愛(ài)心樹(shù)作文

2022-10-18 樹(shù)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛(ài)心樹(shù)作文，歡迎大家分享。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇1

　　從前，在開(kāi)滿五顏六色的小花的草地上，長(zhǎng)著一顆粗壯的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋(píng)果，孩子們都喜歡在大樹(shù)下玩耍。

　　其中，有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常來(lái)這里，蘋(píng)果樹(shù)也喜歡和小男孩一塊玩。夏天，小男孩爬上樹(shù)，坐在樹(shù)枝上，望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵……玩累了，在樹(shù)蔭下乘涼。秋天，小男孩爬上樹(shù)，吃著又香又甜的蘋(píng)果，又開(kāi)心、又快樂(lè)。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，整天都在學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)好傷心、好傷心。

　　有一天，小男孩來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心，說(shuō)：“孩子，來(lái)，爬到我的樹(shù)枝上，摘些蘋(píng)果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我需要錢(qián)，到集市上賣東西�！碧O(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，但你可以把我的果子摘下來(lái)賣錢(qián)�！蹦泻⒙�(tīng)了，爬上樹(shù)，把樹(shù)上的果子通通摘了下來(lái)，拿到集市上賣錢(qián)，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。

　　又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)高興的發(fā)抖，說(shuō)：“孩子，快來(lái)，爬到我的樹(shù)枝上蕩秋千!”男孩說(shuō)：“我不要蕩秋千，我要我的家，所以我要給我的孩子造一座房子。”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有房子，但我有粗壯的枝干，你可以把它拿去蓋一座房子�！蹦泻⒙�(tīng)了，拿來(lái)了斧子，把蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)，扛著樹(shù)枝，走向了他的孩子，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。

　　過(guò)了十幾年，男孩又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果樹(shù)又開(kāi)心又快樂(lè)，說(shuō)：“我沒(méi)有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了，對(duì)不起!”男孩說(shuō)：“我已經(jīng)老了，需要一條船，帶著我去遠(yuǎn)航�！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有船，但我又粗壯的樹(shù)干，你可以把它砍掉，造一條船去遠(yuǎn)航。”男孩砍掉了樹(shù)干，走了，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。

　　又過(guò)了幾年，男孩又來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我什么也沒(méi)有了，對(duì)不起!”男孩卻說(shuō)：“我只要能坐下來(lái)休息的地方就行了，我太老太老了。”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“孩子，來(lái)，坐到我的樹(shù)樁上休息吧!”男孩坐了下來(lái)……

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇2

　　星期五，王老師為我們讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本讓我想起了半年前的一段往事。

　　半年前的一天，我在學(xué)校喊著肚子疼，爺爺就騎著車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到了醫(yī)院門(mén)口，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)早早的在醫(yī)院門(mén)口的我。奶奶一看見(jiàn)我來(lái)了，迅速拉起我的手，向診所奔去。

　　到了診室門(mén)口，奶奶停下來(lái)喘了口氣。我看見(jiàn)奶奶滿臉是汗，頭發(fā)也被汗浸濕了，但她卻拿出手帕替我仔細(xì)的擦拭著臉上的汗，便拉著我進(jìn)入了診所。在診室，奶奶向醫(yī)生細(xì)細(xì)的說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生開(kāi)了一個(gè)單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后拿著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生說(shuō)的那樣照完片子我和奶奶便回家了。

　　三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿出片子看了起來(lái)。過(guò)了片刻，醫(yī)生說(shuō)：“她的胃的左下角有點(diǎn)鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，要住院，你回家和她的父母商量一下要不要住院�！鳖D時(shí)，奶奶愣住了，用一種極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。

　　回到家奶奶與爸爸媽媽商量過(guò)后決定讓我住院。當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。

　　我來(lái)到了我的病房，發(fā)現(xiàn)一位才幾個(gè)月大的小弟弟也住在這間病房。把我安頓好后，奶奶坐在我的身邊，自言自語(yǔ)道：“唉，可憐的孩子，怎么好好的就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼角泛起了一片晶瑩的淚花。

　　半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并兩步的跑去了服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵹s來(lái)，有的給我量體溫、有的給我掛點(diǎn)滴……而我的奶奶則抓住我的一只手不斷地喊著我的名字：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，快清醒一點(diǎn)……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我對(duì)面的床上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了床角，痛得我齜牙咧嘴，奶奶被我吵醒了，看見(jiàn)我正揉著發(fā)紅的小腳，立即穿上鞋，跑到我身邊來(lái)，一邊幫我揉著小腳，一邊用帶點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)啦？！要上廁所你喊我�。　闭f(shuō)完便扶著我去上廁所了。

　　我在醫(yī)院的這段時(shí)間里，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。我在奶奶無(wú)微不至的照顧下很快就出院了。

　　還有一次，我在學(xué)校不小心膝蓋不小心撞到了桌子，結(jié)果青了，回到家奶奶發(fā)現(xiàn)了，一邊幫我擦紅藥水一邊不斷的責(zé)罵：“你怎么搞成這種樣子，讓我心疼死了！”

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹(shù)，每天都在為我忙碌，像她這樣的老人就應(yīng)該在家享清福，而奶奶卻沒(méi)有。她在用她的晚年為我犧牲，給予了我所要的一切。正式她對(duì)我的這種溺愛(ài)才迫使她放棄了去各地旅游。奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，如果你想去旅游那就去吧，不必在意我。我認(rèn)為你們老年人的晚年就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、自自在在的！奶奶請(qǐng)你放心的去旅游，別擔(dān)心我。奶奶，我愛(ài)你！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇3

　　最近，我們學(xué)校每位同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——由中華慈善總會(huì)捐贈(zèng)的《慈善讀本》。拿著這本書(shū)，我仔細(xì)打量著，它裝幀精美、圖文并茂。我最喜歡的“喜羊羊”也在其中呢！翻開(kāi)目錄，“愛(ài)心”是這本書(shū)的主打詞。目錄中沒(méi)有出現(xiàn)一次“慈善”，更沒(méi)有一個(gè)“錢(qián)”字。一連串的問(wèn)號(hào)從我腦海中閃過(guò)，為什么這本書(shū)叫《慈善讀本》呢？慈善不就是捐款捐物嗎？

　　我拿起書(shū)認(rèn)真看了起來(lái)。從書(shū)中，我看到了那些因貧窮站著上課的孩子；看到了風(fēng)雪中露天的課堂和簡(jiǎn)陋的學(xué)校；還看到了無(wú)數(shù)遭遇病痛折磨和生活困境的人們……他們是多么需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)�。�

　　這讓我不禁想到了不久前學(xué)校組織的那次為大涼山彝鄉(xiāng)小伙伴舉行的義賣活動(dòng)。大涼山的小伙伴們由于缺水，一年只能洗一次澡，冰冷的過(guò)道就是他們的食堂，冬天了他們好多人還穿著單薄的衣服，有的還穿著破舊的涼鞋。當(dāng)我看到那些圖片時(shí)，他們渴盼的眼神和純潔燦爛的笑容讓我震撼。我多想為他們做點(diǎn)事�。×x賣那天，整個(gè)校園愛(ài)心涌動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己的心愛(ài)之物參加義賣，并將義賣所得捐贈(zèng)出來(lái)。每天都有同學(xué)提著衣服和學(xué)習(xí)用具來(lái)到學(xué)校，物品堆成了一座小山。當(dāng)我把心愛(ài)的藝術(shù)品義賣后，把錢(qián)放進(jìn)愛(ài)心捐贈(zèng)箱時(shí)，我多想這些錢(qián)能快點(diǎn)變成書(shū)籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴們身邊��！我仿佛看到了他們穿得暖暖和和的，仿佛聽(tīng)到了他們瑯瑯的讀書(shū)聲，再也不用為沒(méi)文具而發(fā)愁——這多讓人高興�。∥腋惺艿搅朔瞰I(xiàn)愛(ài)心后收獲的喜悅，那快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容啊！那一刻，我也明白了，慈善不僅僅是捐錢(qián)、捐物，而是盡自己的所能去幫助別人、溫暖別人。我暗暗下定決心，今后要少喝飲料、少吃肯德基，把零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)去幫助身邊需要幫助的人。

