在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樹(shù)的作文400字1
我家院子里種著一棵棗樹(shù)。
這棗樹(shù)命運(yùn)很坎坷,應(yīng)該算是翻新院子的“遺民”。當(dāng)時(shí)要把地基抬高,用水泥做地面,然而院子里菜田啊,樹(shù)啊,花啊,太礙事了,所以接二連三遭了“毒手”。只有這棵棗樹(shù)在奶奶的庇佑下幸免于難。只是原本它腳下一二平方米的領(lǐng)土只剩半平方米多了,周?chē)攔了一圈磚。它結(jié)的棗不如往年多,不知道是不是就腿腳伸展不開(kāi)的原因。
春夏的時(shí)候常有鳥(niǎo)雀停留在樹(shù)枝上,清晨太陽(yáng)升起時(shí)叫一兩聲,傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)就群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,這樣院里從早到晚都是熱鬧的。貓常在大半夜順著棗樹(shù)爬上棚頂,在彩鋼棚頂上亂跳騰,叮叮咚咚亂響一氣。真不得安寧。
每年秋天都是我最開(kāi)心的時(shí)候。樹(shù)上結(jié)的脆棗青中泛著紅,可以直接上手摘來(lái)吃,甜度剛適中,味甘而不膩,吃了還想吃。地上掉的干癟的、通紅的棗看起來(lái)沒(méi)什么吃頭,但洗凈之后熬成稀飯,那絕對(duì)是秋天里晚飯中的上品。
冬天一到,棗樹(shù)的葉呀、果呀什么的都褪去了,剩下光禿禿的枝干。那枝干大致可以用《白楊禮贊》里的“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)來(lái)形容。在今天這樣大霧的天氣里,那棗樹(shù)就顯得格外獨(dú)特美麗。對(duì)面的警燈閃個(gè)不停,便使棗樹(shù)印在霓虹中,真美。
我愛(ài)院子里的棗樹(shù),我愛(ài)四季的棗樹(shù)!
關(guān)于樹(shù)的作文400字2
在世界上,總有一棵樹(shù)種在我們的心底。有的樹(shù)永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng);有的樹(shù)只會(huì)冒出芽來(lái);有的樹(shù)則會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛……
小時(shí)候,樹(shù)在每個(gè)地方等待你去激發(fā)它、選擇它,讓樹(shù)成長(zhǎng)起來(lái)。而你則會(huì)從眾多事物中默認(rèn)你的樹(shù)種、默認(rèn)你的方向。
長(zhǎng)大了,你會(huì)根據(jù)你默認(rèn)的樹(shù)種和你的行動(dòng),決定你是成長(zhǎng)還是原地踏步。當(dāng)你的思想默默地成熟時(shí),樹(shù)也在隨之成長(zhǎng)。同時(shí),樹(shù)的成長(zhǎng)需要灌溉、需要肥料。漸漸地,你美好的回憶、你成長(zhǎng)的足跡則會(huì)慢慢地被時(shí)間掩埋;被時(shí)間消磨;被時(shí)間沉封,與此同時(shí)也會(huì)被樹(shù)的成長(zhǎng)所吸收。
成年了,你開(kāi)始懷疑了!懷疑什么?懷疑人生:成長(zhǎng)的意義,人生的意義,我為了什么而存在……這時(shí),你的樹(shù)會(huì)在疑問(wèn)中成長(zhǎng),吸取你失敗的結(jié)論,幫助你的大腦增添思想大廈。可這時(shí)候的你,只會(huì)在人生中埋沒(méi)自己,因?yàn)槟阏诼乇平鼧?shù)的危險(xiǎn)時(shí)期。
成敗期,決定了你的樹(shù)能否茂盛成長(zhǎng),決定了你的人生能否攀登高峰。此時(shí),若是你的抉擇不足以照料你默認(rèn)的方向,那么你的樹(shù)就會(huì)因此枯萎,而你的人生則會(huì)跌入一個(gè)又一個(gè)的谷底,甚至一生再無(wú)巔峰之緣。
