在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是首大家大家很熟悉的詩(shī)——詠柳，今天讓我也歌頌一下她吧！
你看，石漫灘水庫(kù)的那幾排柳樹(shù)，用枝條蓋住了全身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位少女，想用秀發(fā)遮住她那羞羞的臉頰。
柳樹(shù)和別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)都讓枝干往上長(zhǎng)，昂著高傲的頭，而柳樹(shù)是讓枝條往下垂，好似一位謙謙君子，讓人想向她靠攏。
柳樹(shù)的葉子很細(xì)，就像是被人精心地修剪了一樣，所以就有了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的優(yōu)美詩(shī)句。
柳樹(shù)不僅美麗，而且也為我們付出子很多——拼命地吸收外資二氧化碳，呼出人人都需要的氧氣，卻一點(diǎn)也不抱怨。
柳樹(shù)她真美，這種美不只表現(xiàn)在外表，這種美有謙虛、有奉獻(xiàn)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
走進(jìn)美麗的校園，在校園的西北角，有一棵年事已老的老槐樹(shù)，它大概有七十多歲了，有學(xué)校的三層樓那么高，它像一個(gè)倒著的“7”，所以，老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹(shù)”。
老槐樹(shù)的主干非常粗壯，大約要一個(gè)大人或者三四個(gè)小朋友才能抱得住!
老槐樹(shù)粗壯的主干上有許多密密麻麻的細(xì)枝干，像無(wú)數(shù)的小手伸向藍(lán)天，好像在向老天乞求：“老天，請(qǐng)賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”
老槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春天，春姑娘準(zhǔn)備了一份豐厚的大禮——綠葉精靈，送給老槐樹(shù)，還把老槐樹(shù)打扮得漂漂亮亮的。
夏天，夏哥哥準(zhǔn)備了一把大傘——繁茂的枝葉，下課的時(shí)候，我和小伙伴們常常在老槐樹(shù)下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹(shù)的大傘，為我們遮擋了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽。
秋天，秋姐姐準(zhǔn)備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹(shù)，老槐樹(shù)穿上去，
冬天，冬爺爺忙著在北方下雪，沒(méi)能給老槐樹(shù)準(zhǔn)備禮物，老槐樹(shù)自己一個(gè)人孤零零的，伸出無(wú)數(shù)的小手，依然挺立在校園里站崗放哨。
啊!老槐樹(shù)，我親愛(ài)的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校園呵護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，我一定會(huì)像你一樣，燦爛堅(jiān)強(qiáng)，茁壯成長(zhǎng)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
這是一棵老松樹(shù)，樹(shù)干上鐫刻著歲月消磨的.痕跡，它老了，樹(shù)梢似乎再也長(zhǎng)不出濃密的枝葉了，也再無(wú)法讓鳥(niǎo)兒棲息藏在里邊賣弄清脆的嗓音了。
可它身旁的一大簇玫瑰不同，嬌艷欲滴，姹紫嫣紅，各色的花瓣好似波浪，連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的，散發(fā)著濃郁的青春和活力，晶瑩的露珠搖搖欲墜，使其更見(jiàn)風(fēng)致了。
每當(dāng)人們走過(guò)旁邊的青石板小路，總會(huì)不由地贊嘆：“這片花叢多美呀！瞧那棵老樹(shù)，根本不配擁有蒼松翠柏的稱號(hào)！”
沒(méi)有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹(shù)呢？依然遭人嘲笑�？伤⒉桓市模骸拔乙θ~！我要蒼翠！我要贊美！”所有人都不看好它，包括與它一樣汲取同一片土地營(yíng)養(yǎng)的玫瑰。
“瞧你的模樣，還想長(zhǎng)出綠葉？冬天就要到了，連我這美麗的花瓣都要落入塵埃，更何況你？你是長(zhǎng)出過(guò)綠葉，可世事皆短暫，又哪來(lái)的永恒？我勸你，還是放棄吧！”說(shuō)著，玫瑰輕輕揩去了身上的塵土，又別過(guò)頭去，傲立著淋浴在陽(yáng)光之中。
老樹(shù)抬頭看了看自己丑陋的樹(shù)干與干枯的樹(shù)梢，將根扎的更深了，不久，它似乎觸到了地底堅(jiān)硬的巖石，它將根牢牢地纏繞在上面。
淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒，下雨了，豆大的水珠從天而降，老樹(shù)昂著頭拼命地吸收著水分，可玫瑰呢？滴水不進(jìn)，只是不再傲立，漸漸蜷縮起來(lái)，伏到了地上。
又過(guò)了不久，樹(shù)枝上竟然奇跡般的冒出了新芽，逐漸枯萎的玫瑰驚呆了：“為什么？”“因?yàn)槲覉?jiān)持。因?yàn)槲矣欣硐��！薄笆裁磮?jiān)持？只是偶然罷了！”玫瑰不滿地嘟嚷著，在凜冽的寒風(fēng)與無(wú)盡的不甘中凋零、衰殘。
玫瑰只知道“世事皆短暫，哪來(lái)的永恒？”
它卻并不懂得“世事皆注定，哪來(lái)的偶然！”
成功并非偶然，一切盡是必然，一切偶然都是華麗的面具，而面具下藏著的卻是執(zhí)著堅(jiān)定的臉龐。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)是地球上必不可少的植物，而現(xiàn)在人類不斷的砍伐樹(shù)木。導(dǎo)致現(xiàn)在空氣不新鮮。
我天天盼的植樹(shù)節(jié)終于到了。我今天的心情很好，想種一棵樹(shù)。爸爸聽(tīng)了我的想法之后，還專門給我買了棵小樹(shù)苗。
我們來(lái)到我家的一片空地，挖了一個(gè)樹(shù)坑，我又澆了一片水，把土壤澆灌的肥沃一點(diǎn)。我又小心翼翼的拿著一個(gè)想拖把一樣粗細(xì)的楊樹(shù)，把它放到土壤里面。然后爸爸扶著樹(shù)我小心的.慢慢的輕輕地把土壤填在里面。再把水輕輕的灑在土面。
過(guò)了一天，我有過(guò)去看還是那個(gè)樣子。我想應(yīng)該是水太多了吧。過(guò)幾天就會(huì)好的。
又過(guò)了幾天還是那個(gè)老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變，我越來(lái)越不感興趣了。
又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。爸爸說(shuō)：“兒子去年我們種的樹(shù)怎么樣了？”我失望的說(shuō)：“那樹(shù)一定死了�！蔽液桶职忠黄鹑タ戳四菢�(shù)。我驚訝的發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)瘦小的楊樹(shù)，如今變成了綠油油的樹(shù)葉，粗壯的枝干。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是爸爸經(jīng)常剪枝.澆水的成果。
我的心里高興極了。我想快到父親的生日了。我想送父親一個(gè)禮物。我爸爸也沒(méi)什么想要的。不如我也自己親手種一顆小樹(shù)苗。我想到就做到。
我就種在大樹(shù)的邊上。到父親的生日。我把父親帶到了樹(shù)的邊上。爸爸高興的說(shuō)：“這個(gè)大樹(shù)就是我，小苗就是你。讓我們一起讓樹(shù)快快長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)吧！”
爸爸就像大樹(shù)一樣，保護(hù)著小樹(shù)的我。一起成長(zhǎng)有一次，我在路上正走著，突然一個(gè)車飛快的向我駛來(lái)，我趕快躲了過(guò)去，但沒(méi)想到水濺到我身上。我滿身都是泥水。我的新衣就這樣無(wú)情的被泥水變成了贓衣。
到了家里，媽媽一看到我這樣就罵了我一頓。而爸爸關(guān)心安慰我。他說(shuō)：“沒(méi)事，但要注意安全�！卑职值脑捵屛遗模粗职�，我忽然想起了我種的小樹(shù)，我要為它澆水.修剪……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
一天，小熊和小兔子在小熊家門口的大樹(shù)下面玩捉迷藏，樹(shù)上還有兩只小松鼠在吃東西。而熊爸爸呢?在睡覺(jué)，可是熊爸爸不想被他們的笑聲吵醒，于是就出來(lái)了，問(wèn)他們：“你們能小聲點(diǎn)嗎？”“能”他們異口同聲的說(shuō)。熊爸爸很高興的回去睡覺(jué)了。
可是，小熊他們不一會(huì)兒就忍不住了，又開(kāi)懷大笑。這次熊爸爸再也忍不住了，他拿著斧頭出去要把數(shù)砍掉。小熊拉著爸爸不讓砍，熊爸爸這才甘心。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)的種類有很多，但讓我留下了深刻印象的是在家門口的一棵老槐樹(shù)。
春天，老槐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，就好像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠，在春 風(fēng)的拂動(dòng)下他輕輕地?fù)u晃著自己的身體。
一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葉子長(zhǎng)得更蒼翠茂密不知什么時(shí)候，它竟然冒出了一串百花。老槐樹(shù)一開(kāi)花，整個(gè)院子滿是香味，好像到處灑了香水似的，這個(gè)時(shí)候，老槐樹(shù)就成了我們的天下，我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下捉迷藏，寫(xiě)作業(yè)，到處都有我們的歡笑聲。
