遇見未知的自己作文1
當(dāng)我遲疑片刻后在書皮上寫下“高三”年級(jí)時(shí),我知道我和他的見面的時(shí)間到來了,只是一時(shí)間存有一些恍惚。之前我聽過許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐加講過他許許多多他的逸聞趣事和與他之間的愛恨情仇,因此我既期待又緊張,即興奮又害怕,既想和他盡快見面,又不知自己是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了。隨著我無邊際的漫想,他已經(jīng)走到了我的面前。那么現(xiàn)在,我、我們能做到的只有調(diào)整自己的節(jié)奏,緊跟上他的步伐。
愿所有的付出都有收獲
就在這周五,通過三位學(xué)姐的講述,我又加深了對(duì)他的了解,也更加了解和他相處的方法。一時(shí)間,我好像有了方向和信心。三位學(xué)姐都毫無保留的分享了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn),于我們來說這是我們進(jìn)入高三前收到的最寶貴的一份大禮包。不但有經(jīng)過親身實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)我們20xx屆高三同學(xué)沉甸甸的期望和對(duì)鐵一中寄予的真誠祝福,同時(shí)我也祝愿每一位同學(xué)都能遇見未知的自己遇見更好的自己。
在和高三見面前,我們告別了許多曾經(jīng)以為會(huì)一直陪伴我們的人或事。我們與梁老師(老板)告別,最后一節(jié)屬于我們的政治課,大家都格外的認(rèn)真與配合,聽著老師依舊耐心,依舊邏輯清晰,依舊條理分明的講解,依舊是一遍遍不厭其煩的發(fā)問“聽懂了嗎”,“明白我的意思吧”,依舊不放心的再為我們梳理一遍。我們都想努力抓住梁老師的每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)在黑板上書寫的背影。一節(jié)課很快,我們的分別過程也很快。正所謂是我知道我們終有一別,只是不知道這一天光臨的如此之快。我知道我們終究要面對(duì)分別,只是想這一天能久一點(diǎn),再久一點(diǎn)。但無論如何,事已至此,我們唯一能做的就是新老師和諧相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào)各位老師。
那么現(xiàn)在,我想談?wù)劯呷。我認(rèn)為高三就是一場(chǎng)修行,你會(huì)在這里遇見未知的自己。你可以看到拼搏進(jìn)取的自己,你可以看到灰心喪氣的自己,你可以看到挑燈夜戰(zhàn)的自己,也可以看到賴床不起的自己,可以見到成熟懂事的自己,可以見到暴跳如雷的自己?傊谶@一年里,你無數(shù)次會(huì)刷新對(duì)自己的認(rèn)知。這一年的生活猶如苦行僧一般,需要堅(jiān)韌,需要磨練,需要忍耐。我們會(huì)被書堆淹沒,我們會(huì)被試卷掩埋,我們會(huì)被補(bǔ)課折磨。我們會(huì)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間努力后,成績(jī)毫無起色甚至下滑,你會(huì)看到一位位從你身旁快速趕超的同學(xué);我們會(huì)在長(zhǎng)期高壓下一觸即發(fā),就如他們所說高三的學(xué)生是炸彈,一點(diǎn)即爆,與此同時(shí)還有家長(zhǎng)的不解與憤怒;我們會(huì)感到無能與無助還有深深的無力感。但經(jīng)歷過這一切后,我們就會(huì)遇見更成熟的,更優(yōu)秀的,更耀眼的自己,這一切都是那個(gè)讓你哭,讓你笑,讓你瘋狂的高三鑄就的。經(jīng)歷高三,是為了成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子,是為了遇見最好的自己,是為了歷經(jīng)最難忘的一年。
在此,我祝愿各位同學(xué)都能達(dá)到吾做之事,乃吾所愿矣;吾度之生,乃吾所夢(mèng)矣的人生境界。希望多年后回憶起高三生活,能微笑的說,我的高三很充實(shí),沒有一天是虛度的。希望多年后談起久齋,能幸福的說,我的班級(jí)很溫暖,沒有一絲一毫是寒涼的。希望多年后想起老師同學(xué)們,能驕傲的說,我的同學(xué)們很優(yōu)秀,沒有一位是黯淡無光的。
愿你高三一切順利!謹(jǐn)祝我一起同過窗的朋友們。
感謝人生有你,為這艱難的生活揮灑陽光;學(xué)生時(shí)代,因?yàn)橛心,才叫青春?/p>
——致全體久齋成員
遇見未知的自己作文2
我們追求的到底是什么?什么是世界上多有人都想要的東西?書中寫道:我們?yōu)槭裁闯32豢鞓,原因是失落了真?shí)的自己。那么什么是真是的自己,我覺得應(yīng)該是你內(nèi)心里最深處的東西,按著文章來說你的潛意識(shí)可能更清楚你。
通常我們?cè)谙嗷贤ㄖg總會(huì)想東想西,不會(huì)直白的說明一件事,似乎每一句話都是經(jīng)過三思的,隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的逐漸豐富,我們會(huì)變得世故起來,使得我們距離真正的自我越來越遠(yuǎn)。很多時(shí)候,真的很羨慕,小孩子,餓了,哭,然后喝奶吃東西,高興了,樂呵呵的玩玩具。表現(xiàn)出最真實(shí)的自己!拔覀?nèi)祟愃非蟮臇|西,也不過五個(gè)字就可以表達(dá)出來:愛、喜悅、和平”!很給力的一句話!其實(shí)歸根結(jié)底人們要用愛來填充自己天生的恐懼感。喜悅與和平可以讓我們生活的更美好。有時(shí)候有人會(huì)問你為什么會(huì)選擇這個(gè),為什么會(huì)這么做,其實(shí)沒有那么多為什么?Following Your Heart不好嗎?當(dāng)然每個(gè)人對(duì)于“following your heart”的理解都不會(huì)完全相同,什么樣的理解造就什么樣的反應(yīng),其實(shí)也不用回過頭來仔細(xì)想,一個(gè)月抽出一天的時(shí)間關(guān)掉手機(jī),合上電腦,想想自己最近做了什么。
很多時(shí)候只要我們回頭去想的時(shí)候,沒有后悔就好,不論說是“因?yàn)闆]做而后悔,或是因?yàn)樽隽硕蠡凇,保持一顆平靜的心,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步就ok!
