在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的再見暑假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見暑假作文 篇1
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地。
暑假，你來得好快，一陣風(fēng)將你送來。“嗖嗖嗖，”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍，但心中已再次燃起熊熊大火，任憑狂風(fēng)呼嘯，竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……
拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說：不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕，新學(xué)期即將開始，新的賽跑又要開始起跑了！
良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我，虛度年華，乃不知有漢，無論魏晉�，F(xiàn)在的我要對(duì)明天仔細(xì)規(guī)劃一番。
同學(xué)們都是五點(diǎn)起床，我就需要四點(diǎn)五十起床，我要比別人起早一點(diǎn)；同學(xué)們都是下課玩耍，我就需要認(rèn)真做作業(yè)，我要比別人少玩一會(huì)；同學(xué)們都是晚上熬夜看書，我就需要早點(diǎn)睡覺，我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn)，我相信滴水可穿石，成功在遠(yuǎn)方等待著我。
老師和我們共同努力，才能建筑快樂的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期，我將對(duì)見到的每一個(gè)老師問好，為老師排憂解難，我將對(duì)害羞永遠(yuǎn)說再見，多學(xué)多問，彌補(bǔ)自身的缺陷。
我曾經(jīng)讓老師為難，至今仍對(duì)老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期，我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從，積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們班書寫下不朽的篇章。
曾經(jīng)的我，立志要考級(jí)段第一，但事與愿違。新的學(xué)期，站在原點(diǎn)上，我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖，沖啊，沖啊……
前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！我是中國(guó)人，中國(guó)需要你我建設(shè)。醒來吧，努力吧，奮斗吧，明天的朝陽(yáng)會(huì)更加閃耀！
再見了，暑假。
Byebye！
再見暑假作文 篇2
再見了，暑假。
每個(gè)人都有自己過暑假的.方式，每個(gè)人過的暑假方式都不同，有的人去旅游；有的人去打暑假工；有的人則是待在家里，哪里也不去；而我恰恰是屬于第三種的。
這個(gè)暑假我待在家里，哪里也沒去，完完全全成了一個(gè)宅女，整天宅在家里。盡管這樣，我還是覺得這個(gè)暑假過的異常的快。
這不，馬上又要開學(xué)了。開學(xué)意味著什么，意味著暑假就要走了，就像是著名詩(shī)人徐志摩寫的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時(shí)光；懷戀著暑假時(shí)夏日的炎熱；懷戀著暑假時(shí)大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀著有關(guān)暑假的一切�？上乙簿椭荒茉谶@里懷戀了，因?yàn)槲荫R上就要開始步入新的學(xué)期了，走進(jìn)一個(gè)不同于以往的地方，安安靜靜地待在教室里看書，做作業(yè)，開始我新一學(xué)期的拼搏。
在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學(xué)會(huì)了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學(xué)期的知識(shí)。雖然有時(shí)也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎么過？
不知不覺中，時(shí)間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學(xué)了。
再見了，我親愛的暑假，我期待著下一個(gè)暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會(huì)把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發(fā)光彩，再一次感嘆:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！
親們，你們有一個(gè)怎樣的暑假呢？
再見暑假作文 篇3
事，可真幸福呀！
回想爸爸在教我游泳時(shí)那慈祥的臉，可真迷人��！他很認(rèn)真的、教我然我拿掉游泳圈，不害怕，做事要沉著、冷靜，不氣餒，要細(xì)心，不可以急躁，很快我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)會(huì)了一個(gè)游泳，但我還是很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸媽媽還帶我去吃了牛排，我和爸爸認(rèn)真的點(diǎn)餐很快，餐點(diǎn)全部送到，我津津有味的吃著爸爸給我點(diǎn)的牛排，幸福極了······
這個(gè)暑假馬上就要過完了，爸爸媽媽也要出去工作了，雖然很不舍，但這個(gè)暑假過的充實(shí)又幸福，不光學(xué)會(huì)了游泳，還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，還和爸爸媽媽一起享受了幸福時(shí)光，不想和爸爸媽媽分開，結(jié)束這個(gè)美好假期·······
再見暑假作文 篇4
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí)，我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧�？晌耶嬍裁茨�？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧！
這時(shí)高老師拿著照相機(jī)，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會(huì)很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心，很幽默，很可愛，很負(fù)責(zé)任的老師！
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