在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的香樟樹(shù)_六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文1
我家鄉(xiāng)下種了幾百棵香樟樹(shù)，我經(jīng)常去看望它們，還和它們建立了深厚的感情。
遠(yuǎn)看香樟樹(shù)像一把把巨大的傘，還像一朵朵蘑菇云，更像一個(gè)個(gè)魁梧的巨人。他們站在廣闊的田野上，守衛(wèi)著我們的家園。
走近看，它的顏色分為三層，底層大多數(shù)是老的葉子，顏色是深綠色的；中間透出了許多新葉，呈現(xiàn)出淡綠色；最上層有不計(jì)其數(shù)個(gè)嫩頭，綠色中泛出黃色和淡紅色。我采了四片葉子，老葉摸上去硬硬的，很厚實(shí)，葉脈清清楚楚，凹凸有致。新葉摸上去柔柔的，軟軟的，葉脈基本上感覺(jué)不出來(lái)，顯得十分秀氣。
我聞了聞葉子，有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我又抱著它筆直的枝干聞了聞，同樣也有這種淡淡的香味。媽媽問(wèn)我：“你知道這香味有什么用嗎？”我搖了搖頭，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，而是從家中拿出了一袋樟腦丸給我看看。我一看上面的產(chǎn)品介紹，明白了原來(lái)這些樟腦都是從樟樹(shù)上提煉出來(lái)的，可以防蟲，防蛀，防霉。怪不得樟樹(shù)的枝干上沒(méi)有一點(diǎn)兒蟲眼，原來(lái)是它自己有一身香氣，一身正氣啊！這時(shí)我想起來(lái)了，每當(dāng)?shù)搅饲锛�，�?shù)上會(huì)結(jié)一些黑色的小果子。一些老人就會(huì)到樟樹(shù)底下?lián)炱鸬粼诘厣系男」�，放在衣柜里，用�?lái)驅(qū)蟲，保護(hù)衣物。
香樟樹(shù)長(zhǎng)得高大粗壯，能美化環(huán)境，而且渾身是寶，是人們生活中的好幫手。我要做香樟樹(shù)一樣的人，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的每一份力量，讓社會(huì)變得越來(lái)越美好。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文2
校園里許多的香樟樹(shù)，有的高大挺拔，有的婀娜多姿，長(zhǎng)得茂盛極了。我們經(jīng)過(guò)這一排排香樟樹(shù)時(shí)，總能聞到他們淡淡的香氣。
操場(chǎng)跑道的一圈，滿是香樟樹(shù)。早上，我們晨跑時(shí)，他們閃耀著碧綠的葉子為我們加油，我們就跑得更加有力量了；體育課時(shí)，他為我們撐起一把巨大的綠傘，為我們送來(lái)了一片涼爽，我們更愛(ài)上體育課了。
我最喜歡操場(chǎng)西北角的那棵大香樟樹(shù)。他的年齡已經(jīng)很大了，可依然昂首挺胸的站立著。粗壯的枝干，茂盛的枝葉，顯得生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕一吹，香樟樹(shù)的葉子就“沙沙”地響起來(lái)，讓人仿佛置身在美麗的童話之中。他在風(fēng)兒走后時(shí)，顯得格外的精神。雨后的早晨，香樟樹(shù)的葉子上掛滿額珍珠，冉冉升起的陽(yáng)光向他們照射，又變成了晶瑩的鉆石，滿樹(shù)閃閃爍爍，看得人睜不開(kāi)眼。
香樟樹(shù)的果實(shí)小巧玲瓏，十分可愛(ài)。一串串碧綠的小果實(shí)躲在綠葉叢中，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，在風(fēng)中唱歌，在風(fēng)中傳來(lái)一陣陣淡淡的清香。
啊，香樟樹(shù)，我喜歡你們，喜歡你的枝干，樹(shù)冠，葉子和香氣。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文3
我們的學(xué)校里有一棵香樟樹(shù)，它就像朋友一樣一直陪伴著我們。
春天，陽(yáng)光哺育著香樟樹(shù)。香樟樹(shù)吐出嫩芽，給校園增添了幾分動(dòng)人的生機(jī)。香樟樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小花。我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花；欣賞過(guò)十里飄香的桂花；卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)香樟樹(shù)這樣的花。香樟樹(shù)的花真小啊，小得都快看不見(jiàn)了；香樟樹(shù)的花真香啊，一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)；香樟樹(shù)的花真美啊，美得躲在葉子后悄悄往外看。
夏天，香樟樹(shù)用密密的枝丫遮住了烈陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。我坐在樹(shù)下，細(xì)碎的日影像一個(gè)個(gè)小精靈在書籍上跳躍著。小花搖身一變，變成了綠色的果實(shí)。我和小伙伴們?cè)谘籽紫娜粘３Ｔ跇?shù)蔭下玩耍、乘涼。
秋天，香樟樹(shù)的葉子不知被誰(shuí)染黃了。風(fēng)兒一吹，葉子就像郵票，幫人們郵來(lái)了秋天的涼爽。此時(shí)，綠色的果實(shí)換上了紫黑的秋裝，像一顆顆黑珍珠掛在枝頭。上課了，香樟樹(shù)靜靜地站在窗外；下課時(shí)，香樟樹(shù)和同學(xué)們一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)圍繞著它。
