在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的真實(shí)的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真實(shí)的自己作文1
當(dāng)“時(shí)尚”風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,“時(shí)尚”的人似乎也如同雨后春筍般冒了出來(lái)。女孩子們討論衣服、頭飾。男孩子們則是灌籃高手、澳門風(fēng)云等等。而我看到這一切,卻想說(shuō):請(qǐng)做一個(gè)真實(shí)的自己。
你就是你,沒(méi)有人可以代替,即使是雙胞胎也有各自不同的一面,所以我們都要做一個(gè)真實(shí)的自己。別人的東西不一定適合你,就好比張飛不適合出謀劃策,諸葛亮不適合上陣殺敵一樣。我們不要去刻意模仿他人,一定要選擇適合自己的生活,否則就會(huì)成為東施效顰般的笑柄,或者留下張冠李戴式的遺憾。
做你自己吧!在中國(guó)乒乓球界,孔令輝的沉著冷靜讓人值得稱贊,劉國(guó)梁的勇猛果斷也頗受人歡迎。在歌壇上,王力宏的搖滾風(fēng)格獨(dú)樹一幟,而張信哲的情歌也受人青睞……所以,請(qǐng)做一個(gè)真實(shí)的自己。
拋開(kāi)浮華,腳踏實(shí)地做好自己,亮出你的真實(shí),展示你的個(gè)性,讓自己的光彩照耀別人。
請(qǐng)做一個(gè)真實(shí)的自己!
真實(shí)的自己作文2
本人今年11歲,雖然在眾人面前表現(xiàn)得十分開(kāi)朗,大大咧咧,卻酷愛(ài)在靜靜的房間里一個(gè)人默默地聽(tīng)著陳楚生和齊秦唱的那首《傾國(guó)傾城》。
常有人說(shuō),我十分豪爽,長(zhǎng)大后,一定是個(gè)女中豪杰。但是他們不會(huì)知道,在強(qiáng)悍的背后有一個(gè)故事。其實(shí),真的我懦弱又可愛(ài),不想展現(xiàn)出真實(shí)面目的我只為了保護(hù)自己的自尊心。
相比于樂(lè)觀,開(kāi)朗,出身于喧鬧的世界之上;其實(shí)我更加喜愛(ài)出身于安靜,恬淡的世界里。
假的我勇敢;假的我強(qiáng)悍;假的我活潑開(kāi)朗。真的我懦弱,真的我可愛(ài);真的我沉默寡言。我的心靈焊衛(wèi)墻就像泡泡一樣,一觸即破。為了不讓這堵墻倒塌,我給它包上了一層堅(jiān)韌的包裝紙,那就是假的我。
其實(shí)我認(rèn)為自己很會(huì)裝,原來(lái)喜愛(ài)一言不發(fā),一聲不吭,卻把自己偽裝成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格豪爽的女中豪杰。
讓我們痛痛快快地撕扯掉偽裝,敢于直視真實(shí)的自己。其實(shí)每個(gè)人都是有兩面的,一面是真實(shí)的,另一面是偽裝的,真實(shí)的一面在心底里,偽裝的一面卻一直包裝著自己。
讓我們做真實(shí)的自己!