　　看了這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。我懂得了，原來(lái)慈善就是一棵愛(ài)心樹(shù)，那樹(shù)上的每一片樹(shù)葉，就是我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)的愛(ài)心，那么多的愛(ài)匯集在一起，那棵樹(shù)就能生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。你愿意做這棵樹(shù)上的一片新葉嗎？

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇4

　　星期五，王老師給我們讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》，令我想起一段往事。

　　半年前的一天，我在學(xué)校里突然肚子疼，爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校，騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見(jiàn)我，迅速拉起我的手，向診室奔去。

　　到診室門(mén)口時(shí)，奶奶早已滿臉是汗，連頭發(fā)都被汗浸濕了，但她卻顧不上自己，而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟�。進(jìn)了診室，奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生開(kāi)了一張單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后帶著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍做檢查。

　　三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說(shuō)：“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院�！鳖D時(shí)，奶奶愣住了，用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。

　　回到家，奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著，當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。

　　來(lái)到病房，奶奶把我安頓好，坐在床邊自言自語(yǔ)道：“哎，可憐的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。

　　半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵍鴣?lái)，有的給我量體溫，有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫，一邊不斷地喊著我的名字：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。

　　早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了腳，痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看見(jiàn)我正揉著發(fā)紅的腳，趕緊跑到我身邊，一邊幫我揉，一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)了？要上廁所，你喊我呀！”說(shuō)完便扶著我去上廁所。

　　我在醫(yī)院的這段時(shí)間，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，我很快出院了。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹(shù)，每天都在為我忙碌，像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了，可她卻用她的晚年為我操勞，為我付出，她對(duì)我的愛(ài)讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會(huì)……

　　奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧自己了，您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶，我愛(ài)您！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇5

　　男孩做了下來(lái)，樹(shù)好快樂(lè)。

　　樹(shù)說(shuō)：“這些年來(lái)，你一直在哪兒呀？我好孤單，好孤單，一直盼望著有個(gè)人來(lái)陪陪我，和我聊聊天，說(shuō)說(shuō)話�！�

　　“我一直奔波在外，忙的不可開(kāi)交，我先要結(jié)婚生小孩，你給了我你的樹(shù)枝，我就去蓋了房子，我很感謝你，后來(lái)，我因?yàn)楦鞣N原因離了婚，并且非常傷心，想要一艘船，到別的地方去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，你給了我你的樹(shù)干，我造出了船。”男孩說(shuō)，“現(xiàn)在，我已經(jīng)老了……”

　　男孩又問(wèn)：“大樹(shù)，你為什么為了我一個(gè)人而獻(xiàn)出了自己寶貴的一生呢？難道你不覺(jué)得可惜嗎？”

　　樹(shù)說(shuō)：“我并不覺(jué)得可惜，并且還很快樂(lè)，只要我?guī)椭�，我就很快�?lè)，但是，你走了，我很孤單……”

　　男孩說(shuō)：“那為什么要獻(xiàn)出你寶貴的一生呢？”

　　“這還用問(wèn)？”樹(shù)回答道。

　　“嗯……”

　　“這是因?yàn)槲液軔?ài)你！”樹(shù)大聲說(shuō)道。

　　“我沒(méi)有奉獻(xiàn)給你什么，也從沒(méi)有送給你過(guò)任何物品呀！”男孩說(shuō)道。

　　“哎，應(yīng)該是自發(fā)的快了吧，你雖然沒(méi)有給我什么，但是你給我了無(wú)窮的快樂(lè)，使我不再孤單，不再寂寞……”樹(shù)說(shuō)。

　　“噢，你可能認(rèn)為助人為樂(lè)會(huì)使人開(kāi)心吧，但是我卻體會(huì)不到，因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)奉獻(xiàn)�！�

　　“是呀，也許是吧，但是我從來(lái)不認(rèn)為得到東西會(huì)非常好。”

　　“哎，我經(jīng)常這樣，所以我就認(rèn)為這樣很好，會(huì)很快樂(lè)的，這是我這一輩子的遺憾和惋惜�！蹦泻⒌统恋恼f(shuō)。

　　“我不需要接受別人的奉獻(xiàn)，我有我自己的需要，我可以自己支配水源、肥料等，但是你還需要很多�！睒�(shù)說(shuō)。

　　“但是現(xiàn)在我實(shí)在是高興不起來(lái)了，我沒(méi)有了任何東西，只剩下了一個(gè)樹(shù)墩，沒(méi)有可以給你的了。”樹(shù)又說(shuō)道。

　　“我也不需要什么了，我現(xiàn)在只知道的只有：你愛(ài)我，我也愛(ài)你……”

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇6

　　在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我陷入沉思之中的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。

　　這本書(shū)圖文并茂，雖然這本書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，我用幾分鐘就可以看完，但這里面卻描述著一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事：從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩也很喜歡大樹(shù)。他們一起玩捉迷藏，爬樹(shù)干……大樹(shù)很開(kāi)心。但是時(shí)間再流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，小男孩每次向大樹(shù)索要東西，大樹(shù)都答應(yīng)了，甚至樹(shù)干都可以給小男孩，大樹(shù)最后什么都沒(méi)有了，但是她依然很開(kāi)心。

　　我剛看這本書(shū)時(shí)，“孩子看完書(shū)以后會(huì)更愛(ài)媽媽”這幾個(gè)字就映入我的眼簾。事實(shí)確實(shí)如此，媽媽對(duì)我的愛(ài)就像里面的大樹(shù)。我們向她索要的東西，都是用她的心血換來(lái)的。但我們是個(gè)孩子，還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了讓我學(xué)習(xí)好，媽媽早上在拼命地賺錢(qián)是為了讓我讀上好的學(xué)校。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我要謝謝你，媽媽�！�

　　當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得大樹(shù)有無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神，而男孩則自己不會(huì)創(chuàng)造，反而向大樹(shù)索取東西。所以我向大樹(shù)學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇7

　　《愛(ài)心樹(shù)》描寫(xiě)從前有一棵樹(shù)，她好愛(ài)一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹(shù)下吃蘋(píng)果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹(shù)覺(jué)得好快樂(lè)�？墒悄泻u漸長(zhǎng)大，對(duì)樹(shù)的要求也越來(lái)越多，樹(shù)卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來(lái)幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書(shū)。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書(shū)中以樹(shù)和男孩的隱喻描寫(xiě)男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問(wèn)題以及他無(wú)止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛(ài)心樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔的付出與犧牲，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫(huà)面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹(shù)和蕩秋千，他只需要錢(qián)、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹(shù)的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來(lái)男孩的笑容。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說(shuō)為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛(ài)心樹(shù)的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛(ài)，在我們生病時(shí)，他們總是無(wú)微不至地照顧我們；在我們傷心難過(guò)時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無(wú)法重來(lái)的，我們要好好陪伴親愛(ài)的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，努力做個(gè)孝順的好孩子！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇8

