在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫梧桐樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫梧桐樹的作文 1

　　我非常喜歡梧桐樹。 春天，梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧！梧桐樹媽媽的.衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來越喜歡她們了。 夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看著乘涼的人們，開心地笑了。

　　漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開心極了。 秋天，梧桐樹的葉子也落了，樹失去了生機(jī)，人們?yōu)槲嗤�樹傷心，我真想再次回到春天�。?梧桐樹，你給我們那么好的東西，我真想為你做點什么！

　　描寫梧桐樹的作文 2

　　今天，我去公園看梧桐樹。

　　我一走進(jìn)公園，就看見一棵棵梧桐樹像巨人一樣，守衛(wèi)著公園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹像一朵升起的云。隨著氣溫的'變化樹上的葉子慢慢變黃了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉離開了樹梢，在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天的梧桐樹真美，下次我還要來。

　　描寫梧桐樹的作文 3

　　我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結(jié)實的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的'蘑菇和雨傘。

　　春天，梧桐樹長出新葉，仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動。

　　夏天，梧桐葉疊在一起，沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上�？茨切�樹葉。他們正在享受明媚的陽光！

　　秋天，樹葉開始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。

　　冬天，梧桐樹的葉子突然脫落，仿佛是一場葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著樹葉的毯子。

　　學(xué)校里的梧桐樹有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！

　　描寫梧桐樹的作文 4

　　秋天來了，我在地上撿到一片樹葉，這是一片梧桐樹的葉子。

　　梧桐樹的樹干很粗，枝葉茂密。葉子的'葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開，很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。

　　一陣陣風(fēng)吹過，樹葉跳起舞來，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

　　描寫梧桐樹的作文 5

　　在我們學(xué)校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹。

　　深秋，我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干，樹干像大大的柱子，怎么也抱不過來。

　　樹上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風(fēng)中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。

　　老師告訴我們，梧桐樹開的花是紫色的，像風(fēng)鈴、像喇叭，十分漂亮。

　　在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的.花作準(zhǔn)備吧？

　　描寫梧桐樹的作文 6

　　這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學(xué)要走過的馬路兩邊。

　　你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎�？因為每到夏天它們總能為路人遮陽；每到雨天它們總能為沒有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

　　它們就這樣默默無聞的.陪伴我們渡過一個又一個春夏秋冬。梧桐樹，感謝你的陪伴，是你給我們帶來優(yōu)美的環(huán)境，是你給我們帶來清新的空氣......

　　你喜歡這有魔法的梧桐樹嗎？

　　描寫梧桐樹的作文 7

　　我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹，它們的用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風(fēng)景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來涼爽。

　　這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng)，但經(jīng)過校工阿姨的細(xì)心呵護(hù)，大樹又煥發(fā)生機(jī)。

　　校園里的.梧桐樹就像一個個綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語，我希望這些梧桐樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，綠意盎然。

　　描寫梧桐樹的作文 8

　　火球似的太陽照射著大地，強(qiáng)烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農(nóng)夫熱的實在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。

　　其中一個農(nóng)夫看了看長滿葉子的大樹，對另一個農(nóng)夫說：“這樹長的.多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”

　　另一個農(nóng)夫點點頭，說：“我也是這么想的，等天涼了，把樹據(jù)下來，給我的新房子做一扇門�！�

　　大梧桐樹聽了他倆的話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來呢？”

　　享受別人的好處，卻體會不到，是很沒有良心的。

　　小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。

　　描寫梧桐樹的作文 9

　　從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候，葉子小小的、嫩嫩的`，像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風(fēng)一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。

　　到了夏天，這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候，梧桐樹就像一個大大的遮陽傘，為行人們遮住日曬。

　　深秋時節(jié)，這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌，在風(fēng)中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。

　　冬天，梧桐樹的葉子紛紛落下了，但他們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雪中堅強(qiáng)的站立著，就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。

　　這就是這條街上的梧桐樹，它們是我最喜歡的梧桐樹！

　　描寫梧桐樹的作文 10

　　校園里有一棵高大的梧桐樹，樹干筆直，像一個威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的'要兩個人才能抱過來，樹枝有的向上伸，有的向下垂，會有的平展著長，伸向四面八方。樹葉變黃了，有的葉子上長了一些小斑點，不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來，它們紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。

　　秋天的梧桐樹雖然不再像夏天那么碧綠，不過，我還是非常喜歡它。

　　描寫梧桐樹的作文 11

　　幾年之后，千里之外，鴿子飛過窗臺時，在陽光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過去的流年。今天是個特別的'日子，我寫下這些東西，祝你快樂！

　　還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒有絕望。

　　描寫梧桐樹的作文 12

　　在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的家園。

　　春天到了，梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天，一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實在開花后才長出來的，綠綠的像手掌一樣的。

