水果拼盤大賽小學(xué)作文

2025-01-07 水果

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的水果拼盤大賽小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 1

　　今天下午，我們大象作文班的同學(xué)們開展了水果拼盤大賽。

　　我拿著平板找我想做的樣式�？吹揭粋€(gè)既簡單又漂亮的造型，那是一盆花，就是它了！老師讓我們?nèi)ハ词�，我們洗完后戴上手套就開始了。

　　我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆，接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮，用來做葉子，然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面，再向別的同學(xué)借了八個(gè)藍(lán)莓放在香蕉片上。最后我把半個(gè)小番茄放在最下面的`葉子上。我的杰作就大功告成啦！

　　我看了看其他同學(xué)的作品。有的做了一朵花，有的做了一個(gè)大炮臺，還有的做了兩棵樹。過了一會兒，老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上，讓大家來領(lǐng)三張票去投票，其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。

　　開始評獎了，我只有兩張獎票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名，我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎。

　　今天真開心呀，下一次的水果拼盤大賽，我一定要提前做好準(zhǔn)備，做出更有創(chuàng)意的作品，成為第一名。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 2

　　下午，我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開水果拼盤大賽。

　　一進(jìn)教室，我找到一個(gè)位置坐了下來。楊老師講完比賽規(guī)則，我們就去洗手，再拿出各自的水果盤，比賽就開始了。

　　我要做兩顆長在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉，把香蕉的.衣服給脫了，之后切成兩半，當(dāng)做樹的樹干。接著取出兩個(gè)橘子，把它的衣服也脫了之后，就把橘片一片一片地掰下來，鋪在盤子的底端，當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜，讓段老師幫我切成一塊一塊的，然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半，當(dāng)做樹的葉子。最后，我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓，把藍(lán)莓切成兩半，放在黃瓜片上，當(dāng)做是椰子。

　　我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終于到了評獎的時(shí)候，我又激動又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎票，讓我們自由投票。楊老師說：“有一張票給自己，其他兩張票要給別人�！蔽覈雷永@了一圈，看見其它人做的作品，五花八門，各式各樣，有做花的，有做金魚的，還有做寶塔的……

　　評獎完了，我得了四張獎票，獲得了二等獎，我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎。公布結(jié)果后，楊老師就讓我們開吃了，我們分享著自己的作品。

　　這次水果拼盤大賽真有趣，真好玩呀！

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 3

　　“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說：“挖油桃的核給切到手了，小學(xué)四年級作文，別開生面的水果拼盤大賽�！痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿兴�？“噢，原來今天是水果拼盤的活動日，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文，別開生面的水果拼盤大賽》�！�

　　首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的`第二部——切狀。

　　我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個(gè)，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃�！蔽乙幌雽ρ�，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。��！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？

　　��！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 4

　　今天，我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。

　　老師給我們講完規(guī)則以后，我們就開始拿起刀來切水果了，我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉，就用力一按，終于切到果肉了，果汁從果肉里涓涓流出，我真興奮！

　　我們的'制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí)，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學(xué)們就哈哈大笑起來，圣女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí)，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來了。

　　切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。

　　做完之后，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié)，我們排好隊(duì)，每人領(lǐng)三張獎票進(jìn)行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最后，我得了三等獎，有三張獎票，非常謝謝投給我票的同學(xué)。

　　水果拼盤比賽可真有趣，下次舉行這種活動時(shí)，我一定要拿第一名！

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 5

　　在這個(gè)星期2的最后一節(jié)課我們班來了個(gè)水果拼盤大賽，我們先把水果準(zhǔn)備好，然后我們往桌上鋪上一個(gè)大塑料袋，這樣刀子不會把桌子劃壞也不會把桌子弄臟。

　　準(zhǔn)備好了以后我們爭先恐后的去洗手，好了準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好了。下面我們開始了緊張的時(shí)候。

