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描寫暑假作文

2022-04-02 暑假

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的描寫暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫暑假作文 篇1

  上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后,我的美好暑假就開始了!我狂奔回家,因?yàn)閶寢屢獛胰ズV閰^(qū)玩。一回到家,我先報(bào)告喜訊:我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了!媽媽很高興,給了我十元,我覺得這十元好像是我自己掙的一樣,我也特別高興,像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

  我們準(zhǔn)備要出發(fā)了,本以為可以輕輕松松地去,可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù),要我們也背一點(diǎn)行李!別看我只說了一點(diǎn)行李,其實(shí)重得很哪!我艱難地走在路上,好不容易上了公交車,準(zhǔn)備找位置坐下,可是我才發(fā)現(xiàn):公交竟然沒有位置,我跌跌撞撞地過了五站,終于到了目的地,此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,可是我還要走路前進(jìn)!

  大概走了八、九分鐘,我進(jìn)了地鐵,買票、上車,突然,我的眼神落到了一個(gè)座位上,!是個(gè)空座位,終于可以坐下了!坐下之后,我開始睡覺,不知不覺,我做過了十四站,隱隱約約我聽到叫聲,原來是媽媽。哦!原來到站了!下了車,我們慢慢地走到了媽媽租住的房子!暗侥康牡亓!”我們一起歡呼,我終于可以放下沉重的行李睡覺了!

  我現(xiàn)在回到了我的家,雖然行程有些倒霉,不過,我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢?開心嗎?

描寫暑假作文 篇2

  打開記憶的`夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的經(jīng)歷我倒覺得趣味無窮。

  不知從何時(shí)起,鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng),一向趕時(shí)髦的表弟也買了一臺(tái),我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái),但是我又不敢向爸媽要求。一來擔(dān)心學(xué)不會(huì),二來又怕浪費(fèi)爸媽的錢。終于有一天,我覺得實(shí)在是無聊,我決定試探一下老媽的口氣。 “媽媽,你知道滑板車多少錢一臺(tái)嗎?才68元一臺(tái)!蔽覇枴 “多少錢一臺(tái)你什么意思?危險(xiǎn)得很,想買你又不明說!眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃。 第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我去買。我差點(diǎn)喊出聲來:我終于有自己的滑板車了。

  我扛著新買的滑板車,激動(dòng)地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車,爸爸來不及說話,已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵(lì)我說“不怕,先體會(huì)一下平衡的感覺,我牽著你滑行!

  后來,爸爸也累了,干脆找了個(gè)替身—花臺(tái),叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo),邊鼓勵(lì),因?yàn)樗膊粫?huì)。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結(jié)說“孩子,我看學(xué)滑板車要經(jīng)過三個(gè)步驟,一是上得去,二是站得穩(wěn),三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用,照著爸爸的理論反復(fù)練習(xí),大約一小時(shí)以后,我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過晚飯后,我又拉著媽媽到院壩里看我滑,意思是要見證我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來了,鄰居謝阿姨的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來,我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來的勁,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。

  我覺得這件事太有趣了,它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。

描寫暑假作文 篇3

  我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我們選了一個(gè)陽光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見了同情心油然而生,對(duì)伙伴說:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說:“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強(qiáng)硬,聽了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個(gè)半死!

  到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了

描寫暑假作文 篇4

  今天,阿姨不在家我和孟雨馨憋不住,借阿姨的理發(fā)用具開了個(gè)“理發(fā)店”,“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來了。

  小伙伴們一個(gè)個(gè)聞風(fēng)而來,我們神秘地把門閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。孟雨馨拿著推子對(duì)著剛剛的平頭就是一下,接著又是第二下、第三下······理完了,我們一看,哈,圓腦袋上有的地方剃得閃出青光,有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋,雙手合十,說了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤膝打坐”。

  給孟雨馨燙發(fā)是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說“先洗頭”,我用一塊手巾給她擦頭發(fā),接著在卷子上纏上頭發(fā),學(xué)著大人的樣子撒了一些“藥水”過來一會(huì)兒把卷子拆了。理完發(fā),我們一看,有的像獅毛狗一樣的造型,有的像三毛的造型······

  阿姨回來了她讓我們當(dāng)她的助手。阿姨的手真巧,像變戲法使得,小伙伴們一個(gè)個(gè)又變得漂亮了,就連“少林頭”經(jīng)過阿姨的修剪也變得更精神了。

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