。
畫(huà)一扇窗給自己作文12
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”
——題記
天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個(gè)蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無(wú)聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……
桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……
我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來(lái)，原來(lái)，天還是史無(wú)前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。
我垂頭喪氣的走回家，路過(guò)一個(gè)花壇，花開(kāi)的正“艷”，白里透紅，花兒迎接著風(fēng)雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時(shí)在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來(lái)婀娜多姿的花兒。“不經(jīng)一番風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹”。我懂了……
我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺(jué)得，我錯(cuò)了，只是沒(méi)有“門”而已，我還有其他，我要為我自己畫(huà)一扇“窗”
……
回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開(kāi)始。安靜的午后，雨終于停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……
有時(shí)候，生活會(huì)給我們“一間沒(méi)有窗戶的房子”
但這又有什么關(guān)系呢？我們完全可以給自己畫(huà)一扇窗，讓自己更快樂(lè)。
畫(huà)一扇窗給自己，觀庭前花開(kāi)花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無(wú)限！
畫(huà)一扇窗給自己作文13
挫折對(duì)于天才是一筆財(cái)富，對(duì)于渴望成功的人是一塊墊腳石，而對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵。
在生活中沒(méi)有誰(shuí)能夠避免挫折。而面對(duì)挫折的最好辦法就是對(duì)挫折畫(huà)一扇窗，向自己畫(huà)一扇窗——微笑�！安还苣愕木秤鋈绾�，你只能全力以赴�！�
霍金患有肌肉萎縮癥，幾乎全身癱瘓，醫(yī)生曾斷定他活不過(guò)二十歲。面對(duì)病魔，他并沒(méi)有害怕和屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力，微笑著面對(duì)生活。成為世界著名的物理學(xué)家，他偉大的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》更是科學(xué)史上的神話。這不就是為自己畫(huà)了一扇窗嗎？上帝為他關(guān)上了健康的大門，他卻為自己畫(huà)了一扇更明亮的窗。
“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蓖袪査固┦鞘攀兰o(jì)俄國(guó)最偉大的作家。他的小說(shuō)對(duì)整個(gè)國(guó)家進(jìn)行了無(wú)情的抨擊，為此，他遭到沙俄政府與教會(huì)的無(wú)情迫害，革除教藉，被迫流亡。但他并沒(méi)有屈服，以微笑著為自己畫(huà)了一扇窗，以微笑的心態(tài)面對(duì)一切，因?yàn)樗麨樽约寒?huà)了一扇微笑的，正義的窗。他拿起筆與沙俄政府作斗爭(zhēng)。因此他被列寧稱為“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”和“天才藝術(shù)家”
“如果上帝為你關(guān)上了門，就會(huì)為你開(kāi)一扇窗�！�
可現(xiàn)實(shí)并不總是那么容易的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨許多困難和挫折，那我們也應(yīng)該以平和的心態(tài)，微笑著面對(duì)每一天。
我們要把生活給予我們的挑戰(zhàn)看作生活必不可少的元素，再為自己畫(huà)上一扇微笑的窗，這是收獲成功的必要條件。而那些昏暗的日子，也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ�，綻放異彩。