　　夏天到了，茂密的'枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們在樹蔭下快樂的玩耍。

　　秋天到了，樹葉變黃了。秋風(fēng)吹來，落葉滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

　　冬天到了，樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

　　�。∥覑畚业奈嗤�樹，它伴隨我度過快樂美好的時光。

　　描寫梧桐樹的作文 13

　　在我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁，長著幾棵挺拔的'梧桐樹。

　　這些天，梧桐樹開花了。今天一出門，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見他白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，非常美麗。

　　描寫梧桐樹的作文 14

　　在植物王國里，我最喜歡的就是梧桐樹。秋天到了，原來枝繁葉茂的`梧桐樹開始變黃了，秋風(fēng)吹來，梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來，就象一個舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。多么優(yōu)美啊。

　　梧桐樹雖然很美，但很脆弱，年代久了，它就容易斷裂，所以只能在老街小巷看到了，在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了。所以梧桐樹只能慢慢地被淘汰了。

　　描寫梧桐樹的作文 15

　　我家門前種著一棵梧桐樹，每到春天梧桐樹就會展開它的葉子。

　　梧桐樹發(fā)芽時候是綠色的，慢慢變成半黃半紅，后來又變成了大紅色。梧桐樹的葉子上長了很多小球球，

　　小球球摸起來很扎手，但掛在樹枝上也挺好看的`。梧桐樹最大的特點就是它的葉子，它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開。到冬天的時候，走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹穿上了一簡雪白的衣裳，離遠(yuǎn)一看像是在跳舞。

　　我最喜歡梧桐樹了。你們喜歡梧桐樹嗎？

　　描寫梧桐樹的作文 16

　　我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。

　　梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長速度特別的快，現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

　　有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的`一皮兒都松了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹里會不會生蟲子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮(zhèn)定的說：“孩子，樹里不是生蟲子了，這是因為梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來制造樹皮的，當(dāng)過一段時間后，第二層就會制造出新的樹皮兒，并向外部擴(kuò)張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了�！�

　　我們要做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。

　　描寫梧桐樹的作文 17

　　梧桐樹高大挺拔，枝繁葉茂，春天春雨蒙蒙，夏天烈日炎炎。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨，呼吸了新鮮空氣，在陽光的照耀下，它成長的非嘴快，樹葉間不留一點縫隙。

　　秋天，梧桐樹那一把把金黃色的`小扇子全掉落了，在秋天里的梧桐樹葉所剩無幾。為什么一到秋天梧桐樹葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時候，我明白了原因，哦!原來是這樣呀。原因如下:

　　在落葉前樹體已經(jīng)儲存了大量營養(yǎng)的，供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗；落葉后，樹休逐漸進(jìn)入休眠期，呼吸和蒸騰作用微弱，消耗的養(yǎng)分很少；樹桿和芽子進(jìn)入休眼期之后，可以抵衡零下120多度低溫，所以，處于休眠狀態(tài)的梧桐樹一般不會凍死。

　　哦!原來梧桐樹也有這么多的知識呀，但也別忘了它也會吸收二氧化碳，這就是我的發(fā)現(xiàn)!

　　描寫梧桐樹的作文 18

　　昨天，正是黃昏時分，我百般無聊的玩著一支鉛筆，目光慵懶地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。

　　那棵梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的伸出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長著一簇簇翠綠的葉子，夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲上了一個美麗的'金邊，搭配著那誘人的果綠色的樹葉，美得讓人不知如何贊嘆。

　　一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕的搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢!

　　天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽，梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了它原來的模樣：棕色的樹干，翠綠的樹葉，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑，它沒有夕陽的呵護(hù)，但它卻依然很美，又一陣微風(fēng)吹過來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像對夕陽說：“再見，再見!”

　　今天，窗外的梧桐樹正期盼著這一次夕陽的到來。

　　描寫梧桐樹的作文 19

　　我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國梧桐樹，因為它又粗又高，小朋友們都叫它“百年大樹�！�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它有四層樓那么高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹干差不多有四個我才能圍起來，咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹冠遮住了整個頭頂?shù)奶炜铡Ｈ肭锏奈嗤�樹葉漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛的'魚骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口，沒一點味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來，嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。

　　我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼，雨天可以在大樹下避雨，還給我們帶來清新的空氣，但它總是那么默默無聞，我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。

　　描寫梧桐樹的作文 20

　　今天，我給大家講我們美麗的梧桐樹。

　　梧桐樹，又名青桐、桐麻。落葉喬木，原生于中國，可達(dá)12m，葉形為掌狀，3月----7月裂，夏季花開，花水，黃綠色，果實成熟時分裂，梧桐生長的快，它的木材適合制造樂器，樹皮可以用于造紙和繩索，種子可以食用或做榨油，由于其數(shù)干光滑，葉大優(yōu)美，是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。

　　梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱，是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關(guān)于對梧桐一樹的'描繪，最早可見于先秦文獻(xiàn)《詩經(jīng)》，《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣，于彼高崗、梧桐生矣，于彼朝陽”之句，成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。

　　梧桐樹真是太美了！

　　描寫梧桐樹的作文 21

　　在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。

　　春天，梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的`，樹枝上掛滿了果實，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛極了。