冬天，香樟樹(shù)的葉子都落光了，但它還挺立在風(fēng)雪中，靜悄悄的等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
在我眼中，香樟樹(shù)不再是一棵普普通通的樹(shù)，而是我童年成長(zhǎng)的好伙伴。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文4
走進(jìn)校園，寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草抽出新芽，連香樟樹(shù)也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我有新衣服啦！”
夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼，刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書，有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂(lè)地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。
秋天，香樟樹(shù)的葉子枯萎了，不過(guò)它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。
冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。
一年四季，春夏秋冬，香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)！
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文5
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，平坦寬闊的操場(chǎng)、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹(shù)了。
香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹(shù)像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，香樟樹(shù)換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)梢落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹(shù)就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗?shù)下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂(lè)，多么涼爽。
風(fēng)景如畫的秋天到了，香樟樹(shù)便成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。此時(shí)，香樟開(kāi)始結(jié)果了，香樟樹(shù)的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹(shù)的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥(niǎo)們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹(shù)渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來(lái)防蟲；它的果子還可以榨油。
香樟樹(shù)是人類的朋友，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文6
不知什么原因，我對(duì)香樟樹(shù)情有獨(dú)鐘。
我想，或許是因?yàn)樗謮训闹Ω砂�。你瞧，它微呈棕黑色的主干，呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬，一個(gè)人都很難抱住它。密密麻麻的枝干縱橫交錯(cuò)，伸向四面八方，極像一張巨大的網(wǎng)。輕輕撫摸它的枝干，那樣粗糙，上面干癟的小木片只要一觸就會(huì)掉落。沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，怎會(huì)有歲月留下的痕跡呢？抬頭向上望，還真得費(fèi)一番勁，它太高了，可真像一位強(qiáng)壯的大漢。
我想，或許是因?yàn)樗泵娜~片吧。這一片挨著那一片，那一片又疊著這一片，密密麻麻，層層疊疊，一絲陽(yáng)光都很難擠進(jìn)去。在和煦的微風(fēng)中，它們迎著陽(yáng)光起舞。在迅猛的疾風(fēng)中，它們奏起了氣勢(shì)磅礴的大合奏。定睛細(xì)看，葉片的顏色十分獨(dú)特，說(shuō)它純綠吧，又似乎有一種淡淡的棕紅色顯露出來(lái)；說(shuō)它紅綠相間吧，又有些許淡黃色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在其中。總之，只用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)是無(wú)法將它的美完全描繪出來(lái)的。隨意拾起一片落葉，輕輕撫摸，葉面有點(diǎn)滑，有點(diǎn)涼，葉背能微微感到了葉脈的凸起，一股很淡很淡的清香裊裊地在鼻尖散開(kāi)、散開(kāi)……
我想，或許是因?yàn)樗遣黄鹧鄣男』ò�。在葉與葉的縫隙中，一串串小鈴鐺似的小花擠在一塊，這兒一撮，那兒一簇。它們大多藏在葉片的后面，好像是一位位害羞的少女。仔細(xì)看，每朵花都十分小巧，只有三四顆米粒那么大，白中透著綠，綠中透著黃，有梨花的素雅和純潔，也有茉莉花的清香。它們雖不起眼，但卻始終默默無(wú)聞，裝點(diǎn)著香樟樹(shù)，裝點(diǎn)著自然，真好！
