在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的向往“蘋果”作文，歡迎閱讀與收藏。
你不用笑，也沒看錯題目。我所向往的，的確是“蘋果”。曾經(jīng)在《小作家選刊》上看到過一篇文章：一個和我差不多的女孩兒，從小學(xué)起就將生活中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)當(dāng)作“蘋果”。后來，她考上了重點(diǎn)中學(xué)，還成為了《小伙伴報(bào)》的主編，采訪了眾多名人。那篇文章的題目我還記憶猶新：《跳起來摘蘋果的女孩兒》。那個女孩兒，真的'摘到了許多紅艷艷的蘋果。
現(xiàn)在，在我的面前，也有一棵蘋果樹。我仰起頭，隨手摘了一個蘋果，上面寫著：考入重點(diǎn)中學(xué)。我咬了一口，甜絲絲的。于是，我又摘了一個，上面寫著：獲得閱讀比賽獎項(xiàng)。我嘗了一口，味道不如第一個。我笑了笑，因?yàn)槲颐靼走@是因?yàn)槟谴伍喿x比賽的成績沒有如我所預(yù)料的那么好的緣故，我把這兩個蘋果放入籃子中。再次仰頭看蘋果，樹上的蘋果很多。摘了一個，立刻又會長出另外一個。我又去摘另外一個，可我拽了幾次，也不能夠把這個蘋果給拽下來，我仔細(xì)看了看，上面寫著：克服粗心。我嘆了口氣，對這個蘋果沒有太多的留戀，因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在，我還拿不到這個蘋果。
我跳起來，摘到了一些蘋果，可還有一些，還是牢牢的長在樹枝上。我明白，我所向往的，正是那些我還沒有摘下的蘋果，它們意味著機(jī)遇，意味著挑戰(zhàn)。只有正面迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，把握機(jī)遇，那些蘋果才能夠摘得下來。我又轉(zhuǎn)移了視線，把目光移到了最上面的那個蘋果上。它紅艷艷的，那顏色鮮艷的仿佛要滴下來。那個蘋果長得最大，長得比其它蘋果都要好，卻掛的最高，也最難摘。它太高了，高的甚至看不見上面寫了些什么。但我還是想摘下它們，因?yàn)槲蚁蛲m然有點(diǎn)兒不太現(xiàn)實(shí)。
我低頭看了看籃中僅有的幾個蘋果，又抬頭望了望樹上的那些蘋果。我明白，我也清楚，要想摘到那些蘋果，其實(shí)很困難，也許有的就好比大海撈針，最終只能是個夢。然而，我不會放棄，我會我全部的精力去嘗試。我愿意去摘那些蘋果，無論成功或失敗。因?yàn)槲蚁蛲�，向往蘋果，是的，向往蘋果……
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