　　夏天，梧桐樹的葉子又大又圓，像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開心。

　　秋天，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天，梧桐樹的葉子沒了，只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后，大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹抖動了它的身體，雪落了下來，好像在說：“和我一起玩吧�！�

　　梧桐樹，我愛你無私奉獻(xiàn)的精神，更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

　　描寫梧桐樹的作文 22

　　或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧！金風(fēng)送爽，樹葉便在空中跳著舞，不緊不慢地翩然落下。

　　每當(dāng)走在秋天的馬路上時，往哪看，總有一些梧桐樹葉在看時，看到的更美，獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹葉中年時，一半黃，一半綠，令人賞心悅目。梧桐樹的葉子很大，可以遮蓋一個人的臉，邊上凹凸不平，最高點也是最尖的。一般一片梧桐樹葉子高為17厘米，寬為19厘米，看起來猶如一把大扇子。

　　在依山而建的.小公園里隨處可見一堆又一堆的梧桐樹葉，踩入高一點的樹葉堆中，就如“流沙”一樣，慢慢向下，直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上，軟軟的，當(dāng)你起來的時候，葉子堆上就會出現(xiàn)一個個大大的坑。站在梧桐樹林中，就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹葉，沒有一點縫隙，秋風(fēng)掃過，梧桐樹葉起起伏伏，就如天上的神仙踩的白云，而你就如是一位神仙，走在白云上。

　　我踩在“云”上，仿佛飄飄悠悠，越飛越高，就如仙人一樣……

　　描寫梧桐樹的作文 23

　　在縱橫交錯的街道旁，有一排又高又直的梧桐樹。他們不知道經(jīng)歷了多少炎熱的陽光，多少風(fēng)，雨和雪，最后站在街道的兩邊。

　　隨著新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著一絲涼意來到了這個世界。她把綠色給了這棵梧桐樹，使它光禿禿的樹枝變得綠色。嫩芽再次來到這個世界，給了這個世界最燦爛的'微笑。

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，梧桐樹的枝葉繁茂起來。幾棵樹依偎在一起，幾乎覆蓋了半邊天。這時，寬闊的道路立刻變成了一條陰涼的小路。附近的居民經(jīng)常拿著一把小椅子，坐在梧桐樹下聊天。他們談?wù)撘磺校�好像他們想在這個舒適的環(huán)境中迅速說出他們的煩惱。

　　秋風(fēng)掃過落葉。很快，深綠色的葉子逐漸變黃，變黃，最后由于干燥而掉落。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)風(fēng)把枯黃的樹葉吹得滿天飛舞，這使得幾乎禿頂?shù)臉涓煞浅Ｃ利悺４藭r此刻，它似乎在告訴我們:我希望下一個春天會很快到來。

　　梧桐樹，你給人們帶來涼爽，你給街道帶來美麗，你給世界增添美麗！

　　描寫梧桐樹的作文 24

　　每天一進(jìn)校園，就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒，好像在歡迎我們的到來，梧桐樹長得非常粗壯，都快有教學(xué)樓那么高了。

　　每棵樹下都圍著一圈椅子，如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了，它可以為我們乘涼，遮風(fēng)擋雨，還可以為我們的.校園制造新鮮空氣

　　春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它從嫩綠道淺綠，淺綠到深綠，最后長得像我們的手一樣大。

　　夏天，梧桐樹葉茂根深，郁郁蔥蔥，同學(xué)們在樹下乘涼玩耍，開心極了。

　　秋天，梧桐樹的葉子，由綠變黃，一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘，優(yōu)雅地從樹上飄落下來，落在了校園里，就像給校園鋪上一層金色的地毯，美麗極了。

　　冬天，梧桐樹光禿禿的，就像冬眠了一樣，靜靜的等待著春天的到來

　　它就像朋友一樣，一年四季陪伴著我們，和我們一起渡過快樂的每一天。

　　描寫梧桐樹的作文 25

　　在鄭大校園里，四個季節(jié)的色彩是不一樣的。

　　秋天，是金黃色的，是被那法國梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里，看見梧桐樹正在“換衣服”呢！那向四面八方伸展的枝葉互相交錯，猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。

　　地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片，摸上去很粗糙，上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子，比了比，把硬的葉子搓成一團(tuán)，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓，發(fā)現(xiàn)并沒有碎，而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別啊！法國梧桐樹的'葉子就像我們的手掌，很大，甚至有時候我覺得熱了，就會直接把樹葉當(dāng)作扇子來扇！

　　我繼續(xù)往前走著，突然感覺腳下有一個軟軟的東西，抬起腳一看，原來是法國梧桐樹的“果實”。“果實”被我踩得爆開了，里面全是紛飛的毛毛，這就是法國梧桐樹的種子。

　　我覺得法國梧桐樹真有趣！

　　描寫梧桐樹的作文 26

　　今天,老師帶我們到操場上去找秋天。操場上矗立著一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹，它們像一把把大傘，一縷縷金燦燦的陽光從“雨傘”的縫隙里射進(jìn)來，梧桐樹變得滿身金黃，美麗極了！有貼著樹頂?shù)乃{(lán)天映襯，梧桐樹顯得更加高大。