　　我們都忙的手忙腳亂，我們正做有人在我們不注意的時(shí)候偷吃，我們做的水果拼盤叫“七彩云”。

　　我們忙了半天總算做好了，下面就差加一點(diǎn)調(diào)味道了，我們帶了沙拉醬，什錦醬，水果醬……還有很多。

　　我們加過調(diào)味醬以后我們組的'水果拼盤就做好了，那叫個(gè)好看啊~自己都很想吃上一口。

　　老師給我們拍了照，還給水果拼盤照了照片。削面我們開始分享了，剛放上去，同學(xué)們想一窩蜂一樣的用上來，不一會就……

　　就快被搶空了，我有點(diǎn)生氣可能應(yīng)為我才吃了幾口吧！不過這一天過得很開心，這是我童年最開心快樂的一次，是在學(xué)校。

　　老師給我們六（1）班全體同學(xué)拍了照片那我們班的同學(xué)多可能拍的有點(diǎn)亂不美觀，可是還是很高興的照了下來，這將是我童年了最快樂最難忘的一次水果拼盤大賽。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 6

　　今天的習(xí)作課，老師讓我們帶來水果進(jìn)行水果拼盤比賽。我早早就來到學(xué)校，恨不得馬上上課，因?yàn)槲易钕矚g吃水果了。

　　上課了，我們開始活動了。我和樂斌、鑠斯、源彬一起合作一個(gè)水果拼盤。我們帶來了蘋果、橘子、鴨梨、香梨和葡萄，還有盤子，就差一把水果刀，我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，我們看到了一線希望，老師怕我們傷到手，手中正拿著我們需要的'水果刀，要幫同學(xué)們切水果呢。我請老師幫我們切一下水果。終于，我們可以做起來了。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。

　　水果拼盤做好了，我們把它叫作“帥氣洋洋”。我們把它放在講臺上，然后就坐回原位，等待評比結(jié)果。

　　開始評一評誰組的作品好了。老師評一評，說：“第一名是“水果一燈明”，第二名是“七彩仙子”，其他組是第三名�！蔽覀冸m然只得了第三名，但是依然很高興�？梢猿运�，我狼吞虎咽地吃起來，左手一塊，右手一塊，就像餓狼見到羊就吃一樣。我吃得太飽了，一直打嗝。所以，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　這次比賽雖然我們打了敗仗，但我們很高興。我永生都不會忘記這個(gè)難忘的日子。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 7

　　5月11日，這是一個(gè)陽光明媚的下午，景華小學(xué)五（3）教室里傳來一陣陣歡呼聲，同學(xué)們捧著一個(gè)個(gè)水果拼盤，臉上露出了歡快的笑臉。

　　五（3）班同學(xué)們在傅老師的帶領(lǐng)下，開展了水果拼盤比賽活動。比賽活動在六個(gè)小組之間進(jìn)行，每個(gè)小組各選一位評委參與比賽評分，比賽評比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進(jìn)行評分。同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一組的同學(xué)齊心協(xié)力，只見有的同學(xué)在削皮，一片一片地削著，多專注��；有的同學(xué)用小刀熟練地將蘋果切成月亮型，草莓、番茄切成圓形的，切得多仔細(xì)啊；有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤中，圍繞盤子的.中心點(diǎn)，一圈一圈地繞著，擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀，婉如圍著一個(gè)大舞臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時(shí)間里，同學(xué)們憑著自己的智慧，拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品，稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，勾畫出一幅五彩繽紛畫面。

　　讓人高興得一蹦三尺高。最激動人心的是，比賽評委要來評分了！我們屏住呼吸，等待著評分結(jié)果，經(jīng)過激烈地角逐，1、3、5小組的作品并列第一，“耶！”我們歡呼著，雀躍著，為自己的勞動成果而自豪。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 8

