在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的筆的說(shuō)明文作文,歡迎大家分享。
筆的說(shuō)明文作文 1
在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進(jìn)文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門(mén),五彩繽紛,各式各樣的`筆。
我最常用的筆是:自動(dòng)鉛筆,原子筆,螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來(lái);而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的。
記得有一次,我上課回答老師的問(wèn)題,因此老師送我一支筆當(dāng)獎(jiǎng)賞,那時(shí),心情真是樂(lè)不可支啊!那支筆是我的寶貝,也是一只幸運(yùn)筆,每當(dāng)考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績(jī)了!”許愿完后就開(kāi)始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫(xiě)完了,真是一只幸運(yùn)筆。
筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒(méi)有它,我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來(lái)溝通了,筆,真是人類偉大的發(fā)明啊!
筆的說(shuō)明文作文 2
我叫鉛筆,是小學(xué)生開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的必要文具,這天我誕生了!
我被放在了一家文具店,那里有許多我的同伴,過(guò)了兩三天,我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀:“你們還是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢!
我的小主人把我?guī)Щ亓思,?duì)我說(shuō):“以后我可是要用到你了,你不會(huì)跑到別人的文具盒里去,對(duì)吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小主人的字寫(xiě)的可好了,不用去涂改,我也不用快速地結(jié)束我的一生。漸漸的小主人越來(lái)越不愛(ài)惜我,有幾次還把我丟了。還是她的同桌,她的好朋友把我撿起來(lái),并對(duì)她說(shuō):“這么好的鉛筆,不用它真是太可惜了,它還可以用!敝魅瞬灰詾槿坏'把我扔進(jìn)了文具盒里;氐郊液,小主人氣洶洶說(shuō)了我一頓,還硬說(shuō)是我太淘氣,自己跑出來(lái)的,不管她的事。現(xiàn)在,我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的書(shū)桌里,并且又買(mǎi)了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短,但還可以用,雖然螞蟻很小,卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣,也非常不理解:從前那個(gè)小主人哪里去了,她為什么會(huì)變成這樣?”
筆的說(shuō)明文作文 3
“大家好,我的名字叫糖果狗狗,我很苗條,從外表看我很像一位男孩子,我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子,幾乎渾身上下都是藍(lán)得,多好看!我的衣服上還有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢!他們?cè)谒{(lán)天白云下自由自在第飛翔,多快樂(lè)呀!”
我的食物可不是大米,也不是牛奶,更不是肉骨頭,而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來(lái)。只要有人在我的腦袋上輕輕一按,又黑又細(xì)的筆芯就會(huì)被吐出來(lái)。小主人孩子啊我的頭上畫(huà)了個(gè)羨慕的眼神呢!
我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行,留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優(yōu)美的線條……我說(shuō)了這么多到家該知道我是誰(shuí)了吧?對(duì)我就是一只細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、漂亮可愛(ài)的.自動(dòng)筆。
哦我好想忘記介紹我的小主人了,他叫李澤鈞,是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候,他都要到比袋中尋找我的身影,可是小主人的字寫(xiě)得不是很好看,還經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。他媽媽總是對(duì)他說(shuō):“橫平豎直,把字寫(xiě)端正,不要總寫(xiě)錯(cuò)別字……”小主人呀,小主人,希望你把字寫(xiě)得漂亮些,千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)別字哦!否則我也覺(jué)得很難為情呀!
好了,就說(shuō)到這兒吧,再見(jiàn),我要回“家”去休息了!
筆的說(shuō)明文作文 4
我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的'圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!
有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒(méi)有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書(shū)了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤(pán)使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書(shū)上還寫(xiě)了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。
啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。
筆的說(shuō)明文作文 5
說(shuō)起寫(xiě)字工具鉛筆,大家一定不會(huì)陌生。在校門(mén)口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫(xiě)字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫(xiě)出的'字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫(xiě)字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣!币虼宋以谛念^非常恨鉛筆?僧(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?
普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì)讓人記知識(shí),有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛(ài)?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒(méi)有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫(xiě)的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱?xiě)字就非常好,所以他對(duì)我的寫(xiě)字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書(shū)寫(xiě)不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì)“叫
苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn),無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。
筆的說(shuō)明文作文 6
我有一支漂亮的自動(dòng)筆。
這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動(dòng)筆簡(jiǎn)樸實(shí)用,用起來(lái)也特別方便。我只要打開(kāi)它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0.5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細(xì)細(xì)的筆芯就從筆頭上露出來(lái)了。鉛筆需要削,而自動(dòng)筆不需削就可以用了。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了,就撥開(kāi)“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來(lái)舍不得用這塊小橡皮,因?yàn)橛猛旰罂删蜎](méi)有了。
這支自動(dòng)筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管我曾經(jīng)用它寫(xiě)過(guò)多少字,它卻從不發(fā)半點(diǎn)怨言。在我無(wú)助時(shí),只要看見(jiàn)miffy那小小的.、珠黑睛亮的眼睛時(shí),我心中便會(huì)覺(jué)得一盞明燈,它給我指點(diǎn)方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無(wú)助。
這支自動(dòng)筆,天藍(lán)而光滑的外表和那只可愛(ài)的動(dòng)物圖案,加上那似乎會(huì)說(shuō)話的小兔筆蓋,更是讓我對(duì)這支筆愛(ài)不釋。
筆的說(shuō)明文作文 7
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,未來(lái)的我正擦著頭上的汗珠:“呼~終于完成了。正好這節(jié)是美術(shù)課,我可以拿來(lái)試驗(yàn)。”
你們是不是很想知道我的發(fā)明是什么?別急,我這就來(lái)告訴你——神奇筆。你還想看看這只神奇筆?好!那你就來(lái)跟我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。
你知道我為什么要發(fā)明神奇筆嗎?那是因?yàn)槊佬g(shù)課時(shí)總要帶那么多的彩色筆,很占地方,有了我發(fā)明的工具,就會(huì)方便多啦。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先來(lái)給你們介紹介紹它的樣子吧!它的筆桿是彩色的,頂上有塊橡皮,橡皮下面有一個(gè)按鈕。接下來(lái),就一起來(lái)跟我體驗(yàn)體驗(yàn)這只神奇筆吧。我拿出神奇筆,在心里默念了一遍:鉛筆。然后按了一下按鈕。你瞧:筆頭變成鉛筆了!
我正畫(huà)得開(kāi)心呢,突然,筆頭斷了,如果是普通的.自動(dòng)鉛筆,你還得按一下它頭上的按鈕,才能變回來(lái),如果斷多次,你會(huì)心煩意亂。而這個(gè)神奇筆卻只用把筆靠近筆芯,筆芯就像磁鐵一樣吸到筆上了。你是不是感到很不可思議?哈,還有更神奇的呢!
這時(shí),我畫(huà)錯(cuò)了,但我并沒(méi)有用橡皮,而是在心里默念一遍擦掉,再按一下按鈕,頂上的橡皮識(shí)別出錯(cuò)誤,并發(fā)出光波,把錯(cuò)誤“干掉”了!
看,這就是我的發(fā)明,怎么樣?方便吧!
筆的說(shuō)明文作文 8
2052年9月26日,我剛好9歲。早上醒來(lái)我在床頭發(fā)現(xiàn)了一件生日禮物,我迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是一支像筍一樣的筆,誰(shuí)送的呢?有什么特別的?我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)看了看:未來(lái)多功能筆。具有糾錯(cuò)功能、識(shí)別功能、診療功能、通話功能、錄音錄像功能、投影功能……“可兒,該上學(xué)了!眿寢屧诖呶疑蠈W(xué)了。沒(méi)有細(xì)看趕緊把筆放進(jìn)口袋,上學(xué)去。
上課了,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我順手從口袋里拿了未來(lái)多功能筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著突然聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)“小主人,祝福的祝是示字旁,不是衣字旁,你多寫(xiě)了一點(diǎn)。請(qǐng)看正確寫(xiě)法!蔽艺尞,未來(lái)多功能筆打開(kāi)了一個(gè)蓋子,顯現(xiàn)出一塊4平方厘米大的屏幕,屏幕上有一個(gè)祝字。
下課了,我像往常一樣,隨手把筆一放,就和好朋友到教室外面去玩。未來(lái)多功能筆掉到了地上,同桌不小心踩了一腳,沒(méi)有一絲損壞。同桌撿起來(lái),想用我的'筆,奇怪的事情又出現(xiàn)了:“沒(méi)有經(jīng)過(guò)我主人的同意,你不能使用我!蔽磥(lái)多功能筆說(shuō)。同桌嚇了一跳,趕緊到教室門(mén)口叫我。
“小依,小依,再不起來(lái)就要遲到了。”媽媽的喊聲突然傳來(lái),我揉了揉眼睛,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
筆的說(shuō)明文作文 9
膠囊,大伙兒應(yīng)當(dāng)都知道吧!由于藥里邊那類膠囊很普遍。但你想一想,把膠囊和筆融合,會(huì)是什么呢?
