在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大樹與小樹作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大樹與小樹作文300字 篇1
看了《小樹與大樹的對話》這篇文章，我有很多想法，我認(rèn)為讀書要按自己的興趣去讀，要認(rèn)真地去讀。
我讀書是用快速閱讀法，一目十行地讀，我能記住書里面的內(nèi)容。別人讀一本書的時(shí)間，我就能讀兩本，甚至更多本書。因此，我一假期能讀完整整一箱子的書。有些人可能不信，那么我告訴你，我每天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書，我能在這段時(shí)間里讀完兩三本書，一個(gè)假期下來，讀完的書可不止一箱子哦。
讀書是我的樂趣，我一讀起來就沒完，看完這本看那本，往往都是媽媽叫我好幾次了我才能放下書。
讀書要讀自己喜歡的書，只有喜歡的書才能讀進(jìn)去，只有讀進(jìn)去才能感受到其中的'樂趣。因此，我不會(huì)強(qiáng)迫自己去讀自己不喜歡的書籍。
我每次讀完書后，都會(huì)想象一下書中的情景。讀完《三國演義》，我的頭腦里就會(huì)浮現(xiàn)出喊殺聲震天的戰(zhàn)場；看完《西游記》，我就會(huì)想象著孫悟空保護(hù)唐三藏經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的場面。我還能發(fā)揮自己的想象，將我看過的故事再編寫下去。我暢游在讀書的樂趣中……
讀過這篇課文，我更加認(rèn)識到了要多讀書，讀好書。更加體會(huì)到了讀書的樂趣，我要再接再厲，讀更多的書！
大樹與小樹作文300字 篇2
河邊有一片樹林，離小河最近的有兩棵樹，一棵大一棵小。大樹頂天立地枝繁葉茂，小樹亭亭玉立、婀娜多姿。他們是一對相親相愛的好朋友。他們每天都在一起迎來清晨的第一縷陽光，一起送走傍晚最后一抹晚霞。
有一天，天空烏云密布，不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加，洪水順著小河滾滾而來，很快就漫過了河堤，都快把小樹淹沒了。小樹害怕極了哇哇大哭起來。這時(shí)候，大樹對小樹說：“我來幫你吧！”說著大樹就把小樹摟在懷中。風(fēng)更大浪更急了，大樹不一會(huì)兒便累得氣喘吁吁。小樹趕忙說：“你把我放下吧，要不安然你也會(huì)被沖走的�！贝髽湔f：“幫人一定要幫到底�！贝髽淦幢M全力護(hù)著小樹。
這時(shí)候，雨停了，云開霧散了，太陽露出了笑臉，天空中架起了一座彩虹橋。洪水退了小樹得救了大樹心里美滋滋的。
大樹與小樹作文300字 篇3
有這樣一個(gè)地方，那里風(fēng)景如畫，到處是茂密的樹林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。有一棵大樹蒼翠挺拔，高聳云天，傲然屹立，它的旁邊有一棵小樹，玉樹臨風(fēng)，迎風(fēng)搖曳，他們每天快樂地生活在樹的海洋里。
可是有一天這里發(fā)生了一件可怕的事情，8級的大地震把這美麗的一切撕裂得面目全非，無數(shù)鮮活的生命被無情地掩埋，大樹和小樹看到這一切，都傷心地哭了。
大樹對小樹說：“孩子，不要再難過了，我們這時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，以后可能還會(huì)發(fā)生泥石流，我們要為人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！毙錅I流滿面地說：“我們該怎么做？”大樹說：“我們只要齊心協(xié)力，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就能阻擋泥石流，不讓山體滑坡！”小樹聽了大樹的話，不再哭泣了，堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸脯，和大樹們手拉手，心連心，一起迎風(fēng)斗雪，打敗了泥石流。
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