繞樹三匝何枝可依作文

2024-11-22 樹

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的繞樹三匝何枝可依作文，希望能夠幫助到大家。

　　繞樹三匝何枝可依作文 1

　　“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的詩句。

　　我們何不以此自問，“何枝可依？”問自己什么是適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸屬。

　　老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰頂俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的枝頭。而烏鴉生本弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

　　物猶如此，人亦然。

　　找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。

　　一代先師孔子，初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會為志，周游列國之后，終于沒有成功。然而他卻是很好的老師，孔子的弟子遍及天下，他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。

　　一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳，總是成為別人的笑柄。在他的喜劇生涯中這恰恰成為了一種優(yōu)勢，他演的無聲喜劇電影，達(dá)到了無聲勝有聲的境界。這不得不說，他那逗人樂的.容貌有一定的功勞。

　　世界首富比爾·蓋茨，本是美國著名學(xué)府哈佛大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感到大學(xué)所教的并不適合自己時(shí)，便毅然離開學(xué)校，從事電腦設(shè)計(jì)，最終積累了巨額的財(cái)富。

　　社會在發(fā)展，然而道理卻沒有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的那個(gè)枝頭，生命才能閃光。

　　烏鴉勇于拼搏，喜愛學(xué)習(xí)的精神固然是值得學(xué)習(xí)的。然而它沒有認(rèn)清自己，最終是要以失敗告終的。

　　“繞樹三匝，何枝可依”，“繞樹三匝”并非枝枝可依。

　　人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者兼?zhèn)洌庞锌赡艹晒Α?/p>

　　擁有自知與拼搏，光明就在你的眼前，在努力過后，你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝，有枝可依”。

　　繞樹三匝何枝可依作文 2

　　“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我們的詩文《短歌行》中的一句。何不以此自“何枝可依”，問自己什么適應(yīng)自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸宿。

　　老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅速，從高峰俯沖而下，捕獲獵物。這是它生的本領(lǐng)。而烏鴉生性弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然，它的精神可嘉。然而它忘記了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

　　物如此，人亦然。

　　找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才到達(dá)極致。

　　一代先師孔子，初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會為志，周游列國之后，并沒有成功，然而他是很好的老師�？鬃拥茏颖榧疤煜拢沧罱K成為我國偉大的`思想家，教育家。由此可見，只有找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。又如世界首富比爾蓋茨，本是一名著名大學(xué)的學(xué)生，然而，他感到大學(xué)所教的內(nèi)容不適合自己時(shí)，便離開學(xué)校。從事自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作，最終也積累了世界上無人能比的財(cái)富。

　　社會在發(fā)展，可是道理卻沒有改變。找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能由此閃爍。

　　烏鴉敢于拼搏，樂于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞，然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力，不能量力而行，注定是失敗。

　　“繞樹三匝，何枝可依？”繞樹三匝，并非枝枝可依！我們不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己只有三者俱全，才能馬到功成。

　　擁有自知與拼搏，光明就在眼前。在你努力后，你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝，此枝可依！”

　　繞樹三匝何枝可依作文 3

　　曹孟德詩曰：“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”捫心自問，自己“何枝可依？”什么是適合自己的？

　　草原上有一只老鷹，它雄壯，迅猛，從空中俯沖，以銳利的爪子捕捉獵物。烏鴉見了很是羨慕，也想要像老鷹一樣帥氣地在空中翱翔，于是偷偷模仿。一天，它認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得像模像樣了，便像老鷹一樣實(shí)踐抓羊。但它本不是老鷹，本身就沒有這種潛能，結(jié)果反被羊毛纏住無法脫身，最終落入牧羊人手中。烏鴉努力好學(xué)的精神是可嘉的，但它忘了自己只是一只烏鴉，忘了考慮自己的優(yōu)缺點(diǎn)。人又何嘗不是這樣呢？要找準(zhǔn)自己的位置，尋到自己的方向，生命才能呈現(xiàn)極致的美麗。儒學(xué)發(fā)揚(yáng)人孟子，早年周游列國推出“仁政”主張不被采納，晚年便退而與弟子著書立說，終被他人接納。他被認(rèn)為是孔子學(xué)說的繼承者，人們尊他為“亞圣”。由此可知，只要找準(zhǔn)了自己攀附的枝頭，生命意義之花就會全然綻放。

　　著名喜劇演員“憨豆先生”在演喜劇之前曾是一個(gè)從來都投不進(jìn)球的補(bǔ)球員，本來大家都以為他球技太差前途黑暗。而他卻在偶然機(jī)會下進(jìn)入娛樂圈，終成就風(fēng)靡世界的“憨豆先生”。他夸張的表情、憨厚的外表，在人們心中留下的是深刻的印象。一代文學(xué)大師魯迅，早年學(xué)醫(yī)，認(rèn)為醫(yī)生能幫助病人重獲健康，希望能拯救更多的人。但當(dāng)他作為軍醫(yī)奔赴戰(zhàn)場，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)生能拯救的人是極少的，也是表面的。于是毅然棄醫(yī)從文，用文字作為最鋒利的.武器，與敵人作斗爭，終成為中國近代最偉大的文學(xué)家。