遇見未知的自己作文3
三天的時(shí)間讀完張德芬的《遇見未知的自己》,一本早已列入書單卻遲遲沒有開始。有時(shí)候想來人生也是怪有意思,我一直信奉一句話,是你的終究是你的,誰也搶不走,不是你的終究不是你的,奪也奪不來。看來讀書也是一樣,該是你讀的書,無須擔(dān)心,終究你會(huì)讀到。
事先只知道這是一本關(guān)于靈性成長(zhǎng)與修行的書籍,年齡大了,經(jīng)歷的事情多了,明白這世上有些事情終究不受你左右,漸漸對(duì)于修行有了點(diǎn)感覺,也囤了幾本關(guān)于靈性與修行的書,還沒來得及閱讀。這周正趕上共讀,沒想到是以小說的形式展現(xiàn)。想來這也是作者的良苦用心,以這種形式表現(xiàn)出來的觀點(diǎn),更容易讓人接受,因?yàn)槎鄶?shù)人或多或少會(huì)從主人公的身上找到自己的影子。
一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折,就沒有機(jī)會(huì)去反思人生。身處于當(dāng)今社會(huì),很少有人凡事一帆風(fēng)順,當(dāng)不順心的事件發(fā)生,煩惱與痛苦也會(huì)隨之而來,如果不能及時(shí)地將其消化掉,小則影響生活,大則影響人生。而現(xiàn)實(shí)的狀況就是,太多人沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),任由其擾亂了生活。若菱的遭遇可以說讓人唏噓不已,從工作到家庭,好像處處都不錯(cuò),又處處有坎坷,仔細(xì)想來,誰走過的路不是這樣呢?順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候我們覺得是正常的,而遭遇挫折的時(shí)候又覺得老天不公平,“憑什么會(huì)這樣”會(huì)是一個(gè)下意識(shí)的呼喊吧!而所謂的調(diào)整心態(tài),就是“看得開”,說起來容易做起來難,教別人容易教自己難,突破自己這道坎才是最難的!張德芬的這本書,如果你愿意順著她的思路去理清的話,談不上自欺欺人,倒也不失為一條修行的捷徑。
知曉“我是誰”“我不是誰”。所謂的人生閱歷以及個(gè)性并不能完全代表你自己,同樣的,你的思想你的情緒也不能代表你自己 ,人的痛苦就是來源于去盲目追求那些不能代表我們自己的東西,從而使真正的自己隱藏在硬殼之中。
認(rèn)清“能量”的傳播力和影響力,無論是正能量還是負(fù)能量。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的頻率可以吸引相似的人、事、物,你喜歡什么樣的人,自己就要做什么樣的人,就是所謂的“物以類聚,人以群分”。
明白人生三件事,老天的事、自己的事、他人的事。一定要分清楚到底有哪些事真正是自己的事。管好自己的事最重要。擔(dān)心別人的事其實(shí)是一種加害。
重視“潛意識(shí)”的影響。我們自以為可以操控的自由選擇的生活,實(shí)際上是受潛意識(shí)里的自動(dòng)化行為所操控,留意生活中發(fā)生的特別情況,跟身體對(duì)話,傾聽身體的訊息,感受并接納情緒,覺察并檢視思想,打破自身虛假的認(rèn)同,了解隱藏著的潛意識(shí)所要表達(dá)的意圖,努力擴(kuò)大表意識(shí)的范圍。瑜伽與呼吸可以起到很好的作用。注重飲食與健康,照顧好自己的身體,習(xí)慣于注意身體上的感覺。
知道遭遇是因情緒而產(chǎn)生。有什么樣的情緒,就會(huì)有什么樣的遭遇。看見它接納它并放下對(duì)它的需要,嘗試著歡迎它,允許它的存在,不良情緒自然慢慢消融,也就是情緒的支持與認(rèn)同,無論是對(duì)自己還是對(duì)別人。
學(xué)會(huì)對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情臣服。事實(shí)最大,已經(jīng)發(fā)生的事已無從改變,人受苦的最大原因,就是抗拒事實(shí)。臣服本身是給自己一個(gè)體驗(yàn)與成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。好處就是當(dāng)你接納當(dāng)下,不浪費(fèi)力氣抗?fàn)幍臅r(shí)候,事情往往會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)。浴火重生的鳳凰才更具有生命力。
認(rèn)定別人缺點(diǎn)的時(shí)候,首先問問這是真的嗎?這種想法讓你歡喜還是緊張?嘗試著用否定句式重復(fù)一遍判斷真實(shí)度,再將對(duì)方改成自己判斷真實(shí)度,你會(huì)理解當(dāng)你一個(gè)指頭去指控別人的時(shí)候,有三個(gè)指頭是指向自己。
換個(gè)角度看負(fù)面。你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有讓你痛苦不堪的事件,都是自己制造出來的。學(xué)習(xí)定靜,用心傾聽自己的思想,就會(huì)有足夠的心理去包容與接納。
放掉無謂的身份認(rèn)同,你的生活不是給別人看的。
所謂的心想事成,“就是當(dāng)你真心想要一樣?xùn)|西的時(shí)候,你身上散發(fā)出來的就是那種能量的振動(dòng)頻率,然后全宇宙就會(huì)聯(lián)合起來幫助你達(dá)到你想要的東西!