真實(shí)的自己作文3
站在洗浴室的鏡子前,看著鏡中的“自己”,一副副以往有關(guān)與自己的圖象,在我的腦海里像放電影般地重現(xiàn)。
以前的我,是一個(gè)沒(méi)有的自信的我。雖然在班級(jí)里成績(jī)名列前茅,但是卻總是不認(rèn)可自己,時(shí)常懷疑自己的能力。考試的時(shí)候,總覺(jué)得好些題目不會(huì)做,雖然都答出來(lái)了,可是在成績(jī)揭曉之前,總有種會(huì)考砸了的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我,和以前卻截然不同,是一個(gè)自傲的我。我的成績(jī)雖然已經(jīng)有所下滑,只處與中等偏上的水平。但是總又對(duì)自己充滿了信心,總認(rèn)為只要有所努力,成績(jī)就還會(huì)回來(lái)的。每當(dāng)考完試,總覺(jué)得自己可以考出一個(gè)十分理想的成績(jī)。即使最后的成績(jī)與我預(yù)想的完全相反,也認(rèn)為只是一時(shí)失手,只要下次努力一些就可以再考好了。
當(dāng)這些圖象在我的腦海中漸漸消失,抬起頭,看到鏡子中那個(gè)不加任何修飾的十分平凡的“自己”,那個(gè)最真實(shí)的“自己”……
真實(shí)的自己作文4
也許有人覺(jué)得世界很失敗,因?yàn)樗逊艞壛耸澜缃o他的一個(gè)命運(yùn)回轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。也許有人覺(jué)的世界像天堂,因?yàn)樗槐焕щy所打倒,堅(jiān)持不懈使他成為一個(gè)成功者。而有些人,他一來(lái)到世界上,也許是現(xiàn)實(shí)讓他不得不改變他原本的樣子,戴上虛偽的面紗,以此來(lái)維持他生活的空間。是,他們受到的寵愛(ài)與贊揚(yáng)是比我們多,可是他們永遠(yuǎn)不知道真正的快樂(lè)是什么滋味!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都是生活在“騙”之中的人,不是嗎?
“真實(shí)的自己在哪?”我問(wèn)他們。他卻笑而不答,也許連這溫文爾雅的笑也是虛偽的吧。在他們的世界里,永遠(yuǎn)也不會(huì)有感動(dòng)、溫暖、親情,那里永遠(yuǎn)是冰川般的寒冷。他可真是讓人琢磨不透。是什么讓他們這樣的?這是藏在我心中的一個(gè)疑問(wèn)。
如果世上都是虛假餓,那不是就會(huì)邊成騙與騙的世界么?我要制止!一個(gè)聲音在我心里大聲地叫著。我一夜沒(méi)睡,閔思苦想。終于得出了結(jié)論:他們的世界全是寒冰,那我們就用烈火來(lái)融化他們的冰,也許是他們太渴望友情和親情了,就讓我們用愛(ài)去感化世界吧!
每個(gè)人都做回了真實(shí)的自己,世界真地變得好美,因?yàn)槿藗兊幕ハ嚓P(guān)愛(ài),用真心對(duì)待每一個(gè)人。地球母親被感動(dòng)了,那年,下了一場(chǎng)甜滋滋的大雨,灌溉了肥沃的土地。
真實(shí)的自己作文5
“孩子們的心里都有一顆蛋,心中的蛋,是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的......理想中的自己。 --《守護(hù)甜心》
抬頭望天,天是藍(lán)的,低頭看草,草是綠的,俯瞰大地,地是黃的,正對(duì)著鏡子,自己,到底是怎樣的?
你有著堅(jiān)強(qiáng)的外表,看似金剛不入,而真正的自己,到底是活潑,還是冷漠?自己都不明白,你的內(nèi)心,到底是怎樣的?誰(shuí)又能看透自己?了解別人的很多,而真正了解自己的,到底又有多少人呢?用外核包裹著,把外在形象當(dāng)作保護(hù)罩,可是你真的就有這么強(qiáng)大嗎?未必。我們總在彷徨,內(nèi)心渴望著理想中的自己,一面恐懼著理想中的自己,害怕改變,一面又渴望他,漸漸的,將真實(shí)的自己埋藏在內(nèi)心深處,于是,心中的蛋,讓一切都在:不相信 之中。他人的言論只是他人的評(píng)論,只是千萬(wàn)不要被內(nèi)心中的自己吞噬。心中的蛋,讓它誕生。
真實(shí)的自己作文6
做真實(shí)的自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),別去抱怨環(huán)境,別去抱怨他人.---題記
生活中需要實(shí)事求是,需要你對(duì)自己負(fù)責(zé),坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。
也許你身處的環(huán)境很難堪,你也許有著很強(qiáng)的自尊心,走進(jìn)了虛榮心的誤區(qū),不愿向世界上的任何一個(gè)人承認(rèn)你犯下的一切罪過(guò).但你可曾想過(guò),這樣更有損你的人格。
晚休時(shí),與同學(xué)說(shuō)話,被同學(xué)舉報(bào),告訴老師.當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),你死不承認(rèn),為得是不傷害自尊.找出證人,無(wú)話可說(shuō)時(shí),還不想承認(rèn)錯(cuò)誤,將她人說(shuō)的一無(wú)是處,為的是抱怨他人,抱怨自己身處的環(huán)境,犯錯(cuò)誤很正常,那是迫不得已的.很無(wú)顏面的說(shuō),這個(gè)虛假的人是我,我不想得到批評(píng),不想看到同學(xué)們?cè)骱薜难凵瘢虼,我不想承認(rèn)這一切,將責(zé)任推給其他同學(xué)本以為可以逃脫苦難,走出那片泥潭,可是終還是全班批評(píng)。
懊悔,為什麼不做個(gè)真實(shí)的自我呢?老實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤."有則改之,無(wú)則加勉."為什麼要去抱怨環(huán)境,抱怨他人?"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"有了錯(cuò)誤,加強(qiáng)改正便可以了!
