如果我是一顆星，那么我只是浩瀚宇宙中微不足道的一顆，盡自己所能散發(fā)著光芒；如果我是一棵樹，那么我只是茂密叢中那不起眼的一棵，努力吸取營養(yǎng)，希望早日成為參天大樹……我，一個平凡而普通的男孩兒，既不是出類拔萃的天才，也不具備過人的智商，然而在我的心中，我卻是一位獨一無二的強者。
在我的記憶中，清晰的浮現(xiàn)出了五歲時媽媽教我認字、寫字、把我?guī)У絻和膶W(xué)的世界；而爸爸則手把手教我走進圍棋領(lǐng)域之中的情景。起初，好奇心使我想要一探究竟，可是漸漸的'，我便對圍棋和寫作產(chǎn)生了煩躁的情緒，認為他們毫無樂趣。但在爸爸和媽媽的鼓勵下，我仍然在勉強的堅持著。每當(dāng)我坐在桌前，聞身望見窗外同齡孩子們在廣場上高興的奔跑和玩耍時，我就想要把日記本撕得粉碎。每當(dāng)一次次對弈失敗后，淚水總掛在我的臉上，我便發(fā)誓日后不再下圍棋。終于有一天，爸爸察覺出了我的心思，便來找我談心。令我不可思議的是，爸爸并沒有嚴厲的批評我，而是溫和地為我講述了，柏拉圖甩手的故事——第一天全班同學(xué)都做到了甩手三百下，一個月后，班中只有幾位同學(xué)堅持了下來，一年后，全班只剩下了柏拉圖一人人堅持甩手。最終，柏拉圖憑借著持之以恒的精神，潛心研究，成為了一名偉大的哲學(xué)家。聽完爸爸的講述后，我明白了堅持二字的可貴，并按下決心要堅持寫作，下圍棋。當(dāng)我疲憊時，我會鼓勵自己；當(dāng)我失敗時，我便會告誡自己要勇敢一些。一年、兩年、三年……現(xiàn)在，當(dāng)我手中捧著圍棋四段以及級作文刊登的證書時，心中百感交集。整整五年的汗水與淚水，才換來了這金光閃閃的榮譽。五年這渺小的數(shù)字，卻蘊含了多么大的力量。
千篇的文章和千盤的對局，足以證明了平凡人也能成功。堅持，造就了一個獨一無二的我。
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