大伙兒很有可能會(huì)想,不容易是把筆放到膠囊里吧?可膠囊那么小如何裝進(jìn)去呀?哈哈哈!前邊一半你答對(duì)了,后邊的回答我來(lái)說(shuō)。膠囊筆是在一個(gè)大的塑膠藥丸里一個(gè)可伸縮的筆。我給在家里概括一下吧!
膠囊筆有很多顔色,很好看。它還很便捷帶上,它只有一個(gè)拇指那么長(zhǎng)。在上一半藥丸上畫(huà)著一個(gè)表情,超萌,只需把藥丸開(kāi)啟,里邊便會(huì)躥出一支筆來(lái),把它握緊就可以寫(xiě)了?s回時(shí),只需把筆轉(zhuǎn)變成藥丸形,就把它扔進(jìn)袋子里。是否既漂亮又便捷呢!
這類筆實(shí)際上除開(kāi)膠囊形,也有一種小羽毛球形。只需把羽毛球開(kāi)啟,外蓋也會(huì)“啾”一個(gè)伸縮,用它還可以寫(xiě)毛筆字。它呢,便是小孩子一無(wú)名指那么長(zhǎng),一樣能夠輕輕松松的扔進(jìn)袋子哦!
這類伸縮筆盡管可以用,但最重要的`是,拿它來(lái)做擺放也是很好看的呢!這筆上一個(gè)個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小表情,把他們排序在一起,令人看過(guò)情不自殺費(fèi)盡心思效仿起他們的表情來(lái)啦。他們?nèi)缤蝗侯B皮可愛(ài)的小孩子,反手拉下手一起玩樂(lè)呢!
這類筆很有收藏實(shí)際意義,又便捷帶上,又漂亮。你覺(jué)得怎么樣呢!
筆的說(shuō)明文作文 10
到了未來(lái),人們對(duì)筆的要求越來(lái)越高。為了方便,我發(fā)明了一種可以滿足人們要求的筆,叫魔力筆。
此筆外表和普通鋼筆沒(méi)什么兩樣,但外殼的硬度可是鋼鐵的一千倍,經(jīng)久耐摔。你可能擔(dān)心筆會(huì)沒(méi)墨了,不用擔(dān)心,因?yàn)楣P里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)墨器,可以把周圍的二氧化碳轉(zhuǎn)化成墨水,那樣就有用不完的墨水了,絕對(duì)環(huán)保。
有了這支筆,你就再也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字了,因?yàn)楣P的內(nèi)部有一個(gè)微型發(fā)聲器,發(fā)聲器連著一個(gè)攝像頭,只要你寫(xiě)錯(cuò)字了,它就叫個(gè)不停,并在微型液晶顯示器顯示正確的字。那怎么讓紙上的.字消失呢?用改正貼?不!不!不!在筆的另一頭有一個(gè)微型吸收器,只要對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,按下相應(yīng)的按鈕,錯(cuò)字瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了,頁(yè)面干凈整潔。
這種筆還有計(jì)算功能呢!這種筆將計(jì)算與做筆記兩個(gè)功能合二為一,在筆內(nèi)裝有一個(gè)世界上最先進(jìn)的微型電子語(yǔ)音計(jì)算器,只要你說(shuō)出計(jì)算的算式,答案馬上就顯示在液晶顯示器上,而且可以用太陽(yáng)能發(fā)電,給計(jì)算機(jī)提供電量。
怎樣?心動(dòng)了吧?那就趕快訂購(gòu)吧!“丁零零!……”鬧鐘驚醒了我。咦?我發(fā)明的魔力筆呢?原來(lái)是南柯一夢(mèng)!唉!看來(lái)只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)!
筆的說(shuō)明文作文 11
第二學(xué)期來(lái)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以和同學(xué)玩了,發(fā)愁的是筆很快就沒(méi)墨,該怎么辦呢?你會(huì)想,如果有一種筆可以自動(dòng)換墨,就好了。
是的,我正在研究這種筆。平時(shí),我們筆沒(méi)墨,卻來(lái)不及換怎么辦呢?不怕!這種筆會(huì)幫助你。打開(kāi)筆頭會(huì)自動(dòng)充滿墨?墒,步行回家的`同學(xué),如果不幸下大雨,天空黑沉沉的,怎么辦?你可以從筆盒里拿出那支神奇的筆,按下正方形,它的筆頭上會(huì)出現(xiàn)一把傘這時(shí)你就不用擔(dān)心會(huì)被雨淋著了。而且,筆身還會(huì)發(fā)光!這種筆還會(huì)變成鉛筆呢!按下圓形按鈕就能變成鉛筆。 不過(guò),筆尖斷了,怎么辦?這種筆的鉛筆是用特殊鉛做成的。今天,上美術(shù)課,可是我忘帶顏色筆了,怎么辦?這枝筆會(huì)幫你解決。按下三角形能變成各種顏色筆,用上它們準(zhǔn)包你的畫(huà)是最美的?墒,寫(xiě)得太累,眼睛疲勞時(shí),它會(huì)提醒你做眼保健操。它還會(huì)提示你下節(jié)是什么課,還會(huì)告訴你天氣預(yù)報(bào),天氣冷了,穿好暖暖的衣服。
更重要的是,它會(huì)告訴你突發(fā)事件如:下雨,地震,著火 它都能預(yù)測(cè)到,讓你及時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)有傷害。
我發(fā)明的筆希望你們喜歡。
筆的說(shuō)明文作文 12
我們現(xiàn)在有許多種筆,原始的有毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆,現(xiàn)代的有自動(dòng)鉛筆、水筆、勾線筆、彩筆、銀光筆、點(diǎn)讀筆……未來(lái)有什么筆呢?2010年9月27日的午后,我在沙發(fā)上發(fā)呆,想到了未來(lái)的.筆。
速寫(xiě)筆
這種筆上有一個(gè)按鈕,最適合上“晚班”的同學(xué)。如果作業(yè)少的話,按一下能讓你寫(xiě)出漂亮的字;多的時(shí)候按一下半小時(shí)的作業(yè)10分鐘就OK了。有一個(gè)事例:小杰是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,但作業(yè)寫(xiě)得又慢又亂,幾次都被爸爸撕了,有了速寫(xiě)筆他一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了,字還寫(xiě)得特別好。
記憶筆
有了記憶筆,你把它握在手里,老師講的東西你全能記住,因?yàn)橹虚g有個(gè)記憶器,隨著汗腺進(jìn)入人體,進(jìn)入大腦。例如:世界記憶賽小學(xué)生“達(dá)九”杯決賽中的亮達(dá)義,一下子背了一本《圣經(jīng)》那么厚的書(shū),卻只用了3個(gè)小時(shí),他的記憶達(dá)到了過(guò)目不忘的驚人速度。原來(lái),他帶了記憶筆,怪不得十來(lái)歲就記憶力驚人了。
指導(dǎo)功課的指導(dǎo)筆,查資料用的電腦筆,多功能的萬(wàn)能筆……!未來(lái)的筆真多呀!希望能早日發(fā)明出來(lái)!
筆的說(shuō)明文作文 13
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,小主人,快起床,就要遲到了!”咦,是誰(shuí)在叫我呢?哦,原來(lái)是我的筆發(fā)出的聲音。你也許會(huì)驚奇吧!但在我們二十二世紀(jì)末,這種筆已經(jīng)普遍了全世界!
這種筆的筆殼是采用最先進(jìn)的超納米防震技術(shù),筆蓋是用微晶玻璃來(lái)做的,筆墨是用二氧化碳、廢氣、廢水來(lái)轉(zhuǎn)化成筆墨的。這種筆的功能是:可以打電話。假如你忘記帶雨傘或帶雨衣,只要對(duì)筆說(shuō):“變成電話,再用小手指去觸摸筆蓋頭,它就變成了電話,很方便人們的使用。
這種筆的第二種功能是:可以控制手的冷暖。每當(dāng)?shù)搅硕,我們的手就?huì)哆嗦起來(lái),把字寫(xiě)的歪歪扭扭的,用上這支筆,它就會(huì)根據(jù)天氣溫度,給人們的手指增高溫度。每當(dāng)?shù)搅讼奶,人們都?huì)不停的'冒汗,用上這只筆時(shí),筆會(huì)吸掉這些汗,轉(zhuǎn)換成冷空氣。
這種筆的第三種功能是:可以吸掉噪音。
每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,課堂上有些不遵守記錄的同學(xué)在小聲說(shuō)話,把你的思路打亂,這下你不用煩惱了,用上這支筆,它可以把噪音消滅,讓你的思路順暢起來(lái)。
這種筆還有最后一種功能:如果寫(xiě)錯(cuò)了,筆頭會(huì)涌出一種修正液,這種修正液無(wú)毒無(wú)害,非?炀透闪。怎么樣,這種筆非常不錯(cuò)把?既便宜又實(shí)用,快來(lái)選購(gòu)吧!