　　盼望著，盼望著……終于盼到了星期天。今天下午，我們小記者要舉行“小鬼當(dāng)家”的活動——比那組的水果拼盤最漂亮！小記者們可興奮啦！

　　我們來到食堂就迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的水果擺在餐桌上，然后分工合作，大家齊心協(xié)力在拼盤里擺弄著水果。肖金雨拿出山楂放在最大盤子的邊緣，然后在中間擺放了許多的水果，有像瑪瑙般的石榴，紅紅的草莓，紫色的葡萄……我們又?jǐn)[放上削了皮的哈密瓜對稱地放在盤子兩邊；還在一個(gè)小盤子里放了個(gè)獼猴桃，石榴和草莓圍繞著獼猴桃；大家七手八腳地把金桔的橘瓣放在拼盤四周裝點(diǎn)著。我們審視著完工的杰作，感到似乎還欠缺點(diǎn)什么，大家都在想辦法把拼盤做得造型獨(dú)特，色彩搭配漂亮，更加精美！終于，我發(fā)現(xiàn)獼猴桃缺少了笑容，于是我拿起水果刀小心翼翼地在獼猴桃上刻了笑呵呵的.表情，這樣我們感到才完美了。我們合作完了就教老師來評分，老師夸我們做的真不錯(cuò)，有創(chuàng)意！還讓我們站在拼盤后集體留影。

　　水果拼盤大賽雖然結(jié)束了，但想著我們的勞動成果，大家都開心地笑了，燦爛的笑容被留在了永恒的記憶力。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 9

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，雖然天公不作美，嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是，我們的心情依然如陽光般燦爛！

　　終于等到了做水果拼盤的那一刻了，老師宣告：水果拼盤大賽正式開始，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，樂不可支！我們各自分配好任務(wù)，就動手做了起來。我拿了一張白紙，畫花朵的草圖，我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開放在角落上，連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端，巧手應(yīng)天樂把枇杷的籽給挖出來，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著，來回?cái)[動，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤”就ok了！

　　之后，我們東看看，西望望，其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”，有的像“璀璨的夜明珠”，有的`像“可愛的小兔子”……老師拍完了照片，我們放開大肚吃了起來，有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

　　水果拼盤大賽真是太帶勁啦！

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 10

　　今天月芽兒歌作文班舉辦了一場有趣的水果拼盤大賽，我們被分為兩組：男生一組，女生一組。

　　首先我們將水果擺放在一起，就開工了！陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢，只是把黃瓜切成片，剛開始，總是切不好，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，沒過一會我便切好了！最勤勞的就數(shù)陳景斐了，她光做不吃，做出來的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物，她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我，當(dāng)然是邊做邊吃嘍，看起來非常悠閑。

　　時(shí)間就要到了，我瞧了一眼男生組的作品，他們做的完全出乎我的意料，尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子，真的太有趣了！再看看我們組的作品，還有一些沒有完成，王雅淇卻還在忙著介紹她的.“曲奇餅干”。經(jīng)過一番折騰后，我們的作品也算完工了，我們做的和男生做的簡直無法比較，仿佛一個(gè)地獄，一個(gè)天堂。最終大家評價(jià)打分，男生組以九十九比九十五的成績戰(zhàn)勝了女生組。

　　這次的比賽鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)結(jié)意識，讓我深有體會，希望以后多舉行這樣有意義的比賽。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 11

　　今天，教室里熱鬧非凡。大家對自己帶來的水果，七嘴八舌地議論著。一會兒，我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽，想到這，不免有些緊張。

　　九點(diǎn)到了，老師把我們按四人一組，分成三組，接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對我們說：“創(chuàng)意水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著老師一聲令下，我們立即拿出了水果和盤子。

　　A小組先把香蕉切了三條線，用藍(lán)莓醬填上去，然后放一些蘋果切成的片，在蘋果片上涂一些草莓醬，再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上，最后在芒果干上放幾顆葡萄，一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。

　　A小組的同學(xué)端著水果拼盤上臺介紹說：“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’，因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃，又是四個(gè)男生做的，所以叫‘百變星君’�！�

　　C小組先把一半西瓜里的肉吃光，然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍�，用葡萄做烏龜�(shù)奈舶�，蘋果做眼睛，再切下一小塊蘋果把里面挖空，放在殼的上面，當(dāng)殼的花紋。

　　C小組的`同學(xué)上臺介紹他們做的拼盤：“這叫‘千年烏龜’，因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L，這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富，取這個(gè)名字非常合適。”

　　我們B組就不用說了，做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說，這叫“外星瓢蟲”，這明明比怪物還要怪。

　　老師最后總結(jié)：這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神，讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽，活動達(dá)到了目的，也為同學(xué)們的寫作積累了素材。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 12

