無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的別讓自己的時間“碎片化”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨著現(xiàn)代媒體方式的進步，社會及科技的飛速發(fā)展，我們生活中的諸多事物都“碎片化”了：碎片化的閱讀、交流、時間等等。碎片化的生活已然影響到了我們的生活習慣。而曾經(jīng)，被碎片化的時間也影響到過我的學習習慣。七年級上半學期，我有了一部自己的手機，每天回家第一件事就是玩手機、玩游戲、聊天。原來的我回家后就馬上寫作業(yè)，寫完后再做些小練習、看會書消遣時間，九點左右就睡覺了。而有了手機，我則能獲取大量最新信息、看電子書、在手機上學習和做題。
可是在網(wǎng)上看了大量的信息后我所能牢記的并沒多少，在網(wǎng)上耗費的.時間卻很多。
原來的我回家后兩三個小時都是在專心致志地學習，而沉迷于手機那時，手機伴隨著我寫作業(yè)，時不時發(fā)出“叮�！钡南⑻崾疽簦刮覜]法專心寫作業(yè)。之后我把手機音量調(diào)成靜音后還是不能專心，往往是寫幾分鐘作業(yè)，看一下手機，因為我已經(jīng)養(yǎng)成這種習慣了。
學習時間被碎片化，學習效率自然也就不高。那段時間我沉迷刷空間、打游戲，導(dǎo)致作業(yè)拖到晚上十點還沒寫完的情況常有發(fā)生。第二天的我總是頂著厚重的眼袋，瞇著布滿血絲的眼睛，打著哈欠迎接新一天的學習生活。而我在校的默寫、做好的題目也時常漏洞百出，因為我在背單詞、古詩詞等時還在邊背邊在幾個動漫群里活躍。
我去書店時總會買幾本想看的書，一回家就立刻津津有味地“啃”起書來。而那段時間，我就算寫完了作業(yè)也沒耐心看書。我買了但沒還看的書都疊了有三四寸那么高，可我仍毫不緊張：今晚先玩會兒手機，明晚早點寫完作業(yè)再看書吧。幾乎每天我都這么想著，卻半個多月都沒有付之實舉，而是每晚捧著手機看那些對學習毫無幫助的言情、仙俠文�，F(xiàn)在想想，我都想不起當初看的電子書中的一個人物名，卻是浪費了那么多本能看幾本含金量高的名著的時間。
直到那段時間的我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于碎片化生活的文章，這才意識到自己沉迷手機而浪費了很多學習知識的機會。我反思了自己不當?shù)男袨�，并決心利用好自己的時間，使我的時間重新“整體化”。后來我堅持先學習，每天留半個小時到一個小時上網(wǎng)。隨著我的堅持，我的自控能力變強，我的時間不再碎片化了。
時間被碎片化了，無意中我們其實做了許多對自己無益反而有害的事。在當今的時代，大多數(shù)人的時間都被碎片化了，越來越多的人們沉迷于上網(wǎng)、玩手機，卻落下了正事。但只要我們有正確的認知和自控能力，我們就能使自己的時間重新整體化。
柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制�！敝灰覀冋_利用時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓自己有整段整段的看書、學習或工作時間，那么碎片化的時間就不會影響到我們。
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