　　我最近喜歡上了一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹(shù)的故事。這棵大樹(shù)是一棵孤獨(dú)的大樹(shù)，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛(ài)，總是和大樹(shù)玩，陪大樹(shù)聊天。不過(guò)，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹(shù)索取。大樹(shù)給了他自己的蘋(píng)果、樹(shù)枝和樹(shù)干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。

　　我喜歡大樹(shù)，它很無(wú)私，為了朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。

　　如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹(shù)快樂(lè)地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇9

　　男孩做到了樹(shù)樁上，樹(shù)好快樂(lè)。

　　忽然，一種感覺(jué)從男孩的腦子里顫動(dòng)了一下，然后，男孩問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)，我拿了你的蘋(píng)果，樹(shù)干和樹(shù)枝，我都覺(jué)得好快樂(lè)，你為什么會(huì)坦然接受呢？”“因?yàn)槲蚁矚g你啊，為了一個(gè)我喜歡的人做事情，我當(dāng)然愿意了�！薄澳悄阌袥](méi)有想過(guò)這對(duì)你不公平呢？”“為什么會(huì)不公平呢？你拿走我的蘋(píng)果，賣了一些錢(qián)，你還買到了玩具，你多高興，我也高興。你把我的樹(shù)枝拿走，蓋了一棟房子，結(jié)婚又生孩子，你也很高興，我也很高興。你拿走我的樹(shù)干，做成了一艘船，開(kāi)創(chuàng)了你的事業(yè)，你高興，我高興。這幾件事你高興，我也高興，我沒(méi)感覺(jué)的不公平��！”“現(xiàn)在我老了，你也老了，不知道什么時(shí)候就會(huì)離彼此而去”“孩子”說(shuō)道�！拔椰F(xiàn)在什么都沒(méi)有了，我覺(jué)得對(duì)你還有一些慚愧。”“不，大樹(shù)，”孩子說(shuō)道“你把一切都給了我，我一切的一切都是得益于你，應(yīng)該慚愧的人是我，而不是你，要不是我，你現(xiàn)在還是挺拔、參天的大樹(shù)，就不會(huì)變成一個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，是嗎？”“孩子，你錯(cuò)了。當(dāng)我喜歡上你的時(shí)候，我就已經(jīng)決定把我的一切都奉獻(xiàn)給你，你想要什么，我就盡量滿足。這樣，我也會(huì)很快樂(lè)。我現(xiàn)在雖然只是一個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，但是我現(xiàn)在很自豪，很驕傲，因?yàn)槲野盐业囊磺卸挤瞰I(xiàn)給了我愛(ài)的人，我快樂(lè)。孩子，我現(xiàn)在快要死了，也沒(méi)有什么東西給你了，現(xiàn)在我求你一件事”“請(qǐng)你說(shuō)�！薄拔椰F(xiàn)在只剩這個(gè)樹(shù)墩了，請(qǐng)你把樹(shù)墩做成棺材，我想死在你的身邊，這樣，我就滿足了。”男孩把它做成了棺材，樹(shù)，走了，孩子也死在給予他一切的樹(shù)旁邊……

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇10

　　從前有一個(gè)高大、枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)，它的根仿佛八爪魚(yú)，像磁盤(pán)緊緊地吸著大地。

　　它好愛(ài)一個(gè)小男孩子，名叫小淵，小淵也很喜歡它�？偸莵�(lái)找蘋(píng)果樹(shù)來(lái)玩，玩得不亦樂(lè)乎�；氐牡臅r(shí)候，他們就依依不舍地告別了�？梢钥吹某鰜�(lái)，他們情如似海。

　　蘋(píng)果樹(shù)笑咪咪地說(shuō)：“可以啊，帶上了皇冠，你一定神氣十足，像小國(guó)王吶！”

　　蘋(píng)果樹(shù)對(duì)小淵說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)我這蕩秋千吧！”小淵爬上蘋(píng)果樹(shù)，抓住樹(shù)枝，蕩起了秋千。小淵露出了喜悅的笑容，說(shuō)：“真刺激啊！”與蘋(píng)果樹(shù)嬉戲。蘋(píng)果樹(shù)感到好高興！

　　咕咕咕，原來(lái)是小淵的肚子餓了�！俺园�，吃我的果實(shí)吧！”他爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)蘋(píng)果。

　　小淵吃飽后，閑得無(wú)事做，就跟蘋(píng)果樹(shù)玩起了捉迷藏。“不許偷看哦！”小淵東張西望，然后賊溜溜地跑到大石頭后。蘋(píng)果樹(shù)挺直了腰，東看看西望望，“小淵，你出來(lái)吧，你在大石頭后面，我看見(jiàn)你了。”蘋(píng)果樹(shù)贏了，小淵嘟起了小嘴，可心掛上一個(gè)油瓶來(lái)。笑了笑說(shuō)：“在下甘敗下風(fēng)！”

　　小淵在蘋(píng)果樹(shù)上刻了一個(gè)愛(ài)心，代表著他與蘋(píng)果樹(shù)不變的友誼。但是日月如梭，小淵長(zhǎng)大了。

　　小淵成年了，人有人生中的伴侶。他和女朋友來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，又在樹(shù)上刻了一個(gè)愛(ài)心。

　　蘋(píng)果樹(shù)感到好寂寞。有一天，小淵兩袖清空，就去問(wèn)蘋(píng)果樹(shù)：“我很需要錢(qián)，你能給我一些嗎？”蘋(píng)果樹(shù)看到他，興高采烈地說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢(qián)，但是你能把我的果實(shí)去賣呀！”于是小淵爬上了樹(shù)，把所有的蘋(píng)果都拿走了。過(guò)了好多年，小淵在這期間再也沒(méi)有來(lái)看望過(guò)蘋(píng)果樹(shù)……

　　忽然有一天，小淵出現(xiàn)在蘋(píng)果樹(shù)面前，對(duì)它說(shuō)：“我需要一幢房子�！薄罢麄€(gè)森林是我家，你可以用樹(shù)枝去蓋�！碧O(píng)果樹(shù)感到給予是很快樂(lè)的。小淵把全部的樹(shù)枝全拿走了，蘋(píng)果樹(shù)依然覺(jué)得很快樂(lè)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小淵又來(lái)看它了，這時(shí)小淵已是中年人了。小淵說(shuō)：“我想要一條船�！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“把我的樹(shù)桿砍了，去做船吧！”蘋(píng)果樹(shù)只剩下了樹(shù)樁，但它并不痛苦。

　　光陰似箭，小淵變成了老年人。小淵來(lái)探望蘋(píng)果樹(shù)，說(shuō)：“老朋友，我再也不能陪你玩了！我只想找個(gè)地方休息一下�！碧O(píng)果樹(shù)慢吞吞地說(shuō)：“你就坐在我樹(shù)樁上吧！”小淵脫下帽子坐上那塊木墩，感覺(jué)正正好好。

　　其實(shí)，那個(gè)樹(shù)就是父母，他們?yōu)槲覀兏冻鲆灰磺小Ｎ覀兙拖裥Y那個(gè)孩子，無(wú)動(dòng)于衷。我想此后我學(xué)會(huì)為愛(ài)我們的父母也做出一份付出吧。我們不要做那個(gè)孩子，一定要孝順父母。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇11

　　男孩坐在樹(shù)樁上，大樹(shù)和男孩非常開(kāi)心。因?yàn)榇髽?shù)幫助了男孩，大樹(shù)感到非常高興。雖然只剩下一個(gè)老樹(shù)樁留給這個(gè)男孩，但在重大事件中它仍然感到快樂(lè)。因?yàn)榇笫录䦷椭四泻�，大�?shù)陪伴了男孩一生，男孩也很開(kāi)心。