路兩旁的香樟友好地相擁在一起，形成一道綠色的拱門。我最喜歡在這兒漫步，聽(tīng)的是清脆的鳥(niǎo)啼聲，聞的是幽幽而來(lái)香氣，賞的是亮麗的春景，很舒服。望著滿目的香樟，我陷入了沉思：一年四季，各種各樣的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)，但大多是春天長(zhǎng)葉，秋天落葉，四季常青的樹(shù)木寥寥無(wú)幾，香樟就是其中之一。它無(wú)疑熬過(guò)了烈日的摧殘，暴雨的吞噬，嚴(yán)寒的虐殺�？上攵�，這無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，它都是咬著牙挺過(guò)來(lái)的。倘若換作是我，肯定覺(jué)得度日如年，一天都過(guò)不下去了�？上阏羺s只把磨難當(dāng)作是對(duì)自己的歷練，唯有迎難而上才能“開(kāi)”出最美的人生之“花”，為人們送去撲鼻的香氣，這是一種多么可貴的品質(zhì)呀！
古往今來(lái)，有許多文人墨客愿為香樟傾灑筆墨。白居易說(shuō)，“豫樟生深山，七年而后知”；李白說(shuō)，“揮手杭越間，樟亭望潮還”；韓愈說(shuō)，“桑變忽蕪蔓，樟裁浪登丁”……
因?yàn)樗臒o(wú)私，因?yàn)樗鼰o(wú)比旺盛的生命力，我愛(ài)上了香樟。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文7
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹(shù)其中我最喜歡香樟樹(shù)因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹(shù)有灰褐色的樹(shù)干，外表非常粗糙，就像農(nóng)民伯伯的'雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹(shù)就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的嬉戲，玩耍；秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，校園里其它的樹(shù)的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子吵吵的作響，好像在說(shuō)：“你好，你好�！�
啊！校園里的香樟樹(shù)多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文8
秋天的樟樹(shù)葉可真美呀！
香樟樹(shù)是常青樹(shù)。我抬頭望去，它那滿樹(shù)的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹(shù)葉，我踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹(shù)的綠和滿地的紅相映成趣，令人浮想聯(lián)翩。
我仔細(xì)看滿地的葉片，它們有的兩端微翹，像只待航的小船；有的光滑厚實(shí)，像涂了一層蠟；還有的有幾個(gè)小缺口，講述著自己歷春經(jīng)夏的滄�！�
我拾起一片落葉細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色，也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開(kāi)它的葉脈，一股清香撲鼻而來(lái)，這味道是如此的熟悉，令我想起冬日的衣櫥……對(duì)，這是樟腦丸的味道。原來(lái)，樟腦丸是用它做成的呀。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，一片香樟樹(shù)葉從我眼前飄過(guò)，我用手輕輕接住，又用力往上一扔，看著它悄然飄落，飄落……
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文9
我們美麗的校園里有著幾十顆高大、挺拔的香樟樹(shù)，每一個(gè)都有3、3層樓那么高。
春天來(lái)了，枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們是多么可愛(ài)呀!厚厚的棉衣脫掉了，又穿上了新襯衫，葉子嫩綠嫩綠的，美麗極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán)，鵝卵似地葉子有著淡淡的清香。夏天，香樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)的特別茂盛，蒼綠欲滴就像一把把綠色的大傘，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢就像一把把利劍直射地面。我們?cè)谙阏翗?shù)的樹(shù)蔭下快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
秋天，香樟樹(shù)結(jié)出豌豆那么大的、綠色的果子，后來(lái)果實(shí)漸漸變成了紫紅色，樹(shù)上果實(shí)累累，小小的果實(shí)藏在綠葉后，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
冬天，次過(guò)的寒風(fēng)，呼呼的吹著冷極了，可是香樟樹(shù)還是靜靜地站在那兒紋絲不動(dòng)，香樟樹(shù)——你們這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我走近它時(shí)，香樟樹(shù)總是高興的跳起舞。
我愛(ài)你香樟樹(shù)!
