在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的柚子作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
柚子作文 篇1
昨天，我?guī)еd奮的心情和全校的老師同學(xué)去洛維柚子園秋游。
我們坐著公共汽車來(lái)到了柚子園，我下公共汽車的時(shí)候，看見(jiàn)柚子園的門上掛著三個(gè)柚子形的燈籠，我們進(jìn)到里面，看見(jiàn)連那里介紹柚子品種的招牌都是柚子形的，我們大家都很好奇，所以都用頭去碰一下，我想一定很好玩，想著想著就也去碰了一下。哎喲！好疼呀，我使勁的敲了一敲，原來(lái)那招牌是用木頭做成的怪不得敲頭這么疼。再往前一看，呀！這柚子真大，它的全身上下都是用水泥做的。它有眼睛、嘴巴、鼻子、還有手和腳真是可愛(ài)極了。在這大柚子的后面又是什么呢？哦，原來(lái)是瓜果棚，你看瓜果棚上面的每一種瓜果都不一樣，再仔細(xì)看上面的每一片葉子也是不一樣的。潘老師帶我們到指定的地方坐下。我無(wú)可奈何的說(shuō)：“在這么爛的地方坐而且又有一條勾一條勾的，我看呀！還沒(méi)坐下來(lái)吃點(diǎn)東西就已經(jīng)摔了兩三跤”。我們坐下來(lái)開(kāi)始吃東西了，我們一邊吃一邊嘰嘰喳喳的說(shuō)話。不久潘老師說(shuō)：“帶女孩子去參觀一下柚子園的景象”，我們參觀完了休息了一下就去參加拉拔河比賽。一共比了四次，第一次我們團(tuán)結(jié)一心最后我們班贏了，第二次還是我們班贏了，第三次就不用說(shuō)了還是我們班贏了，第四次我們和五班比，剛開(kāi)始我們總是被五班拉過(guò)去，所以我有一點(diǎn)點(diǎn)灰心但是我一想到前面三次都是我們班贏，所以我的信心又回來(lái)了，最后我們班還是贏了……
�。÷寰S柚子園真美呀！
柚子作文 篇2
看著面前的柚子，我不禁想起了我家附近有一個(gè)果園，園子差不多有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，里面有草地和小池塘，在草地邊的小坡地上種了很多果樹(shù)。有桃子、李子、柑桔和柚子樹(shù)。桃李花開(kāi)時(shí)艷麗繽紛，很漂亮，但我唯獨(dú)對(duì)柚子感興趣。
青綠色的柚子，有小足球般的大小，三三兩兩掛在枝頭，看上去很是誘人。我用力一跳抓緊樹(shù)干，順著樹(shù)干往上爬，想摘個(gè)柚子下來(lái)玩。但是我爬到樹(shù)干的分叉處，發(fā)現(xiàn)還是夠不著柚子。這時(shí)爺爺在草地另一邊看到我了，大聲喊：“別爬了，我來(lái)幫你摘�！�
我爬下樹(shù)，跑到他身旁說(shuō)：“爺爺，您年紀(jì)大了，能摘到柚子嗎？”“你是瞧不起老頭嗎？”他瞪了我一眼，穿過(guò)草叢，走到柚子樹(shù)前。他盯著樹(shù)上吊得高高的柚子，先用兩手攀著樹(shù)枝，兩腳再交替往上蹬，到了樹(shù)干中間大的分叉處，他停了一會(huì)兒，找到一個(gè)離得最近的柚子，一只腳踩在伸出去的大樹(shù)枝上，伸出右手接近了柚子。突然，就在他的手指快要挨到柚子的時(shí)候，他踩著的樹(shù)枝晃動(dòng)了一下。我的心猛地繃緊了，周圍的空氣一下子凝固了起來(lái)。爺爺立刻縮回手，兩手抓緊樹(shù)干，穩(wěn)住了身子。我心中的一塊大石才落了地。他調(diào)整了一下站的位置，再一次伸出手，這次穩(wěn)穩(wěn)地摘下了柚子。
爺爺慢慢爬下來(lái)后，滿頭大汗，微笑著把柚子遞給我，“現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為爺爺年紀(jì)大了就摘不到柚子嗎？”我高興地抱著大柚子，說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)。”
手中的柚子同其他柚子一樣普通，但它對(duì)我的意義卻非同尋常。