筆的說(shuō)明文作文 14
今天,我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢(qián)征牌‘’時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了二十八世紀(jì),這里的變化真的太大了!
我來(lái)到文具店買(mǎi)文件袋,突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。
這只筆的頂端有一個(gè)“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠,用它圍成了一個(gè)三百六十度的圈。這樣,筆從高空掉下來(lái)就不被摔壞。筆筒中間還有一個(gè)微型顯示器,可以查字呢!
在顯示器下端有四個(gè)不同顏色的.按鈕,它們都有不同的功能。它們的顏色分別是:紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕,它就可以自己寫(xiě)字。比如,你想寫(xiě)“嘛”字,只要說(shuō)一聲“嘛”,它就自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了;假如是同音字,顯示器就顯示出所有相同讀音的字來(lái)給你用手選擇。按下黃色按鈕,那只筆就會(huì)震動(dòng)給你的手指放松,替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕,這時(shí),寫(xiě)出來(lái)的字怎么也擦不掉,即使你用涂改液也是擦不掉的。按下綠色按鈕,筆端的“竹蜻蜓”就開(kāi)始發(fā)揮作用了,它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕,筆的上端會(huì)有一個(gè)小型降落傘,讓你安全著陸。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)一天比一天強(qiáng),以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。
筆的說(shuō)明文作文 15
未來(lái)的筆非常神奇,它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)磨損、折斷、變粗。因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的,這種鉛芯做到了堅(jiān)硬性和柔韌性的完美統(tǒng)一。
另外,在鉛筆的頂端裝有特殊的橡皮——錯(cuò)別字感應(yīng)器,只要你寫(xiě)錯(cuò)字,它會(huì)立刻閃光,播出優(yōu)美的音樂(lè),提醒你糾正。
在考試時(shí),你是否有過(guò)鋼筆沒(méi)水的.尷尬事?未來(lái)的鋼筆使你再也沒(méi)有后顧之憂。在鋼筆的后端有三個(gè)超小型的墨水存儲(chǔ)器,分別存放著紅、黑、藍(lán)三種墨水,這些墨水至少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色的話,只需要把筆帽旋轉(zhuǎn)一下。怎么樣,不可思議吧?
至于老師批改作業(yè)用的筆就是多功能電子筆,名叫“批改通”。它的筆端上裝著一塊電腦芯片,里面儲(chǔ)存著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文字、圖片及其他資料,內(nèi)容包羅萬(wàn)象?梢哉f(shuō),任何一位老師的學(xué)識(shí)都比不上它。而且老師可以根據(jù)自己的需要,在批改作業(yè)前把作業(yè)的正確答案輸入芯片。筆尖裝有識(shí)別儀,可以對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行判斷。批改作業(yè)時(shí),老師只需用筆尖對(duì)著作業(yè)本掃描就可以分辨出對(duì)、錯(cuò)。老師使用這種“批改通”后,就可以大大提高工作效率。
小朋友們,未來(lái)的筆夠神奇吧,我想只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)明這樣神奇的筆一定不是難事。
筆的說(shuō)明文作文 16
這是不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆芯突然寫(xiě)不出來(lái)?所以這時(shí)候,你就需要用“未來(lái)的筆”。
先聽(tīng)一聽(tīng)我設(shè)計(jì)的“未來(lái)的筆”吧!
我設(shè)計(jì)的筆是按動(dòng)式的,而且是多功能的。
筆的上面有一個(gè)小白板,下面有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕是干什么的呢?你呀!只要按下按鈕,說(shuō)出你想問(wèn)的問(wèn)題或不會(huì)的字,不會(huì)的'題,上面的小白板就會(huì)顯示出解題思路,你需要的答案。
這個(gè)筆當(dāng)你在寫(xiě)作,心情不好的時(shí)候,就會(huì)感應(yīng)你在想什么或幫助你放一首歌,讓你心情瞬間變好。
這根筆當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候或者眼睛里太近了的時(shí)候,就會(huì)寫(xiě)不出筆墨,如果你寫(xiě)出了錯(cuò)字,筆就發(fā)出警報(bào),讓你知道這個(gè)字你寫(xiě)錯(cuò)了。
這根筆還會(huì)變顏色,有時(shí)會(huì)隨著你的心情變顏色,比如:心情好的時(shí)候是藍(lán)色;心情不好的時(shí)候是紅色。有時(shí)你也可以自己選顏色,顏色按鈕有:紅色、粉色、黃色、綠色……隨你變,這樣你再也不擔(dān)心,美術(shù)課的彩筆沒(méi)帶了。
這根筆最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有永遠(yuǎn)都用不完的筆墨,無(wú)論你怎么寫(xiě),都不會(huì)用完,還不會(huì)斷墨。
我希望我設(shè)計(jì)的筆,在未來(lái)可以變成真實(shí)的筆。
筆的說(shuō)明文作文 17
你想有一支神奇的筆嗎?那就跟著我去未來(lái)看看吧。
未來(lái)的筆非常的神奇,他是圓柱形的,它的顏色可以隨著你的心情而變化,筆的頂端還有一個(gè)紅色的警報(bào)器。它不僅外形美觀,功能更是神奇哦!
它能夠照明。晚上,我們寫(xiě)字看不清字時(shí),這支筆就能亮起來(lái),為你照亮。
它還能預(yù)防近視。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候如果你的`眼睛隔著本子太近了,他頭上的小警報(bào)器就會(huì)提醒你說(shuō):“抬頭挺胸!
它還可以陪你聊天,為你解決困難,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)和你聊天,幫助你解決問(wèn)題。
最不可思議的是它還有自動(dòng)定位的功能呢!要是有一天,你的筆不見(jiàn)了,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)它的感應(yīng)器,找到主人所在的位置,并自動(dòng)跑到主人手中。
關(guān)于這支筆,還有一個(gè)小故事呢!有一天,我要去參加朋友的生日派對(duì),由于出門(mén)匆忙,半路才發(fā)現(xiàn)禮物落在家里了,可現(xiàn)在回家已經(jīng)來(lái)不及了,我突然想起了神奇的筆,我便對(duì)筆說(shuō):“筆,請(qǐng)幫我將禮物拿來(lái)!蓖蝗,從筆的視頻中飛出來(lái)了一份禮物,我便把禮物送給了朋友。
這支筆是不是很神奇呢?我想,隨著科技的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的筆。
筆的說(shuō)明文作文 18
我們的生活、學(xué)習(xí)處處都不開(kāi)筆:鉛筆、鋼筆、水彩筆、記號(hào)筆……我們每天要用這么多筆,文具盒也變成了“重量級(jí)”人物了,拿起來(lái)就特別麻煩,有什么辦法可以讓盒子不那么重呢?我有一個(gè)主意!
我要發(fā)明一種筆:他不是很粗,筆桿上有四種動(dòng)物按鈕,第一個(gè)是小兔子的按鈕,只要按一下它,那筆就可以聽(tīng)你說(shuō)筆的名字,出來(lái)鋼筆、頭鉛筆頭……第二個(gè)是小貓的按鈕,寫(xiě)字的時(shí)候,只要按下它,就可以隨時(shí)提醒你的寫(xiě)字姿勢(shì),而到一個(gè)小時(shí)的話,它就用“喵喵”的、溫柔的聲音告訴你要休息一下眼睛了;第三個(gè)按鈕是小魚(yú)的按鈕,如果你把字寫(xiě)錯(cuò)了,只要按一下它,它就會(huì)變成橡皮、魔筆……第四個(gè)按鈕是一個(gè)日光燈,第四個(gè)按鈕是一個(gè)螢火蟲(chóng)按鈕,如果你正在寫(xiě)字時(shí),突然家里停電了,只要按一下螢火蟲(chóng),它就可以為你照亮。
如果你問(wèn):這么方便的`筆,那得用多少電呀?哈哈,這就不用你擔(dān)心了,只要在他能量不足時(shí),把它甩一甩就能增加能量了。要是你問(wèn):如果筆里的墨或是油芯用完了的話,那怎么辦啊?其實(shí)你也不用想太多,如果沒(méi)有墨或筆芯的話,它會(huì)自動(dòng)添加的。
聽(tīng)我說(shuō)完,你們一定迫不急待的想用一下這種筆了吧?我相信這種筆一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!