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文10
每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上，在我眼前顯得特別高大而青翠的是一棵香樟樹(shù)。
這棵香樟有我的畫桶那般粗，有10米多高。香樟樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶的手。枝條粗壯延伸，枝條上翠綠的葉子密密麻麻，多得數(shù)不勝數(shù)。夏季天氣非常炎熱，香樟樹(shù)能遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，并吸收了好多的熱量。我和小伙伴們躲在它的樹(shù)蔭下乘涼，還可以在樟樹(shù)下盡情地玩耍和歌唱。
每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，香樟樹(shù)枝條輕微搖動(dòng)，樹(shù)葉向一個(gè)方向有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，好像正在向我們熱烈地歡呼。香樟的材質(zhì)優(yōu)良，木質(zhì)細(xì)密、紋理細(xì)膩、精美，質(zhì)地堅(jiān)韌輕柔，不易折斷和開(kāi)裂。
香樟沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，然而它的用處可大了。它不怕風(fēng)吹雨打，盡情吸收陽(yáng)光雨露；它頑強(qiáng)生長(zhǎng)，可高達(dá)50米，樹(shù)齡可達(dá)百年；它能凈化空氣；它的樹(shù)干還可以做優(yōu)良的家具；它的樹(shù)葉、樹(shù)皮可以提取香料；大樹(shù)樁還可以做根雕等藝術(shù)品。
我喜歡香樟樹(shù)，我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文11
在我外婆家門口有一棵香樟樹(shù)，這棵香樟樹(shù)有一百多年的歷史了，它很粗壯，至少有兩個(gè)成年人手拉手圍起來(lái)那么粗，就像一個(gè)身材魁梧的士兵，守衛(wèi)著這里。
它擁有數(shù)不盡的葉子，綠綠的，無(wú)比茂密，一眼望去，就是一片綠色的海洋，在四月時(shí)你還會(huì)看到小花呢！若你站在一旁，能聞到淡淡的清香。這些花有的獨(dú)自在枝頭，好像在低頭沉思；有的兩個(gè)在一起，仿佛在談話；還有的三五成群，好像在開(kāi)會(huì)。微風(fēng)吹來(lái)，它們就跳起舞來(lái)。每到夏天，香樟樹(shù)就會(huì)撐開(kāi)綠色的大傘，讓人們可以乘涼。這兒的人呢，也很喜歡到這棵樹(shù)底下來(lái)乘涼，樹(shù)下有幾條小板凳，老人們會(huì)到這兒來(lái)聊天，小孩子們會(huì)來(lái)這兒來(lái)做游戲。真是熱鬧非凡！
香樟樹(shù)十分特別，它有淡淡的清香，這種清香可以驅(qū)趕蟲子。但它又非常平凡，到處都有它的身影�？矗∥倚５男�(shù)都是香樟樹(shù)呢！那么香樟樹(shù)一定有美好的寓意吧！據(jù)說(shuō)，香樟樹(shù)還可以保平安呢！這讓我更加喜愛(ài)香樟樹(shù)了。
我愛(ài)香樟樹(shù)，更愛(ài)它的枝葉茂密、繁花似錦、保平安的美好寓意！
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文12
我家住在安居小區(qū)，在大門口的前面，原本有一排高大的香樟樹(shù)，整齊地排列在公路旁。它們就像一位位身穿綠裝的哨兵，日夜守衛(wèi)著美麗的家園。
春天的時(shí)候，香樟樹(shù)換上了一身淺綠色的衣裳，看上去那樣的生機(jī)勃勃。當(dāng)樹(shù)上掛滿花蕾的時(shí)候，整條馬路都變得香香的，那淡淡的清香沁人心脾，讓人怎能不愛(ài)呢？
夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)撐起了一把把綠傘，遮住了烤人的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了涼爽。知了躲在樹(shù)蔭里，歡快地唱歌，那聲音此起彼伏，多么嘹亮。
秋天，香樟樹(shù)的葉子更綠了，他默默地守衛(wèi)在自己的崗位上。
冬天，其它樹(shù)的葉子多掉光了，只有香樟樹(shù)依舊蒼翠，那一片綠色給雪白的冬天增添了多少生機(jī)呀！
多么美麗的香樟樹(shù)，可如今卻被搬走了。為了加寬?cǎi)R路，工人們把香樟樹(shù)連根拔起，不到一個(gè)星期，就運(yùn)走了。馬路上只留下了一個(gè)個(gè)大土坑�？吹侥切┐笸量�，我的心里難過(guò)了好幾天。因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到那蒼翠的葉子，再也聽(tīng)不到知了的叫聲，再也聞不到那一縷清香了。
再見(jiàn)了香樟樹(shù)，但愿你在別的地方長(zhǎng)得更加蒼翠，更加美麗。
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文13
離我家不遠(yuǎn)有一片香樟樹(shù)林。那是一片迷人的林子。我站在陽(yáng)臺(tái)上向那兒望去，只見(jiàn)那兒被一片綠色填充著。那兒還不時(shí)送來(lái)一陣陣香噴噴的氣味，真好聞!
