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物品說明文作文

2022-03-08 說明文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的物品說明文作文8篇,歡迎大家分享。

物品說明文作文 篇1

  今天,媽媽去買了一個電熨。媽媽說“那個電熨斗比你的年齡大多了,他都15歲了!斌@訝的看著媽媽說“不會吧?”“真的,這是我和你爸第一年到上海來打工,你爸買的!”我問“那家里還有比我年齡大的東西嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。便帶我去看了看。

  我們走到保險柜旁,媽拿出一個數(shù)碼相機(jī)說“這個是你爸趕時髦,那了我們倆的工資去買的,媽媽舍去了一件新衣服。那時我們能添一件新衣服,很不錯了。一個季度才有一件。這個相機(jī)跟那個電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著

  過去給我又講一個故事。媽媽拿出一本織毛衣的書說“這本書17歲,這是爸爸跟媽媽訂婚時,爸爸送的。”

物品說明文作文 篇2

  我有一個漂亮的書包,它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處,形影不離。

  書包是天藍(lán)色的,是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓,小貓的旁邊是一行整齊的英文,“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯,全神貫注地目視前方,好像在說:“小主人,我們一起努力,朝著理想的目標(biāo)奮斗吧!”

  書包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋,一只是放水壺的,另一只是放紙巾。書包共分四倉,第一倉是身份倉,里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉是體育倉,放著跳繩、沙包、毽子等體育用品,它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉,放著字典和文具盒,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字時,我就會請出“不說話的老師”——字典;每當(dāng)我做作業(yè)時,我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞,也是學(xué)問最多的地方,里面放著語文、數(shù)學(xué)、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學(xué)會了a、o、e;數(shù)學(xué)書讓我學(xué)會了加減乘除;英語書讓我學(xué)會了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時,我就會讀課外書來放松自己的心情。

  每天早晨,我背起書包上學(xué),當(dāng)我走進(jìn)教室,放下書包時,書包會囑咐我:“一定要專心致志,開動腦筋,積極發(fā)言喲!我會叫小貓時刻關(guān)注你的一言一行的!痹谡n堂上,如果我認(rèn)真聽講時,小貓就會用溫柔的目光看著我;如果我開小差的話,那小貓就會瞪著眼珠子,好像在說:“小主人,你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲!”每天下午,放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書包時,書包會叮囑我:“先做完功課才可以玩哦!”睡覺前,我十分感激地對書包說:“你也勞累了一天了,好好休息吧。晚安,明天見!”

  這就是我喜愛的書包,它時刻陪伴著我、激勵著我不斷取得進(jìn)步。

物品說明文作文 篇3

  小鬧鐘是樣對我有用的東西,我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘?捎钟姓l會送給我呢?是媽媽,是爸爸,是姐姐,還是我自己呢。就算是某一個人送我也好,那究竟會是什么時候送呢?過一連串關(guān)于小鬧鐘的問題出現(xiàn)在了我的頭腦了,我似乎是有些疑惑了,到底會是誰?我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話,她對我說:“南南,我在逛西湖時無意地發(fā)現(xiàn)了一個小鬧鐘,它可有趣了。我已經(jīng)寄過來了。聽到這個,我高興極了,我的愿望終于快實現(xiàn)啦。

  懷著喜悅的心情,我迎來了那一刻,我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細(xì)地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖,湖面平靜得像一面鏡子,畫面的一側(cè)是一座南宋時期建造的花園,園里有座柳浪橋,湖邊種著許多柳樹?粗嬅妫液鋈幻靼琢恕傲寺匉L”的含義了。你看,輕風(fēng)吹過,柳條兒迎風(fēng)搖擺,那不就像綠色的浪潮嗎?那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響,不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)地唱著歌嗎?