筆的說(shuō)明文作文 19
假如我有一支未來(lái)的筆,我要把它調(diào)到最佳狀態(tài),給全國(guó)各地錦上添花。
我?guī)е磥?lái)的筆來(lái)到黃河邊,發(fā)現(xiàn)水是黃的,而且一片渾濁。我用未來(lái)的筆在水面上點(diǎn)了幾下,口中念念有詞,河水忽然變得清澈見(jiàn)底,還跳出了幾條金魚(yú)呢
我又來(lái)到了農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)大家的房子是又低又矮的茅草屋。我拿著未來(lái)的筆在空中畫(huà)了一個(gè)小區(qū),小區(qū)剛畫(huà)完,大家都?xì)g天喜地,興高采烈地跑進(jìn)樓房,看看新房是什么樣的`。看著大家開(kāi)心的樣子,我高興的笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到繁華的大街,咦?這里的人們?cè)趺醋叩眠@么慢呢?噢,原來(lái)是大街太窄了。我又拿起未來(lái)的筆畫(huà)了一條寬闊的大公路。霎時(shí),樓房有序的后退,馬路變寬了,那里的人們歡呼起來(lái):“太好了,馬路終于變寬了!”我開(kāi)心極了。
看著這一切,我高興地對(duì)未來(lái)的筆說(shuō):“謝謝你,未來(lái)的筆,如果沒(méi)有你,我們地球就不會(huì)變得這么美麗。”未來(lái)的筆說(shuō):“只要主人有一顆善良的心,我就會(huì)發(fā)揮出無(wú)窮的力量,把地球變得更美了!
筆的說(shuō)明文作文 20
膠囊,大伙兒應(yīng)當(dāng)都知道吧!由于藥里邊那類膠囊很普遍。但你想一想,把膠囊和筆融合,會(huì)是什么呢?
大伙兒將會(huì)會(huì)想,不容易是把筆放到膠囊里吧小學(xué)二年級(jí)?可膠囊那么小如何裝進(jìn)去呀?哈哈哈!前邊一半你答對(duì)了,后邊的回答我來(lái)說(shuō)。膠囊筆是一種可伸縮的筆在一個(gè)大的塑料藥丸。我給在家里概括一下吧。
膠囊筆有很多顔色,很好看。它還很便捷帶上,它只有一個(gè)拇指那么長(zhǎng)。上半部藥片上畫(huà)了一個(gè)面部表情,超芽,如果藥片打開(kāi),里面會(huì)跳出一支鋼筆,拿著就可以寫(xiě)了。縮回時(shí),要是把筆轉(zhuǎn)變成藥丸形,就把它扔進(jìn)袋子里。是否既漂亮又便捷呢!
這類筆實(shí)際上除開(kāi)膠囊形,也有一種小羽毛球形。要是把羽毛球開(kāi)啟,外蓋也會(huì)啾一個(gè)伸縮,用它還可以書(shū)寫(xiě)。它呢,便是小孩子一無(wú)名指那么長(zhǎng),一樣能夠輕輕松松的扔進(jìn)袋子哦!
雖然這種可伸縮的鋼筆可以使用,但最重要的是,它也很好看的'放它!那筆上一個(gè)個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的寫(xiě)景小表情,把他們排序在一起,令人看過(guò)情不自殺費(fèi)盡心思效仿起他們的表情來(lái)啦。他們?nèi)缤蝗侯B皮可愛(ài)的小孩子,正手拉下手一起玩樂(lè)呢!
這類筆很有收藏實(shí)際意義,又便捷帶上,又漂亮。你覺(jué)得怎么樣呢!
筆的說(shuō)明文作文 21
理想是人生的太陽(yáng),理想是通往成功的階梯,一連串的名言,一連串的道理。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槲覑?ài)筆,愛(ài)用它妙筆生花。
我愛(ài)寫(xiě)作,而這一切都?xì)w功于我愛(ài)看書(shū)。我看過(guò)老舍、巴金、魯迅、葉圣陶這些大作家的經(jīng)典作品。如《養(yǎng)花》,《鳥(niǎo)的天堂》,《故鄉(xiāng)》……這些書(shū)讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
凄涼的月光下我的心仿佛井中的月支零破碎。這時(shí)筆浮現(xiàn)在我的面前。我拿起筆在紙上傾訴著。這時(shí)的筆猶如一位知己,默默地一起和我承擔(dān)痛苦。
濃澀心扉,心若念,筆下情。一切思緒不經(jīng)意間都將躍然紙上,緩緩流暢于筆尖之下。無(wú)論何情何景,在幾筆之下,便能夠輕易描繪出來(lái)。是喜是憂,或是怒,都在筆紙間潺潺流動(dòng)著。
看著筆尖緩緩劃過(guò)白紙,留下淡淡清香。用最樸實(shí)的文字表達(dá)出自己最真摯的感情。不用考慮正在創(chuàng)作的作文會(huì)不會(huì)被老師贊揚(yáng)。拿去參加比賽會(huì)不會(huì)獲得榮譽(yù)。只是淡淡的,淡淡的,描繪出心中憧憬。
尋找心靈的一片寧?kù)o。聽(tīng)筆尖劃過(guò)白紙留下的聲音。用最真的'眼睛去看世界,用最真誠(chéng)的心去愛(ài)世界。看吶,筆尖劃過(guò),留下純潔的美好,美好的瞬間。
筆的說(shuō)明文作文 22
2056年我發(fā)明了一種筆,一種既環(huán)保又好用又有很多功能的筆。
我發(fā)明的筆很好用,一年不換筆芯也沒(méi)問(wèn)題,你把這支筆放在筆盒里,就會(huì)有一種軟件讓筆盒發(fā)出一種清香的味道,讓人不會(huì)感到疲勞。
我還會(huì)放一個(gè)植物軟件讓我們呼出的二氧化碳被它吸收進(jìn)化為新鮮的氧氣。
它還有一種特點(diǎn)就是可以隨意調(diào)換顏色、樣子。這支筆也隨著它的.樣子發(fā)出清香。它還會(huì)說(shuō)話,可以當(dāng)成一個(gè)家庭小教師,不會(huì)的問(wèn)題可以隨意教你。不用擔(dān)心,它是不會(huì)在上課時(shí)去打擾你,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉教師軟件。
如果你上學(xué)時(shí)下雨,那支筆就會(huì)自動(dòng)變成雨傘,它還會(huì)隨著人的多少不斷擴(kuò)大或縮小。
它也可以變成變成電子,就像電腦一樣的電子書(shū),你對(duì)它說(shuō)什么它就會(huì)顯出就像真的電腦一樣。
它也可以凈化塑料袋,你只要把塑料袋放到它的蓋子上,蓋子就可以吸收塑料袋凈化新鮮空氣把那些石油裝到一個(gè)瓶子里再利用。
不過(guò),這個(gè)夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn),我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
筆的說(shuō)明文作文 23
我傷心時(shí),她安慰我,我黑筆沒(méi)水時(shí),她借給我,那一支筆,一直印在我的腦海里……
我記得上三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,我在考試前查看了一下黑筆,發(fā)現(xiàn)黑筆沒(méi)水了,可文具盒里沒(méi)有黑筆了。哎呀!我都是用完的一根黑筆芯,就在家里換,早上都用完了,忘了換黑筆芯,怎么辦,怎么辦?馬上就要考試了。我著急地想。我都哭起來(lái)了,因?yàn)槲乙强剂惴只丶业脑,爸爸一定?huì)罵我的。我前桌看到我哭,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么哭了?”“就要考試了,可我沒(méi)黑筆。”我焦急地說(shuō)。她回答:“那我的先借你,考完試再還我!蔽也恋粞蹨I說(shuō):“那你怎么辦?你用什么?”“沒(méi)事,你先用著,我還有一根。”
開(kāi)始考試了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。下課鈴終于響了,老師叫組長(zhǎng)收卷子,她把卷子收好后就去廁所了,我把黑筆放到她的`文具盒,還寫(xiě)了一張紙條:
謝謝你借給我黑筆,我把黑筆放回去了。
我現(xiàn)在知道了,她為什么要借我黑筆,因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友,那根筆已經(jīng)印在我的腦子里了。
筆的說(shuō)明文作文 24
自從我的筆從鉛筆換到鋼筆,我的苦惱就多了兩個(gè),第一就是寫(xiě)錯(cuò)了字不知道該怎么辦了,第二就是鋼筆不知道該如何用,寫(xiě)字的速度非常的慢。
后來(lái)我想來(lái)想去,終于在某一天,我想出了一種筆。那只筆不僅能寫(xiě)的快,還能把寫(xiě)錯(cuò)的字刪除。它的結(jié)構(gòu)是這樣的',上面有一個(gè)掃來(lái)掃去的攝像頭,它還有一個(gè)感應(yīng)器,就在攝像頭的上方。它的作用就是可以刪除一些字跡,比如:掃到不像字的地方它會(huì)自動(dòng)刪除。
它還有一個(gè)紅色的按鈕,按一下你寫(xiě)字的速度會(huì)是你以前寫(xiě)字速度的一百倍,還準(zhǔn)確無(wú)誤。它的加速功能可以持續(xù)24小時(shí),寫(xiě)的字也會(huì)特別好看。
它還有一個(gè)按鈕,如果你想用鉛筆寫(xiě)字的話,你也不用再?gòu)奈木吆兄邪雁U筆拿出來(lái),你可以直接按一下筆上的藍(lán)色按鈕,那么那支筆就會(huì)變成鉛筆了。
看到這里你一定會(huì)說(shuō):“哇,那就這樣我們的字不僅會(huì)變好看,那學(xué)習(xí)也會(huì)變好了!”,可是你也別高興太多,這只筆如果發(fā)現(xiàn)你不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)關(guān)閉功能,只有你再好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,它才會(huì)重新啟動(dòng)功能,所以你一定要好好學(xué)習(xí)呀!
