在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀懂自己作文，希望能夠幫助到大家。
讀懂自己作文1
在我們的成長的歲月中，總有一些人和事印象深刻，影響久遠(yuǎn)。記得小學(xué)高段的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試成績往往不能令他滿意，便總是當(dāng)眾用一些有失偏頗的語言來“激勵(lì)”我。當(dāng)時(shí)的我，真以為我就是他話中那街邊賣燒烤的小販，一個(gè)十足失敗者，竟一蹶不振。從此我開始害怕、回避數(shù)學(xué)。我想我肯定無法學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)�，老師的一句話�?/p>
到中學(xué)后，新的學(xué)校，新的老師，變化在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。數(shù)學(xué)成績在逐步提高，排名也不再令人難堪，有時(shí)還考出讓人滿意的成績，而且在每一次考試后，我越來越有自信。此時(shí)，我開始質(zhì)疑從前的自己，難道我是真的學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？還是因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)總是暗示自己學(xué)不好？壓在我心頭兩年的那句話，竟在此時(shí)放下了。
這件事，讓我開始思考，我到底是怎樣的一個(gè)我？以前，有人夸我聰明，也有人說我笨，有人表揚(yáng)我勇敢，也有人指責(zé)我怯弱。但是我真的像他們說的那樣嗎？我感到迷茫。那時(shí)的我，似乎總在他人的評價(jià)中認(rèn)識我是什么樣子的，常常被他人的話語所左右。而此時(shí)，我要尋找我自己。
閉上眼，成長中那些零碎的記憶似乎一下子涌入腦海之中。俯身拾起，一一打量。那摔傷后不讓人扶，自己站起來的男孩不就是我嗎？那將受傷的鳥兒細(xì)心呵護(hù)的人不就是我嗎？甚至那急躁的邊哭邊跺腳的人也是我啊……我忽然發(fā)現(xiàn)，別人眼中的我是殘缺的我，而我意識到的那個(gè)我，才是真正的我。此時(shí)的我，像一個(gè)行走在迷霧中的行者終于看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
我開始努力讀懂自己，挖掘內(nèi)心深處還躲在暗處的那個(gè)我。我忽然意識到，何必太去在意別人對于你的看法呢？不要讓他們影響你自己看清自我。也許有人會(huì)說這是叛逆，可是，這就是成長的一部分，你不去面對，就是你不去正對成長。
我們從前活在“他我”中，而當(dāng)我們學(xué)會(huì)判斷自己后，就會(huì)認(rèn)識到“自我”，但“自我”一定是真實(shí)的我嗎？或許還有更長遠(yuǎn)的尋找，那就是“本我”，自然界中合乎規(guī)律的我。我，這是一個(gè)人最應(yīng)去思考的問題，別人的看法像風(fēng)沙般擋住你的視線，而你只有不懼怕它們，才能找到終點(diǎn)。
成長的歲月豐滿了我們稚嫩的心靈，青春不應(yīng)該在“他我”中蛻變。作文
讀懂自己作文2
每一個(gè)人內(nèi)心都有一座花園，當(dāng)你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會(huì)包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點(diǎn)班中調(diào)出來。那個(gè)英語重點(diǎn)班不知是滲透我多少汗水才努力進(jìn)入的，就一句話“請你退出這個(gè)班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當(dāng)時(shí)我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個(gè)世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時(shí)不時(shí)的飄過來，情緒時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而又低著頭若有所思�？粗釉诘厣系拿嬖嚂约八难哉Z中，我想他是面試失敗了。可是他這個(gè)樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責(zé)怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進(jìn)入英語重點(diǎn)班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進(jìn)入英語重點(diǎn)班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學(xué)習(xí)英語，不再讀單詞，不再重做錯(cuò)題，就算買了試卷也丟在一旁不做�？荚嚦煽兟禄蠋煄状握椅艺勗捨叶紱]有聽進(jìn)去，還認(rèn)為老師針對我，故意找我麻煩，最后導(dǎo)致老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，委婉的批評我的不是，并且請我退出英語重點(diǎn)班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現(xiàn)在的結(jié)果，是自己不反思才會(huì)有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內(nèi)心的后花園，打開快樂和美好的大門！