若菱的故事告一段落,給讀者帶來的是一連串的思考,這個(gè)世上到底有多少東西是真正的屬于我們,而我們又真正的想要什么,歸結(jié)于一點(diǎn),就是順其自然,給自己一個(gè)正確地指引,與內(nèi)心曾經(jīng)未知的自己合二為一,也不枉這一遭靈修之旅……
遇見未知的自己作文4
手里捧著一本暢銷書——《遇見未知的自己》細(xì)細(xì)讀著,看著一串串難懂的文字,不得不咬文嚼字地消化其中的內(nèi)容。既然里面充滿著無異于火星文的名詞,為什么還要讀完它呢?不是因?yàn)槿蝿?wù),也不是因?yàn)樗腥,他像有魔力一般吸引著我,引我思索自己,每讀完一章節(jié)我都得費(fèi)很大力氣去消化,去反思自己。
書的開篇就引出了哲學(xué)的三大問題之一:我是誰?廢話!我是誰誰誰呀!許多人會(huì)毫不猶豫地回答自己的名字,卻不知道這只是生存在世界上的代號(hào)而已,與編了號(hào)的產(chǎn)品沒有差別。世界上沒有一個(gè)人比自己更了解自己,心里想著什么、想做些什么只有自己知道。然而,誰又能客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己是一個(gè)怎樣的人呢?就像那些功利的人不會(huì)說自己功利,而偉大的人不會(huì)說自己很偉大。我們之所以不快樂,是因?yàn)檫B我們自己都在不斷否定自己,試圖把自己變得成功進(jìn)而獲得更多的喜悅。終究人的欲望是無止境的,所以大多數(shù)人是不快樂的。何不大大方方地評(píng)價(jià)自己,就如評(píng)價(jià)別人一樣公道?不必害怕別人看待自己的世俗眼光,憑著會(huì)變好、會(huì)變得更好的信念活下去,坦誠面對(duì)自己,我們會(huì)笑得更開懷,感受到更多的快樂。突然想起一句話:人生就像一名女子,不論她成什么樣子,我們好歹愛她。誠然學(xué)會(huì)接受一個(gè)怎樣的自己,如撥開云霧,才會(huì)更加清楚懂得自己是“誰”。
書的中間有一幅插圖讓我印象深刻,久久不能忘懷。插圖的內(nèi)容是一輛馬車,馬車上有馬兒、車夫、乘客。關(guān)于插圖,書是這樣介紹的:馬是我們的表意識(shí),車夫是我們的潛意識(shí),乘客就是真我!拔覀冏砸詾榭梢圆倏匚覀兊纳,做出自由的選擇,但實(shí)際上,我們是一部自動(dòng)化制約模式下的機(jī)器,很多時(shí)候身不由己。就像這匹馬,不知道左臉緊是因?yàn)檐嚪蚴站o了左邊的韁繩!痹谏钪校覀円獙W(xué)會(huì)做情緒的主人,不能被情緒操控著我們,支配我們不做這樣或那樣不想做的事。因?yàn)槲覀兇嬖谟谑郎系脑S多事經(jīng)不起我們心情的什么大起大落,只有處于一種冷靜沉著的狀態(tài),才能把事情處理得盡量好。我們并不缺少開懷大笑的天分,但在面對(duì)各種負(fù)面情緒時(shí),我們需要更多的是心如止水,接受并處理好它,并不是用笑來抑制它掩飾它,否則,負(fù)面情緒有一天會(huì)爆發(fā),后果更加嚴(yán)重。心如止水地面對(duì)問題,這樣,人生便掌握在自己的手中,由自己操控。
劉亦菲說:“這本書讓我們驚鴻一瞥那個(gè)一直都在的深層的自己,如此陌生又熟悉,讓我們和自己真實(shí)的源頭越來越近!逼鋵(shí)這本書是獻(xiàn)給那些悲觀消極的人的。在我情緒處于一個(gè)極其煩躁的低谷時(shí),我選中了它當(dāng)我的導(dǎo)師,讓我在迷失的時(shí)候抓住了自己,看清自己真正重要及想要的東西,向著它們前進(jìn)。我從一位朋友那看過一句話,我把它送給了自己,也送給你們:把一切悲喜交付給自己。
遇見未知的自己作文5
誰也給不了你想要的生活。
——題記七月
陽光熾熱的照耀大地,春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室,窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)的重復(fù)著昨日的老歌。陣陣似涼似暖的風(fēng)揚(yáng)起了深邃藍(lán)窗簾,讓我因?yàn)楸⿻穸行┭灥哪X袋清醒了些許,夏熾熱的氣息使我有些透不過氣來,我想著考試結(jié)束后的浴火重生,心中還真是有那么片刻的小激動(dòng),可是,之后卻要面對(duì)成績(jī)單,我不知是應(yīng)該興奮或是哀傷,所幸,這兩種情感往往是相伴相隨的,讓我不至于被喜悅沖昏了頭腦?荚嚂r(shí)間終止,學(xué)校廣播響起,“請(qǐng)考生停筆起立,依次退出考場(chǎng)!薄耙〗夥艊D!”考室內(nèi)頓時(shí)炸開了鍋,一窩蜂朝門口奔去,惟恐落后。熱情的陽光在樹葉間隙中稀稀疏疏的灑了下,留下了斑駁的碎影,鳥兒兒也在歡快的歌唱,似乎在訴說它的喜悅。學(xué)校人山人海,喧鬧非凡,我可顧不來那么多,腳步不禁加快許多,只想朝明凈蔚藍(lán)的天空大喊一聲:“暑假!我來了!”