　　男孩坐在樹(shù)樁上說(shuō)：“好像我們一直在一起，一起享受晚年。”樹(shù)聽(tīng)到這話，感到無(wú)比的高興，但樹(shù)也感到有些難過(guò)，因?yàn)樗滥泻⒉粫?huì)再在身邊了。

　　“嘿�！蹦泻⒎浅＞趩实貒@了口氣�！拔疫€是想看我的二代婚禮。我也想看到我的第三代來(lái)到這個(gè)世界。我還是想……”

　　于是，樹(shù)把樹(shù)樁給了男孩，讓男孩賣掉樹(shù)樁換點(diǎn)東西，男孩拒絕了，說(shuō)：“我不想失去你這樣的好朋友，你是我朋友中最好的朋友�！�

　　然而，幾年后，男孩死了，但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個(gè)特別的地方，而是在男孩一直陪著他的大樹(shù)上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹(shù)樁上圍了個(gè)籬笆，照顧好他，在樹(shù)上刻了三個(gè)字。那三個(gè)字是“愛(ài)樹(shù)”。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇12

　　在一座城市里，矗立著一棵高大的樹(shù)，它的葉子是可愛(ài)的粉紅色的，淡紫色的花一年四季盛開(kāi)，結(jié)出天藍(lán)色的果實(shí)。只是這棵樹(shù)的樹(shù)枝上不時(shí)掉下一些紅色的珍珠，像一滴血一樣落在泥土上。

　　這棵樹(shù)原本屬于動(dòng)物。很久以前，在一個(gè)森林里，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物和它們的守護(hù)神——鳳凰。白天，他們一起玩耍，晚上，他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。然而，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，森林被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火吞噬，動(dòng)物們驚慌失措地逃跑了。鳳凰看到這一切，很心疼。在緊急情況下，它跳進(jìn)火里，用自己的身體擋住了火的去路。動(dòng)物們驚呆了。他們眼睜睜地看著那只即將被燒成灰燼的鳳凰，卻無(wú)能為力。他們都傷心地哭了。這時(shí)，鳳凰用最后一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“沒(méi)有.我想哭.這.這兒.為你.它.會(huì)保持.保護(hù).你……”說(shuō)完，鳳凰竭盡全力，火滅了，鳳凰也離開(kāi)了他們。只有它的眼睛還在發(fā)光，動(dòng)物們把它的眼睛埋在山頂上。

　　時(shí)隔多年，在這件事即將被動(dòng)物遺忘的時(shí)候，山頂上突然出現(xiàn)了一個(gè)金色的蓓蕾，大家都以為是鳳凰的化身。那時(shí)候的小蓓蕾成了森林的瑰寶，四周是一圈水晶圍欄，上面刻著鳳凰圖案，點(diǎn)綴著紅寶石似的血。

　　然而，災(zāi)難并沒(méi)有永遠(yuǎn)離開(kāi)這片森林。

　　一天，小馬在河邊喝水。突然，河水暴漲。憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，它知道洪水要來(lái)了！小馬跑了，邊跑邊恐懼地喊：“洪水來(lái)了！大家快跑！”聽(tīng)到叫聲的動(dòng)物們急忙跑出了房子。這時(shí)狂風(fēng)大作，烏云密布，鳳凰救他們的場(chǎng)景重新出現(xiàn)在動(dòng)物面前。他們果斷決定保留小蕾！

　　動(dòng)物們手牽著手，圍住了小亞爾的圍欄，很快形成了一堵密不透風(fēng)、高大的“動(dòng)物墻”。“轟隆隆——”閃電劃破天空，雷聲打破了寂靜。兔子的胳膊斷了，鹿的眼睛瞎了，動(dòng)物的血滴到芽的葉和莖里。突然，小蕾越長(zhǎng)越高，沖破了“動(dòng)物墻”。雷聲停止了，房子倒塌了，洪水退去了，小動(dòng)物們閉上了眼睛。只有這棵奇怪的大樹(shù)站在廢墟上。

　　人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)廢墟，并把它建成了一座城市。許多幸存的樹(shù)木被砍伐。只有這棵樹(shù)刀槍不入。它的名字叫愛(ài)情樹(shù)。

　　幾千年后，人們已經(jīng)忘記了這棵樹(shù)。只有它知道今天有多少動(dòng)物的生命被換來(lái)了。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇13

　　生活中我們隨處可見(jiàn)樹(shù)，但你見(jiàn)過(guò)有愛(ài)的樹(shù)嗎？不用說(shuō)，你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我知道！

　　這棵樹(shù)長(zhǎng)在森林里，它喜歡一個(gè)男孩。男生經(jīng)常來(lái)樹(shù)下，摘樹(shù)葉，爬樹(shù)干，蕩秋千，吃蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏……大樹(shù)很開(kāi)心。

　　男孩長(zhǎng)大了，不再喜歡玩那些游戲了。他想買有趣的東西，所以他賣了大樹(shù)的蘋(píng)果，大樹(shù)很高興。

　　男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，很久沒(méi)來(lái)看樹(shù)了。但是有一天，男孩來(lái)告訴樹(shù)，他需要一所房子。于是樹(shù)把樹(shù)枝給了男孩蓋房子，它很高興。

　　這個(gè)男孩有點(diǎn)老了。當(dāng)他再次來(lái)看那棵樹(shù)時(shí)，他說(shuō)他需要一艘船。于是樹(shù)用樹(shù)干為男孩做了一艘船，帶著它環(huán)游世界。樹(shù)還是很開(kāi)心，但是心里還是有些…

　　當(dāng)男孩老了，樹(shù)沒(méi)有東西給他時(shí)，他坐在樹(shù)樁上休息，樹(shù)仍然很高興。

　　看了這個(gè)故事，心里酸酸的，很想哭。我想起了父母的愛(ài)。他們像一棵大樹(shù)一樣無(wú)私地愛(ài)我。我會(huì)成為那個(gè)小男孩嗎？不，我會(huì)像他一樣讓父母開(kāi)心，但我不想讓他們難過(guò)。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇14

　　很多年過(guò)去了，樹(shù)還在叫孩子男孩。而男孩稱大樹(shù)為老樹(shù)。

　　男孩絕望地對(duì)老樹(shù)說(shuō)：“老樹(shù)，我希望我能再活一百年。能治嗎？”

　　“兒子，”老樹(shù)說(shuō)，“我愿意為你服務(wù)。來(lái)，就吃我的根吧�！�

　　然而，男孩沒(méi)有吃它的根，而是把它掰了一半，放進(jìn)老樹(shù)的嘴里，說(shuō)：“老樹(shù)，我愿意和你一起生與死！”

　　舊書(shū)很感動(dòng)：“好了，孩子，在你死之前，別忘了你的老朋友！”

　　“放心吧，不會(huì)的！”這個(gè)男孩非常忠誠(chéng)�！拔蚁胗媚阕鑫业哪贡！�

　　然而老樹(shù)按照自己的生活早死了十年，是因?yàn)樽约旱母�，也是因�(yàn)槟泻⒌脑竿?/p>

　　因?yàn)槟菚r(shí)候它沒(méi)有告訴男孩：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，只會(huì)讓我早四十年。”

　　然而，這完全是為了男孩的愿望.