  鐘的右側(cè)有一扇塑料“小窗“,里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底,顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時就變換一次,告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點(diǎn)的12個數(shù)字,“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字,期于的八個數(shù)字都只是八個小方點(diǎn),他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線,這條細(xì)線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數(shù)字。如果,你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數(shù)字對準(zhǔn)那條黃線,并上足條,到了你對準(zhǔn)的那個鐘點(diǎn),一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針,分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根,又短又粗,上面一層是秒針,又長又細(xì),中間一層是分針不粗細(xì),不長不短。

  我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦~這下我可以按時起床嘍!”此時我似乎記起了姐姐說過:不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。

  “和時間賽跑,”多么嚴(yán)格的要求,多么殷切的期望啊!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個腳印,從下打下結(jié)實的基礎(chǔ),將來用自己的雙手,把我們的家園建設(shè)得比杭州西湖更加美麗,更加可愛!啊!我親愛的小鬧鐘,你將是我一生中最心愛的東西。

物品說明文作文 篇4

  天氣變得越來越熱了。我抬頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的`行人無不帶著面具抱頭鼠竄,向著涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇著扇子。

  現(xiàn)在是20xx年,由于大氣污染造成的溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。

  我正在研究一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調(diào)節(jié)溫度的功能,而且耐高溫,耐風(fēng)寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調(diào)節(jié)空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過了不久,研究成功了,我把它命名為“地球保護(hù)神一號”。

  各個國家的工廠開始大批量生產(chǎn)“地球保護(hù)神一號”,從此全球的氣溫轉(zhuǎn)為正常了。

物品說明文作文 篇5

  我夢寐以求在生日那天能有一個薩克斯。今年,我生日時終于實現(xiàn)了。

  事情是這樣的:去年生日那天,我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿了微笑,但我還是露出遺憾的神情。愛觀察的媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)大家都了解后,誰知一直以來生活節(jié)省的老奶奶竟然搶先一步答應(yīng)給我買。奶奶生活在農(nóng)村,每月沒有工資,但薩克斯又要幾千元。為了能讓我今年的生日如愿以償,她每天只好天沒亮就上山砍柴,然后回家把木頭砍成木塊挑到集市去買。就這樣,奶奶一分一分地把錢攢起來。直到有一天,奶奶終于攢夠了錢,她決定到商場幫我挑上最好的?墒,那天下著蒙蒙細(xì)雨,奶奶由于地滑不小心把腿摔傷了。她為了省錢,不僅沒有及時去醫(yī)院治療,(只是隨便買點(diǎn)要擦擦,)還一瘸一拐地幫我去商場仔細(xì)地挑選了一個斯克斯。

  今天的生日,奶奶帶著我心愛的薩克斯從老家趕來深圳給我慶祝生日。我看見嶄新的薩卡斯高興地抱奶奶不知轉(zhuǎn)了多少圈?墒牵野l(fā)現(xiàn)奶奶的腳因沒及時治療,到現(xiàn)在還走路腿腳不靈便,心里又不知多難受。

  這個薩克斯是我的珍藏的樂器,我一定要練好它。吹出一曲曲動聽的歌曲給奶奶聽。可是,我還沒練好,奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程,我?guī)Щ厮_卡斯在她的靈前好好地吹著,直到我傷心得無法吹下去。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起薩卡斯,我就會想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去,但是奶奶的愛讓我們世世代代傳承。

物品說明文作文 篇6

  在我衣柜的最底下,有一個小木盒。

  里面有我的胎毛、乳牙,里面還有一雙小小的平安鞋。

  這雙平安鞋,是一個項鏈,平安鞋被銀色的鏈子串著。緊緊的靠在一起,這雙鞋上還有兩朵花,小小的,開得很盛。

  還記得那個夏天,我們一家三口一起去張家界風(fēng)景區(qū)旅游。

  雖然張家界的樹長得又高又密,但陽光還有偷偷在縫隙中射向我們,頓時把我們的臉照得雪白。才來張家界,我就想回家了。因為這里的飯菜一點(diǎn)也不香,賓館也很糟,更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山!又險又陡,真佩服這大自然的鬼斧神工。來的幾天,我們都是爬山,每天回到賓館,倒頭就睡。我們只坐過一次纜車,那是因為我的腳已經(jīng)抽筋了。到了最后一天,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)紀(jì)念品都沒買。我想:那可不成,好不容易來了一趟,空手而歸也太可惜了吧!我發(fā)現(xiàn)了一家商店。于是我趕緊選了幾樣,我又在一堆項鏈里,挑了平安鞋。老板告訴我:“這平安鞋可以保平安,會帶來好運(yùn)。“于是我二話沒說趕緊買了下來。