　　“水果拼盤怎么做？”“水果怎么挑呢？”“水果怎么拼呢？”一陣陣議論聲從教室里傳來。我們幸運(yùn)星作文班在舉行“水果拼盤大賽呢”！

　　看，同學(xué)們帶來了好多水果呀！有黃澄澄的橙子，有五顏六色的千禧果，有紅艷艷的火龍果……張老師一聲令下，我們便開始制作水果拼盤了。

　　徐熙瑞用帶來的水果拼了一個(gè)圓形，袁國興用千禧果拼了又拆拆了又拼。而我們組也不想認(rèn)輸，謝紫馨、我和魏姿越商量好后開始分工合作。我剝香蕉，魏姿越切獼猴桃，謝紫馨切橙子，我們都把水果切好剝好后就開始拼湊了。我們首先把剝好的`香蕉放到盤子上，然后用獼猴桃當(dāng)樹葉放在香蕉上，最后我們用切好的橙子放在香蕉下做沙灘，這樣我們的拼盤就大功告成了。

　　我們雖然剛解決完了拼的難題，半路又殺出來了一個(gè)攔路虎。該取什么名字呢？沙灘上的椰子樹？可愛的椰子樹？最后我們給它取了名字：沙漠之星。

　　到了水果拼盤展示時(shí)間。徐熙瑞和她的隊(duì)員上去展示了：“我們的水果拼盤叫花好月圓，它象征著……”到我們組展示了：“我們的水果拼盤叫沙漠之星，它象征著小朋友們每天都開開心心、快快樂樂茁壯成長。”臺下響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)過評選，我們組得了一等獎，別提我們有多開心了！

　　水果拼盤鍛煉我們的合作精神和想象力。我多么希望明年再做這樣的活動。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 13

　　今天下午，班里舉行“水果拼盤大賽”，同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們的“水果王國”中成員有：胡蘿卜、橘子等。

　　我拿起一根細(xì)長的胡蘿卜，用美工刀刮開它薄薄的外皮，一股清香撲鼻而來，頓時(shí)令我心情舒暢起來。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞，擠了一些五顏六色的.果醬，這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起，舍不得分開，我掰下一小瓣兒，用牙簽扎在眼睛的下面，當(dāng)做嘴巴�？墒�，我看著對我微笑著的胡蘿卜，不知從何下手。我開始埋頭思索著。突然，一個(gè)念頭從我腦海中飄過：“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人�！睂�，就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮，切成圓形，放在“稻草人”的頭頂上，當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。

　　終于，大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫啊！一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央，周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形�？矗堑静萑诵Φ亩嗝礌N爛，象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象，也如同我們成功的笑臉。聽，我們的笑聲如同大浪一樣，一浪蓋過一浪。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 14

　　上午勞動課，我們舉行了水果拼盤創(chuàng)意大賽。我們每個(gè)人都開心極了，制作過程中每個(gè)小組都爆發(fā)出歡樂的笑聲。

　　這次制作我?guī)Я颂嶙印⑵咸押吞O果。出門時(shí)我還嘗了一個(gè)提子，嗯，味道真不錯(cuò)。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等，但是我們只有一個(gè)小塑料碟子。因?yàn)椴牧铣渥�，我們制作了三件作品，其中有一件是我做的�?/p>

　　一開始，我們準(zhǔn)備把填充在火龍果里，但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了，于是我們小組只好著手準(zhǔn)備下一個(gè)作品了。

　　忙活了一會兒之后，第一件作品“五花八門”終于誕生了，它是用橘子、蘋果片、火龍果、香蕉片等水果制成的，特別精美。這是我們最好的一個(gè)作品。

　　在其他人忙著制作“五花八門”時(shí)，我也開始利用蘋果、葡萄、提子制作我的作品。終于，我的作品“蘋果父子”制作完成！它的工序是先把蘋果切開，挖出眼睛與嘴巴的部分，再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品，但畢竟是我親手做的，成就感特別強(qiáng)。

　　接下來，第三件作品“地下水果”完成了，這是李老師最看好的作品。其制作工序是：將切好的.火龍果挖開一部分，再向洞里填上各種水果，最后用火龍果剛才挖開的部分蓋上。這件作品還有個(gè)別名：“水果下葬”！