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇15

　　這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)上說(shuō)大樹(shù)可以滿足別人的愿望，所以小男孩一直向大樹(shù)要各種東西。為了滿足小男孩的愿望，大樹(shù)把樹(shù)干砍下來(lái)，作為木船送給了小男孩。就這樣，小男孩不滿足了，大樹(shù)給了他休息的地方。最后，大樹(shù)不得不把剩下的樹(shù)樁拿出來(lái)，作為小男孩的凳子。

　　如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的孩子，那么大樹(shù)代表了過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人。這個(gè)故事告訴我們，作為孩子，一定要體諒父母的辛苦，在對(duì)成年人提出各種要求之前，一定要認(rèn)為這個(gè)要求并不過(guò)分。從來(lái)不像書(shū)中的小男孩，只關(guān)心自己的想法和愿望，要求大人買自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比較，從來(lái)不考慮家庭的承受能力。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇16

　　從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。他沒(méi)有朋友，成天都感到很孤單。

　　有一天，這棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹(shù)。于是，小男孩隔三差五就在樹(shù)枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋(píng)果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹(shù)也并沒(méi)有生氣，反而很開(kāi)心。

　　有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹(shù)沒(méi)法藏起來(lái)，所以每次都是小男孩藏，大樹(shù)來(lái)找。但大樹(shù)太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹(shù)總是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當(dāng)小男孩聽(tīng)到這句話就會(huì)跳出來(lái)，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹(shù)卻依然眉開(kāi)眼笑。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩不是在樹(shù)上蕩秋千，就是在樹(shù)上吃蘋(píng)果，和大樹(shù)一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹(shù)陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹(shù)感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹(shù)喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢(qián)嗎？”“不好意思，我身無(wú)分文。不過(guò)，你可以把我的蘋(píng)果拿去市場(chǎng)上賣錢(qián)，這樣你就可以買玩具啦！”于是小男孩把蘋(píng)果一個(gè)不剩地摘下來(lái)，頭也不回地走了。又過(guò)了很多年，小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大樹(shù)再次感到很孤單。

　　后來(lái)有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹(shù)見(jiàn)到他很開(kāi)心，急忙說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在只想要一座房子，不想蕩秋千�！薄安缓靡馑�，我沒(méi)有房子。不過(guò)，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)拿去建房子。”于是，小男孩很快就把樹(shù)枝砍下來(lái)，又用車運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，大樹(shù)感到很孤獨(dú)，他默默地流下了傷心的眼淚。

　　直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái)，大樹(shù)很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不想捉迷藏，我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行�！薄拔覜](méi)有船，但你可以把我的樹(shù)干砍下來(lái)造船。”于是小男孩砍下樹(shù)干就走了。大樹(shù)又感到很寂寞。

　　不知過(guò)了多久，小男孩長(zhǎng)成了滿頭銀發(fā)的老人。他又回來(lái)了，大樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么能幫你了�！薄拔椰F(xiàn)在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒�！薄澳蔷妥轿业臉�(shù)墩上來(lái)吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺(jué)得對(duì)不住大樹(shù)。但大樹(shù)依然很開(kāi)心。

　　這棵大樹(shù)舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇17

　　男孩坐在了那棵樹(shù)的樹(shù)墩上。

　　男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會(huì)讓我很快樂(lè)�！�

　　于是，大樹(shù)把它的根遞給了那個(gè)男孩，大樹(shù)說(shuō)：“能讓你快活，我也很高興�！�

　　男孩把根吃了下去，頓時(shí)，自己覺(jué)得身體很輕快，他覺(jué)得自己好快樂(lè)。

　　男孩又說(shuō)：“哦，我想有個(gè)伙伴陪著我，那樣我一定會(huì)更快活�！庇谑谴髽�(shù)把自己的樹(shù)墩砍了一塊下來(lái)，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個(gè)男孩覺(jué)得，自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。

　　大樹(shù)說(shuō)：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀。”原來(lái)，大樹(shù)和男孩正在看日出。

　　“樹(shù)啊，你就像是我的父親，幫助我成長(zhǎng)，我一路走來(lái)，缺不了你對(duì)我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺(jué)得，我很快樂(lè)，然后你就會(huì)情不自禁的快樂(lè)起來(lái)，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”

　　“不，有你在，我才覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語(yǔ)，我可是會(huì)非常孤單的�！�

　　“是你，讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西，而你，就是幫助我成長(zhǎng)的`唯一一個(gè)人，我可要感謝你�。　�

　　傍晚，大樹(shù)又和男孩看日落,男孩坐在樹(shù)墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹(shù)一起笑了……

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇18

　　森林中有一棵蘋(píng)果樹(shù)，她有一個(gè)朋友，是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹(shù)枝蕩秋千，爬她的樹(shù)干，摘她的蘋(píng)果吃，他們都很快樂(lè)。

　　可小男孩在慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)他走了。

　　很多年男孩回來(lái)了，此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了，樹(shù)好快樂(lè)，她說(shuō)：“快來(lái)呀，吃我的蘋(píng)果，用我的樹(shù)枝蕩秋千吧！來(lái)爬上樹(shù)干......”男孩卻說(shuō)：“我想要錢(qián)，你有錢(qián)嗎？”樹(shù)沉默了一會(huì)兒，快樂(lè)地說(shuō)：“那就拿走我的蘋(píng)果吧！”于是男孩拿走所有的蘋(píng)果，樹(shù)好快樂(lè)。

　　很多年后男孩又回來(lái)了，此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了，大樹(shù)期待地說(shuō)：“來(lái)吧！爬上我的樹(shù)干用我的樹(shù)枝蕩秋千吧！”男孩不耐煩的說(shuō)：“我只想要房子！”大樹(shù)有點(diǎn)難過(guò)，但她很快高興起來(lái)說(shuō)：“那你把我的樹(shù)枝看去吧！我的樹(shù)枝可以蓋房子。”男孩砍下了大樹(shù)所有的樹(shù)枝，拿去蓋房子了。

　　時(shí)光飛逝，一天，年華老去的男孩回來(lái)了，樹(shù)溫柔地說(shuō)：“孩子，快來(lái)呀，給我說(shuō)說(shuō)你這些年過(guò)的好嗎？”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好傷心，只想坐船離開(kāi)這里去遠(yuǎn)航......”樹(shù)憂傷地說(shuō)：“那你砍了我的樹(shù)干去坐船吧！”男孩砍了樹(shù)干坐船走了。

　　樹(shù)好快樂(lè)，但并不是真的。

　　很久很久以后，男孩回來(lái)了，樹(shù)抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么可以給你了，我沒(méi)有蘋(píng)果了，也沒(méi)有樹(shù)枝了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)根了。”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在吃不了蘋(píng)果了，蕩不了秋千了，更爬不了樹(shù)干了，我現(xiàn)在只想靜靜的坐著。”樹(shù)很高興，趕緊挺直腰板說(shuō)：“快坐吧！”男孩坐了下來(lái)。

　　樹(shù)好快樂(lè)！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇19

　　從前，有一棵參天大樹(shù)。它擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條、粗壯的樹(shù)干，上面長(zhǎng)著許多斑點(diǎn)狀的花紋，還擁有青翠欲滴的繁茂樹(shù)葉。

　　不久前大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)來(lái)到大樹(shù)下，大樹(shù)總會(huì)張開(kāi)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕抖下它的葉子，好讓男孩玩?zhèn)€夠。而男孩總喜歡將大樹(shù)的樹(shù)葉編成一頂帽子戴在頭上，然后昂首挺胸、神氣十足地大步向前走，好像自己是森林之王，而大樹(shù)總會(huì)彎下腰，慈愛(ài)地望著他。大樹(shù)很快樂(lè)！