前路迷茫
盛夏明媚的氣息漸漸靠近,湛藍(lán)的天空沒有一絲云彩,蟬兒在樹上不厭其煩的唱著“夏之歌”,樹枝搖曳,散了一地的的倒影。我盯著電腦熒幕上的成績(jī),有些不敢相信自己的眼睛,那冰冷毫無溫度的數(shù)字,一瞬間,我有一種被扔到海里涼到心里的感覺,暑假來之的輕松快樂被沖刷的一干二凈,剩下的,只是無盡的懊悔與羞愧。我知道我是一個(gè)失信者,違背了許下的諾言,想到這,眼前浮現(xiàn)了許多畫面,父母眼底的失望,像千萬層洶涌的波浪拍打著我的心扉;老師諷刺辛辣的話語,讓我手足無措;同學(xué)們背后的嘲笑和指指點(diǎn)點(diǎn)的話語,更讓我無地自容。
在一回首才發(fā)現(xiàn),原來,我的努力,只不過是為了讓周遭的人對(duì)我滿意,為了博得他人的稱許與微笑,我將自己套入所有模式,走到途中我才發(fā)現(xiàn),自己唯獨(dú)剩下了一副模糊的面目和一條不能回頭的路。
夏了時(shí)光
窗前撲進(jìn)幾縷皎潔的月光,撇在案前未合的試卷上,風(fēng)扇吱吱呀呀的吹著,可還是難擋夏日的燥熱,不一會(huì)兒豆大的汗珠就從臉頰邊劃過,我不禁心煩意亂。電話突然響起,我跑過去接,“喂?”耳邊是好友熱情的呼喚,“出來玩嗎?”“我……”我猶豫不決,心里有點(diǎn)觸動(dòng),可是我的功課……“不了!”我還是果斷拒絕,“你們好好玩吧!薄鞍?真沒意思。”她掃興的說,隨即掛斷了電話。我微微一笑,繼續(xù)坐在書桌前開始奮筆疾書,這,就是我簡(jiǎn)單又有些枯燥的暑假生活,無關(guān)風(fēng)月,只有時(shí)光的滴答痕跡與筆尖流動(dòng)的希望在心里交織成未來的雛形。
這個(gè)暑假唯一不枯燥的,是努力從一個(gè)枯燥到另一個(gè)枯燥本身的過程。在路上,向前走,走過不屬于自己的風(fēng)景,瀟灑的,不是唯美而是心情,收獲的,不是滄桑而是淡定。
遇見未來
時(shí)間匆匆劃過,日歷撕了一頁又一頁,暑假就快結(jié)束了,也許他人會(huì)說我這個(gè)暑假真無聊,什么也沒玩,可是我卻覺得心里格外充實(shí),也許是自己努力了,就不覺有遺憾了吧。盡管前路迷茫,但我還是選擇笑對(duì)憂傷。終于明白,我要踏實(shí),我要努力,為了成為自己內(nèi)心想要成為的那個(gè)人而努力,我的一切努力,總有一天會(huì)回饋到我的身上。
因?yàn)槟悴慌,誰也給不了你想要的生活!
在這個(gè)炎炎夏日,漫漫暑假,漸漸成長(zhǎng)。開學(xué)的鐘聲即將響起,我明白,等待我的,又是一場(chǎng)未知的行程。
遇見未知的自己作文6
買這本《遇見未知的自己》不是偶然,而是我故意去圖書館買的,為什么會(huì)說是故意,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我困在了一個(gè)籠子里,出不來,所有思想都往負(fù)面的方向想,自己沒有一點(diǎn)點(diǎn)的正能量,忘記誰說過,如果覺得找不到自我了,那就多看看書吧,也許在書中可以找到答案,我決定試一試,于是經(jīng)朋友的推薦買了這本《遇見未知的自己》。
我很難想象書可以給我力量,但是我起碼知道,任何事情也許自己應(yīng)該嘗試著試一試,給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)希望,能夠從中得到好的東西那自然是最好的,如果沒有得到也不要?dú)怵H,一切都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)好起來,活著,很多時(shí)候要輕松點(diǎn),不要給自己太大的壓力。
我花了半個(gè)月的時(shí)間,細(xì)細(xì)的拜讀了這本《遇見未知的自己》。說實(shí)話,也許是我太想從中得到東西了,反而會(huì)覺得收獲平平,但是起碼在書中我知道了換個(gè)角度看問題,一切都會(huì)不一樣,我們要站在對(duì)方的立場(chǎng)去看問題,也許就會(huì)海闊天空。
書中的主人公,在生活中遇到了問題,比如婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系,在工作中遇到了問題,比如升職機(jī)會(huì)、同事關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,只要覺得自己不解,都會(huì)去“老人“談?wù)勑,吐吐苦水,訴說自己所遭遇的事情, 每次她都會(huì)從“老人”那里得到一個(gè)答案,然后自己回去想,琢磨老人說的話,每次她都能夠豁然開朗。
我不知道是不是我的解讀有誤,我在書中也看出了這層意思:當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,其實(shí)是我們自己自我束縛,自我想象,不愿放開自己,所以才導(dǎo)致了一系列的問題。
我們要學(xué)會(huì)釋放自己的壞情緒,不然生活真的會(huì)很壓抑,學(xué)會(huì)疼愛自己,學(xué)會(huì)為周圍的別人著想。
遇見未知的自己作文7
近期,讀了一本暢銷書《遇見未知的自己》。作者張德芬,被譽(yù)為華語世界首席身心靈暢銷書作者,她研修身心靈成長(zhǎng)多年。本來是被這本書的名字吸引,本來覺得自己對(duì)自己應(yīng)該很了解,但又是未知的自己,看來我們每個(gè)人還是對(duì)自己的內(nèi)心不是很了解,自己是誰?自己的情緒又是如何產(chǎn)生的?這些問題都不是很了解。正如于丹所說,一個(gè)人的視力本有兩種功能:"一個(gè)是向外去無限寬廣地拓展世界;另一個(gè)是向內(nèi)來無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心",我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少。
忙碌完一天的工作及生活,每晚很享受讀這本書的感受,這本是一本身心靈的書籍,作者也建議不要一口氣讀完,那樣可能不能完全領(lǐng)悟本書的全部含義和內(nèi)涵,而是要像主人公一樣,去一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心,本書中一直提到"親愛的,外面沒有別人,只有你自己".