唉,一個(gè)方向,一段人生;一棵樹(shù),一段人生。生在此世,何不活出光彩,讓人生煥然一新。讓新生的希望在我們的心底里與樹(shù)共享陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于樹(shù)的作文400字3
今年杭州的夏天真是比蒸籠還熱!地面溫度時(shí)常高達(dá)七十多度,都快成爐子了。如果把雞蛋放路面上可以煮熟;把米放在面路上可以煮成米飯;甚至可以把雞鴨變成烤雞烤鴨?删驮谶@個(gè)酷熱的暑假,我有一期合唱課要上,真是難為我的媽媽了,每天頂著烈日來(lái)回接送我上課。
我上課的學(xué)校雖然離家不是很遠(yuǎn),但要是沒(méi)事的話連一分鐘都不愿呆在馬路上。每次出門(mén)前,我們都涂上防曬霜,帶上帽子,穿上長(zhǎng)袖衣才敢沖出門(mén)外。我坐在媽媽電瓶車(chē)后面,因?yàn)殚_(kāi)車(chē)的速度比較快,感覺(jué)坐在電風(fēng)扇前般,可就怕遇上紅燈,車(chē)停在馬路上整個(gè)人感覺(jué)在火里烤。在綠燈變紅燈前媽媽總會(huì)找一棵樹(shù),停在樹(shù)陰下等綠燈亮再開(kāi)。這一棵棵無(wú)名的樹(shù)為我們撐起一把把綠傘,讓我們躲過(guò)難忍的等待。在以前,無(wú)論我走在樹(shù)下還是林間,都沒(méi)有像今年夏天這樣,感覺(jué)樹(shù)的存在是多么重要。
樹(shù)也是生命!夏天它要忍受太陽(yáng)對(duì)它的煎烤,冬天它要隱忍寒風(fēng)對(duì)它的吹打,可不管天氣怎么惡劣它都沒(méi)有怨言,堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它為人類(lèi)調(diào)節(jié)濕度、防風(fēng)固沙,帶來(lái)清新的空氣;它給動(dòng)物提供食物和舒適的家園。它是自然界不可缺少的朋友,它是綠色天使給萬(wàn)物帶來(lái)福音。
這個(gè)夏天,聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)“好熱的夏天啊”,可在我的心里卻藏著一股清涼。也就是這個(gè)夏天,我對(duì)樹(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于樹(shù)的作文400字4
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
!校園里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
吉蓮小學(xué)四年級(jí):林禧
關(guān)于樹(shù)的作文400字5
我的家鄉(xiāng)有許許多多又高又大的桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如是一片桐樹(shù)的海洋。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,茁壯的成長(zhǎng)著。農(nóng)歷三月中旬,桐樹(shù)花開(kāi)了,滿樹(shù)都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都開(kāi)得笑盈盈的。紫色的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,飄蕩著濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座空中花園。
盛夏季節(jié),天氣炎熱,雨水充足,家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂密,往上看遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)下一片歡樂(lè)的海洋:老人們?cè)跇?shù)下下象棋、喝茶聊天;下伙子們?cè)跇?shù)下玩撲克——斗地主;年輕的婦女們?cè)跇?shù)下“壘城墻”;兒童們?cè)跇?shù)下玩耍、做游戲、寫(xiě)作業(yè)。樹(shù)下可熱鬧了,真是別有一番情趣。
