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說(shuō)明文作文

2021-10-26 說(shuō)明文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)明文作文 篇1

  說(shuō)明植物的說(shuō)明文,主要有如下角度:介紹植物的形態(tài)、介紹植物的功用、介紹植物的習(xí)性、介紹植物的生理機(jī)制,介紹植物的栽培要點(diǎn)、介紹植物長(zhǎng)過(guò)程、介紹植物的分類以及綜合性的說(shuō)明等。

  例文:仙人球

  我家的窗臺(tái)上著一盆碧綠的仙人球,它是去年父母陪我去買(mǎi)云竹那個(gè)賣(mài)花的老爺爺送給我的。

  仙人球使仙人掌轉(zhuǎn)變而來(lái)的,它的顏色有很多眾,都是人們用基因技術(shù)轉(zhuǎn)變而成的,但我還是喜歡仙人球本來(lái)的身軀——碧綠的身體,黃色的手臂。

  仙人球是生長(zhǎng)在沙土中的,不像其他植物長(zhǎng)在我途中。沙土中非常干燥,它為什么能夠活下來(lái)呢?是精神!是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神!在沙漠中,只要下一點(diǎn)雨,那么仙人球就會(huì)毫不猶豫的抓住機(jī)會(huì),努力生長(zhǎng),迸發(fā)出驚人的生命力和動(dòng)力,它就是靠著這一精神才得以生存的呀!可是,現(xiàn)在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買(mǎi),按時(shí)給它們澆水,施肥,曬陽(yáng)光,是生性剛強(qiáng)的它們好吃懶做,完全依靠他人的寄生蟲(chóng)!讓植物重歸自然吧!在溫室中長(zhǎng)大的英雄是沒(méi)有剛毅的品格的,只有飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊!

  蘿卜

  蘿卜的品種繁多,大約有一百多個(gè)品種。按季節(jié)來(lái)分,可分為春蘿卜和秋蘿卜;按根的大小可分為大、中、小三類型;按蘿卜的顏色來(lái)分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜,在農(nóng)村雖然許多家都種它,但許多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種營(yíng)養(yǎng)成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比梨和蘋(píng)果多出八九倍。如果用蘿卜代替水果,它的維生素的含量只會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及。

  蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質(zhì)。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物,尤其是脂肪。人們?cè)诔粤擞湍伿澄锖螅渣c(diǎn)蘿卜就會(huì)解油膩。

  如果人們?cè)诔燥垥r(shí)吃過(guò)了量,也可以吃些蘿卜。在解放前,我們村有一個(gè)人,他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上,他和人打賭說(shuō):“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死,但得有一個(gè)條件,吃完飯后得讓我出去遛遛!惫,他吃完飯出去不到一個(gè)時(shí)辰,便又大搖大擺地跨進(jìn)這家大門(mén),人們都爭(zhēng)著問(wèn)他吃了什么“靈丹妙藥”而不被撐死的,在人們的追問(wèn)下,他無(wú)可奈何地說(shuō):“我出去后,在地里扒了兩個(gè)蘿卜吃,所以現(xiàn)在能好好地站在這!碧}卜為什么能幫助消化呢?因?yàn)樘}卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶,這些物質(zhì)都能促進(jìn)腸子加快蠕動(dòng),幫助消化。

  蘿卜還可以治病。如果咳嗽日久,可以服用白糖蘿卜汁,它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來(lái)治療菌痢、腸炎。最近又發(fā)現(xiàn),蘿卜對(duì)抗癌也有很大的用處。另外,蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸,它可以使吸煙的人吸過(guò)煙后嘴里沒(méi)滋沒(méi)味,這樣就容易戒掉煙了。

  在農(nóng)村里,蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時(shí)候,蘿卜便成了農(nóng)民的主要菜食,秋天,農(nóng)民把蘿卜運(yùn)回家后,在自家庭院里挖一個(gè)一米左右深的窖,把蘿卜頭向下碼在窖中,每碼一層鋪一層沙子,冬季就可以從窖中扒出來(lái)食用。當(dāng)?shù)貧庀蛏戏,天氣漸漸暖和時(shí),就把蘿卜完全從窖里扒出來(lái),切成片或絲,焯好晾干,用時(shí)只要在水中泡過(guò)一段時(shí)間,便都會(huì)舒展開(kāi),幫助農(nóng)民們度過(guò)缺菜的初春。

  蘿卜的用處之多,簡(jiǎn)直可以說(shuō)勝過(guò)人參,并且它的價(jià)錢(qián)很便宜,難怪大夫把“蘿卜汁”親切地喚成“人參湯”。農(nóng)村有句俗話:“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫(yī)生開(kāi)藥方!奔热惶}卜對(duì)我們有益無(wú)害,那么我們平時(shí)何不多吃些蘿卜呢?