該故事的主角若菱,名校畢業(yè),擁有令人羨慕的白領(lǐng)工作。但心中卻不時(shí)的自問:為什么我不能擁有想要的生活?為什么我不快樂?為什么我如此之不幸?我該如何當(dāng)自己生命的主人?她從小被父母拋棄,雖然后來比較成功,表面讓人覺得很優(yōu)秀,但是她的內(nèi)心并沒有充足的安全感。這一切可以歸結(jié)為她童年的一些記憶,讓她感覺到小時(shí)候被拋棄的失落。她遇上了的一些相對(duì)不幸的事情,生活中與老公吵架了,一氣之下,開車就走,自己仿佛喪失了理智,開著車朝不知道的山崖開去,可是車壞了,她的第一反應(yīng)"真該死,不如死了算了".最近她的心理處于不健康狀態(tài),她突然發(fā)現(xiàn)有這種想法已經(jīng)有一段時(shí)間,可是幸運(yùn)的是他走進(jìn)一個(gè)屋子,遇到了一個(gè)老人,但是從他的面部完全能感到一切的安詳、平和,仿佛是一切美好的化身,老人接待了她,給予了她完全的關(guān)注,并且詢問、了解了她的情況以及身世。在這樣完全被接納的條件下,若菱感覺好多事情都想跟老人傾訴。之后老人幫助她不斷探索她的內(nèi)心,幫她發(fā)現(xiàn)自己的壞情緒是如何產(chǎn)生的,一些不正確甚至悲觀的觀念都是如何從她腦子里滋生出來的。中途,若菱經(jīng)歷了很多不幸的事情,工作上本來很努力,但是被同事利用關(guān)系將其取代,面臨要被解聘,同時(shí)發(fā)現(xiàn)老公居然和別人走得很近,這一切都讓她感覺要承受不來,覺得生活在變得越來越糟糕。
若菱每隔一段時(shí)間就會(huì)去找老人,老人開始給他上課,幫助她探尋自己的內(nèi)心。若菱也很聰明,很有悟性,很多時(shí)候老人跟她提到的新理論,新詞語,她都能結(jié)合自身以及平時(shí)經(jīng)驗(yàn)很快理解,當(dāng)然有些內(nèi)容也不是很好理解,老人還推薦她去看一些相關(guān)電影,并且當(dāng)她一些問題弄不明白時(shí),老人還推薦她去拜訪一些人,這些人都有一個(gè)共性,就是他們都特別熱情,他們都曾得到過老人的幫助,只要一聽若菱說是老人讓她來的,都是十分感謝老人,都在竭盡全力幫助若菱。這些看似比較成功的人,他們也都曾經(jīng)歷過無法承受的痛苦,也都曾一蹶不振,甚至看不到希望,但他們又很幸運(yùn)的是,都遇到了老人,老人像對(duì)若菱一樣,一直教導(dǎo)他們,幫助他們走出個(gè)人的深淵,步入美好的生活。
我也在想,如果我也能在生活中遇到這樣一個(gè)充滿愛和美好化身的老人是多么幸運(yùn)的一件事情啊,但這畢竟是作者虛構(gòu)出來的情節(jié),但是,我通過此書可以學(xué)習(xí)到老人教給若菱的一切方法,我也是很幸運(yùn)的。
其實(shí)美好的生活是要靠自己去創(chuàng)造的。最終若菱一步步走出來,發(fā)現(xiàn)自己豁然開朗,能夠很自然地去關(guān)注自己的內(nèi)心,結(jié)果很幸運(yùn)的是,她的生活正在逐漸變好,工作也變得很好,發(fā)現(xiàn)老公也對(duì)她特別好,她感到很滿意。
另外,我也很喜歡本書中配合的插圖,這些插圖你乍一看感覺不會(huì)很理解,但是配合書中的內(nèi)容,你能感受到這些插畫的意境,尤其是我每晚深夜讀這本書的時(shí)候,真的感覺到自己也在跟隨主人公去尋找自己的內(nèi)在,發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在,不會(huì)受到平時(shí)身邊紛繁復(fù)雜事情的影響,這里只有我自己,沒有別人。
書中有很多地方,我與作者產(chǎn)生了共鳴。讀完這本書,感覺收獲特別多,也對(duì)我有特別大的啟發(fā),接下來我就幾點(diǎn)我印象最深刻,特別有感悟的內(nèi)容在此分享。
一、我們不能當(dāng)自己情緒的奴隸。我們的性格被從小被灌輸?shù)母鞣N約定俗成的觀?、信?、標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀等影響,這些影響是因人而異的。所以每個(gè)人的想法不同,價(jià)值觀不同,每個(gè)人每天環(huán)顧四周,看見的是他想看見的東西,其它的東西大腦會(huì)自動(dòng)排除掉。如果你?斷重復(fù)做某件事,在生?學(xué)上來說,我們某些神經(jīng)細(xì)胞之間就會(huì)建?