筆的說(shuō)明文作文 25
2025年09月29日,我的銘銘筆中心開(kāi)業(yè)了,店里的所有筆都是我設(shè)計(jì)的,厲害吧!這些筆都與眾不同,功能也非常的奇特。
現(xiàn)在為你介紹第一種棋棋筆吧!這種筆與其他筆不一樣的地方就在于它的筆蓋,它的筆蓋里安裝了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小玩意兒,方便你在做作業(yè)后無(wú)聊的時(shí)候陪你說(shuō)會(huì)兒話,解解悶!
第二種仔仔筆是記憶筆,這種筆的總內(nèi)存達(dá)到50GM,是全球最具有發(fā)展?jié)摿Φ墓P,仔仔筆能你說(shuō)它寫(xiě)的獨(dú)特之處,只要你按住開(kāi)關(guān),對(duì)準(zhǔn)話筒說(shuō)出你想寫(xiě)的字,它便會(huì)馬不停蹄地給你在紙上寫(xiě)出來(lái),省得你寫(xiě)得手酸疼痛。
第三種筆是中心里最受歡迎的筆了。因此,我給它取了招牌名——銘銘筆,這種筆一推出市場(chǎng)就吸引了國(guó)內(nèi)外的中小學(xué)生,說(shuō)到這里,你也應(yīng)該想到銘銘筆很奇特了吧!沒(méi)錯(cuò)!告訴你吧,它的`奧妙之處就是它的筆芯裝置了無(wú)線網(wǎng),你只要插頭一插就能上網(wǎng)查詢資料了。
……
由于時(shí)間的關(guān)系,中心里還有許多奇特的筆不能在這里一一介紹了。朋友,如果你想買(mǎi)神奇的筆,請(qǐng)到我的銘銘筆中心來(lái)吧!
筆的說(shuō)明文作文 26
“大甩賣啦,大甩賣啦!筆100元每只!”聽(tīng)到100元一支筆,大家一邊說(shuō)太便宜了,一邊跑過(guò)去買(mǎi),你聽(tīng)見(jiàn)了一定會(huì)覺(jué)得不可思議,100元一支筆,還有那么多人買(mǎi),還說(shuō)太便宜,你不用驚嘆,這是未來(lái)的筆,可以多變化。
這時(shí)候就有人會(huì)問(wèn)什么是多變化的,比大家還搶著要,別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
這種筆呢,上面有一個(gè)小麥克風(fēng),只要您打開(kāi)開(kāi)關(guān),對(duì)著那個(gè)話筒說(shuō)話,你要什么這就會(huì)變成什么筆包括蠟筆,水彩筆,水彩那些也可以變成只要你說(shuō)的出來(lái),它就變得出來(lái),所以在學(xué)校里,同學(xué)們的話題就是你想到了什么筆的名字,把你的筆變得不一樣,這還會(huì)成為不可告人的秘密呢!無(wú)論你怎么用,也不會(huì)把水用光,那你又會(huì)為什么不買(mǎi)一只要買(mǎi)很多支呢?那是因?yàn)檫@種筆會(huì)被摔壞,壞了就用不了了,還有一個(gè)原因是因?yàn)樗耐庑,這什么外型的都有一個(gè)比一個(gè)好看好友,但價(jià)格也會(huì)隨之增高,很少有賣100元的,剛才那個(gè)店鋪的`比不僅美觀好用,是更是因?yàn)閮r(jià)格便宜才會(huì)讓那么多人買(mǎi)。
當(dāng)我正準(zhǔn)備也去搶幾個(gè)時(shí),我的肩膀不知道被誰(shuí)拍了一下,我眼一睜,發(fā)現(xiàn)我正躺在自己的床上,媽媽正在我的旁邊,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
筆的說(shuō)明文作文 27
一次看動(dòng)畫(huà)片發(fā)現(xiàn),動(dòng)畫(huà)片里面的人物可真好看吶!我想:要是我也能畫(huà)這么好看的人物就好了,并且要是會(huì)動(dòng)就更好啦!突然我想到了書(shū)上的一個(gè)實(shí)驗(yàn),哈哈,看來(lái)我也要成為神筆馬良啦!首先,準(zhǔn)備一個(gè)盤(pán)子,一支白板筆,一小杯水,把盤(pán)子上面畫(huà)上喜歡的.圖案。我呢,就畫(huà)了一個(gè)小女孩,看著怪漂亮,說(shuō)不定等一會(huì)一倒水就遭殃了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢倒水……。〔缓!真的遭殃了!靶∨⒌纳眢w幾乎四分五裂,頭,手臂,腿,好吧,第一次失敗了!第二次我花了三條小金魚(yú),兩條水草。啊!一定要成功,可上天沒(méi)有保佑我,還是以失敗而告終了。我本已經(jīng)很氣餒了,可是好奇心鼓勵(lì)著我。最終,我畫(huà)了一個(gè)小男孩,哇!成功了,小男孩奇跡般地跳起舞來(lái),鮮活地呈現(xiàn)在我的面前,我高興極了,真是功夫不負(fù)有心人?蓩寢屨f(shuō):“你要是想破解更多的謎,就要做更多的實(shí)驗(yàn)才行。”我答應(yīng)媽媽以后做個(gè)聞名中外的人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但告訴我了一個(gè)知識(shí),更告訴我了一個(gè)道理,我以后要探索更多奧秘!
筆的說(shuō)明文作文 28
未來(lái)的筆已經(jīng)很先進(jìn)了。這是一支新型的筆,由我設(shè)計(jì)的,雖然只是比普通的筆多了五個(gè)按鈕,但是功能卻不容小覷。
上課的時(shí)候,如果怕記不住老師的話,就按第一個(gè)紅色的'按鈕,它就會(huì)自動(dòng)記錄下所有的話,聲音非常清晰。
第二個(gè)功能可方便了我們,上美術(shù)課再也不要帶這么多支彩筆了,為什么呢?原來(lái),你只要按第二個(gè)黃色的按鈕,然后對(duì)筆說(shuō)聲“紅色”,寫(xiě)出來(lái)的字就是紅色的,叫聲“綠色”,就可以寫(xiě)出綠色的字,太方便了。
如果你感到不開(kāi)心,也可以找它。按第三個(gè)藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)和朋友一樣陪你聊天,你要是有什么解決不了的困難,說(shuō)不定它還會(huì)幫你想想辦法呢!
當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)遇到難題的時(shí)候,就可以按下第四個(gè)綠色的按鈕,它就會(huì)像老師一樣清晰地分析題目的思路,直到你懂了為止。寫(xiě)完后還能幫你檢查作業(yè),爸爸媽媽就省力多了呢!
普通的筆總是會(huì)找不到,為此沒(méi)少挨媽媽的罵。但是這支筆可神了,你只要大叫一聲:“筆啊,筆啊,你在哪?”筆就會(huì)回應(yīng)你:“主人,主人,我在這!倍宜恢睍(huì)重復(fù)這句話,直到主人找到它,按下第五個(gè)按鈕為止。媽媽再也不用擔(dān)心我丟筆啦。
你們想要這支筆嗎?只要我們努力學(xué)習(xí),肯定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
筆的說(shuō)明文作文 29
唉,又沒(méi)水了,真是麻煩,要是鋼筆沒(méi)有什么缺點(diǎn)就好了,你們可能會(huì)問(wèn)我鋼筆有什么缺點(diǎn)呀,它的缺點(diǎn)可多了,比如:很容易沒(méi)墨水或者不小心它就跳桌自殺等等,今天就讓我給鋼筆來(lái)一個(gè)華麗的大轉(zhuǎn)身吧!