　　人固然需要勇于拼搏，勤奮努力，但前提是認(rèn)清自己應(yīng)行走的道路，該選擇的方向。“繞樹三匝，何枝可依？”適合自己的就是你巍然高立的枝頭！

　　繞樹三匝何枝可依作文 4

　　“月明星稀，烏鴉南飛，繞木三匝，何枝可依？”這是曹操的詩文《短歌行》中的詩句。

　　我們?yōu)槭裁床灰源俗詥�，“何枝可依？”問問自己什么才是適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到人生的定位。

　　從前的我總是幻想一夜暴富，或者當(dāng)科學(xué)家之類的，但漸漸長大，我明白了那并不是我的夢想，而現(xiàn)在的我經(jīng)過深思熟慮，我覺得我更適合做一個(gè)作家。爸爸經(jīng)常勸我：“作家有什么好，天天坐在電腦前寫作，很枯燥的，總有一天你會受不了的，還是當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師比較實(shí)際�！�

　　可我不是這樣認(rèn)為，作家天天寫作固然有些乏味，但可以讓更多人了解我的.想法，看到我的作品，那多好呀！雖然以我活潑的性格來看，做作家的確有些委屈，但活潑的性格并不影響我的想象，作家只不過把想的東西落在筆頭上而已，可以在自己想象的世界里遨游，那是多么美好的事情��！一代喜劇大師卓別林，少年時(shí)總因?yàn)槠涿膊粨P(yáng)而受人嘲笑，然而，在他的喜劇生涯中這恰好成了他的優(yōu)勢，他主演的默劇達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的境界。

　　這不得不說他那“不佳”的容貌成就他“上佳”的表演�！傲记輷衲径鴹�，我們不是動物，但應(yīng)該比動物更加明白，只有找準(zhǔn)自己適合的位置，生命才會閃光。人生漫漫，生命悠悠，在前進(jìn)的旅程里，不只需要拼搏的精神，更應(yīng)該認(rèn)清自己，只有二者結(jié)合，才能獲得成功。

　　擁有自知和拼搏，光明燦爛的未來就在眼前，在拼搏后你就會明白“繞木三匝，有枝可依！”

　　繞樹三匝何枝可依作文 5

　　俯仰人類歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)星光，閃耀當(dāng)頭。每個(gè)人都想在長河中在奮斗出自己的模樣。若將年輕的我們看作一只只在蒼穹中盤旋的雛鷹，那么哪棵參天大樹才是我們的棲息之地？

　　我說：善良誠可貴，愛心價(jià)更高。責(zé)任若是來，還是它領(lǐng)跑。

　　也曾記得，美國總統(tǒng)羅納德·里根在孩童時(shí)期通過半年努力打工，償還了父親之前因?yàn)樗蚱凄従哟皯舳r付的金額。責(zé)任的種子在普通小孩里生根發(fā)芽，經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打之后，則如一個(gè)強(qiáng)而有力的臂膀時(shí)刻幫助他向前走，最終成就大器。意大利破產(chǎn)銀行家弗蘭克艱苦39年僅為償還客戶的所有資金，而這并不是法律要求，只是他從道德層而訴諸自我的要求。英國查爾斯王子說：“責(zé)任就是有些事你不喜歡做，但你又必須去做�！备ヌm克以他39年的辛苦詮釋了什么是責(zé)任。

　　是責(zé)任，讓我們看到了人性的陽光，生命的美麗。繞樹三匝，此枝可依！

　　時(shí)間的微風(fēng)把歷史長河的'微波拂向當(dāng)今，同樣可以望見它曼妙的姿影。

　　湖南女孩文花枝那句“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請你們先救游客”的責(zé)任感想必還觸人心弦；《士兵突擊》中，許三多那句“不拋棄，不放棄”的負(fù)責(zé)精神總令我們熱血沸騰；保衛(wèi)母親滇池的農(nóng)民張正祥，他監(jiān)測河道污染、阻止滇池采礦活動、巡查滇池、寫材料反映情況，為此花掉了自己所有的積蓄，只為盡保護(hù)滇池的一份責(zé)任……我思慮良久：是怎樣的心靈能站在這樣的高度，擁有如此崇高的境界！是責(zé)任。繞樹三匝，此枝必依！

　　然而，也有一些人在生命的天空中飛來飛去，卻不知停棲于責(zé)任之枝，不懂得責(zé)任的真諦。

　　2008年四川地震中的“范跑跑”一跑成名，他的不負(fù)責(zé)任與以付出生命為代價(jià)的譚千秋形成了巨大的對比……責(zé)任，是生命的火種，承擔(dān)責(zé)任，將燃起人性的真善美，請勿熄滅。繞樹三匝，此枝必依！

　　承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)并不需要多大的勇氣，承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)。那個(gè)在你生病時(shí)背你去醫(yī)院的他。那個(gè)晚上幫你蓋被子的她，那個(gè)給老人讓座的他，那個(gè)撿拾起地上白色垃圾的她……他們的舉手之勞，都是在盡自己的一份責(zé)任。