起長(zhǎng)期且固定的關(guān)系,比方說,如果你每次都因?yàn)橐恍┬∈虑樯鷼,那么,你就是每天都在重?fù)地為那張神經(jīng)網(wǎng)?接線和整合,這就變成?你的一個(gè)情緒模式。所以,當(dāng)我們遇到不高興的事情想要發(fā)脾氣的時(shí)候,一定要先停下來三分鐘,想想這件事情是否有它好的地方,想想我們是否真的準(zhǔn)備為此生氣,想想我們生氣了是否對(duì)事情就有所改變,想想這個(gè)時(shí)候是生氣好,還是思考如何解決問題好,慢慢的,我們就會(huì)學(xué)著控制自己的情緒,而不是讓自己的情緒隨性而發(fā),甚至無法控制,這就叫不當(dāng)自己情緒的奴隸。而只要你了解到生氣也會(huì)上癮的時(shí)候,想必你第一個(gè)念頭就是我要擺脫這種癮癥!
二、要通過兩種方法,努力找到自己身體和內(nèi)在的聯(lián)結(jié)。
作者給讀者推薦了健走和瑜伽兩種方法,能夠讓自己找到與身體的聯(lián)結(jié)。健走是放空自己的腦袋,專心把注意力放在雙腳上,這樣就是一種步行禪的冥想,通過健走,能夠神情氣爽,負(fù)面情緒大大消除,感覺到喜悅和平和;瑜伽室柔和的燈光,配合搖曳的燭光,加上一些美麗的裝飾品和靈性的音樂,會(huì)讓你頓時(shí)放松下來。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)要學(xué)會(huì)釋放自己的各方面壓力,這兩種動(dòng)與靜的運(yùn)動(dòng)都是很好的方法,我認(rèn)為這也很適合我,我也開始多嘗試這兩種運(yùn)動(dòng),讓我從這兩種運(yùn)動(dòng)中找到自己身體與心靈的平衡。
三、臣服已經(jīng)發(fā)生的事情,專注當(dāng)下可以努力改變的事情。很多事情我們無法選擇,我們的出生,我們的相貌、個(gè)頭,已發(fā)生的事情是?能改變的。如果你?接受它,就好像拿頭在撞一面墻壁,而希望能把它撞開,結(jié)果當(dāng)然是無濟(jì)于事?戳诉@本書,我學(xué)會(huì)了臣服已經(jīng)無法改變的事情,而專注當(dāng)下可以努力改變的事情。其他人的事情,老天的事情,我無法控制,我臣服,我接納,而我能控制的,就是我自己,就是當(dāng)下我能做的事情,這才是解決問題的最有效的方法。當(dāng)一個(gè)人有這樣的思想的時(shí)候,整個(gè)人會(huì)變的很平靜,而是努力想辦法解決,這個(gè)時(shí)候事情往往會(huì)出現(xiàn)意想?到的轉(zhuǎn)機(jī)。
我也把這本書推薦給了朋友,希望他們能夠從中受益。通過研讀這本書,我感受到,心境決定人生,我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無法透析,有太多的情緒無法調(diào)節(jié),我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣,所以我們要有自己的一套方法來舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來的壞情緒,從現(xiàn)在做起,從小事做起,改掉惰性與私心,珍惜時(shí)間和理想,告別庸俗、浮躁,經(jīng)常審視自己,自己給自己上課,自己給自己打分,尋求真我,解放自我。有時(shí)間休閑時(shí)不妨靜下心來認(rèn)真讀書,讀一些關(guān)乎身心靈成長(zhǎng)的書,修心,養(yǎng)心,正心。
遇見未知的自己作文8
——你是誰?
——我是你啊。
小時(shí)候,父親在我的強(qiáng)烈追求下幫我報(bào)了作文輔導(dǎo)班。然后每到上課前,我總會(huì)把文具、書本規(guī)規(guī)矩矩地放在書包里。那時(shí)候,滿腔翻騰的血液停息不止,在別人的瞳孔中,我看到一個(gè)激情四射、煥發(fā)光彩的我。
有一天,我拉著一同上課的小伙伴提前從家里跑了出來,對(duì)著門喊了一聲:“我們?nèi)ド险n了!”不然,我們并沒有去上課,而是,坐在離家不遠(yuǎn)的小店前吃著零食。“我們這樣做不會(huì)有事嗎?”“放心吧,不會(huì)有事的!”我看小伙伴滿臉擔(dān)心的樣子,便安慰她。暮色漸漸四合,我和小伙伴準(zhǔn)備回家了,我們都答應(yīng)了對(duì)方保守秘密?墒呛髞,整件事還是被揭開了,而今,我腦海里還不斷浮現(xiàn)出我哇哇大哭的樣子,每一想起,我滿腦子全是問號(hào)。
——我怎么會(huì)做出這種事?一向懂事的我怎么會(huì)變成這樣?
