在我的日常生活中，總有一截?zé)o形的樹(shù)枝帶領(lǐng)我一次次的克服困難，戰(zhàn)勝困難，最終直達(dá)勝利的彼岸。

　　在我很小的時(shí)候，我的作文水平很差，有及格、沒(méi)題材、寫(xiě)不出來(lái)，是家常便飯。一提寫(xiě)作文就頭痛，就犯難。有一次老師在班上說(shuō)：“這次大家寫(xiě)的作文不錯(cuò)，都很好……”老師停頓了一下接著說(shuō)：“只有一個(gè)同學(xué)的作文實(shí)在是讓我失望。”說(shuō)著她從那一摞作文本中抽出一本,接著把那個(gè)本子打開(kāi)，展現(xiàn)在全班同學(xué)面前的只是短短的幾行字，同學(xué)們看到這里都哄堂大笑，嘲笑聲、譏笑聲不斷的在我耳邊響起，有的同學(xué)還大聲的罵我，連我最好的朋友都說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我慢慢地低下了頭，淚水一滴一滴的掉了下來(lái)，我心里又慚愧、又氣憤、也就是在那天我暗暗的下了決心：我一定要把作文寫(xiě)好，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。

　　但是，想要把作文寫(xiě)好并不是像我想象的那樣簡(jiǎn)單，為此我常�？磿�(shū)看到深夜。要知道我那時(shí)候只是一位才上三年級(jí)的小學(xué)生��！我也常常想過(guò)放棄，但是想起我下的決心，想起那一天，我又堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)橛幸桓鶚?shù)枝在鼓勵(lì)我。有一次我寫(xiě)了一篇名叫《愛(ài)》的文章，寫(xiě)完之后我洋洋得意，自己認(rèn)為我寫(xiě)的'很好。我拿去給爸爸看。爸爸看著我那自豪的樣子氣乎乎的把我的作文一把扔到地上說(shuō)：“你以為這種作文就很好嗎？我告訴你這種作文你以后看都別叫我看！”我含著淚把作文從地上拾起來(lái)，以后我更加刻苦的練習(xí)作文，因?yàn)橛幸桓鶚?shù)枝在支持我。我的作文取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，老師也夸我的作文寫(xiě)的好，但是只有爸爸還是一直用那樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。可是我不再哭了，我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，我又暗自在心里下了一個(gè)決心，那就是我一定要讓爸爸稱(chēng)贊我的作文……

　　生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該有一截樹(shù)枝，那樹(shù)枝就是自信，就是堅(jiān)持、就是努力奮斗,就像精衛(wèi)填海的小鳥(niǎo)，就像暴風(fēng)雨下的小草。我們要用那一截樹(shù)枝去創(chuàng)造美好的人生，去創(chuàng)造輝煌。

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