無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的枇杷樹(shù)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
枇杷樹(shù)作文 篇1
今天我和奶奶去了老婆婆家，到了那里，我看到有一顆又高又大枝葉非常茂盛的樹(shù)，老婆婆告訴我那是枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的像個(gè)扇子，它的果實(shí)是黃色的，看上去非常好吃，姑姑幫我摘了一個(gè)，吃在嘴里“呀”真酸。奶奶告訴我吃的時(shí)候要把皮剝掉，后來(lái)我又試了一個(gè)，果真很好吃，酸酸甜甜 的。
媽媽告訴我，枇杷的果實(shí)可以預(yù)防感冒，治療各種咳嗽。枇杷的果實(shí)用處還真大呀！這次我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識(shí)。
枇杷樹(shù)作文 篇2
一個(gè)雪花漫天飛舞的天氣，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)的的四周追逐。一陣清香吸引了我的注意。
那是一棵枇杷樹(shù)。它足足有兩層樓房那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵枇杷樹(shù)就是一朵綠色的云彩，飄蕩在院墻的上空。灰褐色的樹(shù)干有碗口那么粗。分支也是極多的，杯口般粗，向四處延展。它們合力向上生長(zhǎng)著，多像蛟龍的龍須呀!最讓我贊嘆不已的是樹(shù)的葉子，在風(fēng)雪中，那深綠色，那樣蒼郁，那樣深沉，使人感到環(huán)境對(duì)生命的獨(dú)特鍛鑄。在它的邊緣有排列整齊的小鋸齒，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。葉子上有一層絨毛，摸起來(lái)舒服極了。主脈將葉子分為兩塊，許多側(cè)脈從主脈像旁邊延伸，讓葉子更有層次感。在這一眼望去綠色寥寥無(wú)幾的秋冬時(shí)節(jié)，依然在寒風(fēng)中颯颯歌唱的枇杷讓我油然而生一股敬意。
在我注目時(shí)，一襲淡淡的黃白色闖入眼簾，哦!枇杷花。小小的，淡淡的，卻又柔柔的，一堆堆，一簇簇，是那樣的平淡無(wú)奇!但他們又個(gè)個(gè)昂著頭。那么努力地傲視著蒼穹，真讓我詫異。枇杷花真是與眾不同，它不怕眾花躲之不及的嚴(yán)寒，它怒放在春天的前頭，卻又是那樣悄然。在后操場(chǎng)這樣貧瘠的土地上，在這無(wú)人打理的環(huán)境中，甚至還有調(diào)皮的男生來(lái)搞點(diǎn)小破壞，它卻在嚴(yán)冬中它還能開(kāi)得如此旺盛，實(shí)屬不易。我被枇杷樹(shù)不向嚴(yán)寒屈服的精神所感動(dòng)。
興許那天看它太久的，我竟然有些咳嗽。奶奶摘了幾片枇杷葉，掃掉背面的絨毛，放水里煮后讓我喝下，沒(méi)喝幾次，我的'咳嗽竟然神奇般地消失了。哦，原來(lái)，枇杷果、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都是很好的藥材。我又驚異于它在止咳消痰、潤(rùn)肺清肺都有奇效。從此，我對(duì)枇杷更是偏愛(ài)。