　　男孩喜歡爬樹(shù)，常常把大樹(shù)弄得咯咯笑，但大樹(shù)盡量不讓自己的樹(shù)干顫抖，免得男孩摔下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)！男孩有時(shí)也會(huì)爬上大樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，蕩呀蕩，在風(fēng)中蕩起秋千。而大樹(shù)也會(huì)伸出更多枝葉，護(hù)住男孩，不讓他摔下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)！秋天，男孩常常爬到大樹(shù)上，吃大樹(shù)剛剛成熟的又甜又多汁的蘋(píng)果，吃完一個(gè)，又摘了一個(gè)。吃飽后，男孩總喜歡和大樹(shù)捉迷藏，男孩躲進(jìn)草叢中或石頭后，而大樹(shù)悄悄伸出它的枝丫，總能通過(guò)枝條找到男孩，他們都非�？鞓�(lè)！

　　玩累了，男孩就躺在大樹(shù)下，雙手抱枕地睡著了。而大樹(shù)總會(huì)張開(kāi)它那繁茂的枝葉，就像張開(kāi)一把巨大的遮陽(yáng)傘，為男孩遮擋午后的炎熱，不讓一點(diǎn)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

　　男孩在樹(shù)下留下了許多美好的回憶，也在樹(shù)下度過(guò)了整個(gè)童年。只是，時(shí)光飛逝，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重，男孩不再來(lái)到樹(shù)下了。

　　過(guò)了許多年，男孩回來(lái)了，大樹(shù)非常興奮：來(lái)吧孩子，到我的枝頭上坐坐吧！男孩說(shuō)：我長(zhǎng)大了，不再爬樹(shù)了。我需要很多錢(qián)，你能給我錢(qián)嗎？大樹(shù)搖了搖枝干，說(shuō)：我沒(méi)有錢(qián)，但我有一些蘋(píng)果，你把蘋(píng)果賣了吧，這樣你就會(huì)快樂(lè)的！男孩摘走了蘋(píng)果，不再回來(lái)了。

　　又過(guò)了許多年，男孩回來(lái)了，大樹(shù)非常開(kāi)心，對(duì)男孩說(shuō)：來(lái)吧孩子，到我的枝條上蕩秋千吧！男孩說(shuō)：我不想蕩秋千，我需要一座很大的房子，和家人一起住，你能給我一座大房子嗎？大樹(shù)無(wú)奈地說(shuō)：我沒(méi)有房子，森林就是我的家，不過(guò)你可以用我的枝條去蓋房子，你會(huì)快樂(lè)的！男孩帶走了枝條，不再回來(lái)了。

　　又過(guò)了很久很久，男孩回來(lái)了，大樹(shù)問(wèn)他：你想和我捉迷藏嗎？男孩說(shuō)：我的心情非常不好，我的孩子已經(jīng)離開(kāi)了我，我想要一條船，駛向更遠(yuǎn)的地方。大樹(shù)遲疑了一下，說(shuō)：拿走我的樹(shù)干造一條船吧，這樣你會(huì)快樂(lè)的！男孩帶走了樹(shù)干，樹(shù)墩望著男孩的背影，有些不舍。

　　又過(guò)了許多年，男孩又回來(lái)了，樹(shù)墩對(duì)男孩說(shuō)：我沒(méi)有蘋(píng)果了。男孩說(shuō)：我的牙齒老化了，不能吃蘋(píng)果了。我沒(méi)有樹(shù)枝讓你蕩秋千了。樹(shù)墩說(shuō)。我沒(méi)有力氣再爬樹(shù)了。男孩說(shuō)。那你想要什么？我只想找個(gè)地方坐坐。那就坐在我這個(gè)老樹(shù)墩上吧！樹(shù)墩挺直了自己。

　　男孩坐了下來(lái)，樹(shù)墩開(kāi)心極了，而男孩想起這幾十年來(lái)對(duì)大樹(shù)的無(wú)理索取，不禁流下了悔恨的淚水。

　　是啊，生活中有許多像大樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。正是這樣，我們更應(yīng)該懂得感恩、懂得敬重！我想：這就是這棵大樹(shù)被稱為愛(ài)心樹(shù)的原因吧！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇20

　　我家有一棵名副其實(shí)的“愛(ài)心樹(shù)”，她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。

　　“愛(ài)心樹(shù)”只有9歲，長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專門(mén)雕刻出來(lái)的。她就是我的妹妹。

　　這是一個(gè)老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨(dú)自出門(mén)擠地鐵�！芭叮趺催@么多人�。　蔽颐碱^緊皺，心里小聲抱怨了一句。也許是得來(lái)的位子太不易了，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給我們讓座。

　　站了好一會(huì)兒，腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對(duì)母女下車，哦！太好了呀！我拉著妹妹飛一樣地沖過(guò)去坐下，有位子坐真舒服！

　　過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老爺爺，他是一個(gè)殘疾人，走起路來(lái)一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來(lái)之易，究竟讓不讓？經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)，我決定不讓了，把他當(dāng)空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開(kāi)她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來(lái)坐我這兒吧。”我拉拉她，小聲說(shuō)：“為什么要讓座��？你的座位也來(lái)之不易呀�！泵妹貌焕砦遥皇前琢宋乙谎�，兩只手抓著他的一只手，一步一步地朝她那得來(lái)不易的“寶座”上走去，她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細(xì)的手臂挽住老人的胳膊。

　　一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著臉把我拎起來(lái)，一個(gè)比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對(duì)我笑了笑。

　　我妹妹不高興地指著墻，墻上貼著一句常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)“把座位讓給有需要的人�！蔽业拖铝祟^。

　　這就是我的妹妹——一棵行走的“愛(ài)心樹(shù)”。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇21

　　今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》，讀到一半的時(shí)候哇哇大哭，不知道為什么我會(huì)很難過(guò)，讀不下去了，后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去，讀《愛(ài)心樹(shù)》有感150字。媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)很難過(guò)，他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎？我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了，我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。

　　媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我，不管怎么付出他們都很開(kāi)心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇22

　　今天我讀了一本書(shū)叫：《愛(ài)心樹(shù)》講的是從前有一棵大樹(shù)，就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩，每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹(shù)枝上蕩秋千，吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹(shù)，大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了，他很少來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了，說(shuō)：他需要錢(qián)，大樹(shù)說(shuō)：，我沒(méi)有錢(qián)。我只有蘋(píng)果你拿去賣了，你就會(huì)有錢(qián)了。男孩子爬上樹(shù)摘走了蘋(píng)果，大樹(shù)很快樂(lè)。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹(shù)的樹(shù)枝，和樹(shù)干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹(shù)仍然很高興！

　　這棵大樹(shù)就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子！奉獻(xiàn)自己！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇23

　　在這短暫的寒假當(dāng)中，我讀許多書(shū)，有：愛(ài)心樹(shù)、青銅葵花和秘密花園這三本書(shū)。這幾本書(shū)都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書(shū)那當(dāng)然就是愛(ài)心樹(shù)啦！這本愛(ài)心樹(shù)雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書(shū)，可是我想：張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍，果真的讓我懂得了許多道理。

　　愛(ài)心樹(shù)主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)結(jié)下了深厚的感情，小時(shí)候男孩和大樹(shù)一起玩耍、嬉戲，可是小男孩長(zhǎng)大了之后，卻一直再向大樹(shù)索全西，而大樹(shù)卻一直滿足了他的心愿，從不說(shuō)一句怨言，還不求回報(bào)，到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒�？梢�(jiàn)大樹(shù)是多么的愛(ài)那個(gè)男孩，多么的無(wú)私呀！

　　×完這本書(shū)，我深有感觸：生活中，我也常常幫助別人，哪怕只是幫了一點(diǎn)忙，自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰，手有余香”的含義了，又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話：“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿‘愉快。還讓我知道了，人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的，出生到老都是一樣的過(guò)程。