秋天到了,家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過(guò)一片片又大又圓的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落在地上的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。
秋去冬來(lái),狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)更顯示出它那錚錚鐵骨,在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著。
家鄉(xiāng)的桐樹(shù)不僅一年四季景色優(yōu)美,而且用途廣泛。它是國(guó)家的一級(jí)木材。它木質(zhì)細(xì)膩,硬直不彎,在國(guó)家建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桐樹(shù),更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
關(guān)于樹(shù)的作文400字6
我看了《一棵大樹(shù)》這篇文章,給我留下了深刻的印象。
有一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩成為了好朋友,他們?cè)谝黄鹣嘤H相愛(ài)。而那位男孩一而再,再而三地向大樹(shù)索取自己想要的東西,大樹(shù)給了男孩果子、樹(shù)枝、樹(shù)干,最后,連樹(shù)墩也成為男孩歇息的地方。男孩子是一個(gè)只知索取同, 不知回報(bào)的人。大樹(shù)把自己的一切都給了男孩,男孩從沒(méi)說(shuō)過(guò)謝謝,更別說(shuō)回報(bào)了。而大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中也有像男孩那樣的人,我就是那種人。我每次一開(kāi)口都江堰市離一開(kāi)一個(gè)“要字”,向媽媽索取自己想要的東西。記得有一次,媽媽看見(jiàn)我的鞋子舊了,就帶我去買(mǎi)。媽媽給我拿了一雙普通的鞋子,讓我試一試,我生氣地說(shuō):“我不要這種鞋子,我要穿品牌鞋子”我一邊說(shuō)一邊把那雙鞋了推到一邊去。媽媽只好重新給我選擇了一雙我滿意的鞋子。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就要穿新鞋子”。媽媽不讓?zhuān)l(fā)脾氣地說(shuō):“不可以,你想干什么就干什么”我大聲地說(shuō):“我就要穿!”媽媽沒(méi)辦法,只好讓我穿上。我歡蹦亂跳地來(lái)到了一家玩具店,看見(jiàn)了一個(gè)超酷的悠悠球,我說(shuō):“我要賣(mài)悠悠球!眿寢屢豢匆逶筒唤o我買(mǎi)了。我拿出我的看家本領(lǐng),開(kāi)始耍賴(lài):“你到底給不給我買(mǎi)?要是你不給我買(mǎi),我就坐在這不動(dòng)了!眿寢尷遥壹y絲不動(dòng),媽媽只好給我買(mǎi)了。當(dāng)我看了《一棵大樹(shù)》后,我很慚愧,我太不懂事了,一味只知索取,我下定決心改掉這個(gè)毛病,向大樹(shù)學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于樹(shù)的作文400字7
前年,我在我們家樓下種了一顆桃子樹(shù)。那時(shí)它比我矮,現(xiàn)在她卻比我高了一個(gè)頭。
為什么桃子樹(shù)會(huì)在我們家呢?因?yàn)樘易訕?shù)原本在我大舅舅公司的頂樓上,雖然結(jié)了很多果實(shí),但是怕植物的`根會(huì)破壞地板,所以就移到阿姨家,最后,我和媽媽決定接手認(rèn)養(yǎng)它,就去阿姨家把桃子樹(shù)帶回家種。