讀懂自己作文3
忽然間，天上風(fēng)云突變，你永遠(yuǎn)也猜不透它下一刻會(huì)變成什么，就像你永遠(yuǎn)也不知道自己下一秒會(huì)做出什么！人們總說人生復(fù)雜，太多的糾纏不清，無數(shù)的笑里藏刀。除了自己，誰又有多了解誰？可真的有人能夠讀懂自己嗎？我想，讀懂自己的過程或許是場漫長的旅途，需要我用一生去摸索，去發(fā)現(xiàn)……
有時(shí)候，我是一個(gè)快樂的女孩，臉上無時(shí)無刻不洋溢著幸福的微笑，就算是在特別嚴(yán)肅的場合，我也能把氣氛搞得特別滑稽。比如，當(dāng)英語老師在講臺上憤怒的說：“同學(xué)們，你們的英語口語真是太差了，快來跟我讀‘bus’‘month’‘girls’‘yes’‘nice’”。這時(shí)我便會(huì)弱弱的舉起手來：“老師，我不讀了，我真的是不想‘爸死，媽死，哥死，爺死，奶死’�。 �
可有時(shí)候，我就像朵向日葵，向著太陽的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮，在照不到的背面卻將悲傷深露，展露出的永遠(yuǎn)是燦爛的容顏，面具背后卻有著一張哀愁陰郁的臉，我小心地將這張臉藏在心底——一個(gè)太陽照不到的地方，每天用淚水澆灌它，漸漸的，它連同著我藏在心底的愛，一齊腐爛成茶漬，是那樣的猙獰，那樣的罪惡。
在別人眼里，我是如此自信，無論做什么事，總是信心滿滿，水到渠成，貌似是自信女神賜予了我能量，讓我擁有了一種自信的光彩。但又有誰真正知道，其實(shí)我只是一個(gè)整日生活在自卑的陰影下且無時(shí)無刻不受自卑控制的“奴隸”。我害怕失敗，所以如果不是百分百能夠獲得勝利或是能夠贏來那所謂的羨慕的目光來滿足我的虛榮心，我甚至不敢向前邁出嘗試的一小步，可我又是一個(gè)沖動(dòng)的人，我可以為了自己心血來潮的一個(gè)決定而無所顧忌的去實(shí)現(xiàn)它，即便被傷得體無完膚也在所不惜。
在這四千多個(gè)日子里，我一直在思考，我究竟是怎樣一個(gè)人啊，我到什么時(shí)候才能讀懂自己呢？難道我就真的只是自然界中一個(gè)簡簡單單的生命嗎？我生于塵土，又會(huì)毫無意義的回歸塵土嗎？可過后我竟又會(huì)覺得生命不簡單，它真的很沉重，也很脆弱，不是一個(gè)樂觀的態(tài)度和幾句自嘲的笑話能交代得過去的。或許我就是這樣一個(gè)“多面矛盾體”吧！
對于自己，我總有種熟悉又陌生的感覺，仿佛我是一本深?yuàn)W的無字書，需要我花上一生的時(shí)間用心去感悟，去讀懂……
讀懂自己作文4
自從讀了《就這點(diǎn)事》之后，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們的人生、前途，每一件不起眼的小事都有它存在的意義。比如，“謝謝”這兩個(gè)字是那么的簡單，卻含著無限的敬意。一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)令人感到欣慰。這不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？所以，我們要從自己做起，從小事做起。就拿學(xué)習(xí)來說，要有自覺性，而且學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí)，別看預(yù)習(xí)作用不大，其實(shí)它可以關(guān)系到你這個(gè)內(nèi)容學(xué)得怎么樣。小事不一定是小事，你不注意就會(huì)變大事。
在這本書中，令我印象最深刻的就是“謝謝您”這個(gè)部分，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说臏?zhǔn)則。要懂得尊敬他人。每個(gè)人都有他生存的價(jià)值，他幫助了你，你就應(yīng)該毫不猶豫的說出“謝謝”，因?yàn)樗麄兏冻隽�，所以我們�?yīng)該回報(bào)他們。我認(rèn)為這就是從我做起，從小事做起，邁出的第一步，也是人生中邁出的第一步，所以有時(shí)候“謝謝”可以改變命運(yùn)。
書中無時(shí)無刻不在告訴我們要，從我做起，從小事做起，這個(gè)原則。這本書讓我站在爸爸媽媽的角度去想，媽媽為什么要那么嘮叨，爸爸為什么要那么嚴(yán)厲。我們都是用厭煩的態(tài)度對待爸爸媽媽的，現(xiàn)在想來，我們是多么不應(yīng)該�。∥覀儜�(yīng)該多替爸爸媽媽著想，因?yàn)閶寢尩膰Z叨無非是關(guān)心我，爸爸的嚴(yán)厲無非是希望我學(xué)業(yè)有成，而且爸爸媽媽的囑咐都讓我受益非淺。所以我們要為爸爸媽媽分擔(dān)操勞�？戳恕皰行淖詥枴边@個(gè)部分我終于明白 “有人管的孩子是幸福的”這句話的含義。
