在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園的樹作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
在二年級教學樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護著我們的校園。
桂花樹的樹干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個個小孔，可能它的年齡太大了，看來，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學子。它的樹干向上生長著，分成四個大樹杈，長著許許多多的樹枝，有的樹枝往上翹，有的往下垂，有的
向外平展著，遠遠望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團團綠云似的.綠葉叢中對著我們笑呢！一陣風吹來桂花落下來，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當調(diào)料，還可以入藥呢！
我愛校園里的桂花書樹，在秋風蕭瑟的季節(jié)里，給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師，為了學生默默奉獻著！
校園的樹作文 篇2
學校的主席臺旁有一棵榕樹。
八月份來學校報到，就被這棵榕樹不凡的氣勢給震懾到了：深棕色的樹干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹；又在樹的上半部分分出些樹枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的生機勃勃的綠，會讓你感到氣宇不凡；這棵樹呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準了適合的位置，然后長出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營養(yǎng)，讓樹有了向上的動力，有了驚人的沖勁。
它讓我想到身為一名學生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國人的精神。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹干、尋找營養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這，不僅僅是樹，還是所有人尊重的榜樣。
奮發(fā)圖強、積極向上，是這棵樹教給我的道理。
校園的樹作文 篇3
彈指一揮間，四年已過。美麗的南小校園里，那棵樹讓我情有獨鐘，我愛那棵陪我走過四個春秋，帶給我許多快樂的桂花樹。
桂花樹并不高大，不似樟樹那樣的偉岸挺拔，也不像梅花那樣婀娜動人，但它四季常青。春天嫩綠，夏天翠綠，秋天蒼綠，冬天綠得深沉。滿樹的枝葉，常年精神抖擻。遠望，滿樹層層疊疊，濃濃密密的葉子翠綠油亮，舒展著蓬勃生機；靜觀，桂樹的樹皮非常粗糙，宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉，但這絲毫不影響我對它的愛，反而心生敬畏。
桂花樹四季常青，其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。
金秋，天朗氣清，桂花開了，校園就沉浸在悠悠的桂花香里，嗅一口芬芳，頓覺神清氣爽。
煩悶時，我常會偷偷跑去桂花樹旁深呼吸，賞花聞香。碧綠的樹葉中，挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花，猶如天上無數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹下，久久不愿離開。
秋日的午后，我依偎在桂花樹旁看書，突然間一陣大風刮過，樹葉“嘩嘩”作響，金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天，任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福，突如其來的淋了一場桂花雨。
時光匆匆，總有一天我會離開南小，離開你——桂花樹，但我永遠不忘記你帶給我的快樂和幸福。未來，讓我們一起迎著陽光，茁壯成長。
校園的樹作文 篇4
今天，我在安大校園里看到了一棵從來沒有看過的，也從來沒注意過的樹，它叫合歡樹。
合歡樹的樹干是棕褐色的、高高的，樹枝也是棕褐色的，樹枝上的樹葉是綠色的。如果有陽光，樹葉會張開；如果沒有陽光還很冷的天氣，樹葉會合起來，其形狀就像一個個月牙。而最特別的就是樹枝上的花。它是粉紅色的，聞起來發(fā)出一陣陣香味。合歡樹的一朵花其實是由無數(shù)朵小花來組成的，看起來像一朵朵蒲公英。遠遠望去，合歡樹像一把大大的扇子。來自：作文大全合歡樹，這個名字很有詩意，讓人引起美好的聯(lián)想，一家人團聚在一起，非常歡樂。
啊!合歡樹真美麗!
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