　　這時(shí)我們前面的組將作品端過來與我們組分享。嗯，他們的作品真不錯(cuò)，讓人看了垂涎欲滴。

　　在笑著鬧著中，大賽結(jié)束了。這真是一場愉快的比賽�。�

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 15

　　今天的作文課上，我們進(jìn)行了一場激烈的比賽，名字叫“水果拼盤大賽”。

　　我們先分好組，再做一下準(zhǔn)備工作，想好隊(duì)名，想好口號。老師宣布比賽規(guī)則：第一：必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二：注意安全。第三：注意衛(wèi)生，桌上不能有垃圾。第四：不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分，做不到的要扣分，每個(gè)家長吃完我們做的拼盤后，手中有一顆紙星星，要投給每一個(gè)小組，一顆星3分。最后，誰的分多，誰就是冠軍。

　　開始做水果拼盤了，大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”，材料都是紅色的，有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的，擺在盤子的中間，我組的'隊(duì)長陳家寧在切西紅柿，還有陳昕雨也在幫忙切，最后一個(gè)成員是余強(qiáng)，他在忙著切橙子。10分鐘過去了，我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”，我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí)，我一想：火龍果誰切呀。于是，我立馬告訴組長，組長叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當(dāng)作火山，旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長看了，還說不錯(cuò)。接著，陳昕雨把火龍果的肉挖出來，擺在盤上，這樣，“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時(shí)間到。

　　我們每個(gè)組把自己組的拼盤給家長吃，家長們吃得津津有味。我們很高興。最后，家長開始給星星了，我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果，我們組得了兩顆星，6分。但是，加上以前課堂上的表現(xiàn)，我們組的分最多，我很高興。

　　今天我真高興呀！

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 16

　　今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動——“水果拼盤”大賽，也許你聽過或看過，但是一定沒有親手操作過，今天我們可是把水果拼得十分漂亮。

　　終于上課了，激動人心的時(shí)刻終于到了，只聽老師一聲令下，我們開始了自己的`制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃，你可千萬別認(rèn)為我倆都是“吃貨”，把要用的東西都吃完了，其實(shí)我倆吃的都是不用的，是為了不浪費(fèi)水果。我們用圣女果的葉子來做頭發(fā)，接著又用刀將圣女果切成兩瓣，做眼睛。我們想著鼻子用什么來做呢？我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜，我切成兩瓣，用其中一瓣切出一個(gè)鼻子模樣，刻好了之后，弄了半天都取不出來鼻子，只聽李繼賢說：“讓我來。”他把甜瓜拿起來倒過來，只見鼻子就掉出來了，最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了，我希望我們的水果拼盤能給大家?guī)斫】�。之后，我去周圍小組看了一下，孫婧茹小組做了一個(gè)“繽紛夏日”，只見花花綠綠的水果擺在果盤上，真的好像夏天一樣，水果上市的景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”，別看名字有點(diǎn)不太美，不過意義十分深刻，他希望我們每個(gè)人都要像貝殼一樣，雖然掩藏在沙粒之下，卻依然美麗，默默無聞，為人服務(wù)。

　　這次大賽給我留下了深刻印象，我也要像貝殼一樣默默無聞，也祝大家有健康的身體，清涼一夏。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 17

　　“快，把那個(gè)梨子給我�！薄鞍烟O果削皮……”陣陣水果清香飄在教室，陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧，桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來，我們班正在舉行水果拼盤大賽。

　　“水果拼盤比賽開始�！崩蠋熢捯魟偮洌蠹冶闶置δ_亂地動起來。我們小組分好工后，大家二話不說就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片，再將圣女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了，選了一個(gè)不錯(cuò)的盤子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤子的中間部位，旁邊放六片，正好圍著中間的'一片。擺放好之后，用牙簽插在7個(gè)圣女果底部，牙簽上端插在圣女果上，下端插在青瓜上，每個(gè)都是這么做，七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然，荷花要裝飾的，將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁，將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口，就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。

　　“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們，因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了，于是，我們急中生智，把那些圓圓的水果擺在空余的地方。