從我做起，從小事做起。這句話經(jīng)常出現(xiàn)，但是沒有多少人會(huì)去注意它，人們都認(rèn)為這種小事他們平常都做的很好了，其實(shí)不是，因?yàn)橐皇韬鼍蜁?huì)暴露，所以我們還有待加強(qiáng)。
說一聲“謝謝”，扶一下老人，都是細(xì)節(jié)動(dòng)作，但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，你做到了嗎？
看似簡單的小事，卻可以讓一大片人感到羞愧不以。不要小看它，它有著無窮的力量。
讀懂自己作文5
本人是一個(gè)馬屬，雙子座女生，直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友，可是，本該無憂無慮，一天到晚沒心沒肺傻開心的我，倒有點(diǎn)讀不懂自己了。
片段一：星期一的大掃除，一個(gè)叫小莉的同學(xué)讓我?guī)退龗咭幌碌�，她要去老師辦公室，看著小莉哪懇求的眼神，我的心犯了難：“今天放學(xué)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我早點(diǎn)回家的，如果幫了小莉，回家肯定很晚了，媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心的�？墒�，不幫小莉心理又些說不過去，唉，不管了，不能幫就不能幫吧！”剛想說出拒絕的話語來著，可看著小莉著急的樣子，又心軟了，話鋒一轉(zhuǎn)，都到了喉嚨眼的“不”，瞬間就變成了“好呀”。果然如此，瞎逞強(qiáng)的我，一回到家就受到了媽媽的咆哮，都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天黑了個(gè)大半。唉！我真不懂自己，為什么沒事給自己找事呢？好人是當(dāng)了，可受苦的還是我自己呀！
片段二：公交車上，人很多，擠來擠去的，是包子都會(huì)成餅子的。我很慶幸，因?yàn)槲覔尩揭粋�(gè)座位，不過，是老弱病殘?jiān)袑Ｗ��！暗危夏昕ā�，上車的是一位老太太，頭發(fā)花白花白的，臉上的皺紋都堆在了一起，看樣子有六七十歲了。我想讓座，可是心里又想著“老太太會(huì)不會(huì)只坐兩站就下車了��？而我可是要坐到終點(diǎn)站的��！但尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，到底讓不讓坐呢？讓吧讓吧！”可是，正想站起來的我，卻感覺腿有千金重，怎么抬也抬不起來。我看著老太太站在扶手邊，隨著車的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉！我真不懂自己了！為什么不懂得給老人讓坐呢？難道讓個(gè)坐就著么難嗎？這“壞人”是當(dāng)了，卻累了老太太，折磨了自己！
片段三：秋游，和同學(xué)們一起出去玩，小花忘記帶便當(dāng)，她問我，可不可以和我一起吃，我欣然答應(yīng)，可沒想到的是，小花是一個(gè)“重量級”人物，150斤的體重，想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當(dāng)，她望著我，眨了眨眼，一副沒吃飽的樣子，可我也餓呀！雖然幫助了別人，卻苦了自己，當(dāng)初答應(yīng)時(shí)就應(yīng)該想一個(gè)“完美”的辦法�。“Γ�
我努力讀懂我自己，可為什么，會(huì)這么難呢？
讀懂自己作文6
在無意之中，我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片，照片上有一個(gè)小女孩，在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……
沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛，每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來，每次和小伙伴玩耍時(shí)，每次爸媽打工回來時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長大了，也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣，取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了，當(dāng)時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來，走到廚房門口時(shí)，我猛然看見媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過來就說：“你快去準(zhǔn)備一下，馬上就可以吃早餐了�！蔽铱吹竭@樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯(lián)想到這些年來，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí)，她都會(huì)來勸解我；每一次我哭泣時(shí)，她都會(huì)來安慰我；每一次我感到無助時(shí)，她都會(huì)來陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛嗎？其實(shí)幸福很簡單，就看你怎么去體味它。