柚子作文 篇3
我喜歡吃水果，那金黃金黃的香蕉，紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄都讓我喜愛(ài)至極。但是這些水果中，我對(duì)柚子更是情有獨(dú)鐘。
柚子的顏色是土黃色的，形狀像放大許多倍的雨滴。老師讓我們沒(méi)得人都摸一下。輪到我摸的時(shí)候，輪到我摸的時(shí)候，我一摸，皮厚厚的，軟軟的，有點(diǎn)粗糙。我一聞，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。老師拿起小刀，把外皮剝開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的雪娃娃藏在里面，是沒(méi)看見(jiàn)柚子的“廬山真面目”。老師把柚子的外皮剝得很漂亮，像一朵盛開(kāi)的荷花，果肉再中間像露出頭的花苞，然后老師在吧上面的白衣裳掰掉，然后把手伸進(jìn)上面的小洞里，用力掰開(kāi)，果肉一瓣瓣的.分開(kāi)了，有的果粒迫不及待撐開(kāi)肚皮，我們都饞得直流口水，迫不及待地想吃掉它。老師讓我們放在嘴里爵，我感到酸溜溜，甜津津的頓時(shí)感到清爽無(wú)比，讓我們?cè)匠栽綈?ài)吃。
柚子不僅僅好吃。而且還有很大的用途，不僅可以止咳化痰，柚子還可以做柚子茶。我喜歡吃柚子。
柚子作文 篇4
媽媽在塘河邊的小船里買了個(gè)新鮮的柚子。爺爺卻不認(rèn)同，覺(jué)得只有他買的柚子才是最好吃、最甜的，他在菜市場(chǎng)里也買了個(gè)柚子。吃晚飯的時(shí)候，爺爺拿出他的柚子向媽媽的柚子“挑戰(zhàn)”，媽媽同意了。一場(chǎng)“柚子大比拼”開(kāi)始了。
“大比拼的規(guī)則是以大、甜、水分來(lái)評(píng)分，評(píng)委是爺爺、奶奶、媽媽，我是最終決定勝負(fù)的人！”我宣布。
掰開(kāi)柚子，給柚子剝皮，爺爺?shù)蔫肿哟�，媽媽的柚子小。我拿�?lái)兩個(gè)盤(pán)子，放爺爺柚子的盤(pán)子叫“爺爺盤(pán)”，放媽媽柚子的盤(pán)子叫“媽媽盤(pán)”。柚子分好了，大家開(kāi)吃。
爺爺?shù)蔫肿犹�、水；媽媽的柚子不甜，有點(diǎn)酸，但更水。吃完柚子，我讓大家評(píng)分，爺爺評(píng)自己的9。8分，媽媽的8。9分；奶奶評(píng)“爺爺盤(pán)”10分，“媽媽盤(pán)”8分；媽媽評(píng)“爺爺盤(pán)”1分，“媽媽盤(pán)”10分，“媽媽盤(pán)”的分?jǐn)?shù)因此一下子拉了上去。爺爺委屈地指著天花板說(shuō)：“還有沒(méi)有天理？天理！”我連忙解釋：“我，我最后會(huì)公正評(píng)分的�！�
我耐心地扒下兩塊柚子肉，一塊來(lái)自“爺爺盤(pán)”，一塊來(lái)自“媽媽盤(pán)”，慢嚼細(xì)咽，仔細(xì)對(duì)比，最后，我鄭重宣布道：“‘爺爺盤(pán)’獲勝！”爺爺感激地跟我握手，那樣子還真滑稽。
柚子作文 篇5
我是一張柚皮。一天，一個(gè)姓范的老師把一堆泡沫放到我身上，用我把它包起來(lái)，我百思不得其解：要干什么？
范老師帶我來(lái)到了一個(gè)班級(jí)，“哇，柚子！”“好想吃！”哈哈，我可不是柚！老師微微一笑，拿著一把扇子，邊扇邊走，同學(xué)們好像沉醉在仙境中，一個(gè)戴眼鏡的男孩眼睛直勾勾地盯著我；一個(gè)女生舔舔嘴唇，發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音；那個(gè)大胖子已經(jīng)閉上眼睛了！嘻嘻，你們?nèi)袭?dāng)了，我是“假冒偽劣產(chǎn)品”！
范老師拼命忍住笑，把我放在桌上，我望著教室，有些同學(xué)們還沉浸在那淡淡的“清香”中，似乎想把我一口吞下去，其實(shí)你們的心騙了你們！而一些“沒(méi)聞到”的同學(xué)則懊喪地垂著頭，沒(méi)精打采，垂頭喪氣，哈哈，我不是柚，你們的鼻子可沒(méi)撒謊哦！