在我們要挖洞種樹(shù)的時(shí)候,我邀請(qǐng)我的朋友尤尊樂(lè)一起來(lái)分享種樹(shù)的喜悅。一開(kāi)始,他并不知道自己要做什么,后來(lái)一聽(tīng)到要種桃樹(shù),馬上興奮的大叫了一聲“哇!”就把我的工作“挖洞”搶了過(guò)去,害我只能站在一旁,讓我的客人替我的植物造新家。
種下桃樹(shù)以后,我每天上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)走過(guò)去看看桃樹(shù),跟它比比看誰(shuí)比較高。有一天,我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上面有好幾個(gè)粉紅色的花苞,幾天后,桃樹(shù)就開(kāi)花了!桃花有粉紅色的花瓣、黃色的雄雌蕊,還有綠色的花萼和淡淡的桃花香,漂亮極了。
不久,桃花慢慢謝了,我看到幾顆小小的桃子取代了桃花的位置。小小的桃子有我的拇指大時(shí),就有蟲(chóng)子開(kāi)始侵襲它,并且把把它吃得一干二凈,害我“想吃吃看自己親手種出來(lái)的桃子”的希望…就這樣破碎了。
桃子樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越高、也越變?cè)綇?qiáng)壯,葉子也漸漸多起來(lái)了,希望他明年可以開(kāi)更多花、結(jié)更多果實(shí),讓大家都有桃子可以吃。
關(guān)于樹(shù)的作文400字8
奶奶家有個(gè)小果園,果園里種著一些橘子樹(shù)。
每年春天,當(dāng)冰雪漸漸融化,春風(fēng)、春雨、春鳥(niǎo)一齊來(lái)到的時(shí)候,橘子樹(shù)也慢慢地露出小小的嫩葉,那些嫩葉青綠青綠的。過(guò)了幾天,小葉子漸漸長(zhǎng)大了。五月初,在綠色的橘子樹(shù)上,每根小枝都密密地布滿了一個(gè)個(gè)小花苞。那些小花苞雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白雪公主。過(guò)了幾天,有些小花苞開(kāi)了。每個(gè)花瓣有小指甲大小,淡淡的白色,中間有淡黃的花蕊。湊上去一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我情不自禁地喊道:“好香啊!”從那時(shí)起,每當(dāng)我放學(xué)回家,總要先去看看橘子樹(shù),看花變了沒(méi)有。過(guò)了幾天,橘子花越開(kāi)越旺,常常引來(lái)一群群蜜蜂,它們?cè)诨ㄖ写﹣?lái)穿去?粗切┟β档拿鄯,我真有些急了,生怕它們把花弄壞。大概半個(gè)月左右,大部分花兒都凋落了,地上出現(xiàn)了很多變成淡黃的零散的花朵。我急了,趕緊拉著爸爸去實(shí)地“考察”。爸爸說(shuō):“花總是會(huì)落的,不然怎么結(jié)果呀?”果然,幾天后,樹(shù)枝上出現(xiàn)了許多小小的綠綠的果實(shí)。
果實(shí)一天天長(zhǎng)大,望著那累累的小青果,想到不久就能吃到那酸酸甜甜的橘子,我心里別提有多高興了!
關(guān)于樹(shù)的作文400字9
在我家門(mén)前,有著許許多多的樹(shù)和花。有像朝霞那么紅艷的玫瑰,有百花之王──牡丹……,但其中最令我獨(dú)有情鐘的是枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)是與眾不同,它是在嚴(yán)寒的寒冬開(kāi)花的。枇杷樹(shù)開(kāi)出的花是一朵朵淡黃色的,枇杷花在臘月里開(kāi)的最盛,俱有“負(fù)雪揚(yáng)花”的美稱(chēng)。枇杷花很小,雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬(wàn)物凋落之際散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。在春天來(lái)臨之時(shí),枇杷樹(shù)上結(jié)滿了青色的果子,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩和我們玩捉迷藏呢!再過(guò)幾天,枇杷就像一盞盞金燦燦的小燈籠啦!