回過頭來看看，那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是��！都已經(jīng)老了。無情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著，流水都將我們洗禮了——我們都變了！我想：每個(gè)人都敵不過歲月的無情吧？可我越來越害怕了，我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶，我又害怕爸媽最終也要離開我。是的，在這點(diǎn)上我膽怯了，誰也不能擋住時(shí)光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔(dān)起我該承擔(dān)的，能承擔(dān)的，讓他們不再擔(dān)心我。
他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘，等我長大了，我要當(dāng)他們的保護(hù)傘！
讀懂自己作文7
成長中的我迷茫，無助，心里有許多煩惱與問題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。
那是一次數(shù)學(xué)考試，結(jié)束后我與同學(xué)對答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了，我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒看錯(cuò)吧！定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的.一定是老師看錯(cuò)了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來，將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書包。這是所謂的自尊嗎?不，這時(shí)，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白，背著書包急急離開了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧�；丶液�，我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來之不易的120分就沒有了。不告訴，心里又總是不安。經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我一咬牙，第二天告訴了老師。說完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會(huì)這樣呢?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的誠實(shí)而高興。
還有一次，我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來臺，我氣急敗壞，惡狠狠的說了一句:“對不起！”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎，我怎么能這樣呢，這時(shí)，我讀懂了自己，我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過反省后，我主動(dòng)向她道歉。她笑了，我也笑了。陽光從烏云中透出來，照在我們的身上，暖暖的。這時(shí)，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。
在生活中，當(dāng)我不為他人著想時(shí)，我讀懂了自己的自私；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而不再努力時(shí)，我讀懂了自己的驕傲；當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí)，我讀懂了自己的堅(jiān)持；當(dāng)我……
因?yàn)榕ψx懂了自己，我才認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕ψx懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！
讀懂自己作文8
這個(gè)暑假，我遇到了人生中經(jīng)歷過的最大的不幸——摔折了胳膊
靜靜得躺在床上，眼看著屋頂發(fā)直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點(diǎn)�；叵肫甬�(dāng)時(shí)，如果自己不為出風(fēng)頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著彎曲的左手臂。我暗自發(fā)笑，我梁仁力是誰��！不會(huì)有事情的，猛得抽起身，命令隊(duì)員更我撤退。我從容的面對了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來，躺在病床上，直視著這醫(yī)生的白發(fā)。我充滿了信心，還是堅(jiān)持自己的信念，不會(huì)有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強(qiáng)的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的失敗了。一向過于自信的我也只能坦然面對現(xiàn)實(shí)。我讀懂了我自己，原來我使很脆弱的，可以說不堪一擊。
