無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蘋果的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
蘋果的味道作文1
學(xué)生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來，他用有手捏這一個蘋果，慢慢的從每個學(xué)生的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學(xué)們集中精力，注意嗅空氣中的香味�！�
然后，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“哪位同學(xué)嗅到了蘋果味？”有一位天下舉手回答說：“我聞到了，是香味。”蘇格拉底再次走下講臺，用手舉著蘋果，慢慢的.從每個學(xué)生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”
稍停，蘇格拉底又問道：“誰聞到了蘋果的味道？”又有兩個同學(xué)舉起了手回答：“是香味。”蘇格拉底第3次走到學(xué)生中間，讓他們分別嗅了嗅蘋果。這一次，除了一位學(xué)生外，其他的學(xué)生都舉起了手。那位沒有舉手的學(xué)生看見大家都舉了手，自己也慌忙的舉起手。
蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假的蘋果，什么味也沒有�！绷粞裕簩W(xué)習(xí)科學(xué)知識必須抱著老老實實的態(tài)度，科學(xué)來不得半點的虛假和偽裝。無論在什么時候，在什么情況下，都要堅持真理。
蘋果的味道作文2
從前的我一點也不喜歡吃蘋果：
不喜歡吃紅蘋果;不喜歡吃青蘋果;不喜歡吃大的蘋果;不喜歡吃小的蘋果;不喜歡吃甜的蘋果;不喜歡吃酸的蘋果�？傊裁刺O果我都不喜歡吃。
直到有一天，我的媽媽買回來了一袋蘋果回來。神奇的事就這樣發(fā)生了。
我切了一下塊，試著吃了一口酸的，又吃了一口甜的，又吃了一口苦的，我不緊不慢的拿出蘋果又切了一小塊，一口吃了下去，香極了!我又拿出了兩個蘋果，一點蘋果是粉紅色的，好似一個小姑娘的臉頰，另一個蘋果是白色的，像一片潔白的雪花，又好像比雪花還白。我先吃了一口粉紅色的蘋果，好甜啊!!!甜的比吃了蜜糖還甜。我慢慢地吃完了粉紅色的蘋果。我又吃了一口白色的蘋果。哇塞!好涼爽，這時的我想：在夏天吃這個蘋果比吃十根棒冰還涼。我飛快的把這個蘋果吃完了。
不知道下一個回事什么味道的，在我想拿第四個蘋果時，媽媽尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)不愛吃蘋果的我的異常，迅速從我手中奪過蘋果，并對我說：“這個星期都不準吃了。”我心想：如果她知道這個蘋果有這么大的魔力的話，一定會扔掉的，我才不告訴她。
從此以后，我就愛上了吃蘋果。
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