　　當(dāng)年輕的我們在生命的蒼穹盤旋的時(shí)候，請記�。豪@樹三匝，責(zé)任——此枝必依！

　　繞樹三匝何枝可依作文 6

　　生活中，困難事可真不少。就象學(xué)抄菜，有時(shí)我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時(shí)切好番茄備用，開始點(diǎn)火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結(jié)，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時(shí)用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時(shí)候才能學(xué)會��！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負(fù)有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。

　　人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的'果實(shí)，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價(jià)值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險(xiǎn)阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因?yàn)槟且?/p>

　　來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級，因?yàn)閷?shù)學(xué)的不重視，所以常常考的不好，就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。

　　后來，距期末考還有一個(gè)月，我對自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強(qiáng)�！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習(xí)，到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的！

　　繞樹三匝何枝可依作文 7

　　2008——北京奧運(yùn)會。這大紅的喜字貼滿了祖國的藍(lán)天，貼滿了祖國的大地，貼滿了人民的心坎。舉世矚目的奧運(yùn)盛會能在我們中國舉行，這是我們每一個(gè)國人的自豪與驕傲。在我心中，奧運(yùn)總的來說就是拼搏。查閱中國的奧運(yùn)冠軍，幾乎沒有例外，所有運(yùn)動員的成長史，都是一部拼搏史。每個(gè)奧運(yùn)冠軍成功的背后都有無數(shù)辛勤的汗水，金牌、獎杯是用汗水和淚水鑄就的，鮮花、掌聲是用汗水和淚水換取的。就像乒乓猛將鄧亞萍，她曾18次奪得了世界冠軍，是中國女乒實(shí)現(xiàn)乒乓球生涯大滿貫的第一人，可她平時(shí)每天要練習(xí)擊球多少次？ 1萬次！

　　多么巨大的'數(shù)字啊，這其中付出了難以形容的拼搏汗水。劉翔，一個(gè)讓全亞洲乃至全世界都為之歡呼雀躍的名字，在雅典奧運(yùn)會男子110米欄比賽中以勇者的姿態(tài)奪冠，為中國乃至亞洲奪得奧運(yùn)會的第一枚短跑金牌，成為“亞洲飛人”，這也是靠著他頑強(qiáng)拼搏精神。盛夏，劉翔在烈日下?lián)]汗如雨地進(jìn)行訓(xùn)練，三九嚴(yán)冬，他短衣短褲在田徑場上奮力跨越。劉翔的刻苦努力、永不言敗的精神始終貫穿在他的每一堂訓(xùn)練課中。技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，被欄架絆得失去重心、摔倒在地是常事，別的運(yùn)動員在磕碰之后常常是選擇放棄，準(zhǔn)備從頭再來，而劉翔卻能堅(jiān)持到底，正因?yàn)樵谟?xùn)練中有堅(jiān)韌不拔的意志，劉翔這把“寶劍”在幾年的艱苦磨礪后終于出鞘，爆發(fā)出耀眼的光芒！

　　而終于成為“紅色閃電”，令全世界的人民嘆為觀止。運(yùn)動員需要拼搏精神，學(xué)生學(xué)習(xí)也需要拼搏精神。我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生深深體會到，要做好一件事，離不開持之以恒的拼搏精神。比如學(xué)古箏，在課堂上要反復(fù)練，回家還要練上幾個(gè)鐘頭，并且只彈同首曲子。時(shí)間長了，既枯乏無味，又腰酸背痛。這樣既苦又累的折騰了幾個(gè)星期，我就有偷懶的心思。但無意間想到奧運(yùn)冠軍們?yōu)閵Z取金牌而灑下的拼搏汗水，就會無比羞愧，因?yàn)楹退麄兿啾龋毠殴~這點(diǎn)小小的苦和累算得了什么！

　　于是我又提起十二分的精神來繼續(xù)練。我想：雖然我還剛剛開始學(xué)，但是，我一定會練好，為將來順利通過AB級考試扎下牢牢的基礎(chǔ)，所以，練琴也要有不怕吃苦的拼搏精神，才會使琴藝不斷進(jìn)步！

　　可見，生活中拼搏精神無處不在。奧運(yùn)的拼搏精神激勵著你我。讓我們一起來弘揚(yáng)奧運(yùn)的拼搏精神，馳騁在生活和學(xué)習(xí)的奧運(yùn)舞臺上，在拼搏中得到超越自我的快樂吧！

　　2008，北京奧運(yùn)，我期待著你……

　　繞樹三匝何枝可依作文 8

　　人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)。

　　在狂風(fēng)暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的希望。

　　陽光下，一個(gè)個(gè)矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個(gè)人都在認(rèn)真的跑著，偶爾也會有人掉隊(duì)，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個(gè)人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個(gè)人都堅(jiān)持著跑，為了同一個(gè)夢想。

　　早上，我們踏著一縷朝陽來到學(xué)校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發(fā)言，認(rèn)真工作，認(rèn)真對待每一次測驗(yàn)。

　　晚上披著月光回到家中，此時(shí)已是深夜，唯有遠(yuǎn)處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復(fù)寧靜。這樣的生活雖苦，但結(jié)果是甜的。

　　考場上，每一個(gè)人都在奮筆疾書，時(shí)而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時(shí)而會有人眉地延伸著，它們肆無忌憚地在山野間，峽谷間，書寫著綠意，書寫著生的希望。