悲傷的思緒被輕輕的敲門聲打斷了。母親以溫柔的話語請小客人進(jìn)來！我急忙從床上站起來，強(qiáng)裝起笑臉。是魏他們來了！我更得顯得堅(jiān)強(qiáng)。彭驚訝的說：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢！”我勉強(qiáng)一笑，回答到：“我是誰��？”說完又熟練的敲起鍵盤…我又讀懂了我自己，原來我是一個(gè)十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。
在醫(yī)院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫(yī)院的奶奶家，遇見一阿姨，立即夸獎(jiǎng)的話覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了！在她們看來：我小小年紀(jì)就能承受這些真的很了不起！我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊（其實(shí)是只狗）。然而當(dāng)我痛苦得掙扎時(shí)，誰又能讀懂我？我讀懂了自己：表揚(yáng)和批評都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過分的裝飾都會(huì)失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。
我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長了206跟骨頭。不會(huì)因?yàn)槟撤N信念而改變命運(yùn)。人生的挫折多了，關(guān)鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學(xué)會(huì)了坦然，也明白了自己——走自己的路，讓別人去說吧！
讀懂自己作文9
走在放學(xué)路上，我抬頭仰望天空，這么想著。
一年前，我的手顫抖著捧著一張不及格的數(shù)學(xué)試卷，半晌說不出話來，為了這張?jiān)嚲恚野迪聸Q心：“2個(gè)月后的畢業(yè)考，一定要考滿分！”母親對于我的誓言不屑一顧，誰都知道，數(shù)學(xué)一直是我學(xué)習(xí)道路上的克星，可謂是：數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀�！睆拇�，多少個(gè)夜晚，城市被喧囂覆蓋，而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情，費(fèi)力地啃著一道道數(shù)學(xué)題，在被窩里痛哭一場后繼續(xù)攥起那被淚水浸透的練習(xí)，汗珠從額頭慢慢地沁出來，雖然辛苦，卻很安心，因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢想近了一步，便不自覺地高興，那種嘩啦啦從心底翻涌上來的朝氣——原來汗珠也可以掉落的擲地有聲，但更多時(shí)間是寂靜無聲的，改變卻在一點(diǎn)一滴中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。
幾百個(gè)夜晚，在通往圖書館學(xué)�？諢o一人的小路上，只為了借研究一道想了三天想不出來的一道題目的復(fù)習(xí)資料，門衛(wèi)大爺用手電筒幫我照亮一小段路，他說：“小姑娘你一個(gè)人怎么不怕黑？”我沉默地?fù)u頭，我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠(yuǎn)，只怕虛度了歲月，荒廢了青春，優(yōu)秀作文700字《讀懂自己700字作文》。再后來和夢想心痛地擦肩而過。
兩個(gè)月的努力總算有了結(jié)果，看到結(jié)業(yè)成績單上數(shù)學(xué)那欄的“100”我欣慰地笑了，好友寫的話至今還保留在畢業(yè)同學(xué)錄的扉頁上，她說：“我們用人生最好的年華作抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被人嘲笑的夢想，在以后的人生道路上，別給自己留下遺憾，有夢就努力去追“這段話給我的觸動(dòng)很大，還好，我暫時(shí)沒有給自己留下遺憾，但我不知，在前方遙遙的人生道路上會(huì)遇到怎樣的事情，它們抑或快樂，抑或悲傷，可不論怎樣，努力便好。
這件事教會(huì)我的，其實(shí)是一個(gè)至為簡單的道理，不過是如何使自己變得更好，如今在回想起那段時(shí)光，仍舊感激至極，歲月飄忽不寄，那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次，好似把一生的熱血熱淚都耗盡，那一刻，我便讀懂了自己，努力奮斗便是最好的堅(jiān)持，在努力奮斗中，好似所有的波瀾壯闊都會(huì)化為細(xì)波，所有的鑼鼓喧騰都會(huì)歸為岑寂一般，去向殘酷世界討個(gè)說法，去和曲折命運(yùn)勇敢單挑。