  動(dòng)物說(shuō)明文是介紹動(dòng)物外形特征、生理特點(diǎn)、生活習(xí)慣的文章。寫(xiě)動(dòng)物說(shuō)明文,主要應(yīng)把握好以下幾點(diǎn):

  第一,抓住動(dòng)物的外觀和習(xí)性!端墒蟆愤@篇文章,目的在于說(shuō)明松鼠“討人喜歡”,法國(guó)作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習(xí)性三個(gè)特點(diǎn)。在說(shuō)明每個(gè)特點(diǎn)時(shí),又從不同的角度來(lái)說(shuō)明。單就說(shuō)明松鼠漂亮的外貌時(shí),就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個(gè)方面介紹的:“它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃!睂(xiě)得生動(dòng)逼真,給人以美的享受。在寫(xiě)松鼠馴良的習(xí)性時(shí),作者從松鼠的活動(dòng)范圍和時(shí)間、常吃的主要食物和尋食的習(xí)慣二個(gè)方面介紹,寫(xiě)得很明朗,使人一看就能明白。從外觀和習(xí)性兩個(gè)方面,作者把松鼠寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

  第二,適當(dāng)應(yīng)用描寫(xiě)手法,增加文章生動(dòng)性和可讀性。如《松鼠》一文,介紹松鼠的外貌,幾乎就是文學(xué)作品中的肖像描寫(xiě)。松鼠漂亮,這是總的特點(diǎn),每個(gè)部位的漂亮各有誘人之處,面容“清秀”,眼睛“閃閃發(fā)光”。寫(xiě)得逗人喜愛(ài)。

  第三,用好動(dòng)詞。動(dòng)物的一舉一動(dòng)最能體現(xiàn)本身的特征。《松鼠》這樣寫(xiě)松鼠:“它們是十分警覺(jué)的,只要有人稍微在樹(shù)根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來(lái),躲在樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。”這里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動(dòng)詞,活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了松鼠機(jī)警、膽小和敏捷的特點(diǎn)。

說(shuō)明文作文 篇2

  窗臺(tái)下那根小截蠟燭,快燒盡了。書(shū)桌上一小角落,布滿了蠟油。

  那根蠟燭,才跟了我?guī)滋,就為我奉獻(xiàn)了那么那么多。在我看書(shū)的`時(shí)候,它陪著我;在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它陪著我;在上網(wǎng)查閱資料時(shí),它也心甘情愿地陪著我——付出了那么多,它不僅毫無(wú)怨言,而且心甘情愿默默無(wú)聞的直到燃盡。

  每根蠟燭,它們都會(huì)隨著主人來(lái),主人要借助光嬉戲,它就目視著;主人要借助光去野外冒險(xiǎn),它雖然不情愿,但還是去了。它怕狼的鳴叫和那雙充滿殺氣的雙眼;它怕兇猛的老虎;它怕那源源不斷的發(fā)出丁冬聲的泉水,他怕——那么多的怕,它還是閉在心里,不敢發(fā)出也不忍心發(fā)出聲音,因?yàn)樗伦屩魅嗽俣仁艿襟@嚇。

  蠟燭,是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。我們少數(shù)人也具有這種品質(zhì),但絕大多數(shù)人,是自私的,驕傲的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蠟燭時(shí),都會(huì)燃起敬佩之情。我再也不會(huì)像以前那樣亂用它了。

說(shuō)明文作文 篇3

  我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎?

  未來(lái)的汽車(chē)是這樣的:這種車(chē)性能很好,車(chē)上有8個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。

  綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱,很快這個(gè)食物就會(huì)出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵,車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟,就自?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西,車(chē)尾自動(dòng)出一根簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器,車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍,所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍,所以,車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng),你一按控制盤(pán)中間,就會(huì)出一個(gè)電腦人來(lái),你摸不到他,他只會(huì)開(kāi)車(chē),而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好;益I的功能是“孩子天地”。一按,自動(dòng)出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機(jī)也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。

  這輛車(chē)是不是很好。磕闳绻霌碛幸惠v這樣的車(chē),那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!

說(shuō)明文作文 篇4

  我家有一只可愛(ài)的小花貓,它叫貝貝!它是媽媽從寵物店里買(mǎi)來(lái)送給我的。

  小花貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,圓圓的大眼睛一閃一閃的,炯炯有神;小巧的嘴巴里經(jīng)常發(fā)出“喵喵”的叫聲;“貝貝”的肚子下面有四條又短又細(xì)的腿,使它跑起來(lái)非?。它一直在我家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  別看它瘦小,可到目前為止,沒(méi)有一家的小花貓能跟它搶東西搶贏!一天,我看見(jiàn)淘氣的貝貝在部隊(duì)的墻角邊找到了一根魚(yú)骨頭,它高興的“喵喵”直叫。正好,它的這舉動(dòng)卻被鄰居家的黑貓“哈哈”看見(jiàn)了。黑貓“哈哈”看見(jiàn)魚(yú)骨頭時(shí)早已經(jīng)“流的滿地都是口水”了。它瘋狂地?fù)湎颉柏愗悺保氚阳~(yú)骨頭搶到手,就像一只餓狼一樣?韶愗悈s不慌也不忙地往右輕盈地一跳,躲開(kāi)了它。還沒(méi)等那只小花貓回過(guò)神來(lái),貝貝的身子早已撲向了那只貓,用鋒利的小爪子向小花貓“哈哈”的黑身體爪去,疼的“哈哈”喵喵亂叫。那小黑貓本來(lái)還不肯罷休,但看見(jiàn)“貝貝”一副兇狠的樣子時(shí),連看看那根魚(yú)骨頭都不敢了!便蜷縮在墻角里,用可憐兮兮的眼神看著“貝貝”。原本機(jī)靈的它,現(xiàn)在卻變成了一只笨拙的小黑貓了!它慢吞吞地挪出了“貝貝”的視線!柏愗悺币(jiàn)小黑貓走了,便一副揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子,好象在說(shuō);“哼!想跟我搶東西,沒(méi)門(mén)!”它還撅起了它的小屁股,一扭一扭地走著。看著它這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑。