秋天漸漸到來(lái)，老槐樹(shù)的葉子一天天變黃了，樹(shù)上的花謝了。在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落到了地上。
秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)葉落光了，樹(shù)上光禿禿的。雖然老槐樹(shù)失去了往日那蒼翠茂密的身影，但還是精神十足，像一位戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守在屋前。這時(shí)，下雪了，雪花落在了槐樹(shù)上，又好像夏天來(lái)了一樣，開(kāi)滿了一串串白花。
老槐樹(shù)，多么美的老槐樹(shù)��！將來(lái)，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記童年時(shí)你給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而且非常挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。它告訴我們，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了，它們正以嶄新的姿態(tài)，悄悄地打扮著我們的校園。
漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，此時(shí)它好似一葉小舟，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。
垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣，在夏天供同學(xué)們乘涼，凈化空氣，裝點(diǎn)著環(huán)境，而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng)，它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺猓恍枰恍┠嗤梁退志涂梢猿苫�，長(zhǎng)成大樹(shù)。
垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像垂榆樹(shù)那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
大家好，我是一棵棗樹(shù)。雖然我很平凡，但我的四季都有一番獨(dú)特的風(fēng)情。
春天，我抽出嫩綠的幼芽，略帶紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天空中的一片彩霞。我生長(zhǎng)在一個(gè)小院子里，人們的精心施肥使我長(zhǎng)得又高又壯。當(dāng)雨嘩嘩下的時(shí)候，小芽們便拼命地吮吸著甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們唱起春天之歌，歌聲使我更加迷人。
夏天，天氣漸漸熱了。我的芽苞們?cè)介L(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越密，好似一把巨傘，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候，我的身上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來(lái)越多，密密麻麻的，還散發(fā)出陣陣異香，引得蜜蜂、蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。人們?cè)谖业臉?shù)陰下休息，個(gè)個(gè)心情舒暢。
秋天，我用天然的色彩將自己染成黃色，青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月，人們爬上我的頭發(fā)，輕輕用竹竿一打，紅棗便嘩嘩地從我身上落下，仿佛下起一場(chǎng)瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看，味道更是甘甜可口，叫人越吃越愛(ài)吃。
冬天，寒氣逼人，我依然挺立在那兒，天天和寒風(fēng)打交道。我的樹(shù)葉和小花都到土里過(guò)冬去了，只有落在身上的雪花與我為伴。太陽(yáng)偶爾也會(huì)讓我打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，暖和暖和身子，因?yàn)閲?yán)冬還非常漫長(zhǎng)……
瞧，我雖沒(méi)有白楊的挺拔，沒(méi)有長(zhǎng)青樹(shù)的四季碧綠，但我也有自己的一番風(fēng)情。
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