讀懂自己作文10
撇、橫、豎鉤、提、斜鉤、點(diǎn)，便鉤畫出了一個(gè)‘我’，一個(gè)天真、活潑、自由自在的我。
天真+淘氣
我把頭向前面的同學(xué)湊了過去，悄悄地問他：“付良呈，你知道‘安史之亂’嗎？”“知道，怎么了”他一臉疑惑，不知道我葫蘆里賣的什么藥。“那你說能不能把‘亂’字改成‘旅’字呢？”我說完便一臉的陰笑。他不假思索地說：“安史之旅”。我聽完我句話，立刻笑得前仰后俯，就差沒在地上打滾了，他還一點(diǎn)兒沒領(lǐng)會(huì)過來，又問了一句：“是安史之旅呀！怎么了嘛！”我這個(gè)笑得更厲害了，簡直是“翻天覆地”見此情景，旁邊的人在紙上寫出“俺是只驢”四個(gè)字，“啊”俺是只驢呀“他哭笑不得。
活潑+瘋狂
雖然我已是二年級的學(xué)生，面臨的是即將升級的壓力，可我并沒有因此而變得安靜，我討厭沉悶，壓抑的氣氛，因此，在偌大的教室，同學(xué)們安安靜靜地寫作業(yè)時(shí)，會(huì)偶爾傳出我那毫無顧忌的笑聲，不知這聲音是銀鈴般悅耳動(dòng)聽呢，還是可怕得令人毛骨悚然了，下課了，教室里靜得很，偶爾有人輕輕地進(jìn)進(jìn)出出，連說話也是壓低嗓門，仿佛在進(jìn)行“地下工作”。我憋不住了，這十分鐘可是我的！
于是，我轉(zhuǎn)向后面玩手機(jī)玩得正有味的田沛，趁她不注意，猛地嚇?biāo)幌�。她差點(diǎn)從椅子上摔下來，我卻在那兒笑得正歡。
田沛“藐”視地看著我，哭笑不得地大聲說“李婉梅，你是不是真的很閑呀！”
“是呀！誰讓你們都不理我的�！蔽乙膊桓适救醯胤瘩g回去�；仡^看見田沛都足以殺死我千次地眼光向我掃射過來。無奈之下，我只好轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。
上進(jìn)+叛逆
二年級了，干什么都受限制，不許這樣，不讓那樣，望著講臺上唾沫橫飛地講著班規(guī)校紀(jì)的班主任，我不禁感嘆到“命苦��！”我坐不住，閑不住，不喜歡被捆綁，被束縛，只想活得自由自在，瀟瀟灑灑，開心了就大笑，難過了就哭泣，可即便是如此叛逆的我，此刻也不得不“good，gooe，study，day，day，up�！绷�，畢竟我們面臨的是“九年級”，初中決定性的一年。
縱有一千個(gè)一萬不不愿意，我也只能是化“化悲痛為力量”。
這就是我，天真、活潑、喜歡自由自在的我，但又點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)叛逆的我。
讀懂自己作文11
有人說，活在昨天的人滄桑；活在明天的人迷茫；我雖既不活在昨天，也不活在明天，但是我卻在尋找自我的路上艱難前行著。身邊美好的風(fēng)景并未觸動(dòng)我的心弦。因?yàn)槲铱偸强释幸粋�(gè)人，了解我，改變我，讓我知道什么事我想要的，什么是我追求的。
我相信許多人都害怕被自己最信任的人背棄吧，我也是。但細(xì)細(xì)想來，那時(shí)的我為了友情，迷失了自我。我害怕被拋棄，害怕被出賣，害怕被孤立。我小心翼翼地維護(hù)著那看似堅(jiān)不可摧，卻又搖搖欲墜的友情……
那晚，天上沒有星星，月亮孤獨(dú)地掛在天上。我和最好的朋友吵架了，賭氣跑到了水池邊。周圍好黑好黑。平時(shí)怕黑的我也不知是什么勇氣支持著我，讓我在在黑漆漆的地方待了那么久。其實(shí)，冷靜后我也想明白了，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，破壞了七八年的同窗情誼。她對我真的很好，他喜歡和我分享快樂、憂傷；也喜歡給我講一些為人處世的道理。人生在世，能遇到如此知音，還有什么遺憾呢？
但自從那次吵架后，她變了。她不再像以前那樣支持我了。以前我們總喜歡黏在一起。但現(xiàn)在她開始和我唱反調(diào)了。她并不支持我負(fù)責(zé)管理班級工作。一次晚自習(xí)，我負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律，當(dāng)時(shí)連要一口蘋果的力氣都沒有了。而她卻毫無顧忌地和別人大聲說話。眼淚不爭氣地流了出來，流過我的臉頰，滴在了我的心上，濕了一片。
我的心里有兩個(gè)聲音在吶喊，一個(gè)在說：“她怎么可以這樣，難道我在她的心中就那樣令人討厭嗎？你真的是我最好的.朋友嗎？”，另一個(gè)卻在說：“七年的友誼和回憶，怎么可以輕易放棄？”在友誼的堅(jiān)持與放棄之間，我艱難地抉擇。我多么希望，當(dāng)下的我內(nèi)心能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，果斷一點(diǎn)。我的思緒在飛，想一壺?zé)_的水，亂七八糟的翻騰……
最終，我選擇了原諒她�；蛟S這樣的選擇會(huì)讓我面臨更多的尷尬，痛苦，疑惑和艱難的抉擇。但是我明白了，任何的選擇都無非是成長路上的一個(gè)個(gè)岔路口。在面臨兩難境地的時(shí)候，如果能勇敢面對，結(jié)果必然不同。