初春，萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。當(dāng)我再次來(lái)到枇杷樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枇杷卻已長(zhǎng)成彈珠般大小，蒙著一層青色的小絨毛，中間部分呈青色，周圍是淡淡的棕色，青澀的他們躲在葉叢中努力地探著腦袋。初夏，橢圓形的他們長(zhǎng)得金桔那么大，褪去青衣，陸陸續(xù)續(xù)穿上了黃色的裙子，三五成群地冒出腦袋，和人們打著招呼，玩著捉迷藏。誰(shuí)還能禁得住誘惑呢?這時(shí)摘一個(gè)放到嘴里，酸甜可口.果木中獨(dú)備四時(shí)之氣者, 真是名副其實(shí)!，
我愛(ài)枇杷樹(shù)不畏嚴(yán)寒，無(wú)比旺盛的生命力，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
枇杷樹(shù)作文 篇3
爺爺是村里的干部，每天為了處理公事經(jīng)常在幾個(gè)村之間來(lái)回奔波。那時(shí)候家里沒(méi)有買車，他經(jīng)常很早起床，早早地從村里出發(fā)去鎮(zhèn)上開(kāi)會(huì)。每天要到很晚才能回家。
一個(gè)是爺爺?shù)纳�，奶奶告訴我和姐姐爺爺喜歡吃枇杷，要我和姐姐去弄些來(lái)給爺爺吃，爺爺在家里種了許多樹(shù)，可我和姐姐唯獨(dú)沒(méi)有找到枇杷樹(shù)。于是我和姐姐只能去別人家摘枇杷�！跋矚g吃什么不好，非要吃枇杷，我就最討厭吃枇杷了！”我在后面抱怨著。“我快走不動(dòng)了！”姐姐回頭看到我坐在了地上便停了下來(lái)，她拉著我的小手說(shuō)：“你喜歡吃的爺爺都種了，他自己喜歡的卻忘記種了，你看他對(duì)你多好？今天是爺爺?shù)纳�，你為他找枇杷�?lái)吃，他一定會(huì)很高興的！”那時(shí)的我怎么會(huì)懂那么多？賴在地上我便不走了。姐姐不耐煩了，揚(yáng)手扇了我一巴掌。臉上火辣辣的痛，然后一陣鋪天蓋地的哭聲響起�？蘩哿�，我一邊喘著氣，一邊乖乖地跟著姐姐走。用那時(shí)的腦袋想就是“好啊，你敢打我。等回家了，我告訴奶奶讓她打死你”最后，我和姐姐還是摘到了枇杷，我們屁顛屁顛地跑回家邀功去了。
晚上，我們等啊等，等了很久。終于，爺爺回來(lái)了。我?guī)е鴿M臉的笑意把枇杷交到爺爺手中。爺爺接過(guò)枇杷，半天沒(méi)有說(shuō)話只是眼中閃著淚花。當(dāng)時(shí)的我雖然不知道爺爺為什么要哭，但卻能感覺(jué)到爺爺應(yīng)該是很高興的。我當(dāng)時(shí)很興奮，有中莫名的成就感完全把姐姐打我的事忘得一干二凈了，爺爺抱著我親了一口，用他短短的胡子輕輕扎了我一下，他小心翼翼地剝開(kāi)一個(gè)枇杷，將它送入了我的嘴里。說(shuō)真的，那是我吃過(guò)最好吃的枇杷。
“橘子樹(shù)，李子樹(shù)，板栗樹(shù)……”我和姐姐站在果樹(shù)下數(shù)著自家的果樹(shù)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“為什么沒(méi)有枇杷樹(shù)呢？”“應(yīng)該是爺爺忘記了吧�！苯憬懵唤�(jīng)心的答道�！澳堑冗^(guò)年時(shí)，爸爸回來(lái)了要他來(lái)給我們種好不好？”“好……”
然而，還沒(méi)有等到過(guò)年，爸媽便回來(lái)了。來(lái)不及和他們說(shuō)什么，他們便匆匆忙忙帶著爺爺去長(zhǎng)沙了。再次回來(lái)時(shí)，爺爺只是躺在床上。屋里很安靜，沒(méi)人說(shuō)話。那時(shí)的我放佛明白了什么，也不詢問(wèn)他們。只是默默地走出房間，外面很安靜。依稀聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)聲，更顯得這一切那么詭異……