　　生活中也有許多這樣的例子，例如：爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們，卻一直不求回報(bào)，而且還默默無(wú)聞，這種“送人玫瑰，手有余香“的精神是多么的可貴呀！

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇24

　　我在暑假里看了一本故事，里面講到；有一棵大樹(shù)，它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常在，吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，同大樹(shù)。累了的時(shí)候，就在樹(shù)陰里打個(gè)盹。

　　男孩漸漸的長(zhǎng)大了，男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹(shù)了。18歲那年，男孩跑去找大樹(shù)，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧孩子，到樹(shù)枝上吧！”可男孩說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩蕩秋千，捉迷藏，爬樹(shù)干了。我想娶個(gè)老婆，蓋一間大房屋。 ”“我沒(méi)有房子，”大樹(shù)說(shuō)，“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，拿去蓋房。你就會(huì)快活了�！庇谑悄莻€(gè)男孩兒把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái)，把它們拿走，蓋了一幢房子。大樹(shù)很快樂(lè)。

　　孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)了。

　　當(dāng)他終于又回來(lái)的時(shí)候，大樹(shù)非常高興，高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。“來(lái)吧，孩子，”它聲音喑啞地說(shuō)，“來(lái)和我玩玩吧！”

　　“我年紀(jì)已經(jīng)大了，心情也不好，不愿意玩兒了�！焙⒆诱f(shuō)，“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去，離開(kāi)這個(gè)地方。你能給我一條船嗎？”

　　“把我的樹(shù)干砍斷，用它做船吧。”大樹(shù)說(shuō)，“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去，你就會(huì)快活了�！庇谑呛⒆影褬�(shù)干砍斷，做了一條船，駛走了。大樹(shù)很快樂(lè)，但是心坎里卻有些……

　　又過(guò)了很久，那孩子又來(lái)了。“非常抱歉，孩子，”大樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么可以給你的了。我沒(méi)有蘋(píng)果了�！�

　　“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋(píng)果了�！焙⒆诱f(shuō)。

　　“我沒(méi)有枝條了，”大樹(shù)說(shuō)，“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”

　　“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說(shuō)。

　　“我也沒(méi)有樹(shù)干，”大樹(shù)說(shuō)，“不能讓你爬上去玩了——”

　　“我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了。”孩子說(shuō)。

　　“真是抱歉，”大樹(shù)嘆了口氣，“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉……”

　　“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，“只想找個(gè)安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了�！�

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇25

　　樹(shù)是綠的象征，一年四季無(wú)論何時(shí)何地肉色都能見(jiàn)到他的身影，不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花，樹(shù)看起來(lái)都是那么普通，可當(dāng)我讀了《那樹(shù)》之后，我不禁慚愧起來(lái)，我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹(shù)的外表，而沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)的內(nèi)心世界。

　　看了這篇文章，對(duì)影響最深的是樹(shù)那博大的愛(ài)心。鳥(niǎo)兒可以在他的手臂上筑巢，他默默著那突然增加的重量，還與鳥(niǎo)兒玩耍、嬉鬧、談笑�？伤裰�，他無(wú)意間給了鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。

　　當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候，這棵樹(shù)就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹(shù)，因?yàn)檫@棵大樹(shù)可以為他們提供游戲的場(chǎng)所，他們可以在樹(shù)上爬上爬下，可以在樹(shù)枝上蕩秋千，可以在樹(shù)蔭下唱著歌謠，還可以在樹(shù)底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹(shù)默默地看著孩子們快樂(lè)地玩著，可他是否知道，他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。

　　不久，這兒造超了停車站，老樹(shù)依然站在一邊。夏天到來(lái)了，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)火辣辣的，可等車的人們并沒(méi)有覺(jué)得夏日的炎熱，而更有一份清爽之感，那是因?yàn)樵跇?shù)用自己濃密的樹(shù)葉為路人遮陽(yáng)，可他卻朝著太陽(yáng)，曬著那毒辣的陽(yáng)光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰。……

　　在不久的不久，新時(shí)代到來(lái)了，老樹(shù)面臨死亡。老樹(shù)做了他人生中最后一件有愛(ài)心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻(xiàn)出了生命。

　　今天上課時(shí)，老師讓我們演一個(gè)大樹(shù)勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹(shù)，在表演過(guò)程中，因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮，不離本意，所以我說(shuō)的話引得全班一次次地發(fā)笑，可事后沉思一下，我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂(lè)性，可卻將那在樹(shù)富有愛(ài)心的形象淹沒(méi)了。

　　現(xiàn)如今，科技高速發(fā)展，不知有多少富有愛(ài)心的樹(shù)被砍去，可是砍樹(shù)的人，你們可曾記得大樹(shù)在你的人生中也給予過(guò)你愛(ài)心嗎？

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇26

　　還記得小的時(shí)候把吃過(guò)的桃核種在門(mén)前的院子里，第二年的春天，就在我們?cè)缫淹袅诉@事以后，竟然有一個(gè)小苗苗破土而出。待它長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，爸爸告訴我們這是一棵桃樹(shù)，我們是多么的欣喜弱狂啊！然后我和幾個(gè)鄰居小朋友每天給小樹(shù)除草澆水，耐心地等啊等啊，直到后來(lái)學(xué)校開(kāi)了植物課我們才知道果樹(shù)是要嫁接以后才能夠結(jié)出成熟的果子的，但是這一點(diǎn)也不妨礙我們對(duì)這顆桃樹(shù)的喜愛(ài)，每年春天滿樹(shù)燦爛的桃花，雖然最后只結(jié)了一些又酸又澀的小毛桃，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)也是一段美好的童年經(jīng)歷。

　　現(xiàn)在的寶寶離大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了，3月12日的國(guó)際植樹(shù)節(jié)也漸漸被大多數(shù)人淡忘。雖然寶寶年紀(jì)還小，但是在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，帶著寶寶一起種一棵樹(shù)，告訴他一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)和道理，可以從小培育他的環(huán)保意識(shí)。另外，我們也可以通過(guò)和寶寶一起植樹(shù)，培育寶寶動(dòng)手實(shí)踐的能力。

　　首先，爸爸媽媽要事先做足功課，確定樹(shù)種和數(shù)目。由于是寶寶第一次種樹(shù)，盡量選擇相比輕易成活的樹(shù)木，以免打擊寶寶剛剛萌芽的積極性。建議挑選楓樹(shù)、松樹(shù)、桂花樹(shù)等系列成活率高的常見(jiàn)樹(shù)種。第一次種樹(shù)選擇的樹(shù)種不宜過(guò)多，以一到兩個(gè)品種為宜。數(shù)目切忌太多，以免造成攤子過(guò)大，無(wú)法面面俱到；但也不能太少，萬(wàn)一無(wú)法成活，寶寶會(huì)非常失望的。

　　選好樹(shù)種后，還需購(gòu)買一些植樹(shù)必備的工具，如鐵鍬、灑水壺等。在購(gòu)買的時(shí)候，不妨也讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，盡量采納寶寶的想法。條件容許的話，另外購(gòu)買一份適合寶寶使用的小型工具，款式，色彩上要盡量鮮艷、醒目。購(gòu)買進(jìn)程中，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和寶寶講授工具的作用并教會(huì)寶寶使用工具。