朋友們,做真實(shí)的自我吧!對(duì)你自己負(fù)責(zé),坦然面對(duì)一切.相信吧,心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)來(lái)!
真實(shí)的自己作文7
每個(gè)人都會(huì)有最真實(shí)的自己,有時(shí)想去理解自己。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每次遇到不開(kāi)心的事,我總會(huì)哭,我有時(shí)在恨自己,為什么事情總做不好,難道是自己做錯(cuò)了嗎?從小到大,我都覺(jué)得奶奶對(duì)我最好,無(wú)論做什么事我都會(huì)想起奶奶。
為什么人生總是那么脆落,為什么總是自己做不好,我每天在家中都好害怕,不知道為什么,因?yàn)槲矣X(jué)得在家如同在外面。在外面做不好只有被罵,可沒(méi)有辦法把自己內(nèi)心的痛苦表達(dá)出來(lái)。在家做不好的時(shí)候也會(huì)被罵,但是可以把自己反鎖起來(lái),來(lái)表示自己的情緒,可是當(dāng)我想把情緒的不好表示出來(lái),我就會(huì)寫作文,這樣我就不會(huì)再難受了。
但在每次我都是這樣做,可是我總讓人沒(méi)辦法理解自己的行為。
人生是很痛苦,但是我真的不想在當(dāng)著愛(ài)哭鬼,我總以為有些事可以來(lái)解決,但最好要考慮一下,每一次讓人害怕的是哭,但能冷靜下來(lái)好好想一想,也許還會(huì)是對(duì)的。
我覺(jué)得是喜歡做不真實(shí)的自己。其實(shí)大家都是有苦說(shuō)不出,有事就為了一些事,也會(huì)讓人哭的很久很久。
因?yàn)槲沂菒?ài)哭鬼。
真實(shí)的自己作文8
“我是誰(shuí)呢?我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的熊思宇!”
我身穿一件襯衫和牛仔褲,還有剛穿上的運(yùn)動(dòng)鞋了。我?guī)洑獍桑?/p>
尋找真實(shí)的自己有那么難嗎?在學(xué)校,我忠厚老實(shí),上課也回答老師的問(wèn)題?梢坏郊,我就像變了個(gè)人似的,拿出小珠珠,把樓下的人都給叫上來(lái)玩珠珠。到了六點(diǎn),我才開(kāi)始做作業(yè),寫拿出一些小珠珠玩,爺爺一進(jìn)來(lái)我就把小珠珠收進(jìn)去,爺爺一出去,我又拿出來(lái)……沒(méi)完沒(méi)了,讓我感覺(jué)很好玩。學(xué)習(xí)上的缺陷我都是用玩來(lái)打發(fā)時(shí)間,我玩珠珠可利害了。一彈就射中了,由于我沒(méi)專心學(xué)習(xí),今天被釧老師給批評(píng)了一頓。我玩得太過(guò)火才會(huì)被批評(píng),我一定要多抽些空來(lái)學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的.我原來(lái)也是有煩惱的。信天我們要做基訓(xùn)20課,我由于趕快,就亂涂亂畫,結(jié)果被鐘老師罵了頓,而且我今天還被賈老師叫到,又要被數(shù)學(xué)書給抄一遍!班!老天!你為何要如此折磨我?沒(méi)天理!……我苦苦哀鳴道,一提起這件事我就氣得要死。更氣人的是我既要抄數(shù)學(xué)書,又要抄語(yǔ)文基訓(xùn)20課,還被向卓瑤記進(jìn)了黑名單,我真是倒了18輩的“豬屎運(yùn)”,太倒霉了。
這就是真實(shí)的我,大家可千萬(wàn)別學(xué)我不好的一面噢!