還記得有一次,我感冒咳嗽了。那時(shí)外面正在下大雨,不太方便去醫(yī)院開(kāi)藥。媽媽說(shuō):“怎么辦,家里的藥都過(guò)期了,外面也在下雨”。我撓撓頭說(shuō):“除了吃藥,有沒(méi)有別的方法了?”爸爸靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“我有辦法了,樓下的枇杷葉就可以止咳!闭f(shuō)完就匆匆下樓了。不一會(huì)兒他拿著許多枇杷葉給我煮了茶然后說(shuō):“連續(xù)多喝幾天就不會(huì)咳嗽了!闭娴,我喝了幾天后果然治好了我的咳嗽。我很好奇,為什么枇杷會(huì)止咳,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不太清楚,你自己去查查吧。”
于是我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了《百科全書(shū)》,上面有幾種解釋?zhuān)?/p>
1.成熟的枇杷味道鮮美,含有豐富的維生素、有機(jī)酸、糖類(lèi)物質(zhì),具有潤(rùn)肺、止咳、止渴等效果。
2.預(yù)防流感,枇杷果實(shí)及葉子有抑制流感病毒作用,可以預(yù)防四季感冒。
看來(lái)大自然真是個(gè)神秘的世界,我們應(yīng)該探索其中無(wú)窮的奧妙。
關(guān)于樹(shù)的作文400字10
我是一位“植物堪察家”,我喜歡觀察樹(shù)木的習(xí)性,每次都要把它們的樣子畫(huà)下來(lái),再寫(xiě)上記錄和報(bào)告。
有一次,我去澳大利亞最茂密的森林中去堪察,走進(jìn)森林發(fā)現(xiàn)了一種像風(fēng)車(chē)的樹(shù),當(dāng)太陽(yáng)要落山了,大樹(shù)像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,后來(lái)別的樹(shù)也沙沙作響,好像在唱歌,于是我回家連夜寫(xiě)報(bào)告畫(huà)畫(huà)。結(jié)果,第二天感冒去了醫(yī)院,我怕那張紙丟了,就放在口袋里。看病時(shí),我那張紙飛了出來(lái),為我看病的大夫問(wèn)我是什么,我告訴了他?春貌,我又去了大樹(shù)那兒,正看見(jiàn)醫(yī)院的那個(gè)大夫和一幫工人在鋸樹(shù),那棵樹(shù)在沙沙作響,好象說(shuō):“救命啊!眲e的樹(shù)亂得更響,好像在說(shuō):“別碰它,要鋸就鋸我吧。”我連忙上前制止,問(wèn)他為什么要這樣做。大夫說(shuō):“這棵樹(shù)最起碼能賣(mài)600萬(wàn),到時(shí)分點(diǎn)給你!蔽胰碌溃骸翱熳呖熳摺!蔽腋麄兡チ撕靡粫(huì)他們才走。
后來(lái),我天天保護(hù)著它們,太陽(yáng)落山時(shí),它們讓我享受它們的歌聲。我想:等我去世后,人類(lèi)還會(huì)砍它嗎?希望人類(lèi)能放下手中的鋸子,保護(hù)它。”
關(guān)于樹(shù)的作文400字11
夏洛蒂寄出詩(shī)稿后,等了幾個(gè)月,終于收到了羅伯特·騷賽的信。
當(dāng)夏洛蒂看到“羅伯特·騷賽” 這個(gè)名字時(shí),欣喜若狂,高興得幾乎要跳了起來(lái),心想:羅伯特·騷賽一定會(huì)對(duì)我的詩(shī)指點(diǎn)迷津,告訴我詩(shī)的不足與要修改的地方,讓我在文學(xué)的道路上取得成功!想著,她雙手合十,眼睛里滿是對(duì)美好未來(lái)和幸福生活的無(wú)限憧憬和向往。夏洛蒂叫來(lái)兩個(gè)妹妹,讓她們一同來(lái)看這封讓人“自豪”的信。
夏洛特懷著激動(dòng)的心情小心翼翼地把信打開(kāi),看著掉落在地上的自己的詩(shī)稿,夏洛蒂滿是疑惑:詩(shī)稿怎么寄回來(lái)了?她帶著忐忑的心情打開(kāi)那封盼望已久的回信,但是,看了以后——夏洛蒂捂住嘴,眼淚水像珠子一樣一滴一滴往下淌,她失聲痛哭起來(lái),艾米莉和安恩也撿起那封被丟到地上、充滿歧視的信,一邊安慰姐姐,一邊下定決心:一定要讓那些看不起自己的人明白,人是平等的,我們也可以成功!夏洛蒂的心情漸漸平靜了下來(lái),把那封歧視自己的信釘在床頭,一字一頓堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)成功,我會(huì)在文學(xué)這個(gè)‘不是婦女的事業(yè)’上闖出一條路!”艾米莉和安恩也決定跟著姐姐,在文學(xué)上開(kāi)拓出一條“屬于婦女”的道路。