首先我給鋼筆安一個(gè)自動(dòng)固定裝置,以免它再跳桌自殺,這個(gè)裝在鋼筆的筆身,你一旦把鋼筆放下,這個(gè)裝置便會(huì)自己?jiǎn)?dòng),如果你們用它的話,只要把手放在筆身上面三秒鐘它就會(huì)解鎖,讓你們放心的使用它。
它還有防盜功能,安裝在握筆的地方,小主人用它的時(shí)候書(shū)寫(xiě)流暢,而別人用它的時(shí)候,它死也不出墨水,這可是按照小主人的指紋來(lái)判斷的,要是我有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,他就寫(xiě)不出來(lái),除非小主人同意他人使用的時(shí)候。這支筆可以語(yǔ)音識(shí)別,如果聲音不對(duì)的話,他會(huì)立刻向小主人發(fā)出警報(bào),這時(shí)候你也用自動(dòng)的生成的一層保護(hù)膜。上面還有小小的刺,如果小主人沒(méi)有來(lái),他就一直這樣直到小主人回來(lái)為止。
這么高端的筆,當(dāng)然也有漂亮的.外形,它和小主人有心靈感應(yīng),當(dāng)小主人興高采烈的時(shí)候,它就鮮艷無(wú)比,當(dāng)小主人不開(kāi)心的時(shí)候,它就變成暗淡的灰色,上面還有幾滴傷心的淚水。
我真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓這支筆快點(diǎn)跟大家見(jiàn)面,這樣大家都會(huì)愛(ài)上寫(xiě)字!
筆的說(shuō)明文作文 30
現(xiàn)在,我們有鋼筆、水筆、彩筆等等,這些筆有的需要更換墨水,有的要用削筆刀削筆很麻煩,所以,我要發(fā)明一支超能鋼筆。
在夏天的時(shí)候,天氣炎熱,只要點(diǎn)一下超能鋼筆的筆頭,筆身就會(huì)有一個(gè)小洞,里面就會(huì)吹出一陣涼風(fēng),這樣就不會(huì)感到很熱了。而且它還可以噴出水霧,在你上課困倦的.時(shí)候可以讓你清醒。
而且,這支筆還可以解出你不會(huì)做的題目。無(wú)論是語(yǔ)文的閱讀理解,還是數(shù)學(xué)的應(yīng)用題,這支筆都可以幫你解答。
有的季節(jié)多雨,如果你沒(méi)有帶雨傘的話,它可以變成你的大雨傘,可以容納四個(gè)人避雨。當(dāng)然還可以當(dāng)你的遮陽(yáng)傘,這樣太陽(yáng)就不會(huì)曬到你了。
它還可以當(dāng)一支逗貓棒。當(dāng)你家小貓無(wú)聊的時(shí)候,就拿這支逗貓棒和小貓咪玩。它還可以變成一個(gè)檢查身體的機(jī)器。天氣變冷時(shí),可以檢測(cè)你穿的衣服夠不夠,并及時(shí)提醒你增添衣物。這樣你就不會(huì)輕易生病了。同時(shí),它還可以記錄你的運(yùn)動(dòng)量夠不夠。
這就是我要發(fā)明的鋼筆。你覺(jué)得這支筆的功能特殊嘛?當(dāng)然,它還會(huì)有其它更多的功能,下次,我再詳細(xì)地為你們介紹。
筆的說(shuō)明文作文 31
未來(lái)的筆非常神奇。未來(lái)的筆不會(huì)磨損,也不會(huì)折斷。因?yàn)樗羌{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌度達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯(cuò)字辨析器,如果你寫(xiě)錯(cuò)字,這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。提醒你去改正過(guò)來(lái)。怎么,這種筆是不是很適合你了?
在你測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)生一些事――鋼筆沒(méi)墨了。未來(lái)的鋼筆就不會(huì)有這種現(xiàn)象,它的筆端有三個(gè)小小的盒子,可以裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的`墨水,各可以裝60ML,這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色,就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下,這多么輕松!有了它,我們就不用那么操心了。
至于教師批改作用的就是多功能電子筆,名叫“批改通”!芭耐ā钡墓P端上裝著一塊電腦芯片,里面儲(chǔ)存著數(shù)萬(wàn)個(gè)文字以及好詞好句,可以說(shuō)任何一個(gè)老師都比不上它。只要把作業(yè)的答案輸入了筆的芯片里,然后放到作業(yè)本上一掃描就可以分辨出對(duì)、錯(cuò)。它還有另外一種功能,就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它,老師就不用那么疲勞了。
啊,未來(lái)的筆實(shí)在是太神奇了!
筆的說(shuō)明文作文 32
筆在我們生活中是不可少的一部分,老師辦公,學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要用,等等吧,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆,但是現(xiàn)實(shí)生活中的筆還不許多不方便的。比如說(shuō),用鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水,在冬天寫(xiě)鋼筆字時(shí)候筆水還會(huì)凍,所以我想發(fā)明一支神奇的筆。
我發(fā)明的未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多了,來(lái)來(lái)的筆體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器一個(gè)墨水儲(chǔ)存器,當(dāng)你的墨水用完了,墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上去,在這支筆的中間部分裝一個(gè)微型的'空調(diào),只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快,熱天寫(xiě)字就不會(huì)熱了,到了冬天用鋼筆的時(shí)候會(huì)么冷,按一下紅色按扭諒會(huì)很自然的熱了,要是你的筆離在10厘米遠(yuǎn)它就會(huì)自然照明,如果頭離書(shū)本太近字就會(huì)發(fā)出剌眼的光,讓你看不清你寫(xiě)的字,有了感應(yīng)燈就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了,這支筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你,那個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,在筆的頂部按了一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候還可以聽(tīng)歌放松一下心情。
這支筆不僅可能讓我們不寫(xiě)錯(cuò)字,還可能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
筆的說(shuō)明文作文 33
世界上的筆有很多,有圓珠筆、鉛字筆、鋼筆、鉛筆等等,我現(xiàn)在最常用是鉛字筆。
雖然這種筆是我最常用的,但有許多的缺點(diǎn),比如說(shuō),筆芯經(jīng)常斷水;當(dāng)筆蓋不見(jiàn)時(shí)筆芯容易壞,寫(xiě)錯(cuò)了要用修正貼改正,很不美觀等等,很是煩惱。
長(zhǎng)大以后,我想發(fā)明一種全能型的鉛字筆。這種筆的外殼是用太空鉛做的,外表有許多種顏色,有藍(lán)色、紅色、黑色、白色和紫色等等。這筆非常好用,有好幾種優(yōu)勢(shì):第一,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,這支筆會(huì)提醒你寫(xiě)錯(cuò)字了。第二、你寫(xiě)錯(cuò)了字,得用修正貼改正,很不美觀,只要用筆頭上的'一種特殊的橡皮,可以把字擦得一干二凈。第三、這種筆的顏色有很多,可以吸收垃圾,再調(diào)整顏色,就可以使用了。瞧。這種筆不但可以調(diào)色,還可以環(huán)保。第四,筆還有一個(gè)小鬧鐘,無(wú)論平時(shí)作業(yè)還是考試,可以提醒自己注意時(shí)間。第五,在夏天天氣炎熱時(shí),想吹風(fēng),只要打開(kāi)藍(lán)色按鈕,可以享受清涼的風(fēng)。最后,這筆還可以防盜。買(mǎi)下這種筆后會(huì)配有一枚芯片,外加一個(gè)超薄的顯示器,把芯片插入顯示器中。當(dāng)筆不見(jiàn)時(shí),只要輸入筆的型號(hào)就可以知道在哪了。
這就是我發(fā)明的筆。真希望早一點(diǎn)出現(xiàn)這種筆,就能讓我們帶來(lái)許多便利。
筆的說(shuō)明文作文 34
大家都很想知道未來(lái)的鋼筆是什么樣的吧!就讓大名鼎鼎的我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的鋼筆有一排排按鈕,共是五顆,分別是藍(lán)色、黃色、紅色、綠色。先說(shuō)說(shuō)藍(lán)色吧,她的作用可大了,按一下它,鋼筆后面就會(huì)有一個(gè)小蓋子打開(kāi),只要遇到空氣,就會(huì)產(chǎn)生一股巨大的吸力,這樣,瓶子里的墨水就會(huì)乖乖地走到鋼筆里來(lái)了。我就用過(guò)這個(gè)功能,上次全國(guó)比賽的時(shí)候,就很快地灌好了墨水,看到人家灌墨水這么著急的樣子,我忍不住在心里哈哈大笑。黃色的按鈕像我的.小伙伴,在我心情不好的時(shí)候,只要按一下它,就會(huì)和你聊天。紅色的按鈕像一個(gè)可愛(ài)的小保姆,按一下它,就會(huì)感到一陣輕松,感覺(jué)手上爬了幾十只小螞蟻,那是它在給你按摩呢!至于綠色的嘛,平時(shí)是很少用到的,只會(huì)在幾年后用到幾次。猜出來(lái)了吧!是可以適當(dāng)調(diào)節(jié)大小的!當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字了,就可以隨便用橡皮擦掉,呵呵,這樣作業(yè)本是不是很干凈了?而且這幾顆按鈕都很小,既可以方便看到它,又不影響寫(xiě)字。
我設(shè)計(jì)的鋼筆很棒吧!如果你的運(yùn)氣好,問(wèn)我借這支鋼筆的時(shí)候我心情很好么,那就借你一會(huì)會(huì)吧,這支鋼筆可是獨(dú)一無(wú)二的呦!