第二天，爺爺去世了。我呆呆地看著躺在棺材里爺爺他緊閉著雙眼。放佛安詳?shù)乃趾孟襁�牽掛著什么。我沒(méi)有哭，靜靜地跪在那里。周圍的人都在看我，我知道那叫“同情”
后來(lái)，爸爸在那里種了一棵枇杷樹(shù)。每當(dāng)我想爺爺時(shí)，總會(huì)不知不覺(jué)走到樹(shù)下。再后來(lái)我們搬到了街上住，很難再看到枇杷樹(shù)了。七年了，我之夢(mèng)到過(guò)爺爺兩次。爺爺您在那邊過(guò)得快樂(lè)嗎？那邊有沒(méi)有枇杷……我到現(xiàn)在還不明白當(dāng)初您為什么沒(méi)有種枇杷樹(shù)。您真的忘記了嗎？
枇杷樹(shù)作文 篇4
我們小區(qū)有很多樹(shù)，但是我最喜歡枇杷樹(shù)，因?yàn)樗L(zhǎng)的很好看，遠(yuǎn)看像天上落下的降落傘，近看像綠色的大蘑菇，樹(shù)干是棕色，摸著很粗糙。
樹(shù)葉是一年四季長(zhǎng)青，是綠色的，它的形狀是卵形的長(zhǎng)長(zhǎng)的。葉子的作用是清肺止咳。
潔白的小花很香，吸引小蜜蜂來(lái)采蜜。它的作用是止咳下氣，利肺，止吐逆。
花落了之后，就結(jié)出了小青果，慢慢長(zhǎng)大后形如黃杏，味道甘美。果實(shí)的作用是能吃，止咳。
枇杷樹(shù)作文 篇5
我們小區(qū)的廣場(chǎng)旁邊，長(zhǎng)著幾棵枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)有五米左右那么高，它的樹(shù)干裂開(kāi)了一道道口子，好像受傷了一樣，摸著很粗糙。
它的葉子是橢圓形，正面是綠色，反面有點(diǎn)發(fā)黃，上面還布滿了像血管一樣的紋路，聞著有一股淡淡的清香。它的花是白色的，小小的和梅花開(kāi)放的季節(jié)一樣，在寒冬。
遠(yuǎn)看，它像一把撐開(kāi)的大傘，小朋友玩的熱了，就在它的樹(shù)下乘涼，渴了，就摘幾個(gè)枇杷果來(lái)解渴。它還像一個(gè)妙手回春的醫(yī)生，小朋友在它的幫助下，把感冒大王派來(lái)的咳嗽步兵，殺的一干二凈。
枇杷樹(shù)作文 篇6
幾年前的一天，我在我家的花壇邊吃枇杷。我吃完了，把枇杷籽隨手一扔，扔到了花壇里。誰(shuí)知，我這一扔，卻孕育了一個(gè)小生命。過(guò)了幾個(gè)星期，這個(gè)小生命發(fā)芽了。漸漸地，它長(zhǎng)出了樹(shù)枝，還長(zhǎng)出了真葉。
過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，枇杷樹(shù)漸漸地長(zhǎng)成我的腿那么高了，它開(kāi)始和它的“鄰居”桔子樹(shù)比賽身高。
歲月悠悠，往事悠悠，枇杷樹(shù)已經(jīng)可以跟我家最高的桂樹(shù)比身高了。我奇怪地望著那棵枇杷樹(shù)，想起了我把枇杷籽扔進(jìn)花壇的那天。我想：咦，枇杷樹(shù)怎么一下子長(zhǎng)那么高了。正想著，郭銘昊跑了過(guò)來(lái)。我指著枇杷樹(shù)讓他看。他不服氣地說(shuō)：“才那么小，去看看我家那棵枇杷樹(shù)吧。”
他帶我去看他家的枇杷樹(shù)。哇，他的枇杷樹(shù)都快結(jié)果子了，甚至還可以與三樓的房屋賽身高了。我流著口水，望著那棵枇杷樹(shù)，又想：他的枇杷樹(shù)能結(jié)果子了，說(shuō)明我的枇杷樹(shù)也快結(jié)果子了。我想著我的枇杷樹(shù)結(jié)果子的那天，我們一家人坐在枇杷樹(shù)下，一邊吃枇杷樹(shù)結(jié)的枇杷，一邊乘涼談天，那是一件多么快樂(lè)的事啊!
我一定要好好照顧枇杷樹(shù)，讓它順利地結(jié)出果子!