——因?yàn)槟遣皇悄恪?/p>
直到遇見了這本書,我才真切地知道自己的迷茫造就了多么可怕的我,我才開始學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人格!爱(dāng)人們發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了我缺點(diǎn),真正美的人是這樣的”,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)上是不存在完美的人的。那些了解自我的人,懂得自我平衡。所謂自我平衡是指“三我”,即“自我”、“真我”、“超我”——自我就是主觀上的“我”,真我就是原始生物的“我”,而超我就是超越本身的承受能力或思想束縛。如果,一個(gè)人找不到真正的自己,那么,他就會(huì)產(chǎn)生懷疑,然后就造成了“自卑”的心理。一個(gè)自卑的人,沒有明天,因?yàn)樗拿恳惶於际腔疑;一個(gè)自卑的人,沒有機(jī)會(huì),因?yàn)樗男某錆M了壓力;一個(gè)自卑的人,只會(huì)與成功失之交臂。曾經(jīng)我也是個(gè)自卑的人,視一切如同殘花敗柳。在課堂上,我永遠(yuǎn)無法站起來,因?yàn)檠哉Z一直結(jié)結(jié)巴巴,不敢看老師的臉,感覺一人身處偌大的空間里,充滿諷刺的聲音在四周肆意蕩漾。面對(duì)鏡子的時(shí)候,在心里說念了不知多少回“我真丑“,然后看到大街上漂亮的大姐姐心里就一陣難過。然后本來開朗活潑的我變得內(nèi)向,不敢與生人交流,我的言語就更加不堪設(shè)想了。
現(xiàn)在,我無法把積壓已久的熱情埋沒掉了,我想成功。我每天早晨都會(huì)照鏡子,看看自己,一個(gè)人的容貌是父母給的,一個(gè)人的內(nèi)涵和氣質(zhì)才是決定一個(gè)人的關(guān)鍵。我開始豐富自己的文化底蘊(yùn),抓住機(jī)會(huì)與人交流,雖然有時(shí)話說一半就止住了,但每次我都會(huì)在心里說“沒關(guān)系,你一定可以做到的!
一個(gè)充滿自信的人,一定會(huì)成功,因?yàn)樗嘈抛约?即使跌倒了也含笑爬起來,這樣的人越挫越勇。一個(gè)充滿自信的人,不一定會(huì)成功,因?yàn)樗嘈抛约?但是成功的高峰不是自信就可以攀爬,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”才是真的。
“寒冬已被春姑娘趕跑/它羞澀的悄悄遠(yuǎn)去/鼻息聞到春天的雋美/大地復(fù)蘇小草發(fā)芽/翠柳迎著春風(fēng)/和著優(yōu)美的旋律/在春風(fēng)中俯首弄姿/瞬間,我被這/盎然的綠意所感染/仿佛我的心也正在吐綠/雀躍于春風(fēng)細(xì)雨中/我仿佛發(fā)現(xiàn)了/自己的奧秘/我終于擁有了自己”
遇見未知的自己作文9
讀完張德芬的《遇見未知的自己》整本書,無論是從裝幀設(shè)計(jì)還是故事內(nèi)容本身都讓我心有所動(dòng),充滿禪意的唯美插畫,暗含智慧的山中奇緣,饒有深度的哲學(xué)對(duì)話,每一次若菱與老人的對(duì)話,每一次若菱冒險(xiǎn)探秘式的會(huì)面,她都在反觀自己,探尋自己,由淺入深,慢慢靠近最初的自己,似乎她在尋找自己想要什么時(shí)都是在遇見自己,那個(gè)成長(zhǎng)的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所說,她多么希望看到更多的人能夠活出他們想要的人生,找回真實(shí)的自己。
書中以一位現(xiàn)代都市的知識(shí)女性為主人公,經(jīng)由我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把視角從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我們是自己思想和情緒的奴隸”。書中一連串的問句——“你是誰?” “我為什么不快樂?”“為什么我不能擁有我想要的生活?”讓我也帶著疑問思考了一番,思維也隨著主人公一步一步從理性科學(xué)角度去尋找我們大多數(shù)人所困惑的東西,作者借由山中老人的指引,使得我們不自覺地從身心靈三個(gè)方面去追問,我們?cè)趺醋霾拍苈卣一啬莻(gè)真實(shí)的自己呢?