　　這是一片自由的荒草，一片不被束縛的荒草。在它們的綠意中沒有一絲晦澀的沉重。草們凝視太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱舜婊睿陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從不認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光展示綠色，活著，就是希望！

　　看見這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉么？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的.信仰，它們的存在是坦蕩的，磊落的。骯臟的，狹窄的，擁有著勾心斗角的城市的角落，沒有它們純凈的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色，因?yàn)檫@一切都沒有生機(jī)，都沒有積極向上的力量。它們是大自然的懷抱中最完美的守則的體現(xiàn)者，試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞，一種怎樣的可悲！

　　荒草就是那樣肆意地在我眼前搖曳著，它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊。它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅，所有勇敢，奮發(fā)的人們，都為它們的拼搏而汗顏！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季，一年年，談們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。

　　想著這綠色中孕育的永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣清風(fēng)吹過，掀動著我的頭發(fā)，遮住了視線。我知道這無邊無盡的綠色盈滿眼眶良久。我也深思良久。從書本中逃離，用那么長時(shí)間凝望著一片荒草，我看懂了什么？我將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意、執(zhí)著與奮斗中。我會努力朝著荒草的綠色的方向拼搏！

　　繞樹三匝何枝可依作文 9

　　六一的結(jié)束預(yù)示著：離期末考試加上周末也只有3周了，同時(shí)也預(yù)示著我也只有3周就要離開這個(gè)地方要去另一個(gè)地方了。

　　三七二十一天，看似很長，但其實(shí)也就是一眨眼的事。我的時(shí)間開始變得急促起來，心情也跟著無法得以平靜。是啊，我就要離開了，離開這個(gè)生活了6年的地方，在熟悉了這里的一切之后，又要再次匆匆的離去；離開這么多年一直陪伴著我的同班兄弟姐妹們，我這個(gè)不負(fù)責(zé)任的班長就要在最緊張的初三的到來之前揚(yáng)長而去，只能留下他們在這里扎著稻草人，用針不停地詛咒我：“死班長，你別給我回來�。。。　�

　　呵呵，也就是因?yàn)檫@樣我才會感到不舍。可是無論我怎樣不停地對著自己說：“要走的終究要走，要來的終究也要來�！笨墒窃绞沁@樣我的心里就越是不舍。

　　這就是所謂的牽伴吧，畢竟在以前的那些歲月里，我們曾一起鬧過，一起笑過，一起吵過，一起哭過。無數(shù)個(gè)的“一起”鋪成了一條讓我不想離開的小路，可是我卻不得不踏上了另一條叫做“未來”的陌生路。

　　花開花落，云卷云舒。

　　這似乎是我永遠(yuǎn)也無法到達(dá)的.境界，盡管我會將這些給藏在心底做出一副“沒關(guān)系，我只不過是提前離開了”的樣子，可是我卻真的無法做到。

　　但是，既然真的要離開了，那么就讓我好好加油一回，用努力來證明我的價(jià)值，讓他們在我離開之后仍然會一直記得我，并且和以前一樣的親密無間！

　　狼妹子（男孩子，是我一死黨，這是他外號），豬頭（我女同桌，關(guān)系很好），世龍，勇軍，老宗（我的兄弟們），田雞（我妹妹，PS：人家自愿的）我是多么舍不得你們，但又是那么無可奈何，我曾開玩笑說我悲劇了是因?yàn)榘蠢韥碚f只要我一到初三，那么學(xué)生會會長就是我了，可是我就要走了，當(dāng)不了了，舍不得啊。但其實(shí)這個(gè)與你們比起來，什么都不是！

　　我現(xiàn)在還可以再做3周87班的班長，再做3周87班的驕傲，我不會因此而消極下去，相反，我還會更加努力，跟大家一起在創(chuàng)造一個(gè)奇跡，讓你們一直以這段拼搏的日子為榮！

　　來！豬頭，狼妹子，一起比數(shù)學(xué)英語；老宗，一起拼地理歷史；對了，還有田雞，有本事就繼續(xù)跟我得瑟你的物理看看！哈哈

　　為了下次更美好的的重逢，也為了那個(gè)重要的約定，就讓我的這些個(gè)“不舍”變成浮云去更遠(yuǎn)處的天空漂泊去吧！努力拼搏去吧！加油�。〖佑停。�！

　　繞樹三匝何枝可依作文 10

　　在生活中，奮斗是硬道理。作為一個(gè)不屈不撓的人，你必須無怨無悔地度過一生。這是一個(gè)值得思考的問題，如何最大限度地完成這個(gè)過程。

　　這是浪費(fèi)時(shí)間嗎？還是你必須堅(jiān)定不移地努力奮斗？這取決于你自己。由你決定你是空中的驕傲精神還是陸地上的平庸小丑。時(shí)間像箭一樣飛逝，使人變老，太陽和月亮像小船一樣在年輕人中飛翔。時(shí)間多短��！時(shí)間是多么寶貴啊！當(dāng)人們還沒有意識到的時(shí)候，時(shí)間老人已經(jīng)跌跌撞撞地走過了一條又一條的人生道路。如果你不抓緊時(shí)間，為進(jìn)步而奮斗，為自己的世界而奮斗，那么你將是一個(gè)悲傷和貧窮的人。因?yàn)槟愕?生活畫面是如此的蒼白，缺乏光澤。本該由你畫的畫卷因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而被白白丟棄了。你難過還是不難過？

