無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的留一份惶恐給自己作文，希望能夠幫助到大家。
稀疏的星子閃爍在漆黑的夜空，孤獨(dú)的月兒輕輕灑落著略帶寒意的光芒……
背著沉重的書包緩緩走出教學(xué)樓，同學(xué)們的笑鬧聲不時(shí)傳來，卻顯得那樣刺耳，葉子“簌簌”落下的聲響也似在訴說著淡淡的惆悵……
隨手將書包甩在車上，忍不住充滿憤懣地抱怨：“你以為我愿意請(qǐng)假嗎？一個(gè)個(gè)都跟要吃了我似的�！痹俅螐�(qiáng)壓下呼之欲出的'淚水，瞅了眼正在玩鬧的同學(xué)，便將行進(jìn)的速度提到極致，任憑風(fēng)兒狠狠拍打著臉頰，身旁的景物也不能吸引我哪怕一絲目光，失落的從我眼前溜走……
“張舒妍！”一個(gè)清朗的聲音飄入耳畔，是她，我初二時(shí)的“死黨”依依。
“你這是……”依依的急切與關(guān)懷，透過雙眸傳遞而來，“沒事……”望著依依，陣陣暖意涌上心頭，連忙將眼角余下的淚跡抹掉，“正回家呢，一起？”“嗯”依依再次細(xì)細(xì)地打量了我一番，卻沒有再說什么。
寬闊的馬路在燈光的照耀下顯得異常蕭條，葉子已微微泛黃的梧桐樹此刻也顯得神秘而美麗，我和依依踩著落葉，漫步于夜晚不再嘈雜的路上，時(shí)間仿佛定格在了那一瞬間。路靜悄悄，只有我們兩個(gè)人，緩緩前行，思緒卻早已飛回到了初二的美好時(shí)光。
那時(shí)，我們瘋、我們鬧，充滿活力。依稀記得，那時(shí)的依依曾經(jīng)這樣問：“為什么越忙的時(shí)候你反而越有精神，不累嗎？”“不覺得累，閑散時(shí)很輕松，但充實(shí)的生活卻更有趣，雖然惶恐，但每次的任務(wù)，險(xiǎn)而又險(xiǎn)的完成或超額完成時(shí)的刺激與興奮，還是蠻有意思的哦！”我笑著，笑得燦爛而自信�！澳菚�(huì)不會(huì)有讓你崩潰的事呢？”依依的聲音再次飄來，“應(yīng)該不會(huì)的�！蔽冶緫�(yīng)信誓旦旦的，可說出口的話語卻顯得有些蒼白無力……
“不會(huì)崩潰的，不會(huì)……”我喃喃自語地念叨，望向依依，在她那閃亮的黑眸中，仿佛有一絲光芒令人震撼……
也許奮斗的動(dòng)力不僅來自于內(nèi)心的沸騰，也來自于壓力與惶恐，留一份惶恐給自己，便也留下了對(duì)成功的渴望……
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