范老師把我放在身后，讓同學(xué)們閉上眼睛，又扇起扇子，竟也有同學(xué)努力吸著鼻子，輕聲說(shuō)著：“真香，真香啊！”幸好我沒(méi)肚皮，否則一定會(huì)笑破的！老師讓同學(xué)們寫(xiě)片段，居然所有同學(xué)都寫(xiě)我香！哈哈，我真的不是柚！
老師咧嘴一笑，將我向大桌子（講臺(tái)）砸去。媽呀，干嗎干嗎，我不想“撞桌自殺”，我不要死，我還年輕，我要活命！結(jié)果我的腦袋鼓起了幾個(gè)大包，發(fā)出了幾聲慘叫，同學(xué)們自然也知道我的“廬山真面目”了！我一邊呻吟，一邊看著同學(xué)們目瞪口呆，驚愕至極，詫異無(wú)比的表情。唉，現(xiàn)在你們知道我不是柚了吧！這可是我用“血的代價(jià)”換來(lái)的��！
呵呵，同學(xué)們，做事不能想當(dāng)然，要仔細(xì)觀察事物的本質(zhì)哦！你們知道我不是柚，但現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少的“假柚”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
柚子作文 篇6
來(lái)猜一猜我今天帶來(lái)的是什么水果吧！它的外表顏色是黃的，它的果實(shí)是紅色的，它個(gè)頭很大，呈球形狀……這么快就猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，它就是紅心柚子。
它的外殼顏色鮮黃，表皮光滑，摸上去涼涼的，手感很好；體態(tài)有些笨拙，頂上稍尖呈橢圓形，時(shí)不時(shí)透出陣陣誘人的清香，讓我一聞到這味兒就知道一定非常好吃。
說(shuō)到吃，這不，戴老師說(shuō)可以品嘗帶來(lái)的水果了，我那個(gè)迫不及待喲！加油，加油，我在心里為自己加油，可是，這柚子皮也太硬了吧，我使出吃奶的勁兒，才剝開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可把我急壞了。記得上次在家里，爸爸也是用了九牛二虎之力才剝開(kāi)的，我的力氣比爸爸小多了，怎么可能剝得開(kāi)呢？我只好求助于戴老師，可是她只對(duì)我神秘地笑了笑，留下一句“自己想辦法，看你本事啦！”就走了。為了吃，我只好豁出去了，想辦法想辦法，對(duì)了，要用工具。我拿起剪刀一刀一刀地把柚子皮剪了下來(lái)，里面的汁水隨著剪下去而噴了出來(lái)。我看到了一個(gè)好像放大50倍的桔子，一瓣一瓣的，這果肉好像在說(shuō)：“不要吃我呀！”外面的柚子皮好像在說(shuō)：“不要把我丟掉，我還有用�！惫�，連這皮都很受歡迎，同學(xué)們紛紛向我索要，我把柚子皮分給了同學(xué)們，讓他們把課桌里的怪味通通都給消滅掉。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才總算嘗到了這柚子果肉的味道，白的酸酸的，紅的甜甜的，我吃了一口，滿嘴的汁水溢出來(lái)，清甜可口，太好吃了，我差點(diǎn)就叫了出來(lái)。
這真是一節(jié)美味的作文課啊，主要是這個(gè)柚子真的很美味！
柚子作文 篇7
生活中，我遇到了許多各種各樣的麻煩事兒，如：想吃柚子時(shí)，怎么剝也剝不開(kāi)；夜里要開(kāi)燈，摸來(lái)摸去摸不到開(kāi)關(guān)；擦黑板時(shí)，粉筆沫一直往眼睛里掉……我印象最深的就是剝柚子皮了。
記得有一次，母親給我買了一袋柚子，想考驗(yàn)我一下，讓我自己剝皮兒。我心想：這個(gè)小不點(diǎn)想和我斗，還不是我的手下敗將？沒(méi)想到我出師不利，隨著一聲尖叫，我的手指被他弄疼了，緊接著又掉在了地板上，母親看見(jiàn)我苦惱的樣子，告訴了我剝柚子的方法：在剝柚子皮之前，先把柚子在桌子上揉，揉好以后，把柚子從中間切開(kāi)。由于柚子揉過(guò)之后肉和果皮連接的纖維給破壞了，所以只要一剜就剜出來(lái)了。如果只吃了一半想保存另一半，只要把剛才剝下的完整的柚子皮扣在剩下的半個(gè)柚子上就行了。我按照母親說(shuō)的這樣做，果然這個(gè)“小不點(diǎn)”被我制服了�，F(xiàn)在該輪到我享受它的美味了！