　　一個(gè)制劍者磨劍十年，使劍達(dá)到倚天的境界。像泥巴一樣剪頭發(fā)的人受益匪淺。在制劍者的眼中，漫長的十年是如此短暫，因?yàn)樗L期以來忽視和忘記了歲月，并在自建的城堡中仔細(xì)研究了鑄劍�？梢哉f他沒有浪費(fèi)時(shí)間。他可以自豪地說，我不后悔為一把劍活了十年。然而，生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的換工作，你看不到的范長期從事網(wǎng)戀，你看不到的絢麗多彩的場面特別溫馨。在一個(gè)浮躁的社會里，放松心情并開始職業(yè)生涯對他們是有好處的。他們怎么敢指望他們在十年內(nèi)磨刀霍霍？

　　“斗爭”這個(gè)詞有著無窮無盡的含義。為了理想，你要務(wù)實(shí)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)。這是一場斗爭。為了你的父母和家庭，你為你的工作努力奮斗，并擔(dān)任幾個(gè)職位。這也是一場斗爭。為了讓貧窮的孩子重新出現(xiàn)在校園里，你必須跑著、喊著、在街上游蕩。這更是一場斗爭。與其讓它溜走，不如抓住它，好好利用它。我相信成功總是喜歡偏愛這樣的人。

　　幾年后，當(dāng)你進(jìn)入暮年，你可以對自己說，我的青春沒有虛度，我的生命終于取得了一些成就，我感到幸福和自豪。這是一個(gè)理想的結(jié)果。事實(shí)上，許多人在變老時(shí)經(jīng)常感到沮喪和無助。無悔的青春對他們來說只能是一個(gè)謊言。中年時(shí)缺乏成就使他們后悔失敗。世界上沒有后悔藥。一旦你錯過了，你會永遠(yuǎn)后悔，然后你會在一百年后回首往事。生活中沒有比這更遺憾的了。

　　如果生命轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月無情地匆匆流逝。我們應(yīng)該冷靜下來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受與大海搏斗的樂趣。我相信當(dāng)我們死去的時(shí)候，我們可以平靜地說我曾經(jīng)在這里，我沒有遺憾，我很快樂。不要留下遺憾，趕快戰(zhàn)斗吧！

　　繞樹三匝何枝可依作文 11

　　在漫漫的成長道路上，那么多人與我邂逅，而今我又選擇了下策——復(fù)讀，當(dāng)然又有多少人該與我邂逅了�！皩�(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，而今悔過，正要重新拼搏。

　　三年以前我勇敢地走進(jìn)“沙場”，在那里與萬人相搏，終于僥幸成功，勝利而歸，邁著矯健的步伐走向成功的殿堂。在萬物收獲的季節(jié)同我一樣的“勝利者”一起又來到而今的地方（會寧四中），開始了人生的另一階段。我們互相促進(jìn)、互相幫助。雖說三年中忙忙碌碌，但卻又似是空空洞洞，無太多收獲，縱觀高中三年，有太多的應(yīng)該與不應(yīng)該，值得與不值得�，F(xiàn)在我的這步棋是否正確，還不能預(yù)測，但只要選擇了，我就會一無反顧地走下去，我相信我的選擇。

　　“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，我真切地感受到這句話在我心中的響應(yīng)，過去已成為歷史，今天正在述寫，明天正走向我們，悔過后唯有拼搏。

　　“今宵酒醒何處”，看到與我一路走來的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)步入了理想的大學(xué)，而我卻只有拎起鋪蓋卷，重新尋覓自己的“歸宿”，尋覓中讓我對生活有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，最終這兒又成了我的“歸宿”，這兒我又一次“重生”，一切都沒變，除了學(xué)生。我們都成了現(xiàn)在諷刺語言所說的“高四生”了，更可悲的是，師弟師妹們也投來了別樣目光。不說了，不管以前怎樣，既然已經(jīng)選擇此道，那么就一定能踏出自己滿意的“成績”的。

　　“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，以前真的已經(jīng)廢去，路真的還不算太遠(yuǎn)，以前已成淡黃的歷史，以后的白紙還得我們用拙筆啟繪，千萬別再亡羊補(bǔ)牢�；谶^后唯有拼搏才是最真。

　　明日的.我們又是何等自豪或墮落，誰也無法預(yù)測，也不敢預(yù)測。要想有美好的明天，唯有努力拼搏才最真。我們從踏進(jìn)復(fù)讀“鬧市”的那天起，就只有在“鬧市”討飯了，沒有什么可以完成你人生的這部分“畫卷”了，提起手中的“筆”，描繪出屬于自己的美好圖景吧！這樣的生活才不再空虛，不再空洞。現(xiàn)在我們許多復(fù)讀生又重新組成了一個(gè)溫暖的“大家庭”，在這里相互促進(jìn)、相互幫助，一起走向明日的“戰(zhàn)場”——高考。卷起衣袖與褲管，奮起臂膀，開動大腦，明天不會薄我們的�！皩�(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，過去的不再計(jì)較，今天的尚能把握，明天的更該珍惜。不拋棄，這才是真正的成功之道，地地道道的成功之道。