  有時(shí)候,我覺(jué)得它真是一個(gè)非常滑稽可愛(ài)的小家伙。貝貝是我的一個(gè)很淘氣、但有時(shí)也是會(huì)善解人意的好伙伴。我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。

說(shuō)明文作文 篇5

  在璀璨的星空里,有許多閃爍著的星星,我的第一次就像這些星星一樣多,但有一顆格外明亮,那就是我第一次做飯。

  那是一個(gè)中午,爸爸出差在外,媽媽在上班不能回家,我忍著饑餓在玩電腦游戲,到了最后被迫無(wú)奈的我只好下一個(gè)決定:自己動(dòng)手做飯。我先來(lái)做一個(gè)炒雞蛋,我在鍋里倒上了油,學(xué)著爸爸試試油溫,然后在鍋里打上一個(gè)雞蛋,誰(shuí)知道我的心里一緊張,把雞蛋殼也扔到了鍋里,我只好倒了重做。這次我先把雞蛋打在碗里,再放到鍋里,嘿!還成功了。這時(shí)我突然想起剛才的電腦游戲還沒(méi)有結(jié)束,我還是接著去玩會(huì)吧。正玩的起興時(shí),突然聞到了一種刺鼻的味道,原來(lái)是鍋里的雞蛋已經(jīng)炒糊了。這時(shí)我有些灰心了,不過(guò)為了不餓肚子,我還是在努力一次吧!

  這一次我認(rèn)真的看著,還不時(shí)在鍋里翻著,終于能吃了。誰(shuí)知道一嘗,呀!咸死人了,不曾想炒這點(diǎn)雞蛋該放半勺鹽的,可我一下子放了二勺鹽。唉,這次又失敗了。我想會(huì)不會(huì)是忽略了一些技巧?于是我想著媽媽做飯時(shí)的情景,并反思了失敗的原因。我終于想出來(lái)了,是我不太用心,準(zhǔn)備的也不充足。于是我又開(kāi)始了第四次嘗試,我每一步做后都思考一下,果然我做出一道香噴噴的炒雞蛋。

  看著自己做出來(lái)的炒雞蛋,我迫不及待地端上餐桌,大口地吃著,雖然遠(yuǎn)不如媽媽做的味道好吃,但畢竟也是自己汗水的功勞。我心里美滋滋的。

  通過(guò)第一次失敗,我明白大人的辛苦,知道了做什么事都要專心致志的去做,那樣才能成功。!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的第一次做飯。

說(shuō)明文作文 篇6

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?矗汗媚镎戎p盈的步子,進(jìn)入我們的生活。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著,像幾只可愛(ài)的小綿羊在嬉戲、玩耍,只見(jiàn)太陽(yáng)公公慈祥地站在高空,把它那溫和的陽(yáng)光拋向大地,給大地帶來(lái)了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子,在空中輕輕地略過(guò),仿佛給我們帶來(lái)了春天的訊息。

  路旁的樹(shù)木剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),就舒展開(kāi)嫩葉,為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹(shù)上幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱,它們好像在唱:“春天多美好,春天多美好!”。和煦的春風(fēng),好似一雙溫柔的手,輕輕地?fù)崦藗兊拿纨,使人們換上了輕盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,它們像是心靈手巧的紡織手,用自己美麗的綠色,為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上,點(diǎn)綴著五顏六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花,美麗極了!

  清澈明亮的小河里,小魚(yú)兒正暢快地游來(lái)游去,又一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把小河拂起微波,小河顯得更清澈,更明亮。“啪”,一條小魚(yú)躍出水的面又鉆了回去,給這如畫(huà)的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪,它們擺動(dòng)著小尾巴,在河里自由自在地游著,真可愛(ài)!

  人們穿著五顏六色的衣服,拿著各式各樣的風(fēng)箏,歡笑著,蹦跳著,呼喊著,到空地上,到廣場(chǎng)上,到公園里,一起放著風(fēng)箏,放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀!有展翅翱翔的老鷹,有可愛(ài)頑皮的青蛙,有輕盈美麗的蜻蜓,還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥(niǎo)、老虎、蛇……應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!

  !春天多么美好!我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)這色彩斑斕的春天,我愛(ài)這美好的春天!

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