通過(guò)剝柚子這件事，我懂得了在日常生活中要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考才行。
柚子作文 篇8
秋高氣爽，在這瓜果飄香的季節(jié)里，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下柚子園里摘柚子。
到了山上，空氣清新甜潤(rùn)；微風(fēng)吹過(guò)，倍感清爽，像是一個(gè)頑皮的少年撫摸著臉頰，舒服極了；路旁栽了各種各樣的花木，香氣襲人；成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲……遠(yuǎn)處近處都是綠色的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，崇山峻嶺、懸崖峭壁，山巒連綿起伏，猶如一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋于天地之間；一座座小山上的梯田像一層層樓梯，卷起綠色的畫(huà)卷，壯觀極了。近處，柚子樹(shù)種在這些梯田間，一片片碧綠色的葉子在陽(yáng)光照耀下閃爍著亮光，構(gòu)成一幅美麗的山水田園畫(huà)！
到了柚子園，只見(jiàn)這些柚子呈橢圓形，身穿黃色的紙皮大衣，每個(gè)都在兩三公斤左右，掛在樹(shù)頭搖搖欲墜，散發(fā)著誘人的氣味，讓人看了垂涎三尺。開(kāi)始采摘了，柚子園的工作人員教我們?cè)趺凑肿�，把“黃大衣”先解開(kāi)，再用力一扭……我聽(tīng)了心里癢癢的，忍不住要趕緊把柚子摘下來(lái)，摘第一個(gè)時(shí)力氣太大了，柚子連枝一起摘下來(lái)了，這可不行，樹(shù)枝和樹(shù)葉明年還能再長(zhǎng)柚子呢！不過(guò)漸漸地我掌握了門道，一會(huì)兒工夫摘了一籮筐的柚子。
頂著烈日摘完了柚子，開(kāi)始品嘗柚子了。柚子光溜溜的，像一個(gè)個(gè)金黃色的皮球，剝開(kāi)厚厚的“黃皮襖”，嫩紅色的果肉水靈靈的，柚子的清香氣味撲鼻而來(lái)，忍不住一口咬下去，水分好多，酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
今天我們收獲的金燦燦的柚子是農(nóng)民伯伯一年的辛苦勞作，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和豐收的喜悅。
柚子作文 篇9
我什么水果都喜歡，比如說(shuō)草莓、蘋(píng)果、香蕉......可是我十分喜愛(ài)的是柚子。
今天，老師拿著兩個(gè)大柚子走近了教室。我看到柚子后，心里暗暗歡喜。柚子就像一個(gè)放大的梨子。土黃的顏色中，隱隱約約透露出青綠色。老師說(shuō)：“我們今天上觀察課。”
老師把柚子發(fā)到我們的手上，聞了聞，我又默了摸，皮厚厚的，軟軟的，有點(diǎn)粗糙，像是嚇得臉上起了一層雞皮疙瘩。柚子是水果中個(gè)頭比較大的。老師把柚子收起來(lái)，用小刀把柚子皮剝開(kāi)后，像一個(gè)“雪寶寶”躲在了柚子的“花”中。
老師又讓我們吃柚子。首先把柚子發(fā)下來(lái)，就可以吃了，我不禁笑起來(lái)，吃完后，我覺(jué)得酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
老師突然說(shuō)：“柚子皮可以泡茶，還可以止咳化痰�！蔽野谚肿悠こ粤耍每嘌�！
怎么樣，聽(tīng)聽(tīng)我的介紹，你是不是口水直流，要不趕快買一個(gè)解解饞。