“人生不如意事十之八九”讓我們以微笑勇敢的面對(duì)生活上的困難和挫折，迎難而上，為自己的心靈畫(huà)一扇窗。
畫(huà)一扇窗給自己作文14
人生總有太多的不如意，失敗、挫折、痛苦會(huì)不時(shí)動(dòng)搖著我們的信念，每每這時(shí)，很多人會(huì)把自己的心囚禁在一個(gè)封閉的空間，任憑苦悶在這個(gè)空間彌漫。
依稀的記憶中，我從小就想當(dāng)一名畫(huà)家，辦一個(gè)自己的畫(huà)展，讓很多的人來(lái)參觀，讓很多人贊嘆，讓很多的人崇拜。正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)夢(mèng)想，所以每天只要有閑暇，我就東游西蕩，尋找所謂的靈感。
有一天，我找完“靈感”回到家，準(zhǔn)備畫(huà)一幅驚世大作，一鳴驚人。思來(lái)想去，在本子上畫(huà)，顯示不出我大作的氣勢(shì)，于是我在我那淡黃色的小桌上畫(huà)了起來(lái)。
因?yàn)橛辛苏异`感的基礎(chǔ)，我的大作很快問(wèn)世，那淡黃色的小桌也頓時(shí)穿上了花衣裳。我仔細(xì)端詳我的杰作，左看看，右瞧瞧，不斷地修改，直到我感到滿意了。大作完成后，我認(rèn)為首先應(yīng)該和媽媽分享一下我的成果，得到媽媽的肯定。令我意想不到的是媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而氣勢(shì)洶洶，劈頭蓋臉地罵了我一番，并把我原來(lái)的許多繪畫(huà)作品都給撕了。我的心如同被撕掉的畫(huà)支離破碎，我憤怒出離了！
我跑出家門，拼命的狂奔，直到狂奔到我沒(méi)有力氣了。我先是坐在了田間地頭發(fā)呆，然后是躺在草地上仰望天空，任憑委屈的淚水肆意地流淌……
忽然，一群嘰嘰喳喳、無(wú)憂無(wú)慮、歡快無(wú)比的小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。我“呼”地坐起來(lái)，看看這一望無(wú)際的田野，聽(tīng)聽(tīng)沙沙作響的樹(shù)葉，想想父母的艱辛與不易，我的心情慢慢好起來(lái)了。這時(shí)，一位老畫(huà)家身處困境，畫(huà)一扇窗給自己的故事再次閃現(xiàn)在我的腦海。是啊，我為什么不學(xué)一學(xué)老畫(huà)家呢？畫(huà)一扇心靈之窗給自己，排解心中的郁悶，走向明媚的春光，享受自然賦予我們的悠悠風(fēng)光。
畫(huà)一扇窗給自己，讓窗外的陽(yáng)光驅(qū)散心靈的黑暗，你會(huì)像這些小鳥(niǎo)一樣，歡快無(wú)比！
畫(huà)一扇窗給自己作文15
生活中光明無(wú)處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會(huì)充滿光明，充滿幸福。
生活需要光明，世界萬(wàn)物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗戶卻為他透進(jìn)一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。
畫(huà)一扇窗給自己，當(dāng)你生活中遇到困難一時(shí)無(wú)法解決，請(qǐng)不要灰心，拿起你手中的畫(huà)筆，畫(huà)一扇窗，用你那埋藏在內(nèi)心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見(jiàn)藏在困難背后的解決辦法。這時(shí)，這扇窗已在無(wú)形之中為你打開(kāi)，你覺(jué)的一切都變回了從前，心情好多了。
請(qǐng)畫(huà)一扇窗給自己，還在陷入沉寂的你，覺(jué)得周圍一切都是那么黑暗的你，為什么你不為自己畫(huà)一扇窗，找尋你想要的光明呢，當(dāng)一扇窗畫(huà)完的同時(shí)，你的心靈之窗也會(huì)為你敞開(kāi)，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個(gè)空間。頓時(shí)你感到其實(shí)生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在的你，不在沉寂。
為你自己畫(huà)一扇窗，那些感覺(jué)生活困頓的人，因?yàn)樯畹囊恍┬∈聝哼x擇逃避，甚至輕生的人，請(qǐng)用你的手為你自己畫(huà)出一扇窗，相信光明會(huì)從這扇窗投進(jìn)你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時(shí)，再光明中你覺(jué)得你比以前更成熟了，你感到自己應(yīng)該承擔(dān)生活中的責(zé)任，改變了自己的想法，從頭再來(lái)。
生活中光明無(wú)處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會(huì)充滿光明，充滿幸福。
請(qǐng)為自己畫(huà)一扇窗。
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