  回到家中,我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒里,因為我堅信:它能給我保平安,能給我?guī)砗眠\(yùn)。

  直到上周,我聽說好伙伴丁鑠淇會動眼睛手術(shù),成功率不是很高,可能會失明。于是我決定把平安鞋送給她,愿她手術(shù)平安,會有好運(yùn)。

  我的平安鞋也就從我的木盒里消失了,但它卻永遠(yuǎn)印在我心里。

物品說明文作文 篇7

  以前,冰箱常見的有長方形、正方形等,不過如果你現(xiàn)在再去一趟商場,還可以發(fā)現(xiàn)很多可愛的造型:小熊形、超人形……聽店主介紹,這些新造型很受年輕人的歡迎。

  冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現(xiàn)在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等)。

  冰箱可以存放食品。它一般分為兩層,第一層是冷藏室,專放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室,可以放生的葷菜,如魚、肉,海鮮等,也可以放飲料……冰箱不僅可

  以存放食品,還可以存放化妝品。聽說,有些愛美的女性把化妝品存放在冰箱里。據(jù)說,這樣保存的化妝品對皮膚更有效。 冰箱為我們帶來了什么便利呢?請認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀下文哦!

  我們可以把買來的食品放在冰箱里,那樣就不用擔(dān)心放在外面的食物因變質(zhì),而不能食用了。冰箱不止給我們帶來了這么一點(diǎn)便利,還有呢?

  側(cè)耳聆聽:

  你是否聽見了有冰箱的家庭,孩子們感嘆聲呢?

  他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼;

  在自己吃時,感到全身涼爽。

  ……

  你再聽聽,沒冰箱家庭中孩子們的煩惱? 他們正在想:棒冰買回來,必須在當(dāng)天吃完。 買得太多,怕吃不完而融化、浪費(fèi)。 買得太少,又怕不過癮。 …… 這就是冰箱帶給我們生活中的便利……

  冰箱只是暫時存放物品的地方,可不是萬無一失的“保險柜”哦!長期把食品放在冰箱里,也會變質(zhì)的,所以要盡快把買來的東西食用。天氣熱了,冰箱使用的次數(shù)逐漸增高!捌蛊古遗摇庇质悄囊粦羧思以谟帽浒。拷(jīng)常打開冰箱的門,這樣既浪費(fèi)電,又影響冰箱的使用壽命。

  冰箱是人類生活中的好幫手,少了它,人類一定會多出許多煩惱與浪費(fèi)!

物品說明文作文 篇8

  我有一個文具盒,是我九歲生日時,我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。

  我的文具盒呈長方體。長約20厘米,寬約9厘米,高約4厘米。拿出文具盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案:一片綠油油的草地上,種著許多小花。小花的顏色有:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色,美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊,它們在草地上快樂地玩耍著。

  在草坪的盡頭,種著一棵高大的樹,樹的下面坐著一只小熊,它正在深情地看著這片地毯般的草地,好像在說:“這可真是個美麗的世界!”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮,上面畫著一只可愛的小貓,它正躺在床上呼呼大睡。

  文具盒的下層放著一些彩色鉛筆,它們的顏色一個比一個漂亮,好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子,正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯字時,橡皮就跳出來得意地說“小主人,我來幫你吧!”

  于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來,過了一會兒,本子上的錯字便奇妙的消失了!罢嬗憛,這條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。

  我喜歡我的文具盒,這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒,同時還深藏著媽媽對我無限的愛!

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