　　選定了樹(shù)苗之后，接下來(lái)就是選擇種樹(shù)地址了。由于寶寶還小，建議不要選擇太遠(yuǎn)的處所。可以就近選擇一些社區(qū)指定的種樹(shù)地點(diǎn)，這樣也便利日后對(duì)小樹(shù)的照料。假如所在的小區(qū)沒(méi)有指定的種樹(shù)地點(diǎn)，可以接洽朋友的社區(qū)，并邀請(qǐng)朋友以及他們的寶寶一起參與到種樹(shù)的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。這個(gè)時(shí)候的寶寶極其喜好社交，喜好熟習(xí)新的朋友，假如有小朋友和他一起種樹(shù)，無(wú)疑是最令人開(kāi)心的了。

　　三月固然已是春天，但天氣還是比較冷的，因此，爸爸媽媽在植樹(shù)的前一天必定要記得懂得植樹(shù)當(dāng)天的氣象情形，留意做好寶寶的防冷保熱工作。另外，由于是戶外運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽們還要有足夠的安全防范意識(shí)，尤其是相關(guān)工具的使用安全。

　　種完樹(shù)并不意味著植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。爸爸媽媽要留意做好后對(duì)小樹(shù)的培育工作。要經(jīng)常帶著寶寶去看看它，給它澆水、培土，記錄小樹(shù)的成長(zhǎng)進(jìn)程。讓小樹(shù)和寶寶一起在愛(ài)心中慢慢長(zhǎng)大。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇27

　　從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，一天，男孩出去澆樹(shù)。大樹(shù)說(shuō)：“我愛(ài)你，在我出生到死都愛(ài)你的�！蹦泻Ⅲ@訝道：“真的嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“是真的�！蹦泻⒑荏@訝。第二天，男孩又去澆樹(shù)。大樹(shù)說(shuō)：“我是一棵神樹(shù)，什么東西都能變。”男孩說(shuō)：變一頭驢。大樹(shù)散出魔力，嘴里念念有詞：“嗎咪嗎咪哄”轉(zhuǎn)眼間一束光飛進(jìn)男孩家里的農(nóng)田里，男孩媽媽地耕種。看見(jiàn)了一頭驢心喜若狂。媽媽一定要告訴小男孩。小男孩回來(lái)了。媽媽心喜若狂的說(shuō)：“我看一頭驢在農(nóng)田里�！蹦泻⒅朗悄强么髽�(shù)干的，心里美津津的。

　　第三天，男孩去大山尋寶，大樹(shù)也跟著去，怕他有危險(xiǎn)，到了大山頂上，男孩正要挖地，一頭獅子直奔來(lái)，只見(jiàn)獅子正要吃掉男孩，突然大樹(shù)念：“嗎咪嗎咪哄�！豹{子扒在地上，男孩小心逸逸(小心翼翼)地去看�？匆�(jiàn)一個(gè)洞男孩知道又是大樹(shù)干地，男孩就知道大樹(shù)真的愛(ài)他。大樹(shù)出現(xiàn)了，男孩說(shuō)：我以后一定種到我死。大樹(shù)知道男孩心里覺(jué)得大樹(shù)真是愛(ài)他。說(shuō)道：我就知道你心里覺(jué)得我愛(ài)你，我也知道你愛(ài)我。所以我和你一起過(guò)，好不好。”從此男孩大樹(shù)一直過(guò)到老。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇28

　　今天，我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹(shù)一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無(wú)厭，要懂得感恩。

　　文中的小男孩說(shuō)：“我需要些錢(qián)，你能給我一點(diǎn)兒錢(qián)嗎？”大樹(shù)讓小男孩摘下它樹(shù)上的蘋(píng)果去賣掉，得了錢(qián)。大樹(shù)滿足了小男孩的需求；又一次，小男孩說(shuō)：“我需要一幢房子�！贝髽�(shù)讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹(shù)又滿足了小男孩的需求；又過(guò)了幾天，小男孩說(shuō)：“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方，離開(kāi)這個(gè)地方。”大樹(shù)讓小男孩斬去它的樹(shù)干，做了條船，小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹(shù)又一次地滿足了小男孩的需求；小男孩遠(yuǎn)航回來(lái)了，他說(shuō)：“我累了，我只想找個(gè)地方坐坐�！贝髽�(shù)讓小男孩坐在自己光禿禿的樹(shù)樁上，大樹(shù)再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹(shù)對(duì)他的關(guān)愛(ài)，但小男孩卻從沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)大樹(shù)。

　　讀完了這篇文章，我如夢(mèng)初醒地想到：我跟小男孩毫無(wú)差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐，我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時(shí)，我只是自己享受美味的早餐，從沒(méi)想過(guò)要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西，父母就給我買。他們就是這樣從不計(jì)較的愛(ài)著我，而我卻不懂要回報(bào)父母，只知道一味的索取。

　　從今以后，我要做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母，再也不要像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇29

　　我今天帶了一本書(shū)回學(xué)校和我的同桌一起看。書(shū)名叫《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》，里面的故事可多了！比如：《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。

　　其中我們最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》，這篇故事講的是：從前有一棵大樹(shù)，它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩，他們很快樂(lè)�？墒请S著時(shí)光流逝，男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，"我需要一些錢(qián)。"于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天，長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了，"我需要一幢房子。"于是大樹(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子又回來(lái)了，"我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉，孩子，"大樹(shù)說(shuō)，"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，沒(méi)有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，"孩子說(shuō)，"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。

　　我們讀完愛(ài)心樹(shù)以后，我們都覺(jué)得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事，男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè)。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是，愛(ài)心樹(shù)，因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺(jué)得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹(shù)墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了，大樹(shù)給小男孩東西的時(shí)候，大樹(shù)依然很快樂(lè)，因?yàn)橐欢ㄒ獦?lè)于幫助的。如果真的有愛(ài)心樹(shù)的話，我會(huì)每天給大樹(shù)澆水、施肥、上土等等，這樣才能讓大樹(shù)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)就覺(jué)得我們的父母就像愛(ài)心樹(shù)，無(wú)私的為我們服務(wù)，無(wú)私的給我們愛(ài)，直到死。

　　啊!這種愛(ài)一直幫助著我們，呵護(hù)著我，讓我們幸福快樂(lè)。在這兒，我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō) ：我愛(ài)你們!

　　愛(ài)心樹(shù)作文篇30

　　在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。

　　這是一本圖文并茂的書(shū)，雖然這本書(shū)很薄很薄，我也只需用３分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書(shū)卻讓我陷入了沉思。這本書(shū)主要是說(shuō)：有一棵大樹(shù)它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間，它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大了，孩子陪大樹(shù)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹(shù)的要求卻越來(lái)越多，第一次要錢(qián),第二次要房子，第三次要船，每一次大樹(shù)都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿足他，當(dāng)大樹(shù)看見(jiàn)孩子得到自己的幫助而開(kāi)心的樣子，大樹(shù)也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。我剛剛買到這本書(shū)的時(shí)候，引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書(shū)后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了，百分之百的正確！確實(shí)如此，看了這本書(shū)后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。因?yàn)檫@本書(shū)中的大樹(shù)就是媽媽的化身，而我們就是那個(gè)孩子。

　　可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時(shí)，我們是否想過(guò)：媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎？汗水還是什么別的嗎？當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候，我們都沒(méi)有想過(guò)，我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢？她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到孩子快樂(lè)，她就感到滿足了。

　　當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我立刻就被大樹(shù)的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了，但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí)，它還是覺(jué)得很快樂(lè)。從這本書(shū)中，我知道了一樣重要的東西，那就是——大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài)，就如同父母對(duì)我們的愛(ài)一樣，那么的無(wú)私，那么的慷慨。所以我要向大樹(shù)的學(xué)習(xí)，做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)。