相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”，而且具有一定的知識(shí)性。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編幫大家整理的鋼筆的說(shuō)明文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼筆的說(shuō)明文500字1
做一個(gè)好人，就要向鋼筆那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)�！}記
我有一支非同尋常的鋼筆，它精致光滑就像它的精神一樣。它是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槲矣辛巳秉c(diǎn)它使我改進(jìn)，它對(duì)我的幫助使我終身受益。
說(shuō)起以前的我是一個(gè)“人不為己”的人。就是在這支鋼筆身上學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的東西。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我在校園里玩耍，忽然有一個(gè)低年級(jí)的小女孩說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你幫我撿那個(gè)毽子（用紙做的）好嗎？是我不小心踢上去的�！蔽野褐^說(shuō)：“我憑什么幫你撿，我?guī)湍銚�，你又不給我什么報(bào)酬？”
“我?guī)湍銚�，你就給我支鋼筆。”我?guī)垓_的說(shuō)。沒(méi)想到這個(gè)小姑娘還挺聰明的，她生氣地說(shuō)：“虧你是高年級(jí)的哥哥，幫小朋友撿東西就要報(bào)酬，我還不希罕你撿呢！”那時(shí)，我不僅沒(méi)感到羞愧，還認(rèn)為自己在低年級(jí)小朋友面前展示了威風(fēng)。
可是，我的這個(gè)壞毛病像我的絆腳石，一直拉著我。后來(lái)，我遇見(jiàn)了一件和我這件事完全相反的。
那是一個(gè)冬天，下午放學(xué)的路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)高年級(jí)的男孩在水里找什么東西。我覺(jué)得好奇，這么冷的冬天，怎么會(huì)有人在水里找東西？這時(shí)，我還看見(jiàn)湖邊有一個(gè)小女孩。原來(lái)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)女孩走著走著，一不小心把拿在手里的東西掉進(jìn)了那水湖里，這個(gè)小女孩正著急，想下去撿，又怕冷。這個(gè)時(shí)候，這個(gè)大哥哥就走過(guò)去問(wèn)，那個(gè)女孩就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，那個(gè)小男孩就卷起褲管，下去幫她找。
我完全被那驚人的場(chǎng)面征服了。我似乎醒悟了。我是多么的渺小�。∥覀兺歉吣昙�(jí)的學(xué)生，為什么他能幫助別人而我不能呢？
我發(fā)誓：在別人向我求助時(shí)，我一定要克制自己向別人索要報(bào)酬的思想。
鋼筆的說(shuō)明文500字2
在現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇在辦公工作寫(xiě)習(xí)時(shí)用中性筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，因?yàn)檫@樣可以大大增高工作效率，省下那幾分鐘用來(lái)吸墨水的時(shí)間來(lái)工作，但我卻有不同的看法，我認(rèn)為鋼筆比中性筆好用，因?yàn)殇摴P書(shū)寫(xiě)流暢，寫(xiě)下的漢字中蘊(yùn)含了許多不一樣的韻味，使人們不禁去研究，想要揭開(kāi)它神秘的一面，而且我也有一支鋼筆。
我的第一支鋼筆是英雄，表面是紅色的，是我在上小學(xué)三年級(jí)的第一學(xué)期時(shí)，我的表姐給我買的，這支鋼筆的最外面有一個(gè)和鋼筆本身顏色相同的顏色筆蓋，筆蓋的右側(cè)則有一個(gè)銀灰色的小掛鉤，當(dāng)你書(shū)寫(xiě)的時(shí)候你可以把筆蓋的小掛鉤取下來(lái)，用它把寫(xiě)過(guò)的作業(yè)別起來(lái)，這樣就不會(huì)和現(xiàn)在寫(xiě)的作業(yè)混在一起，非常的方便，筆蓋是銀灰色的`，上面用黑題寫(xiě)了英雄這兩個(gè)大字，鏗鏘有力，他像一個(gè)衛(wèi)視保護(hù)者里面脆弱的筆尖，很脆弱，好像隨時(shí)都會(huì)斷裂似的，比金屬卻實(shí)很流暢不會(huì)出現(xiàn)，斷墨或者斷斷續(xù)續(xù)的情況。
在進(jìn)入初中以后我就把那只紅色的英雄，于是收了起來(lái)，我是在今天去柜子里找到它的，它已經(jīng)變成鐵銹斑斑了，或許有一天我再也找不到它了，那么我是怎樣的心情呢？我應(yīng)該是難過(guò)吧，因?yàn)樗?jiàn)證了我充滿童真的童年。
鋼筆的說(shuō)明文500字3
嗨，大家好！我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請(qǐng)出來(lái)，放到貨架上面“曬太陽(yáng)”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾，上面點(diǎn)綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。
有一天，一位阿姨走進(jìn)了商店，她來(lái)到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過(guò)來(lái)問(wèn)：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說(shuō)道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶�。在路上，我看�?jiàn)了許多走商店里沒(méi)有的東西，有大樹(shù)、小鳥(niǎo)，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個(gè)小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開(kāi)一瓶藍(lán)黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫(xiě)字，做練習(xí)，如果我肚子里沒(méi)水了，小主人就會(huì)再給我喝那藍(lán)黑色的液體。