　　這棵梧桐樹的樹干特別粗，三四個人手拉手才能抱得過來呢！樹皮上有許多“傷口”，真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋�？v橫交錯的樹杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園！

　　梧桐樹的葉子，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的.美景啊！

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹枝上掛著一個個毛球一樣的果實不停地?fù)u晃，好像在沖我招手；樹葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！飄落在地上的樹葉，滿地層疊，像枯蝶的翅膀。

　　我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹！

　　描寫梧桐樹的作文 27

　　我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹��！我們兩 個小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊！它向四周伸 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場的`一小半。

　　梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬條拐 杖。

　　春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會很快掉 下來，我們就在梧桐樹下玩。

　　夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，我們在操場上做操，梧桐樹遮擋 著，烈日只能投下星星點點的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會， 覺得格外涼爽。

　　秋天來了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天來了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上，在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命，他象一位堅定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。

　　描寫梧桐樹的作文 28

　　我的家鄉(xiāng)在南京，南京的梧桐樹特別多。

　　每當(dāng)春天來臨時，萬紫千紅，百花齊放，梧桐樹穿著綠色的衣裳，美化南京的每一個角落。當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉兒輕輕地?fù)u曳著，害羞地露出了笑臉，變的格外溫柔。

　　夏天，梧桐樹的葉子變深了，郁郁蔥蔥的綠葉中，經(jīng)常聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，像在開“聯(lián)歡會”呢�；鹄钡年柟鈴拿苊軐訉拥闹θ~間透射下來，給地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。

　　秋天，樹上的'葉子有的漸漸變黃了，有的像一只只美麗的蝴蝶，打著旋兒，在空中飛舞著，還有的像一個個婀娜多姿的姑娘舞動著臂膀，正給大地撒滿了金色。

　　冬天來了，梧桐樹雖然不像春天那樣藏著綠色的生命；不像夏天那樣盡顯豐姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣落葉不斷，但卻有著那神秘的潔白夢幻，它像一個保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。

　　描寫梧桐樹的作文 29

　　我喜歡梧桐樹，我喜歡一年四季中的梧桐樹。春天，梧桐樹發(fā)芽了！千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來，枝條迎風(fēng)搖動，好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說著：“春兒姐姐，為我系上一個頭花好嗎？”初夏來臨了，梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽光的照耀下，一樹稠密的樹葉綠得發(fā)亮，樹葉邊結(jié)出了一個個棕色的'小果兒。一陣大風(fēng)吹來了，一個個小球形的果子秩序井然地裂開了，一顆顆毛茸茸的小種子，時而落在行人的頭上，時而落進(jìn)車簍里，時而又落進(jìn)窗戶里……秋天來了，習(xí)習(xí)風(fēng)吹過，一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹沒有了昔日的壯觀氣勢，它像一個生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息，往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。冬天，白雪飛揚(yáng)。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝，可它的生命并沒有停息，在那枯枝的里面，正儲存著力量，好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹！

　　描寫梧桐樹的作文 30

　　我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹，長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍，看看它，摸摸它。

　　梧桐樹的樹干非常粗壯，樹皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候，梧桐樹長出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時候，所有的麻雀從四面八方飛來，停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停，梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時候，樹上長滿了黃色的`絨球，就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉，被風(fēng)一吹，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。等到樹葉落光了，園林工人會把枝干全都修理完，來年它會長出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。

　　梧桐樹你為小鳥擋風(fēng)遮雨，你陪伴我成長，給我?guī)�來快樂，我喜歡梧桐樹。

　　描寫梧桐樹的作文 31

　　今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風(fēng)吹過，國旗和校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　看著遠(yuǎn)處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的手掌，翩翩起舞。

　　讓我們仔細(xì)看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

　　梧桐樹的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的`邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。

　　描寫梧桐樹的作文 32

　　每到走進(jìn)我家門口，就會看見一棵梧桐樹。

　　梧桐樹非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹主干的顏色是棕色的，樹干非常粗，差不多比碗口還粗，樹枝有的很粗，有的很細(xì)；有的很彎，有的又很直。枝上長著許多小葉子，像小鴨子的腳。風(fēng)一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來，像一只只小鴨子在走路……

　　春天一到，赤裸裸的樹立刻長出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。

　　夏天一到，樹上結(jié)出了許多紫色的花苞，花苞像一個個小喇叭，吹著歡慶夏天的'歌曲；花苞又好象一個個小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽傘，為我們擋住強(qiáng)烈陽光的烤曬。

　　秋天來了，風(fēng)把梧桐樹葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時候，梧桐樹又變得赤裸裸的了，它們在靜靜等待，等待著春的到來……

　　描寫梧桐樹的作文 33

　　我們學(xué)校操場的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

　　春天，當(dāng)?shù)谝黄�梧桐樹葉吐出嫩綠的新芽時，梧桐樹給學(xué)校帶來了春的氣息，帶來了一片勃勃生機(jī)。

　　夏天，梧桐樹郁郁蔥蔥，像一把撐開的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　秋天，梧桐樹葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養(yǎng)樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。