感謝她，讓我在迷茫之際選擇了改變自己，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了寬容�，F(xiàn)在的我，更獨(dú)立，更熱愛未知的挑戰(zhàn)；未來的我，更加獨(dú)立，更有自己的思想，我必將不會(huì)成為隨波逐流的人。我想，我才是真正的我。
讀懂自己作文12
有的時(shí)候，認(rèn)識自己遠(yuǎn)比四季輪回漫長得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰(zhàn)中所瞬間迸發(fā)的信念和勇氣。
有幸來到蘇州樂園，不幸站到了過山車下。
極目而望的迂回盤旋的彎道，高頻率游客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍(lán)的天空劃出道道口子，引誘著人們前行的腳步。
拿著手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒這毛病，只是內(nèi)心像有千萬條藤蔓纏著，一直延伸到喉嚨，讓本來就干燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說不出話來，最后也只有用僵化了的表情回應(yīng)父母鼓勵(lì)的笑容。
當(dāng)然我不會(huì)如孩童般欲進(jìn)不進(jìn)在原地徘徊，我坐上了座位。還沒意識到自己已“懸空”在“萬丈深淵”之上，早已聽見前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著的腳離地似萬里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時(shí)加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。
我能感受到車沿著軌道緩緩向前，就在松懈的那一瞬間，車像被踢了一腳，一下子從一個(gè)拐點(diǎn)豎直下落，轟轟的車聲夾雜著人們的呼號，我的胸膛此刻向被空氣托著，像有萬道風(fēng)刮著我的臉龐，一層一層將人的意志扒開，推入臨近河面的“萬丈深淵”。就這樣，車又不知迂回了多久，在疾馳駛過一個(gè)黑暗的隧道后，一切又恢復(fù)了正常。
我早已慌了神，母親拉著我，我笑了，和著眼角的淚。
事后，我站在制高點(diǎn)，望著那些挑戰(zhàn)的游客，油然而生起一種感覺，一種征服自己的感覺，仿佛一直以來的我都不是我自己，好像一直以來自己都在看自己這本書的封面，而這次過山車便像一把鑰匙打開了這本書。潛意識里的勇氣詮釋了書中的內(nèi)容，我讀懂了我自己，我并不是只會(huì)在陽光下假裝微笑，也并不是在挑戰(zhàn)面前只有膽怯。
讀懂自己只需過山車拐點(diǎn)所迸發(fā)的信念和勇氣，人生處處有拐點(diǎn)，次次都有一個(gè)“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個(gè)比表面更勇敢的自己。
讀懂自己作文13
每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩擾或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，我讓心靈放飛……
清晨，被包裹在人山人海中的我，穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無比的巨型磁塊中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是已然勝出的我，卻被一個(gè)不起眼的選手?jǐn)D了下去，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹林。我則像是那個(gè)拾起落葉的人，我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛了我的雙眼，這是多美的風(fēng)景啊！我掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰雨的籠罩下，太陽的光芒逐漸散淡，取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力嗎？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次透了出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地?fù)]向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？有一個(gè)年輕人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地上的那一粒沙撿起來嗎？”“當(dāng)然不可能！”年輕人鄙夷地說�！叭绻厣鲜且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”年輕人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不復(fù)出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸θ松�，我是不是從中得到了些感悟呢？是的。原來自己不過是那個(gè)沒認(rèn)識自己的年輕人罷了。