　　好一個(gè)“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，在以后學(xué)習(xí)或生活的日子里，這句話將伴我左右，直到終生�；谶^是好的，但不要忘了拼搏呀，親愛的同胞們！

　　繞樹三匝何枝可依作文 12

　　古人云：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　——題記

　　一顆流星劃過天空，我錯過了許愿；一朵花在枝頭綻放，我錯過了欣賞；一只螞蟻的經(jīng)過，卻讓我學(xué)會了拼搏。

　　暑假里，天氣十分炎熱，坐在屋內(nèi)，開著電扇，依然汗流浹背。為了補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我每天做一套數(shù)學(xué)題。那天，我正在做一道幾何證明題，可是我絞盡腦汁，想盡了辦法，我試著用勾股定理，又設(shè)未知數(shù)列方程，做輔助線，可是一點(diǎn)兒用也沒有。我很煩，索性把筆一摔，走出書房。

　　坐在門口的大樹下，我依然無法平靜下來，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直為數(shù)學(xué)苦惱。感到自己很努力，可是成績就是上不去，要不是媽媽一直鼓勵我提醒我不要放棄功課，我也許早就不學(xué)它了。它怎么這么難學(xué)？我簡直要崩潰！

　　正想著，一只螞蟻闖入了我的視線。它正在樹根處的`一根骨頭上，時(shí)而往左爬，時(shí)而往右爬，時(shí)而停下碰碰觸角，好像也拿這個(gè)龐然大物沒辦法！只見它爬了一會兒，突然匆匆忙忙地下去，往正前方快速爬走。我明白了，它大概是準(zhǔn)備回巢搬兵呢。

　　突然間，我有了一種想捉弄它的想法。于是，我隨手拿了一個(gè)瓶子橫放在它面前，只見它左看看右看看，只有這條路近卻被擋住了去路。于是，它開始了攀爬，由于瓶子的側(cè)面比較光滑，它爬了幾次都沒爬上去。見它摔到地上，我心里暗笑：“就你，能上去嗎？”正想著，它又滑倒在地。要放棄了吧，我想。誰知。無奈，瓶子太光滑，它再次摔下，這次，它幾乎又是不假思索地開始新一輪的攀爬。我心里一震，仿佛明白了點(diǎn)兒什么。一陣微風(fēng)吹過，拂去了我心頭的煩躁。我一不留神，它居然爬到了最高處，正在“一覽眾山小”呢！

　　我的心被震撼了：一只螞蟻是那么的渺小，以至于我們兩指一捏便能“灰飛煙滅”，但它面對困難不畏懼不退縮，敢于拼搏，最終成功。我又想起：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；司馬受辱仍著《史記》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，卻遇到困難就想回避。想到這里，我迅速跑回書房。我的心徹底平靜下來，又開始認(rèn)真去思考那道題。任汗水浸濕了衣服，洇進(jìn)了眼角，弄潮了演草紙，我的目光都沒有離開本子。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力，我終于把這道題做了出來，心里有一種說不出的幸福感！

　　感謝那只螞蟻，是它讓我體會到了幸福！也讓我明白了，只有拼搏，才可能成功！今后，我要做拼搏的自己，從而去取得驕人的成績！

　　繞樹三匝何枝可依作文 13

　　一面平滑的鏡子，在陽光下，閃出那一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持，奮力起舞的場景；一張光滑的書桌，在月光下，閃出那一個(gè)個(gè)絞盡腦汁，奮力書寫的場景。這一切是值得的，過去的汗水讓我有了美好的現(xiàn)在，迎接輝煌的未來。

　　窗外是陽光傾灑，一束陽光透過窗戶照在我的臉龐，我一個(gè)個(gè)動作地做著，抬腿，伸手，跳躍，合在一起，跟上音樂······汗水將我的衣服浸濕，地上有著汗珠的印跡，匯聚成一支舞蹈。

　　汗水不息的我，為了街舞考級早已焦頭爛額。每一首歌曲中的每一個(gè)鼓點(diǎn)，每一個(gè)銜接所對應(yīng)的動作，讓我心中滿是煩躁；一次次跳錯，一次次搶拍，讓我心中滿是急躁。但是我不會讓汗水停息，我將每個(gè)八拍分解，化成一個(gè)個(gè)動作，從腳步、手的移動做起，定好每一個(gè)動作的位置與角度。鏡子上已起了白霧，擦一擦；手臂已酸痛不堪，甩一甩。伴著時(shí)針的流轉(zhuǎn)，一支舞終于“拉”完了，“拉”好了。

　　比賽當(dāng)日，我信心滿滿，順利拿到了證書。

　　窗外是點(diǎn)點(diǎn)星光，一束月光透過窗戶照在我的臉龐，我手拿鉛筆，在圖型上做著標(biāo)記，嘗試，一個(gè)個(gè)條件地分析，一次次地嘗試，找到突破口，畫輔助線，寫過程······手上的汗?jié)n已將書本蹭濕，紙上已滿是坑洼，匯成一道完整的過程。