　　感受著梧桐樹在四季輪回的變化，我不禁感慨萬千：春的蓬勃，夏的.喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧靜�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锒�的梧桐樹雖沒有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻(xiàn)的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎？

　　描寫梧桐樹的作文 34

　　一走進(jìn)校園，我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

　　秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中，梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風(fēng)吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的舞會；還有的`葉子更加積極，早已離開枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實，三五成串的，一個個像楊梅一般大小，圓圓的，長著細(xì)刺，有青色的，也有褐色的，在風(fēng)中搖晃。

　　掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般，五個葉尖猶如手指，葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了，因為它失去了陽光、雨水的滋潤和呵護(hù)。我想，這些葉子雖然最終會腐爛，但是卻能夠為泥土增加養(yǎng)料。

　　梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩句：“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中�！�

　　描寫梧桐樹的作文 35

　　校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。

　　春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒�？�，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。

　　夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

　　秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來，飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當(dāng)作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。

　　冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的.，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。

　　我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。

　　描寫梧桐樹的作文 36

　　在我們蕭山的人民路上，長著兩排整齊的法國梧桐，給人民路增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　梧桐樹樹干呈灰褐色，非常粗壯，也很高大。梧桐樹一年四季各不相同，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到，溫和的春風(fēng)輕撫著梧桐樹，梧桐樹開始發(fā)芽長葉，長出了像手掌似的葉子，一陣微風(fēng)吹來，梧桐葉左搖右擺，好像可愛的`娃娃在招手。炎熱的夏天來到了，梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥，稠密的枝葉像一把把撐開的綠傘，擋住了火辣辣的太陽，人民路上一片陰涼，成了一條綠蔭路，走在路上就感到非常涼爽舒服。秋天，梧桐葉飄落下來，就像一只只翩翩起舞的黃碟，路上一片金黃和火紅，真是美不勝收��！當(dāng)北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干，被園丁修剪以后，站立在路旁，迎接著明年的春天。

　　怎么樣？這就是我們家鄉(xiāng)的梧桐樹，你喜歡它嗎？

　　描寫梧桐樹的作文 37

　　我的學(xué)校操場中間有一棵梧桐樹，樹的全身是白色的，又粗又壯，張開手臂也抱不住它，就像是一位衛(wèi)兵似的守護(hù)著校園。

　　春天，梧桐樹抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹洗了一個澡，小鳥在枝頭不停地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉淙~嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。

　　夏天，梧桐樹枝繁葉茂，它伸展開寬大的葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹葉就像聽到了音樂，開始?xì)g快地跳舞。

　　秋天，梧桐樹的樹葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹葉都掉到了地上，有的圍著大樹轉(zhuǎn)圈，好像是和大樹媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的`一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。

　　冬天，梧桐樹在雪地里站崗，鼓舞著我們勇往直前。

　　我喜歡學(xué)校的梧桐樹。

　　描寫梧桐樹的作文 38

　　在我們的校園操場旁，有一排高大的梧桐樹。

　　春天，小草從地下探出頭來，沉睡了一整個冬天的梧桐樹，在孩子們的朗朗讀書中蘇醒了，長出了嫩綠的葉子。春雨過后，葉子上的小水珠在陽光照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。

　　夏天，梧桐樹伸出了寬大的枝干，長出了密密的綠油油的葉子，像一把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨。同學(xué)們上體育課累了，熱了都會去梧桐樹下休息，聽鳥兒在枝頭歡樂的歌唱。

　　秋天，葉子慢慢的變得黃黃的，一陣風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞，打著圈兒慢慢飄落下來，給大地鋪上一個金黃的地毯。

　　冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。梧桐樹的`樹葉都落了，枝干光禿禿的，雪落在梧桐樹身上，仿佛給梧桐樹穿上了一件雪白的冬衣，讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。

　　我喜歡校園里的梧桐樹，它為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們健康快樂成長！

　　描寫梧桐樹的作文 39

　　我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹，每當(dāng)彩霞照耀時，梧桐樹就像披上了一件彩色的輕紗，美極了!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹就像披著棕褐色披風(fēng)的士兵，威風(fēng)凜凜地屹立在校門口。再一看，又像是兩頂綠傘，為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。

　　走近一些，只見樹干既粗糙又高大，以至于幾個小朋友手拉手去抱梧桐樹，還不夠一圈呢!抬頭一看，梧桐樹的樹干直入云霄。在陽光下，葉子就像手掌，大大的，寬寬的。那一

　　片片翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖晃起來，好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。

　　下課的時候，小朋友們都喜歡在這兩棵高大的'梧桐樹下嬉戲玩耍，這兩棵梧桐樹真是我們的樂園!我愛你，校園的梧桐樹!