真感謝那次我走近了自己的后花園，讀懂并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)永恒的答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
讀懂自己作文14
在月考過后，興奮之余仍不忘對著那被我們視為命根的答案。然而上天似乎總是刻意為難我，被我一個(gè)個(gè)肯定的答案被同學(xué)們一個(gè)個(gè)否定，才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心。而我卻總是裝作無所謂的樣子，然而我的心只是無比沉重，它一直墜落著而又不至于斷絕，它只是一直墜落著，墜落著。
夜間，我躺在床上翻來覆去，想著這次的慘敗，更加難以入眠。我翻身起床，慢步走向窗邊，靜靜地嘆了口氣。夜風(fēng)安撫著我墜落的心，也吹走了我的愁緒，月光打在我的臉上，也照亮了我的思緒。一次次的失敗卻不懂得反思：我究竟是怎樣的？
每次考完試，看著一道道我會(huì)的錯(cuò)題，心里總會(huì)想：“如果我怎樣，那么我就會(huì)怎樣�！边@些所謂的：“如果，那么。“卻是一點(diǎn)兒有也沒有。它蒙蔽著我的心智，讓我覺得：反正這些題都會(huì)做，下次注意一點(diǎn)兒九十六。它讓我無法去面對一個(gè)真實(shí)的自己�；钤谝环N自己的想象之中，不能及時(shí)的去把握眼前的每一次機(jī)會(huì)。
“這道題我本來，但是�！边@也是我的座右銘。但這不是我犯錯(cuò)的；理由，而是我為自己找的一個(gè)借口罷了。它讓我無法正視我的錯(cuò)誤，而會(huì)讓我認(rèn)為我還可以，沒有什么需要改進(jìn)的。它遮住我的眼睛，讓我不能居安思危，導(dǎo)致我的失敗。
“沒關(guān)系，還有下一次�！蔽視r(shí)時(shí)掛在嘴邊。“沒關(guān)系，還有下一次�！边@種看似一種十分積極樂觀的心態(tài)，卻讓我過分迷信下一次，對下一次充滿了期待。下一次，下一次，一種十人生到底能有幾個(gè)下一次？自己無數(shù)次的下一次，歷史不是依舊重演？一種積極樂觀的心態(tài)竟成了我致命的弱點(diǎn)。
還有其他原因嗎？我想應(yīng)該是自信的原因。我夠自信，但過度自信已變成了自負(fù)。過分的自信讓我做事情的時(shí)候會(huì)太高估自己的能力。沒有看到本質(zhì)的東西，無法用客觀的角度去審視問題！失敗的可能性也就會(huì)增高！失敗多了，我的自信心會(huì)受挫、以致變得越來越?jīng)]自信，最后變成自卑。
夜風(fēng)依舊吹著，將我的思緒吹回現(xiàn)實(shí)，在夜風(fēng)中我終于看清了自己。我是這么的不完美。但這已是過去。從明天，不！從現(xiàn)在開始我就要努力做一個(gè)全新的自我。
讀懂自己作文15
在我眼里，每個(gè)人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學(xué)識淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實(shí)……
人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的態(tài)度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個(gè)下著大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經(jīng)走過了許多打著傘的行人，卻沒有一個(gè)人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時(shí)我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對這些人的不滿�？墒呛煤孟胂耄约菏遣皇且苍敢庠诖笥曛邪褌憬枧c一個(gè)不曾相識的陌生人同用呢？應(yīng)該不會(huì)吧！這時(shí)我才明白，原來自己根本就沒有資格說別人自私，因?yàn)樽约浩鋵?shí)也和他們一樣，也是一個(gè)自私的人。
當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個(gè)不停，他們卻常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和父母爭吵、甚至離家出走。這時(shí)我就會(huì)對他們說：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對著干，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什么資格指責(zé)別人呢？所以，有時(shí)候，還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。
經(jīng)過一些事情以后我才明白，其實(shí)人并不是讀不懂自己這本書，只是不愿意去翻開這本書，不愿意去看清自己，不愿意自己來指責(zé)自己！而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個(gè)怎樣的人、怎樣的書。
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