　　奮斗不止的我，為了日益“墮落”的數(shù)學(xué)成績已不知所措。每道題中的每一條線段，每一個(gè)交點(diǎn)都讓我的思緒亂成一團(tuán)，面對自己的無從下手，我心中滿是惱怒。但我怎會停下？我拿出數(shù)學(xué)書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)第一道題，記下每一個(gè)模型，筆記本已翻過一頁又一頁，筆沒墨了換芯；位置不夠貼便利貼。再回看那道題，茅塞頓開，思緒泉涌。

　　考試當(dāng)日，我已不再畏懼，鎖定模型，考出佳績，激動不已。

　　現(xiàn)在的我，因?yàn)橛辛诉^去那一次次的汗水，一次次的拼搏，讓我對數(shù)學(xué)不再畏懼，提高了幾何分析能力；讓我喜歡上街舞，掌握了街舞技能，在舞臺上大放異彩。拼搏的.意義是無窮的。

　　如今，我仍在拼搏。遇到錯題，我會獨(dú)立思考，找出原因，及時(shí)總結(jié)；遇到身體與心理的疲勞，我會咬牙堅(jiān)持，不惜汗水；遇到未嘗試過的難題，我會迎難而上，盡已所能地挑戰(zhàn)。

　　過去的拼搏成就了今日的點(diǎn)滴成績，今日的汗水也會為未來的美好鋪實(shí)道路。我相信，越努力越幸運(yùn)。我將繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；我將繼續(xù)拼搏，驚艷所有人；我將全力以赴，迎接新未來。

　　繞樹三匝何枝可依作文 14

　　有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就成功。

　　今天在祖國——母親60華誕即將到來之際，回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。

　　在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄——物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。

　　高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識。患病后的他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的`？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。

　　正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。

　　梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。我們是祖國的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。

　　花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗吧！

　　繞樹三匝何枝可依作文 15

　　拼搏，是一種努力，是一種收獲，更是一種勇往直前的人生態(tài)度。

　　在一次體育課上，測試50米短跑。班上大部分同學(xué)的速度都是7、8秒，最差的也有10秒。而我，卻只跑了11秒，遭到了同學(xué)們無情地嘲笑。從此，我下定決心——一定要把跑步速度提起來。

　　回到家，我打開電腦，拿出了一個(gè)小本子，準(zhǔn)備自學(xué)跑步技巧。深夜里，面對眼花繚亂的理論說明，我毫不退縮。在那白底黑字的句段中，一遍遍閱讀、一遍遍記錄要點(diǎn)，并把它們記在本子上。有時(shí)候，記累了，我便會站起來，對著所寫的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。家里供我活動的空間并不大，每次在做練習(xí)時(shí)，手腳上都被磕得青一塊紫一塊。對此，我并不退縮，因?yàn)槲抑馈挥衅床艜@得成功。

　　經(jīng)過了半個(gè)月的理論練習(xí)，我的跑步成績從11秒提升到了9.8秒。我也因?yàn)槠鹋軙r(shí)動作和姿勢的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，被體育老師邀請給全班做展示。面對同學(xué)們投來羨慕的眼光時(shí)，我第一次體會到了拼搏給我?guī)淼倪M(jìn)步。而這，更加堅(jiān)定了我繼續(xù)拼搏的決心。

　　為了能讓理論知識發(fā)揮的更充分，我決定進(jìn)行一些實(shí)踐練習(xí)。

　　正午的太陽十分毒辣，把在操場上的我曬得喘不過氣來，還沒開始跑衣服就全汗?jié)窳耍疑踔链蚱鹆送颂霉�。但手中的資料本和腦海里同學(xué)們羨慕的目光堅(jiān)定了我留下來訓(xùn)練的決心。我按照資料書上的'動作，彎腰、蹲下、起跑，一切井然有序。有時(shí)，我動作做得不標(biāo)準(zhǔn)，便會停止跑步，從頭再來。炙熱的太陽烤著我的身軀，摧殘著我的意識，想讓我半途而廢。但是，我卻毫不在意！腦中有動作，腿上有力量，心中有信念，只要這三項(xiàng)還在，我一刻也不停下！因?yàn)槲抑馈挥衅床�，才會獲得成功。

　　兩個(gè)月后，班上又進(jìn)行了一次50米短跑測試，而這次，我終于進(jìn)入“大部隊(duì)”行列，成績提升到8秒，完成了“能做的、該做的、可以做的都做好”的進(jìn)步。還被老師邀請參加學(xué)校運(yùn)動會，為班級爭光。

　　在跑步上拼搏，不僅能強(qiáng)身健體，為未來體育中考加分，還讓我感受到成功的花兒，往往浸潤著奮斗的汗水與淚水。從熬夜總結(jié)、實(shí)際訓(xùn)練和同學(xué)們的目光那，我體會到了拼搏的意義；從烈日下奔跑的身影那，我學(xué)到了永不放棄；從身上一塊青一塊紫的傷那，我學(xué)到了拼搏過就不留遺憾。也許在未來成長的道路上我還會遇到各種各樣的困難，但拼搏教會我：奮力拼搏，方能摘取人生的桂冠；敢打敢拼，才能享有成功的榮耀。展望美好的將來，成功的我們一定會感謝如今拼命的自己。