　　描寫梧桐樹的作文 40

　　隨著金秋新學(xué)年的到來，我回到了久違的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場和講臺附近高大的梧桐樹。他們驕傲地站在操場上，仿佛幾個英勇的.哨兵在守護(hù)著我們美麗的校園。

　　特寫，梧桐樹像一個滿臉皺紋的老人，記錄著多少個春夏秋冬，多少天，多少個月，多少個月，多少個老師默默工作，多少個同學(xué)笑啊笑啊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的梧桐樹，就像一把點綴著黃色星星的綠色大絲絨傘，遮擋著學(xué)生和老師的風(fēng)雨。

　　從樹下望去，綠葉和褐色的樹枝一片接一片，仿佛永遠(yuǎn)看不到盡頭。

　　一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為學(xué)生們大聲歌唱。梧桐果也來湊熱鬧，兩人互相撫摸，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，仿佛在陪伴樹葉。

　　微風(fēng)吹過，樹葉樹皮的香味隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著香味，伴隨著孩子的笑聲。

　　啊！我愛我的校園！我愛校園里的梧桐樹！

　　描寫梧桐樹的作文 41

　　一個夏天的中午天氣十分炎熱，幾個做生意的人背著沉重的貨物在路上走著。他們已經(jīng)走了很長時間，累的頭暈眼花。

　　這時，其中一個人抬頭看看太陽抱怨說：“天氣真熱呀，路邊連個乘涼的'地方都沒有”。剛說完，他們就看見前面不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹，幾個人高興極了。不約而同的加快了腳步，梧桐樹長得很高大，茂盛的葉子完全遮住了陽光，這幾個人站在梧桐樹下，感覺涼爽極了，這時，他們看著梧桐樹開始議論起來：“這棵樹雖然長的高大，但是一個果子都沒有，真是可惜了”。“就是連個果子都不能結(jié)束，沒什么用處，應(yīng)該砍掉”。梧桐樹聽了這幾個生意人的議論，非常生氣，說：“你們真沒有良心，一邊在我身下乘涼，一邊說我沒用，我如果真的沒有用，你們沒有用你們沒有”？

　　描寫梧桐樹的作文 42

　　周末的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽相約在家附近的園林路上散步，這條道路的兩側(cè)長滿了一排排梧桐樹，他們就像一個個小衛(wèi)士保護(hù)著這條馬路呢！

　　媽媽說：當(dāng)樹上的第一片梧桐葉落下來時，大自然就告訴我們秋天來了！我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀就像一個手掌，葉子的葉脈像人手掌里的紋路，我迎著太陽，舉起葉片，葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方。

　　一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來，有的飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢慢飄落，像一把把小小降落傘，真是有趣呀！

　　我們走著走著，地上的'梧桐葉一大片一大片，織成了一張金色的“地毯”，走在柔軟的“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，就像一首輕柔的樂曲在你耳邊奏響！

　　梧桐樹是城市的守衛(wèi)者，那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑，它帶走了塵土，帶來了新鮮空氣和秋天的童話！

　　描寫梧桐樹的作文 43

　　秋天到了，萬物都發(fā)生了變化。小動物快冬眠了，花兒凋謝了，路邊的梧桐樹葉也變黃了。

　　周末我和奶奶在外面散步，路邊的梧桐樹吸引了我的眼球，一棵棵高大挺拔的'梧桐樹像士兵在守護(hù)著這個城市。它的樹冠像一把大傘，樹上的葉子有的還是綠色，有的已經(jīng)變成了黃色，還有的黃中帶綠。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是深秋美妙的音樂，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像下了一場“梧桐雨”，給大地鋪上了一層地毯。我興奮地踩上去，發(fā)出“咔嚓”清脆悅耳的響聲，現(xiàn)在它們雖然變黃了凋落了，但是來年春天還是會長出新葉子。

　　我隨手撿起一片葉子仔細(xì)觀察，它的葉柄是深咖色的，很細(xì)長，葉片像小手掌，摸上去有些粗糙，邊沿是鋸齒狀的，莖脈是給葉片輸送營養(yǎng)的血管。我湊上去聞一聞，葉子還有一些泥土和雨水混合的清香呢！

　　我喜歡梧桐樹，更喜歡梧桐樹葉子。

　　描寫梧桐樹的作文 44

　　在學(xué)校的花壇里，長著一株粗壯的梧桐樹，它高大挺拔，像一個巨人。

　　它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話，那么它就是一支要射向藍(lán)天的箭。

　　它的樹枝一律向上伸展，像一個橢圓型的小花園。又像一個巨人伸展著無數(shù)臂膀，給人奮發(fā)向上的`力量。

　　春天，梧桐樹長出了手掌似的新葉，像一個個聽話的胖娃娃。夏天到了，新葉長成了又多又寬的大葉子，一片一片，不留一點空隙，像一把撐開的綠絨大傘。秋天來了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹葉掉光了，只剩下光禿禿的枝干。但它們并不氣餒，因為它們已留下了希望的種子。