真實(shí)的自己作文9
我,一個(gè)普通的女孩,沒(méi)有家勢(shì),沒(méi)有背景,相貌平平,說(shuō)話又傻里傻氣。也許,這樣的我,你會(huì)覺(jué)得不合格,甚至覺(jué)得厭惡。但是,遇到這種情況,我一定會(huì)這樣說(shuō):“我很驕傲,我選擇了一個(gè)真實(shí)的自己。”
我希望自己像羅納爾那樣張開(kāi)嘴,忘掉自己的齙牙,當(dāng)然我沒(méi)有齙牙。
我希望自己能像童話里的公主那樣,遇上自己的真命天子,長(zhǎng)相廝守,但是,我只是一個(gè)灰姑娘。
不是,每一個(gè)人都能像羅納爾一樣長(zhǎng)出齙牙,不是每一個(gè)女孩都能成為公主。當(dāng)然,也不是所有的人都能長(zhǎng)出我臉上的小酒窩面對(duì)貌似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,雖然心中充滿了迷茫和不安,但是,我依然會(huì)說(shuō):“只要擁有信念,春天就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
為了夢(mèng)想,12周歲的我,不惜犧牲大把大把的時(shí)間,和精力,即使這兩個(gè)月的時(shí)間白費(fèi),為了夢(mèng)想我依然會(huì)堅(jiān)持到底,因?yàn)槲业膲?mèng)是真實(shí)的,是美麗的。即使我的才華甚淺,這條路我也會(huì)走下去。因?yàn),我就是我,這是無(wú)法改變的事實(shí)。
我是一個(gè)透明的,真實(shí)的我,因?yàn),我認(rèn)為小偷的人生是可悲的,他們是虛假的,即使偷來(lái)了萬(wàn)貫家財(cái),也是提心吊膽,不敢暴漏于光天化日之下。
真實(shí)是美麗的,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋。
真實(shí)的自己作文10
在一次作文課中,老師要求我們寫一篇關(guān)于春天的作文;丶液,當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫的時(shí)候想到了老師曾經(jīng)給我們讀過(guò)幾篇這樣的文章,我本打算摘抄或者借鑒,因?yàn)檫@樣很簡(jiǎn)便,既能完成作業(yè),又能達(dá)到要求。但當(dāng)我下筆的時(shí)候我想起了歌德的那句話:“不要學(xué)習(xí)別人,做最真實(shí)的自己”。我猶豫了,心中出現(xiàn)了問(wèn)號(hào):“這是我心中的春天嗎”?
第二天作文課上,老師在課堂上范讀了幾篇,讓我意想不到的是其中還有我的作文。當(dāng)時(shí)是我是既驚訝,又羞愧。驚訝的是沒(méi)想到我寫的作文也能成為范讀,羞愧的是其他同學(xué)都比我寫得好。但最后老師說(shuō):今天我為什么要讀張安彤的作文?就是因?yàn)樗軐懗鲎约旱南敕。比如“春姑娘?lái)了,小草迫不及待地探出腦袋”,既生動(dòng)又活潑,這不正是少年心理活動(dòng)的表現(xiàn)么?