就這樣,夏洛蒂和妹妹們繼續(xù)寫(xiě)作,為了開(kāi)拓一條文學(xué)的道路。
關(guān)于樹(shù)的作文400字12
說(shuō)起我的小學(xué),一言以蔽之,完全是在幼稚和孤單中度過(guò)的。我記的在每節(jié)課的下課,我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園?辞啻涞牟,聞花香。倘若還有興致,便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹(shù)了。每到蕭冷肅殺的秋季,她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹(shù)是有的,開(kāi)出淡淡幽香的花的樹(shù)也是有的,但她不是。到了秋天,她的葉子便像喝醉了酒,又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了,紅了。在陽(yáng)光的投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動(dòng)葉的時(shí)候,像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她,覺(jué)得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說(shuō)不上名字的樹(shù),在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極,春天一到,到處密密麻麻地生長(zhǎng)著。一到夏天,蛙蟲(chóng)都跳到草叢中,也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹(shù)受到野草的侵占,受到蛙鳴的叨擾,我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹(shù),慢慢的生長(zhǎng),慢慢的成為參天的大木。
描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句,過(guò)去可有?無(wú)名氏的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑,采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹(shù),風(fēng)靜聽(tīng)溪流。然而我還是喜歡自己做的詩(shī),遠(yuǎn)山接徑路,無(wú)處是人煙,松濤望不盡。何物藏其間?
關(guān)于樹(shù)的作文400字13
有一個(gè)星期三下午的活動(dòng)課,我來(lái)到食堂旁邊的空地里,想看看我們班的叢林槍?xiě)?zhàn)。突然,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上垂下的樹(shù)枝上冒出了綠芽。我覺(jué)得這應(yīng)該是一棵綠樹(shù)吧。但是,因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)的柳樹(shù)都是長(zhǎng)在河邊或有水的地方的,所以又覺(jué)得是一棵楊樹(shù)。
你不管怎么樣,都要試試看才知道嘛,所以我摘下一段樹(shù)枝準(zhǔn)備種下去,看看會(huì)不會(huì)活。因?yàn)榱鴺?shù)有一個(gè)特點(diǎn),就是摘下的柳枝插進(jìn)土里,就可以長(zhǎng)成一棵小柳樹(shù)。所以如果活了的話,那么在他旁邊的那棵樹(shù)就是一棵柳樹(shù),如果沒(méi)有活,那么,再它旁邊的樹(shù)就是沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng),而與柳樹(shù)長(zhǎng)得很像的楊樹(shù)了。說(shuō)干就干,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我要先找一塊地,我在那棵樹(shù)旁四處尋找。我先找了一根比較硬的樹(shù)枝,然后就開(kāi)始四處撥開(kāi)枯枝敗葉,看看這塊地合不合適。有一些地方看似很合適,但是你一把上面的枯枝敗葉撥開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)藤蔓太多了。因?yàn)樘弁頃?huì)吸收養(yǎng)分,使得小樹(shù)不能茁壯成長(zhǎng),所以也不太好。過(guò)了一會(huì),我終于找到了一塊比較好的地方。我把我手中的樹(shù)枝插進(jìn)土里,又插了一根樹(shù)枝固定,以防萬(wàn)一,又種了一棵。