　　繞樹三匝何枝可依作文 16

　　無論上帝給不給你開那扇窗，只要你敢于嘗試，突破自己，結(jié)果并沒有經(jīng)歷更重要。

　　——題記

　　我的心兒告訴我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌，總以暴風(fēng)雨作主調(diào)，以感動來收錄最美的尾曲。

　　用清水打濕了面龐，瞧瞧鏡子里的自己，無奈地對著里面的小短腿搖頭，要速度沒速度，要耐力沒耐力，這就是我一直以來為何總羨慕那些在運(yùn)動賽場上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際，迫于體育中考的要求，學(xué)校一直對我們的長跑嚴(yán)加要求，日日訓(xùn)練，而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏，眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈，自己卻無能為力，低下頭，任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過，夾著淚，砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。

　　那時(shí)，體育中考日益迫近，我的成績卻仍然只在及格線上徘徊，遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天，我開始問自己：難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來只能收到一個(gè)不及格的回報(bào)嗎？難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌，泰然自若的安慰自己說：“我不行，天生就不是這塊料？”

　　不！不！不！我不想后悔，即便結(jié)果注定了失敗，我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭，仰天長吼：“我不相信！”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí)，不停的逼著自己進(jìn)行了幾個(gè)月魔鬼般的'訓(xùn)練。毒辣的陽光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些搖晃，汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼，小小的汗珠越來越多，將我的白衣分割成一塊又一塊，我什么都沒有想，只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑，風(fēng)兒吹過我早已濕透的發(fā)梢，親吻著我的臉頰，似乎也在鼓勵著我。

　　那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了，我獨(dú)自一人躺在足球場上，默默的回憶著這幾個(gè)月來自己的進(jìn)步，閉上眼睛，面著斜陽，揚(yáng)起了嘴角。

　　體育考試的時(shí)候，我用上了自己的“洪荒之力”，現(xiàn)在不跑，更待何時(shí)？這一次，我成功了，不看成績，我也知道我成功了。

　　如今，我跨進(jìn)了高中的大門，再苦，再累，我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚(yáng)的，我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花，后悔一生，要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。

　　繞樹三匝何枝可依作文 17

　　在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽光，伴著收獲的季節(jié)，迎來了盼望已久的學(xué)校田徑運(yùn)動會，我們的心情格外激動。

　　一大早，我們就早早地來到學(xué)校，只見操場上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們笑容滿面，精神抖擻。開幕式開始了，學(xué)校腰鼓隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，跳著優(yōu)美的舞姿；在鏗鏘的鑼鼓聲和雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，運(yùn)動員方隊(duì)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄糾糾、氣昂昂地走過主席臺，展示出了青少年特有的朝氣與活力，吸引了全校師生的目光，成為了焦點(diǎn)。

　　“我宣布英都中心小學(xué)‘百安消防杯’第二十一屆田徑運(yùn)動會現(xiàn)在開幕�！本实倪\(yùn)動會在校長宏亮的宣布聲中拉開序幕。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，自信滿滿。

　　“各就各位，預(yù)備——”，“砰！”裁判員一聲槍響，男子60米賽跑開始了，只見運(yùn)動員們像離弦的箭沖向前方，“加油！加油！”賽場上頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。眨眼間，運(yùn)動員就跑過了終點(diǎn)。緊接著是女子60米比賽，起跑線上，我一眼就認(rèn)出了我們班的藝鳳，只見她信心百倍地站在那兒。其實(shí)，不管她這次能否拿到好名次，她都是我們班的驕傲�！案骶透魑唬A(yù)備——”這時(shí)，耳邊又響起裁判員那熟悉的聲音。當(dāng)槍聲響起時(shí)，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕。看，我們班的“女飛人”藝鳳已經(jīng)沖在最前面，“藝鳳，加油！藝鳳，第一！”同學(xué)們扯開嗓門大聲地喊道。10米、8米、6米……

　　太棒了，藝鳳第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，勇奪冠軍，為我們班贏得了第一金。

　　最令我難忘的是緊張而又激烈的女子4×200米接力決賽。我們老師選了4名最強(qiáng)的女同學(xué)出戰(zhàn)。在第一棒和第二棒的`比賽中，她們都跑在最前面。但由于在第三棒交接棒時(shí)出現(xiàn)失誤，我們班被甩在后面，這時(shí)我們的心都提到嗓眼上，擔(dān)心極了。接力棒終于交到最后一棒——藝鳳的手上，只見藝鳳接棒后，甩開臂膀奮起直追。我們在跑道旁扯破喉嚨為藝鳳加油，藝鳳真不愧是我們班的“女飛人”，一個(gè)個(gè)選手不斷被她甩在身后，在最后10米，藝鳳終于沖到了最前面，最終不負(fù)眾望，為我們班再添一金。望著藝鳳脖子上4塊金燦燦的金牌，我仿佛看到“更高更快更強(qiáng)”奧林匹克精神的生動詮釋……

　　時(shí)間過得飛快，運(yùn)動會落下了帷幕，但運(yùn)動場上的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)精神還在我心中激蕩。