在一次考試上，我肚子的墨水用完了，小主人很生氣就把我狠狠摔到了地上，重新?lián)Q了一支鋼筆。下課了，我被一個(gè)人撿了起來(lái)，又交給了小主人。哎喲，媽呀，我的筆尖被摔歪了，筆帽摔裂了口，我藍(lán)黑色的“淚”流了一地。小主人后悔了，回到家把我交給了他爸爸修理。過(guò)了幾天，我被修好了，又重新回到了小主人的文具盒里。
好了，就說(shuō)到這里吧，小主人還要用我寫(xiě)作業(yè)呢！
鋼筆的說(shuō)明文500字4
我有許許多多的文具，如書(shū)包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體，因?yàn)樗晃宜ち藷o(wú)數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)，我就知道，它停止工作了，因?yàn)樗I了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開(kāi)始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫(xiě)字，幫我畫(huà)鋼筆畫(huà)，幫我做計(jì)算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在對(duì)我微笑；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在我的身邊；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時(shí)候，看一看鋼筆，心情很快會(huì)變好，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正對(duì)著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都用那么久了，是不是應(yīng)該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對(duì)不行，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我的小寶貝。�?/p>
我喜歡這支鋼筆，我愛(ài)這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。
鋼筆的說(shuō)明文500字5
我有許許多多的筆鉛筆黑筆各種顏色的筆，但是功能最大的就是我的鋼筆了。
它是一只勤懇為人，默默奉獻(xiàn)的鋼筆，它的外殼是用合金鋁做成的，它的外殼烏黑發(fā)亮，拿著它的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到重重的，仿佛手上就放著一對(duì)啞鈴，這一支鋼筆的內(nèi)部是與它合作多年的好兄弟墨水，它們倆總是合作得很好，鋼筆也會(huì)天天來(lái)找墨水玩兒，這支鋼筆是圓柱形的，把它直立到桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)高大的士兵站在那兒，它有15厘米長(zhǎng)，很好用，寫(xiě)出的字也很穩(wěn)重，很好看。
這支鋼筆不僅很好看，而且還幫了我很多的忙。在學(xué)校里，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一本練字帖，要求是用鋼筆寫(xiě)出一首古詩(shī)，我剛要開(kāi)始寫(xiě)，便聽(tīng)到有人在背后喊我的名字：“雅慧，有多余的鋼筆嗎？”我很想幫她的忙，因?yàn)樗俏易詈玫拈|蜜，但是我只有一支鋼筆不能借給她，她心急如焚，害怕會(huì)被老師批評(píng)，我也為她擔(dān)心。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)的手又酸又累，放下鋼筆大概是因?yàn)楣P太重了就掉到了地上，筆蓋給摔開(kāi)了，我心痛地?fù)炱鹆说厣系匿摴P，發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了一個(gè)小小的按鈕，我很好奇，就摁了一下，鋼筆居然從一只變成了兩只，我高興地拿著第二支鋼筆去找那個(gè)朋友。下課后，我的朋友把鋼筆還給了我，還向我表示感謝。
這支鋼筆看上去用處不大，卻能給我?guī)?lái)這么大的好處。
鋼筆的說(shuō)明文500字6
今天要向大家介紹的是一只實(shí)用，漂亮的學(xué)生專用鋼筆。
這支鋼筆大約有13厘米，圓周是五毫米。非常適合小孩子使用。這只鋼筆的外觀十分漂亮，顏色是墨綠色的，綠色對(duì)人類的眼睛有好處，所以我們的鋼筆的顏色是墨綠色，防近視。鋼筆的蓋子的把頭是銀色的，外殼的最后面也是銀色的，銀色和墨綠色搭配的十分和諧，非常漂亮。鋼筆摸起來(lái)非常光滑，但并不影響抓筆，不會(huì)因?yàn)榛�，就握不住。鋼筆上畫(huà)著一只小小的企鵝，和一只對(duì)于企鵝來(lái)說(shuō)的大熊，這兩只小動(dòng)物非常生動(dòng)，寫(xiě)字時(shí)，就好像在陪著自己一樣。
鋼筆的作用很多，考試時(shí)可以用，如果考試時(shí)用鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字肯定非常好看，寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以用，用鋼筆寫(xiě)字，怎么寫(xiě)也感覺(jué)不潦草。而且鋼筆和油性筆不一樣，雖然說(shuō)一個(gè)用的是油，另一個(gè)是墨水，但是鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字，一擦，不會(huì)弄臟作業(yè)或試卷，而油性筆一擦，會(huì)弄臟，如果是黑色的，會(huì)把試卷或作業(yè)弄得臟兮兮的，假如老師看到后會(huì)生氣，我相信同學(xué)們一定不想讓作業(yè)交上去后，被老師批一頓吧，那就用這只鋼筆吧。
鋼筆的外殼可以拆下來(lái)，只有拆下來(lái)，才可以抽墨水。抽墨水的方法是：鋼筆最上端有一個(gè)小把兒，把那個(gè)把兒往下推，墨水就出來(lái)了，如果把兒在下面的話，直接把筆尖放在墨水瓶里，把那個(gè)把兒往上推，鋼筆里就有墨水了，如果沒(méi)有滿的話，你可以把把兒往下推，把兒的最下面挨到墨水后，再放到墨水瓶抽，反復(fù)這樣做，墨水就抽滿了，這個(gè)把兒能伸能縮，是學(xué)習(xí)用的佳品。這只鋼筆如果墨水滿了，能用半個(gè)月。
這只鋼筆是我最喜愛(ài)的文具，它常常乖乖地躺在文具盒里，并不是我不想用，覺(jué)得不好用，而是我舍不得用，這只鋼筆伴隨我走過(guò)了很多日子，這只鋼筆是我最寶貴的文具。
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