這根樹(shù)枝有可能茁壯成長(zhǎng),也有可能死掉,不知道會(huì)如何。
關(guān)于樹(shù)的作文400字14
小區(qū)院里花壇旁,長(zhǎng)著一棵高大挺拔的老榆樹(shù)。老榆樹(shù)的周?chē)_(kāi)滿了五顏六色的鮮花,就像稚嫩的孩子圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老榆樹(shù)也像一位慈祥的母親,精心呵護(hù)著這些可愛(ài)的小花,使它們開(kāi)得格外鮮艷奪目。
盛夏時(shí)節(jié),老榆樹(shù)更是顯出它勃勃的生機(jī),形成一片濃密的綠蔭,給我們送來(lái)夏日的清涼。老爺爺老奶奶常常坐在榆樹(shù)下?lián)u著蒲扇,饒有興趣地說(shuō)著家長(zhǎng)里短。我和小伙伴們則盡情地在樹(shù)蔭下玩耍嬉戲,享受閑逸的美好時(shí)光。微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)在空氣中的陣陣花香,讓你聞也聞不夠;樹(shù)葉的沙沙響聲,讓你聽(tīng)也聽(tīng)不厭;蜻蜓蝴蝶在花間你追我趕,讓你看也看不完……這一幕幕的溫馨祥和,不禁讓我希望,時(shí)光能在這一刻永遠(yuǎn)停留。
一陣輕風(fēng)吹來(lái),幾片榆樹(shù)葉徐徐地飄落在我的肩頭,又一個(gè)秋天來(lái)了;▔幕ǘ湟惨芽菸蛑x,蝴蝶蜻蜓也早已不見(jiàn)了蹤跡。只有院子里的老榆樹(shù),依然傲然挺立,伴隨秋風(fēng),抖落它全部的樹(shù)葉,賜予大地,就像給地面鋪上了一張金黃的地毯,更像給小院的人們留下一年中最后的紀(jì)念。
我站在樹(shù)下,深情地仰望榆樹(shù)媽媽?zhuān)貞浧鹞覀児餐冗^(guò)的許多美好時(shí)光,不禁心生感激。感激你送來(lái)沁人心脾的清涼,更感激你無(wú)怨無(wú)悔地付出,我愿永遠(yuǎn)做你最優(yōu)秀的孩子,永遠(yuǎn)陪伴在你的身旁。
關(guān)于樹(shù)的作文400字15
我是一只可愛(ài)的小鹿。我和媽媽住在碧綠的灌木叢里,我們生活得無(wú)憂無(wú)慮。
忽然,一天早晨,媽媽發(fā)瘋似地領(lǐng)著我向遠(yuǎn)處飛奔,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事?”媽媽急促地說(shuō):“要發(fā)洪水了,我們得趕緊逃跑!蔽矣謫(wèn):“為什么會(huì)發(fā)洪水呢?”媽媽著急地回答:“因?yàn)槿藗儼褬?shù)砍光了,二氧化碳多了,環(huán)境污染嚴(yán)重使氣溫升高,會(huì)形成‘酸雨’,積起來(lái)的雨水會(huì)沖毀、腐蝕我們的家園!薄澳侨祟(lèi)不怕嗎?”“人類(lèi)當(dāng)然要逃跑了”。就在此時(shí)此刻,身后的洪水咆哮而來(lái),沖毀了莊稼,沖垮了房屋。最后洪水向我們襲擊,我們拼命地逃跑,一路上,我遇上了幾個(gè)朋友,它們也匆忙往東遷移。
經(jīng)過(guò)一番奔波,我們好不容易找到了一塊歇腳的高坡,爬了上去。媽媽邊喘著粗氣邊告訴我:“我曾經(jīng)生活在密密麻麻的灌木叢里,層層疊疊的枝葉在陽(yáng)光照耀下投下斑斕的光影,整個(gè)森林里回響著種聲音,充滿了歡樂(lè)和生機(jī)。我經(jīng)常在繁茂的樹(shù)林里和畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)、斑鳩嬉戲,過(guò)得十分快樂(lè)!
媽媽的眼睛又變得黯淡無(wú)光:“人類(lèi)砍伐樹(shù)木運(yùn)到城里,做成家具和一次性筷子,大山上光禿禿的,濕潤(rùn)的泥土也變成干燥的沙子了,風(fēng)沙暴開(kāi)始入侵,會(huì)把我們卷起來(lái),帶到新的地方,真可怕呀!”
人類(lèi)不應(yīng)該破壞我們的生存環(huán)境,應(yīng)該愛(ài)樹(shù)、栽樹(shù)。
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