通過(guò)這件事情,讓我深刻體會(huì)到:學(xué)習(xí)別人沒(méi)有錯(cuò),但不能磨滅自己。最后引用一句歌詞:“喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮”。
真實(shí)的自己作文11
當(dāng)小的時(shí)候的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么是情,什么是愛(ài)。
長(zhǎng)大了,再也做不到從前的無(wú)憂無(wú)慮,知道的多了,懂的了多了,煩惱多了,自作多情多了。
什么是情?什么是愛(ài)?我們總是在迷茫,總是在尋找,得到的結(jié)果多了,心也累了。
這個(gè)世界總是在虛虛假假,遮遮掩掩。朋友親情愛(ài)情,什么是真?什么是假?我們總是能被假象的敷衍,什么時(shí)候才能看的清楚?
說(shuō)愛(ài)容易,做到難,這個(gè)世界上有多少人對(duì)我們說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,可是真正愛(ài)的到底有幾人,虛情假意的走幾人?
我們總是看不清楚,我們總是會(huì)在他們的虛情假意的迷失自己,甚至奉獻(xiàn)自己。
走過(guò)的路走多了,便能不在迷路,經(jīng)歷的事經(jīng)歷多了,我們便會(huì)清醒,便會(huì)知道,愛(ài)自己才是最真實(shí)的!
相信別人,不如相信自己,因?yàn)樽约翰粫?huì)欺騙自己。
愛(ài)別人,不如愛(ài)自己,因?yàn)橹挥凶约簩?duì)自己真的好。
醒醒吧,在這個(gè)虛情假意的世界里只有愛(ài)自己才是最真實(shí)的!
真實(shí)的自己作文12
我總是喜歡把自己的心情寫成不成文的日記。別人看不懂,罷了,自己的東西,希望這有著比分享更令人快樂(lè)和難過(guò)。仿佛就像是喝慣咖啡的人是永遠(yuǎn)不懂得茶的香醇。哪怕是街邊那五角錢的小汽水,屬于自己的才最珍貴。
天氣最像人的心情,風(fēng)吹云飄絮,留下點(diǎn)滴殘憶。自由的鳥兒,帶著神往的東西,飛向神往的地方,留下令人追憶的殘影昏沉追迷。漸漸地,美好的東西留在了那最接近天堂的地方,傷心的東西,留在了歲月的過(guò)往,留在了心底珍藏,留在腦海中回蕩。
不問(wèn)為什么,空留自己執(zhí)著。堅(jiān)持著,受傷著,恐慌著。不怕受傷,卻止不住恐慌。時(shí)間就像一個(gè)封條,把過(guò)往作廢,把現(xiàn)實(shí)醞釀,留下這杯酒自己嘗。
欲言又止,希望能像一棵樹般堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng),不多言語(yǔ)。大樹的東西綠色才美麗,天空的東西藍(lán)色才美麗,鋼鐵的東西灰色才美麗,而我是什么顏色呢?
彩色么?不免有些自作多情了。
暗夜止不住蟬鳴,止不住我心。如果我的心是一潭湖水,卻為何止不住粼粼水波?風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,撐傘走過(guò)的路口,穿行于我心。粼粼波光不止,不止粼粼。
殘留痛的余味……
真實(shí)的自己作文13
做真實(shí)的自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),別去抱怨環(huán)境,別去抱怨他人。
——題記
生活中需要實(shí)事求是,需要你對(duì)自己負(fù)責(zé),坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。
也許你身處的環(huán)境很難堪,你也許有著很強(qiáng)的自尊心,走進(jìn)了虛榮心的誤區(qū),不愿向世界上的任何一個(gè)人承認(rèn)你犯下的一切罪過(guò)。但你可曾想過(guò),這樣更有損你的人格……
晚休時(shí),與同學(xué)說(shuō)話,被同學(xué)舉報(bào),告訴老師。當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),你死不承認(rèn),為得是不傷害自尊。找出證人,無(wú)話可說(shuō)時(shí),還不想承認(rèn)錯(cuò)誤,將她人說(shuō)的一無(wú)是處,為的是抱怨他人,抱怨自己身處的環(huán)境,犯錯(cuò)誤很正常,那是迫不得已的。很無(wú)顏面的說(shuō),這個(gè)虛假的人是我,我不想得到批評(píng),不想看到同學(xué)們?cè)骱薜难凵。因此,我不想承認(rèn)這一切,將責(zé)任推給其他同學(xué)本以為可以逃脫苦難,走出那片泥潭,可是終還是全班批評(píng)。
懊悔,為什麼不做個(gè)真實(shí)的自我呢?老實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤!坝袆t改之,無(wú)則加勉!睘槭颤N要去抱怨環(huán)境,抱怨他人?“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“有了錯(cuò)誤,加強(qiáng)改正便可以了!