枇杷樹(shù)作文 篇7
外婆說(shuō)，樓下這棵枇杷樹(shù)在我媽媽年輕的時(shí)候就種下了，比我可大多了。
外婆說(shuō)，我要好好保護(hù)這棵樹(shù)，它是家鄉(xiāng)的一部分，是我們對(duì)家鄉(xiāng)的寄托。
每年春天，樓下的枇杷樹(shù)會(huì)在孩子們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，在人們步履匆匆的時(shí)候，在老人們閑聊家長(zhǎng)里短的時(shí)候，悄悄地綻放花朵�；ǘ渲挥兄讣咨w大小，柄端毛茸茸的，淺棕的絨毛長(zhǎng)在褐色的枝上，就像是飽經(jīng)風(fēng)霜的漢子臉上，那刮不完的胡須�；ǘ洳⒉粫�(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的香味，而是一種香甜的馥郁的氣味，就像秋季的稻香，不由得讓人懷疑塘棲是不是一年四季都是豐收時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我每次咳嗽，外婆就會(huì)拿著一把大剪刀，去樹(shù)上剪枇杷花。而我就把頭探出窗外“指揮”外婆�！巴馄�，再往上一點(diǎn)，對(duì)，就是那朵！”這樣的話似乎貫穿了整個(gè)春天。將川貝，雪梨，枇杷花放在水里，再加幾顆冰糖。透過(guò)氤氳的熱氣，看它們?cè)诜序v的熱水中翻滾，沒(méi)多久便煮好了。我只需坐在桌邊，等著外婆捧著她已經(jīng)吹涼的糖水，向我走來(lái)。那樣的一杯琥珀色澤的枇杷糖水，應(yīng)該是頂頂美麗的吧！
不知不覺(jué)間，夏天來(lái)了，那白白的花朵終于長(zhǎng)成了白沙小球。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉里，一顆顆白沙枇杷似溫潤(rùn)的白玉，掛在墨綠的枝葉間，剔透得像水晶一樣。讓每一個(gè)路過(guò)的行人忍不住采擷，之后帶著一種愉快的心情繼續(xù)前行。
夜里，外婆就會(huì)把家里藤椅搬出來(lái)，帶著我到樹(shù)下乘涼。我坐在外婆腿上，等著她給我剝出一顆顆甜蜜的，帶著植物清香的，帶著外婆身上煙火氣息的果肉。外婆把枇杷的柄朝下，用指甲把底部干癟的殼與花朵挖去，露出了幾顆圓潤(rùn)的核，在月亮下反射著盈盈的光芒。然后一只手握住柄，一只手將翹起的果皮輕輕向下拉，果皮慢慢地被扯下，露出淡黃色的果肉，粘稠的蜜汁從手中緩緩滴下，像是清晨的露珠。很快，所有的皮都被剝完，這時(shí)它又有些像白玉葡萄，圓滾滾的，煞是可愛(ài)。枇杷一入口，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)嚼，就一咕嚕被吞了下去，嘴中只留下比桂花蜜還香甜的味道。
吃飽了，我便躺在外婆身上，外婆會(huì)撫摸著我的頭問(wèn)：“囡囡，這樹(shù)好看嗎？”“當(dāng)然啦！”很久以后的現(xiàn)在，我依然想說(shuō)：“樓下的枇杷樹(shù)是這個(gè)世界上，最美麗的風(fēng)景！”
枇杷樹(shù)作文 篇8
水，分很多種。有的水在小溪里歡快地看著小魚(yú)小蝦游動(dòng)。有的水在堆滿垃圾的污水里，它們透明的身體也被污染了，變成了污水，還有些水被“關(guān)”在了一個(gè)地方，雖然依舊透明，但被困在了一個(gè)地方。我，就是第三種。
我被關(guān)在一個(gè)叫游泳館的地方，有千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴和我一樣關(guān)在這里。有些來(lái)自山上，有些來(lái)自河、海、湖。但沒(méi)有一個(gè)來(lái)自這里的，因?yàn)槲覀兌际潜弧白ァ边^(guò)來(lái)的。
我們雖然沒(méi)有污水那樣不幸運(yùn)，但我們也沒(méi)有溪水那樣自由自在。我默默地看著人類所做的一切：有些人從高處跳下來(lái)，把我彈得老高，然后重重地摔下來(lái)，雖然下面有同伴接著，但痛還是有的。
有時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)了。我們平靜地互相傾訴著。我們?cè)谌祟惪磥?lái)微不足道，只是學(xué)習(xí)的工具而已，并沒(méi)有什么價(jià)值。
但是，我們并沒(méi)有自暴自棄，我們互相鼓勵(lì)著，這就是我們的使命，看起來(lái)微不足道的我們背著巨大而又渺小的使命。
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