　　大功告成，我們給自己的水果拼盤起了個(gè)名字——“荷花相誼”，“荷”與“和”二字讀音一樣，寓意全班同學(xué)和諧，友誼團(tuán)結(jié)。最后，我們得了第二名。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 18

　　星期五下午的第二、三兩節(jié)課，我班組織了一次有趣的做水果拼盤比賽。

　　第一節(jié)課的下課鈴聲剛剛想起，同學(xué)們就立刻放下手頭的作業(yè)，迫不及待地拿上早已準(zhǔn)備好的水果等一切需要的物品，興致勃勃地到水龍頭前反復(fù)沖洗，生怕自己洗得不干凈。洗好后，同學(xué)們把每組的四張桌子拼在一起，把桌上擦得一塵不染，把準(zhǔn)備好的物品擺放在上面。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴響，老師走上講臺說了一些安全規(guī)則后，比賽正式開始了。我們先把橘子皮剝開，把一瓣一瓣的橘肉擺放在盤子的邊上，又在每片橘肉上面涂了點(diǎn)藍(lán)莓醬，這樣一來，橘子肉就顯得更加漂亮了。隨后我們又拿來牙簽把每三個(gè)葡萄穿成一串冰糖葫蘆。到了最后，只差中間還空著了，放什么好呢？大家經(jīng)過一番苦思冥想，一致決定在中間放上一個(gè)個(gè)似珍珠般的`石榴。經(jīng)過大家的努力，一個(gè)漂亮的水果拼盤做好了。我們還給它取了個(gè)好聽的名字，叫“夢幻水果”。嘿嘿！這個(gè)名字不錯(cuò)吧？

　　第三節(jié)課開始評比了，老師讓我們各組派出一位代表拿著本組的作品在教室里轉(zhuǎn)一圈讓大家看，由全班同學(xué)給各組做的水果拼盤打分。最終，盧藝組是這次比賽的總冠軍。下課鈴聲響了，大家意猶未盡地結(jié)束了本次比賽。

　　雖然我們組不是這次比賽的冠軍，但是我們也收獲了不少的快樂。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 19

　　今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興�。� 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。

　　我問媽媽：“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以�！�

　　然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的'指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。

　　我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”

　　我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。最后，經(jīng)過同學(xué)們的議論，同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。

　　老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因?yàn)�，我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 20

　　熬了兩天，終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里，同學(xué)們無聲無息地坐在教室，等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐，走到了講臺上，大聲宣布：“水果拼盤比賽正式開始！”于是同學(xué)們便以激動的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”，便把掏空的'西瓜放在了盤子上，準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣，使它看起來較為清爽。正好，這時(shí)萬老師走了過來，看了看我們的作品，然后微微一笑，說：“做得挺好，繼續(xù)努力�！鳖D時(shí)，我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”，因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了，我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊，就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎，然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠铩Ｕl知一波未平一波又起，我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃�，攪拌起來�?/p>

　　把香梨放在中間，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉�！按蠊Ω娉�！”

　　萬老師沒有評比作品，只是夸獎了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽，它既鍛煉了我的動手能力，也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 21

　　今天要舉行水果拼盤大賽，我?guī)е幕ㄅ诺貋淼綄W(xué)校。一進(jìn)教室，看到同學(xué)們帶的水果可真多啊，有水淋淋的蘋果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣的是什么藥。

　　比賽沒完全開始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰也不把誰看在眼里，就好像當(dāng)作空氣一樣。有的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備躍躍欲試；有的同學(xué)一副肯定能得冠軍的眼神；有的手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下，我們就飛快地做起來。