　　梧桐樹的果子很可愛，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動。

　　梧桐樹，我贊美你的無私，愛你的美麗。

　　描寫梧桐樹的作文 45

　　我家門前種著許多高大挺拔的梧桐樹。

　　梧桐樹的樹干粗壯，枝繁葉茂。它們那參天的樹枝互相交叉在一起，總是張開雙臂迎接那耀眼的光芒。

　　夏天，天氣炎熱，梧桐樹像一把撐開了個大傘，為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來到樹下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過，樹葉發(fā)出＂沙沙沙＂的聲音，十分動聽。只要你靠近梧桐樹，就能聞到一股淡淡的.草香味兒。

　　一天，我下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮都裂開了，有些還卷起了角，馬上就要掉下來似的。我上前輕輕一碰，樹皮就掉在了地上了。＂咦，這是為什么呢？＂我很想知道這其中的奧妙，一探究竟。于是，我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來，梧桐樹的表皮之間，有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，以前的老細(xì)胞會逐漸衰老，干枯，最后死亡。然后就得脫離樹干，形成了將要掉下來的樹皮，這是正常的新陳代謝現(xiàn)象。

　　梧桐樹，它甘于平凡，那無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神令我深深欽佩，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　描寫梧桐樹的作文 46

　　初夏的清晨，我?guī)е�惺松的睡眼從夢中醒來，一眼便瞧見了窗外漫天飛舞的“雪花”。

　　我難以置信地望著窗外，這么熱的天，哪來的雪呀！我一骨碌爬起來奔向窗邊。哦，原來是梧桐絮呀！我趴在窗臺上，凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。

　　盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強(qiáng)的品格激勵著我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。

　　傍晚，放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的`樹皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹會不會生病啦！”我疾步跑回家，還沒換鞋就問：“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了，是不是生蟲啦，會不會死呀？”媽媽摟著我，輕松地說：“梧桐樹脫皮，是因為它們體內(nèi)出現(xiàn)新的細(xì)胞，空間不夠，所以一些舊細(xì)胞就變成樹皮落下來啦�！薄罢娴膯�？太好啦！”我轉(zhuǎn)悲為喜。

　　梧桐樹，茁壯成長吧！為更多人帶來綠蔭，為更多人帶來自信與堅強(qiáng)吧！

　　描寫梧桐樹的作文 47

　　漫步在家鄉(xiāng)的林蔭大道上，路兩邊挺立著兩長排梧桐樹，它們默默無聞，讓人很容意忽視它們的純在，但它卻有一股獨特的魅力吸引著我。

　　粗糙的樹干，布滿白斑，是一張經(jīng)歷歲月消磨而飽經(jīng)風(fēng)霜的亮。樹上有很多分支，上面掛滿了碧綠的樹葉，微風(fēng)吹過，好似一個綠色的小精靈，翩翩起舞。遠(yuǎn)看，堅韌的枝干，如玉石一般的鋁業(yè)密布枝頭，里面交織著一朵朵一串串粉嫩的小花，猶如夜空中的繁星，令人過目不忘。春天，小小的.嫩芽，初展枝頭，吮吸著春天香甜的甘霖，享受著陽光的沐浴。夏天，依然是那樣得生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離太陽的灼傷。秋天，結(jié)出一個個果實，造福于世。冬天，即使凋零，但依然掩蓋不住梧桐不畏嚴(yán)寒的廳里。春夏秋冬，梧桐樹總是那么挺拔，堅韌。

　　描寫梧桐樹的作文 48

　　我家附近的道路兩旁栽種了許多法國梧桐。法國梧桐，學(xué)名“三球懸鈴木”，懸鈴木屬落葉大喬木，高可達(dá)30米，是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹，有“行道樹之王”之稱。其樹冠闊鐘形；樹皮灰褐色至灰白色，呈薄片狀剝落。幼枝、幼葉密生褐色星狀毛。春天的葉子是幼枝幼葉，大約到二月，開始開花，形狀像一個個小喇叭，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，還可以嘗一嘗花蜜的味道。夏姑娘匆匆地趕來，烈日炎炎，可以在她那大傘般的綠茵下乘涼。秋姐姐來了，她的`果實十分細(xì)小，像黃豆一樣大。數(shù)九寒天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，但法桐不怕寒冷，像堅貞不屈的哨兵屹立在白雪皚皚的世界里。

　　每天無論我上學(xué)還是放學(xué)，行走在法桐的樹蔭下，她為我遮風(fēng)擋雨就好像我最親密的朋友，我也要像她那樣，一直向上生長，汲取知識的能量長成參天大樹！

　　描寫梧桐樹的作文 49

　　我看見了老城區(qū)的梧桐樹，美麗的樹葉在空中搖曳著。

　　或許是天氣較為溫暖的緣故吧，當(dāng)政務(wù)區(qū)的梧桐已經(jīng)蕭瑟時，老城區(qū)的梧桐卻仍是翠綠中夾著金黃，生機(jī)勃勃。在秋天“懷舊風(fēng)”的陽光里，斑駁地折射著陽光，散落出一地細(xì)碎的金子，掉在老街的.落葉里，耀眼的發(fā)著光。