筆的說(shuō)明文作文 35
陳老師一進(jìn)教室,就跟我們說(shuō):“今天我們要來(lái)玩一次斗筆,就是用筆來(lái)戰(zhàn)斗!钡俏覀兟(tīng)不懂,所以老師又說(shuō):“斗筆就是用自己的筆彈對(duì)方那里,撞擊對(duì)方的筆,直到把對(duì)方的筆撞下桌子……”
老師一說(shuō)完,比賽就開(kāi)始了。我的對(duì)手是許燁,我先和他石頭剪刀布,結(jié)果我贏了。我就先拿出我的第一支筆,他就叫“鳴人”。我先把我的“鳴人”擊中了對(duì)方的筆,對(duì)方又發(fā)起了攻擊,撞了過(guò)來(lái),但是我的“鳴人”紋絲不動(dòng)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)超級(jí)法寶,那就是筆蓋,可以讓我掉不下去。我發(fā)起了最后的致命一擊,成功把對(duì)方的筆撞了下去。
第二輪,老師就讓上一輪不是先進(jìn)攻的人先進(jìn)攻擊。我馬上就拿出了我的“紅蜘蛛”。對(duì)方先彈過(guò)來(lái),我又彈過(guò)去,就這樣一直堅(jiān)持,最后我還是被彈了下去。我心想:可能是因?yàn)槲疑弦惠嗂A了,就松懈了。
第三輪,是我先攻擊。可是我彈著彈著,我的第三支筆“暗夜行者”卡在了兩張桌子中間的`縫隙里。但是,我過(guò)于著急,把自己的彈了下去。我心想:我怎么會(huì)“自殺”呢?我真傻。
這真是一節(jié)刺激又好玩的作文課!
筆的說(shuō)明文作文 36
美術(shù)課上,班上靜悄悄的,一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我在畫(huà)大海的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色水彩筆越畫(huà)越淡,最后畫(huà)不出來(lái)了。同桌的桌子上剛好擺放著一只藍(lán)色水彩筆。我問(wèn):“能不能借我用下你的藍(lán)色水彩筆?”
同桌看了看我的畫(huà),說(shuō):“你要用這么多藍(lán)色,肯定會(huì)把它用沒(méi)油的。我才不借呢!”
"我求求你了,你就借我用這一回吧。大不了,我明天再還你一盒就是了!蔽以偃(qǐng)求。
“不行,不行!蓖肋是一連搖著腦袋,“我才不信你那么大方呢!再說(shuō)了,我自己還要用呢!”
無(wú)奈之下,我只好用綠色來(lái)代替。我內(nèi)心里氣急了,臉紅一陣白一陣,暗自抱怨:這世上怎么會(huì)有這么小氣的人,真討厭。真希望老師給我換個(gè)同桌。
有一天,我們語(yǔ)文考試。我全神貫注的寫(xiě)著卷子,同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回過(guò)頭問(wèn)她:
"你有什么事嗎?”
“就是......那個(gè)......你有筆嗎?我沒(méi)帶鉛筆盒。”同桌支支吾吾的.說(shuō)。
“哦,你讓我找一哈!蔽壹傺b在鉛筆盒里找了找,“沒(méi)有,你還是找別人借吧!”我看著她那失望的模樣別提多高興了:就算有也不借你,誰(shuí)讓你上次那樣對(duì)我,我氣死你!
筆的說(shuō)明文作文 37
此刻的筆用起來(lái)功能單一,今日我要給大家介紹我設(shè)計(jì)的多功能筆。
這個(gè)比這兩邊長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀,它能夠飛上太空去探索宇宙的.奧妙,能夠通往月宮去看嫦娥和玉兔的樣貌,四通八達(dá),厲害極了。
你在最上方有三個(gè)按鈕,按一下紅色按鈕筆就能夠變顏色,比如冷酷的黑色,熱情的紅色,寒冷的藍(lán)色等等。案例三牛逼的上頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的小圓點(diǎn),他就是攝像頭按住攝像頭說(shuō)錄像攝像頭就會(huì)切換成錄像模式,按白色的按鈕,按鈕的下頭就會(huì)出來(lái)時(shí)鐘,能夠看時(shí)間,也能夠看溫度還能夠定鬧鐘,媽媽再也不用擔(dān)心我上學(xué)會(huì)遲到了。
比還有一個(gè)特殊的功能,它就像一個(gè)教師利用攝像頭拍出不會(huì)寫(xiě)的題,他會(huì)給你講解你就再也不怕有不會(huì)寫(xiě)的題了。
我設(shè)計(jì)的筆不僅僅向教師,并且還是一個(gè)安全小衛(wèi)士,隨時(shí)守護(hù)著你。當(dāng)有壞人打你的時(shí)候這桿筆就會(huì)讓你順一是壞人傷害不了你當(dāng)汽車用撞著的時(shí)候,他就會(huì)讓汽車動(dòng)不了,擁有了它就不會(huì)讓任何壞人有機(jī)可乘了。
怎樣樣?我設(shè)計(jì)的這款筆是不是很厲害?
筆的說(shuō)明文作文 38
筆在我們的生活中是不可缺少的東西。比如,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè),老師批改作業(yè)等等。但是現(xiàn)在的筆需要吸水、換筆芯很不方便。下面我就給大家介紹以下未來(lái)的筆吧!
未來(lái)的筆是圓柱形的,無(wú)論你怎么樣摔它,它都會(huì)安然無(wú)恙。筆的上面有好幾個(gè)色彩不同的`按鈕,有紅,綠藍(lán),黃。
如果你覺(jué)得筆的顏色難看了,只要你按一下藍(lán)色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)幾種顏色,任你選擇。
這種筆本身還存在有一種功能,它的筆芯可以是水筆、自動(dòng)鉛筆、可擦筆等等。只要你按一下黃色的按鈕,就會(huì)變出相應(yīng)的筆。有了這只筆你就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字了。如果你錯(cuò)了,筆就告訴說(shuō):字錯(cuò)了。然后就告訴你該怎么寫(xiě)。
如果筆沒(méi)有水了,你不用擔(dān)心,只要你按一下綠色的按鈕,筆馬上就會(huì)有水,你就可以繼續(xù)的寫(xiě)作業(yè)。
如果你不會(huì)做題了,只要你按一下紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,就會(huì)有一個(gè)老師專門(mén)為你講解,并且還會(huì)再給你出不同的幾道題目讓你再做。但是到了考場(chǎng)上這個(gè)屏幕就不會(huì)出現(xiàn)。
筆還有一個(gè)功能就是,你寫(xiě)字如果姿勢(shì)不正確了,他就會(huì)提醒你;如果長(zhǎng)時(shí)間的做作業(yè),它就會(huì)提醒你讓你休息,讓你擁有一雙漂亮的大眼睛。
未來(lái)的筆即神奇,又耐用,功能又齊全,我相信:大家一定會(huì)喜歡的!
筆的說(shuō)明文作文 39
快到我9歲生日了,爸爸對(duì)我說(shuō),“丫頭,猜猜我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“毛絨玩具?”“拼插玩具?”我猜了一次又一次,爸爸一直都在搖頭。到底是什么禮物呢?真盼望著生日快快到來(lái)。
生日的那天,我迫不及待地打開(kāi)禮物,看到的竟然是一支筆,我既失落又沮喪。突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“主人,你怎么了?”我嚇了一大跳,這聲音是從哪里來(lái)的呢?這里分明只有我自己。 爸魅,我在這里呢!”我低下頭才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是這支筆在說(shuō)話呀!這真讓我驚嘆不已。這是一只神奇的筆,它居然會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字的'時(shí)候,它會(huì)提醒我:寫(xiě)錯(cuò)啦!寫(xiě)錯(cuò)啦!我會(huì)馬上改正過(guò)來(lái),從而改變我愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣;當(dāng)我不高興的時(shí)候,它會(huì)給我講笑話,讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的;當(dāng)我成功的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我:主人加油!繼續(xù)努力……
這支神奇的筆成了我的好朋友,每天和我形影不離,陪我開(kāi)心地度過(guò)每一天!