到了晚上，風(fēng)兒一吹，那沙沙的聲音讓人聽(tīng)了覺(jué)得非常舒服，好象在演奏一曲搖籃曲，催人睡眠。一棵棵香樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠色的小香包，高高地聳立著。白天，風(fēng)兒一吹，他們像一個(gè)個(gè)不倒翁，不停地?fù)u擺著，但是，從來(lái)不會(huì)倒下。
到了夏天，這兒簡(jiǎn)直成了一個(gè)巨大的空調(diào)室。不管老人，還是小孩，全都喜歡到那里去乘涼。還有的人特意到街上去買幾個(gè)大西瓜或者一些好東西到香樟樹(shù)林子里去一邊乘涼，一邊吃瓜吃食品。
由于香樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，所以，它邊上的一條小河就被別處的小河要涼快。我常常喜歡到那小河里面去游泳。我叫了爸爸來(lái)小河邊上照管我。有時(shí)，爸爸也熱得難受。那個(gè)時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：“我也來(lái)和你們一起游泳洗澡�！蹦菢游揖蜁�(huì)更加高興了。因?yàn)榘职窒碌叫『永镂铱梢杂蔚酶h(yuǎn)更自由了。我在洗澡時(shí)常常會(huì)聞到一種香氣。那時(shí)，我會(huì)故意問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，你聞到香氣了嗎?這香氣哪兒來(lái)的?為什么這么香?”爸爸就會(huì)說(shuō)：“孩子，你難道還會(huì)不知道這就是那香樟林里送過(guò)來(lái)的香氣嗎?”我會(huì)立刻輕松地笑了起來(lái)，還會(huì)說(shuō)：“啊!好香啊!原來(lái)我們家鄉(xiāng)也有這么好的地方!”
我愛(ài)我愛(ài)家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)林!
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文14
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹(shù)其中我最喜歡香樟樹(shù)因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹(shù)有灰褐色的樹(shù)干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹(shù)就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的嬉戲，玩耍;秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，冬天，校園里其它的樹(shù)的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子吵吵的作響，好像在說(shuō)：“你好，你好。”
啊!校園里的香樟樹(shù)多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
香樟樹(shù)_六年級(jí)作文15
香樟樹(shù)，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，大街小巷到處都有它的身影。但今年暑假，我在煙臺(tái)游覽蓬萊閣的時(shí)候，看見(jiàn)了一棵特殊的古樟樹(shù)。
這棵古樟樹(shù)已有一千多歲了，但依然枝繁葉茂，沒(méi)有一絲一毫的老態(tài)龍鐘。粗壯的樹(shù)干十分光滑，沒(méi)有一個(gè)樹(shù)瘤，深咖啡色的樹(shù)皮幾乎不染一絲雜色。巨大的樹(shù)冠就像一把撐開(kāi)的大傘，密密麻麻的樹(shù)枝，向四周展開(kāi)，宛如一張?zhí)炝_地
可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，它竟然是一棵空心樹(shù)。導(dǎo)游說(shuō)，樹(shù)干早已被蛀空了，只留一張樹(shù)皮。古樟樹(shù)依靠樹(shù)皮的養(yǎng)分，依舊欣欣向榮地生長(zhǎng)著，表現(xiàn)出極其頑強(qiáng)的生命力。唯一的破綻是，它和其他的樹(shù)相比，長(zhǎng)新葉遲一個(gè)月，落葉要早一個(gè)月。
我站在古樟樹(shù)下，不由地想起了蘇州拙政園，也有這樣的幾棵古樹(shù)，它們的身子也被蛀空了，有的甚至已經(jīng)變形了，也依然生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)地屹立在那里。
“人要臉，樹(shù)要皮”，樹(shù)只要皮就能活下去，即使被蛀空了身體，心還要生長(zhǎng)。這就是樹(shù)的
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