　　我先把火龍果切成五塊，按照“大”字?jǐn)[好，再把獼猴桃切成一塊一塊的，把蘋果也切成片，一塊一塊擺好，然后把葡萄剝了皮，放在正中，眼看馬上就要完工了，不料那幾顆葡萄就是不聽話，就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來滾去，最后眼看就要“懸崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它們早就“死”了。緊接著，麻煩像個(gè)巫婆大媽一樣又來糾纏我了，就是因?yàn)槟侨w葡萄錯(cuò)上加錯(cuò)，像一個(gè)頑皮的.孩子滾到西，又滾到東，我費(fèi)了十分鐘才把它搞好。這不，剛擺的蘋果也像孫悟空一樣一個(gè)筋斗云就掉在桌上，我只好又?jǐn)[好。老天！剛又?jǐn)[好的葡萄又滑溜溜地滾出來。我肺都要?dú)庹�，我拼命忍住怒火，把它擺好，這才高枕無憂啦！我這才松了口氣。等開吃的時(shí)候，我毫不猶豫地把蘋果和葡萄吃掉，以解心頭之恨。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了，連桌子也變得香噴噴的了。我們還評出了第一、第二、第三名，其中第一名張陽打遍天下無敵手，我的第三名也不錯(cuò)。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記今天的水果拼盤賽。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 22

　　星期三下午的勞動課上，我們班級舉行了隆重的水果拼盤比賽。

　　上課鈴一響教室里就炸開了鍋，同學(xué)們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說了要點(diǎn)之后，就開始了比賽！

　　我拿上水果，和同一小組的同學(xué)開始做水果拼盤。我一看，呀，大家都帶了很多五彩繽紛的水果，香蕉、蘋果、橘子、火龍果……，數(shù)不勝數(shù)，還有色拉醬。我想：這么多材料，我們小組做出的水果拼盤一定很好！

　　首先，我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣，又把香蕉切成片后蓋在他們“頭”上。它們之間的.縫隙放了一些切成塊的火龍果，這樣真美��！我們又把哈密瓜放在火龍果“頭”上，好像帶了一頂小帽子，真可愛！然后又在它們前面放了幾個(gè)小橘子，仿佛它們的小燈籠。接著撒了一些色拉醬，像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個(gè)大橘子，又在他的“頭”上戴了一個(gè)火龍果“王冠”，活靈活現(xiàn)的“橘子國王”就顯現(xiàn)出來了！

　　我們的作品完成了，郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上，給大家欣賞。哇，每一個(gè)小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子，色拉醬均勻地灑在盤子上，中間放著一顆山楂，我不禁拍案叫絕。

　　這一次水果拼盤比賽，讓我流連忘返。

　　水果拼盤大賽小學(xué)作文 23

　　星期三，我們班舉行了水果拼盤大賽，老師宣布游戲規(guī)則后，各個(gè)小組便興致勃勃地開工了。

　　我先把帶來的火龍果切成兩半，再用刀輕輕一切，皮就不費(fèi)吹灰之力地掉了下來。太容易了，我不禁暗暗自喜。接著，我又拿起水果刀，想把哈密瓜里面的東西掏干凈，因?yàn)榈豆げ缓�，卻把瓜肉搞得像個(gè)傷員，身上到處是刀痕。好不容易掏干凈后，我把哈密瓜切成一塊塊。

　　我們組每個(gè)人都在賣力地切水果，只有他——王佳敏，什么事情都沒做。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)主意，我對他說：“現(xiàn)在交給你一項(xiàng)艱巨的'任務(wù)，把我們切得不好的水果統(tǒng)統(tǒng)吃掉�！薄昂�！”王佳敏二話不說就開始狼吞虎咽起來。

　　過了一會兒，水果差不多都切好了，我們開始拼盤。我們組有兩個(gè)盤子，孫凱樂和尹泓臻合著拼一個(gè)拼盤。我站在旁邊，閑著無聊，拿起另一個(gè)盤子單獨(dú)做一個(gè)拼盤。我把切塊的哈密瓜放在盤子邊沿，再把蘋果放在中間，接著切了一半橙子皮，插在盤子上面。孫凱樂和尹泓臻做好拼盤后，過來幫我一起做。

　　時(shí)間很快就到了，我們手忙腳亂地把拼盤端上講桌。老師說一等獎有三個(gè)，獎品是我夢寐以求的熒光筆。我真希望我們組能得一等獎。老師舉起我們組做的一個(gè)拼盤，夸獎我們做得好，并評為了一等獎，而另一個(gè)水果拼盤得了三等獎，我們很開心。評完獎后，我們就狼吞虎咽地吃起了自己親手做的水果拼盤。