“宇希,起床了,要遲到了,快點(diǎn)!”一陣陣催促中把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉蚁,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)明出神奇的筆將成為現(xiàn)實(shí)!
筆的說(shuō)明文作文 40
時(shí)光漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就離開(kāi)了金色的童年。在童年里,發(fā)生過(guò)很多事情,有開(kāi)心的,有傷感的,有凄美的,也有難忘的',在我童年里,就有一件事令我記憶猶新,終生難忘。
那天,我和徐麗等人代表學(xué)校參加市里舉行的校園安全知識(shí)競(jìng)賽,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地的門(mén)前,一張公告映入眼簾,上面寫(xiě)道:“參加比賽的同學(xué)必須準(zhǔn)備筆橡皮……”。我想,這比賽還真羅嗦,誰(shuí)會(huì)不帶筆呢?距離比賽還有十分鐘的時(shí)間,我們開(kāi)始檢查所帶的物品,哎呀!糟糕!我的筆哪里去了?找了半天,還是不見(jiàn)筆的影子。我趕緊跑到門(mén)前剛剛走過(guò)的地方,睜大眼睛找了一大圈,仍舊沒(méi)有。一定是被別人撿走了。這可怎么辦才好。比賽馬上開(kāi)始了,我心急如焚,又著急又難過(guò)。在我前面的徐麗看我這個(gè)樣子就問(wèn):“怎么了?”“我的筆不見(jiàn)了”。我依舊在找。比賽開(kāi)始了,我忽然聽(tīng)到前面咔嚓的一聲,徐麗的鉛筆斷了,隨后她把半支筆給了我!安灰边@不是有筆了嗎!
老師發(fā)下了試卷,我用那半支筆小心翼翼的答完了卷。得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
從此,這只斷筆就成了我最寶貴的禮物。
筆的說(shuō)明文作文 41
“唉,真討厭,又寫(xiě)錯(cuò)字了!”我一邊嘀咕著,一邊拿透明膠把本子上的錯(cuò)字粘下來(lái)。可是,粘完以后,本子上出現(xiàn)了一個(gè)小洞。像這樣的傷痕,在我的本子上不知有多少個(gè)了。另外,有的時(shí)候用鋼筆寫(xiě)字,筆記還沒(méi)干,手就蹭了過(guò)去,把剛寫(xiě)完的字蹭得模糊不清;有的時(shí)候想用水彩筆,可是怎么也找不著;還有的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,筆就不出水了......
在一旁寫(xiě)作業(yè)的姐姐說(shuō):“如果能造一種重能個(gè)滿足所有人要求的多功能筆就好了!”姐姐這么一說(shuō),不禁讓我進(jìn)入了遐想之中。
我想:我要發(fā)明出一種這樣的`筆,它是用微電腦了控制的,他內(nèi)涵各種化學(xué)元素,可以當(dāng)鉛筆,水彩筆,鋼筆,圓珠筆,橡皮等使用。
我發(fā)明的這種筆呀,有一排按鈕,每個(gè)按鈕都有著特殊的功能。
如果你想用鉛筆的話,只要按一下灰色的按鈕,筆里化學(xué)元素就會(huì)根據(jù)微電腦的指令產(chǎn)生神奇的化學(xué)反應(yīng),筆芯就會(huì)變成炭,變硬以后就可以用了。如果你想用水彩筆的話,按一下彩色按鈕,筆芯內(nèi)元素就會(huì)隨著微電腦的指揮變成水彩。
筆的說(shuō)明文作文 42
上了三年級(jí),我有些高興,又有煩惱。高興的事是我可以用鋼筆啦!可煩惱就來(lái)了:鋼筆一旦寫(xiě)了上去,就不能擦了。本子上到處是墨跡斑斑。因?yàn)榕伦謱?xiě)錯(cuò),速度也變慢了,水平也沒(méi)提高,如果我有一直未來(lái)的筆。這支筆有神奇的功能:當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),這筆能自動(dòng)讓我的速度提高,我也不必?fù)?dān)心作業(yè)完不成挨罵了,也不會(huì)來(lái)不及寫(xiě)試卷苦惱;我用它寫(xiě)作文時(shí),它好像知道我要寫(xiě)什么,知道我要做什么,它也會(huì)提示我用一些恰當(dāng)?shù)?好詞好句,那樣就不會(huì)病句連篇了。
有了這支筆,你也不用擔(dān)心遇到你不會(huì)的字,因?yàn)槲磥?lái)的筆會(huì)告訴你這個(gè)讀法,還會(huì)教你怎樣記住它,字是怎么寫(xiě)。不但如此,它也能調(diào)整不規(guī)范的字,改回來(lái)你用它寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),好看又整齊;用它寫(xiě)數(shù)學(xué),保證準(zhǔn)確!聽(tīng)到這里,你一定會(huì)羨慕地說(shuō):“太好了!有了未來(lái)的筆,遇到難題也不用愁了!盢ONONO,你可別高興得太早,這筆有感應(yīng)功能,就算你耍再多花招也沒(méi)用,因?yàn)樗且粋(gè)特殊的小教師。希望科技越來(lái)越發(fā)達(dá),一定會(huì)有這樣的筆!
筆的說(shuō)明文作文 43
現(xiàn)在的筆雖然好,但也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)筆又會(huì)斷筆芯,水筆費(fèi)水筆芯,鋼筆還要吸墨水擦墨。這樣太麻煩了,所以我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種神奇的筆叫做多功能筆。它的造型美觀,顏色多樣,而且還可以根據(jù)我們的心情而發(fā)生變化:我們開(kāi)心時(shí),它就會(huì)變成綠色、粉色和紫色;我們不開(kāi)心時(shí),它就會(huì)變成紅色、黃色和青色;當(dāng)我們苦惱時(shí),它就會(huì)變成黑色和橙色。它們有著特殊的功能:要是你練鋼筆字的.時(shí)候,可按綠色按鈕,它就會(huì)變成鋼筆;如果你寫(xiě)錯(cuò)字,只要按一下指示按鈕,它就會(huì)變成全能橡皮擦,一擦就可以擦掉;要是你想用水筆的話,就按藍(lán)色按鈕;如果你要用自動(dòng)筆的話就按黃色按鈕;要是你有不會(huì)做的題目,可以按白色按鈕,它就會(huì)告訴你解題的方法;按青色按鈕它會(huì)提醒你自己題目中的錯(cuò)誤,方便讓你改正;要是你不用它時(shí),它就會(huì)發(fā)出七彩光,晚上可當(dāng)燈光來(lái)使用。
怎樣,這只筆好吧?我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活中的難題。
筆的說(shuō)明文作文 44
你想知道未來(lái)最流行的筆是什么造型的嗎?你想知道它有什么功能嗎?好,我們穿越時(shí)代隧道,到未來(lái)看看吧!
未來(lái),我成為了一名博士,發(fā)明了一支神奇的筆。這支筆不但結(jié)實(shí)耐用,而且造型獨(dú)特,顏色絢麗,更重要的是功能多,是一支奇妙的`筆。它將給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)快捷、方便。
這支筆首先結(jié)實(shí),還很耐用。它用特殊的材料制成,耐高溫,耐“打擊”,即使從高樓上摔下來(lái),它依然安然無(wú)恙。在設(shè)計(jì)上,它的另一個(gè)特點(diǎn)就是筆尖可以自動(dòng)伸縮。只要不寫(xiě),它立刻會(huì)縮回筆尖來(lái)保護(hù)自己。
這支筆除耐用外,最神奇的要說(shuō)它的功能繁多。它的身上長(zhǎng)著五顏六色的按鈕,每一種顏色代表了一種奇特的功能,如:你只要按一下紅色按鈕,說(shuō)出你想要的顏色,它就可以變出你想要的畫(huà)筆;如果你遇到不會(huì)寫(xiě)的字,按一下黃色按鈕,它馬上告訴你怎么寫(xiě);如果你今天不高興,只要按一下灰色按鈕,它就會(huì)和你聊天,給你聽(tīng)音樂(lè);如果你上課開(kāi)小差,這支筆就會(huì)立刻提醒你,小主人上課要專心聽(tīng)講……
你們覺(jué)得這支筆神奇吧?那就等我長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái)送給大家吧!
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