朋友們,做真實(shí)的自我吧!對(duì)你自己負(fù)責(zé),坦然面對(duì)一切。相信吧,心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)來(lái)!
真實(shí)的自己作文14
梅花不會(huì)羨慕牡丹的艷麗和富貴之態(tài),它只會(huì)默默開(kāi)放,奉獻(xiàn)自己的香味就以滿足。
梧桐不會(huì)羨慕松樹四季常綠的葉子,它只是露出新泉,夏天有茂盛的葉子,秋天葉子變紅,冬天沒(méi)有葉子便樂(lè)趣不斷。
可烏鴉,你卻為什么不知足呢?為什么要羨慕老鷹的本領(lǐng)而模仿老鷹呢?做真實(shí)的自己也許就不會(huì)被牧羊人抓住了吧!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的那個(gè)燕國(guó)非得學(xué)習(xí)趙國(guó)邯鄲人美麗的步姿。最后不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿而且連自己的步姿都忘了。這件事也一直成為人們的笑柄。做真實(shí)的自己,不要總是看到別人的長(zhǎng)處自己的短處而忘了自己的長(zhǎng)處。
我國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義家。走中國(guó)的特色的道路,當(dāng)然,一會(huì)借鑒一下他國(guó)的特色。我國(guó)有自己的特色,做到了做真實(shí)的自己。
海倫凱特是一個(gè)聾啞的盲人。他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕晃兜膹?qiáng)求做一個(gè)正常人。而是通過(guò)自己的努力,充實(shí)自己,壘高自己。終于也成為一名文學(xué)家。她做了最真實(shí)的自己,因而取得了它應(yīng)有的驕傲。
做最真實(shí)的自己并不意味著盲目排除別人的閃光點(diǎn)。而是要以自己為中心,偶爾借鑒一些其他東西。也不應(yīng)該一味要求自己成為別人那樣。
做最真實(shí)的自己,過(guò)出最精彩的生活吧!
真實(shí)的自己作文15
有的時(shí)候甚至連我們自己都不清楚,也不清楚我自己到底是什么樣子的。他們總是去不斷的迎合別人。為了一些利益或者躲避所謂的孤獨(dú)。他們太過(guò)在意別人的看法。他們總是在依照著別人的看法而活著。
我不明白,我一直都不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想。又為什么會(huì)這么做。我想有一天我會(huì)明白這些事情?墒窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我慢慢的不想去了解。
有的時(shí)候無(wú)知,或許是一件好的事情。我記得有人說(shuō)過(guò),人活著不必太過(guò)透徹。剛開(kāi)始不懂的他們所說(shuō)的含義。后來(lái)我很贊同這種說(shuō)法。我不介意別人對(duì)這句話是贊同還是反對(duì)。我想堅(jiān)持我的想法。
一度地去迎合別人總有一天你會(huì)丟失真實(shí)的自己,到時(shí)候找回來(lái)就難了,或許我們一開(kāi)始就是錯(cuò)的?墒,到底什么是對(duì)什么是錯(cuò),我們也不知道。
我只是希望我們可以保留真實(shí)的自己,不要一味的去迎合,希望找到真正的快樂(lè),讓真實(shí)的自己感受到快樂(lè)的滋味。
我覺(jué)得最重要的是要看清自己,清楚自己到底是什么樣的人。如果你連自己都看不透,又如何正確的與他人交往。
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