　　翠玉鑲著黃金，一枝上的葉子，前面的早已滲出一絲絲的枯黃，而后面的仍是一團(tuán)團(tuán)生機(jī)。巨大的葉子遮住了灰色的樹干，成棵的玉鑲金，就這樣浮在空中。一陣風(fēng)吹來，偶爾落下幾層“金箔”，偶爾落下幾張“玉片”。

　　在梧桐樹下走著，踩著老街的水泥地，也踩到了“吱吱嚓嚓”的樹葉，我突然想起了兒時一同在這里奔跑著看梧桐樹的伙伴們。如今已不在同一扇窗下讀書，不在同一棵梧桐樹下奔跑的伙伴們，你們的學(xué)習(xí)還順利嗎？

　　我看見了老城區(qū)的梧桐樹。

　　描寫梧桐樹的作文 50

　　村口的梧桐樹，是充滿生機(jī)的，是充滿希望的，是充滿歡聲笑語的。

　　在初春時，梧桐樹抽出嫩芽，猶如小嬰兒一樣歡笑著、沉睡著。在看，樹枝堅強(qiáng)的抱著樹腰，風(fēng)吹雨打也不折斷。

　　初春時梧桐樹的景色很美，夏天時的景色更美！梧桐樹的葉子像一個個小巴掌，茂密的樹葉罩在了小花小草之上。白天，人們會在梧桐樹下乘涼，好不快活。

　　秋季時，綠油油的小巴掌變成金黃色的了。小巴掌在風(fēng)的鼓勵下跳起一段又一段舞蹈，漸漸的`，一個接一個落到了地上，在大地的懷抱中安然睡去。

　　冬天，落到地上的小巴掌不見了，被白雪覆蓋，毫無還手之力。樹枝呢？樹枝被覆蓋上了一層白雪，梧桐樹還是屹立在那，猶如戰(zhàn)士一般。

　　就這樣，一年又一年，這棵梧桐樹從我小的時候，到現(xiàn)在還依然堅挺著。它還被稱為我們村的“門神”。

　　描寫梧桐樹的作文 51

　　校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大，我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高，它高過了二層教學(xué)樓的樓頂。現(xiàn)在，冬天到了。樹皮脫掉了，露出里面的黃色，遠(yuǎn)望去，就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去，加上手掌形的樹葉，就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺邊你就會感到很涼快。春天，梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。

　　夏天，梧桐樹的葉子長的非常茂密，在陽光的.照射下，梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)從樹上飄下來，小朋友踩上去，會發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天，樹葉快掉光了，樹上掛滿了毛茸茸的，象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。

　　描寫梧桐樹的作文 52

　　早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。

　　今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮。或者我們開始萬分敬仰的敬禮、唱歌。

　　回到了教室，同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。

　　上課了，同學(xué)們在教室上紋絲不動的認(rèn)真聽課，老師講的很詳細(xì)，學(xué)生們聽得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。

　　下課了，同學(xué)們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗可愛的`小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的同學(xué)們在操場上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場上�；厥幓厥�......

　　描寫梧桐樹的作文 53

　　我在公園看見楊樹、柳樹、梧桐樹，其中，梧桐樹是那么高大，那么茂密，一年四季都是那么的美麗！我最喜歡梧桐樹！

　　春天：我在公園玩，看見梧桐樹那么高大挺拔，宛如一個個邊疆的哨兵守衛(wèi)在公園里在那兒站崗放哨。

　　夏天：梧桐樹枝繁葉茂，像把撐天傘人們都坐在那里乘涼，有的人在織毛衣，有的人聊天，有的人聽音樂，有的人跳舞。

　　秋天：葉子變黃了，都落下來了，落下來的葉子像美麗的蝴蝶，飛呀，飛呀，飛到了地上，地下的葉子讓小朋友組成黃黃的.連衣裙，美麗極了！

　　冬天：葉子都掉光了，梧桐樹上光禿禿的，可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅，因為雖然它們的葉子掉光光了，但是，樹上卻披上了層雪白雪白的衣裳，真是無法不去喜歡它了！

　　梧桐樹雖然沒有柳樹那么婀娜多姿，也沒有松樹那樣四季常青，梧桐樹雖然外表丑陋，但心靈很美！給人們帶來的舒適恬靜是其他樹無法代替的。

　　我想告訴大家：美不在于外表美，而在于內(nèi)在美！我太愛梧桐樹了！

　　描寫梧桐樹的作文 54

　　校園里的梧桐樹形態(tài)各異。

　　有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹冠像一座古老的木橋；還有的'樹冠像一個駝背的老爺爺……

　　校園里的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹桿引人注目，我抱了抱樹桿，哎呀！太粗了，我一個人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個小朋友一起來抱，這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。

　　我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風(fēng)吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，啊！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠(yuǎn)看樹葉像一只金黃色的小鳥，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來�。�

　　我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學(xué)說“這不是松鼠，是樹的果實”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。

　　梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛你，梧桐樹！

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