一個(gè)故事的發(fā)生,在于印證心所要經(jīng)歷的冒險(xiǎn),初入社會(huì)的我們,就像還未鍛造好的鋼材,需要社會(huì)的淬火和打磨。在摔打、歷練的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,這時(shí)的我們應(yīng)該像書中的老人所說的那樣,將所有發(fā)生在我們身上的事件都當(dāng)成是一個(gè)個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)候有點(diǎn)丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拆開包裝的話,我們會(huì)驚喜地看到里面深藏的禮物。所以我們要認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)多角度看待自己,明確自己要走的路,正視自己面對(duì)的事件和周遭發(fā)生的人事。
記得有位哲人曾說,生命必須有裂縫,陽光才能照射的進(jìn)來。所有事件的突然造訪,就猶如生命中的裂縫,它們絕不是故意找茬,它們是修正自我、完善自我的良藥,是為我們積蓄內(nèi)在力量的源動(dòng)力。因?yàn)槲覀兡贻p,犯錯(cuò)誤總是在所難免的,但是我們不能逃避。很多事情的發(fā)生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,沒有什么是毫無緣由就發(fā)生的。就好比工作中一旦出現(xiàn)差錯(cuò),我們要做的不是追究別人,而是臣服于它已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),然后尋找行之有效的方法解決問題。不要像書中的若菱一樣,在起初遇到各種生活中、工作中的問題時(shí),多的是埋怨、躲避、壓抑,消極的負(fù)能量多了,自然內(nèi)心的正能量就會(huì)被消耗殆盡,生活也會(huì)隨之變得黯淡無光。就像書中所說:“這些負(fù)面的情緒就像黑暗一樣,你是驅(qū)散不走它們的。你唯一可以做的,就是帶進(jìn)光來。光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是亙古不變的定律。”因此,我們要學(xué)會(huì)接納和臣服,學(xué)會(huì)在問題、挫折、困境中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。
書中的老人曾說,我們一生所追求的東西也不過五個(gè)字可以表達(dá)——愛、喜悅、和平。此處,我只想說,喜悅的說法讓我印象深刻。書中說,“喜悅是消融負(fù)面情緒最好的光”,喜悅是由內(nèi)向外的綻放,從人的內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦援用了它,外界是奪不走的?梢哉f,喜悅是一種心得,一種收獲,正如書的結(jié)尾,若菱與小雪的對(duì)話,喜悅是可以傳遞、分享的。“以心印心”的感覺,就好像自己看著自己,無比的熟悉。當(dāng)主人公在故事的結(jié)尾說出這句話時(shí),我想她已經(jīng)遇見了更好的自己。
這本書告訴我們,生活中的挫折、生命中的困頓、人生中的轉(zhuǎn)折都將成為我們修心、重塑內(nèi)在、積蓄力量的最好時(shí)期。無論我們每天遇見什么,我們都應(yīng)該有一顆喜悅的心,用發(fā)自內(nèi)心的微笑去迎接它們。我們窮盡一生追求自己想要的人生,大多數(shù)的人都是想要讓自己變得更好,用文中的意思來說,就是追求小我,以成就真我。
有人說,這是一部現(xiàn)代人心靈成長(zhǎng)的經(jīng)典力作。作者說,這是一場(chǎng)靈性成長(zhǎng)的旅程。在這段旅途中,最終我們還是要愿意去承認(rèn)、接納自己的陰暗面,能夠看到自己的不完美,然后接納它們。能夠和自己的負(fù)面情緒和平相處,用喜悅的心態(tài)面對(duì)每一天、每一件事情、每一個(gè)人。讀這本書就像跟隨主人公經(jīng)歷了一次探尋心靈、遇見真我的旅程。雖然全書沒有華美的文字,但是溫和的言語中透著智慧。因此,對(duì)我來說,它是一本救贖自我的修心之作。它讓我學(xué)會(huì)了接納和臣服,讓我懂得了消極情緒只會(huì)消解幸福,讓我理解分享喜悅的真正內(nèi)涵。
通過閱讀本書,我和作者一起見證了若菱的成長(zhǎng),看到她在老人的指點(diǎn)下,不斷檢視自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己的信念,用愛、喜悅、和平消融內(nèi)心的負(fù)面陰影,最終走出陰霾,抵達(dá)真我,就好像自己也經(jīng)歷了一遭一樣。最后,用馬斯洛的話做總結(jié):心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認(rèn)真地活在當(dāng)下。
正如作者希冀的那樣:愿正走在人生路上的我們,都能遇見更好的自己!
遇見未知的自己作文10
書中教給我的道理大概是這樣的,所有的人.事.物都是內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣的反映內(nèi)在,當(dāng)外界有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得要往內(nèi)看,看看自己哪個(gè)地方又被觸碰了,看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)精力在那些外在的,不可改變,不可抗拒的東西上。因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!”快樂是取決于外在的東西,那么一旦那個(gè)令人快樂的情境或事物不存在了以后,快樂也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦擁有了它,外界是奪不走的。所以如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想,那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴,而且會(huì)被他吸過來。同樣的,如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率,那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了!
在公司這一年多,我遇到了許多問題也學(xué)著解決了許多問題,最大的收獲是遇事要冷靜,踏實(shí)工作,用積極的心態(tài)面對(duì)事情。明白了社會(huì)上,不是所有人都可以和想象的一樣美好,不是所有的人和事都與自己的價(jià)值觀一致。就像書中說的,當(dāng)某些事或人觸碰到自己的觀點(diǎn)與想法時(shí),要學(xué)會(huì)接納,不要浪費(fèi)精力在不可改變的事物上。因?yàn)槿耸芸嗟母淳褪强床磺遄约旱奈恢,胡亂追求攀附,所以要整理一下自己,改變自己的態(tài)度,轉(zhuǎn)換角度去看事物,或許是一片光明。
今后的工作和生活中,取其對(duì)自己有用的養(yǎng)分,改善充實(shí)自己,用積極的心態(tài)做人做事,踏實(shí)做好每件事,相信好運(yùn)總會(huì)來臨。畢竟,上天是不會(huì)辜負(fù)每個(gè)認(rèn)真生活,努力工作的人。
【遇見未知的自己作文】相關(guān)文章:
遇見未知的自己的作文01-24
《遇見未知的自己》讀后筆記01-20
遇見未知的自己的優(yōu)美段落05-06
《遇見未知的自己》讀書手記09-14
讀《遇見未知的自己》的感想作文05-26
遇見未知的自己作文1000字07-13
遇見未知的自己作文(精選21篇)04-25
遇見未知的自己作文4篇03-19
遇見未知的自己作文【精選4篇】04-17